五年級作文[錦集15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文，歡迎大家分享。
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五年級作文1
一年一度的美食節(jié)開始了。一幅繁華熱鬧的場景，人山人海，熱鬧非凡。
羊肉串的.小攤放著激情的音樂，使人精神振奮。每個小攤前面都排起了長龍似的隊(duì)伍。我來到了賣羊肉串的小攤前，老板遞給我了兩個羊肉串，有滋有味地品嘗了起來，那肉嫩嫩的、辣辣的，香味在嘴里飄蕩，回味無窮��！
我來到了“狗不理包子”店鋪，咦？狗都不理的店鋪大家怎么還被圍個水泄不通�。∥覇柫藛枊寢�，媽媽笑笑說：“我來告訴你吧！在以前，有個叫狗不理的商人，因?yàn)樗u東西很忙，連狗來搶包子都不管，大家都就叫他狗不理，他的狗不理包子名聲大噪�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了。我趕快買了幾個帶回家給爺爺奶奶細(xì)細(xì)品嘗。
我又來到了賣撒尿牛肉丸的店鋪，看著看著不由得口水直流三千尺。馬上買了一碗，一口咬下去，那嫩嫩的餡露了出來，誰看了誰不想吃呢！我飛快地吃完一碗，連湯都喝下去了。真是人間美味��！
我回家的時候，不由得回頭看了看，啊！美食節(jié)，我會回來的。
五年級作文2
石榴在我眼前，就像一塊凹凸不平的彩色石頭。黑黑的雀斑中夾雜著幾道“皺紋”。它的顏色很奇特，外皮是紅黃相間的'，有一些地方還有點(diǎn)黑。我摸了摸，雖然這個石榴看起來凹凸不平，可它其實(shí)沒那么粗糙，還滑溜溜的。
這時，有人說他想把石榴弄開。我想“這石榴一個洞都沒有，怎么弄開呀？”周子涵開玩笑似的把石榴劈了一下。這時大家才發(fā)現(xiàn)可以把石榴劈開。于是大家都開始劈。我覺得石榴身上一條縫都沒有，任你怎么劈肯定都沒用。沒想到李樂成跑過來，使勁一劈，居然石榴被劈開了。
石榴被剝開了，露出了一層膜，有時是白色的，有的是黃色的。有人說這些石榴籽兒擠在一起，像蜂窩。大家一聽，像是炸開了鍋，各說各的。我卻覺得這石榴像紅寶石。
后來我吃了一點(diǎn)石榴，酸溜溜，甜津津的，好吃極了。
五年級作文3
春天來了，萬物復(fù)蘇，紅花，綠草，全都出現(xiàn)在我們眼前，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃景象。突然間，像是一陣風(fēng)吹來一樣，天空上有了幾朵烏云。慢慢，天空暗了下來。空氣悶悶，南歸燕子和飛來蜻蜓擦著河面飛行，河岸兩旁柳樹紋絲不動。啊，快要下春雨了！
剎那間，似乎雨水聽到了沖鋒號角，用力沖破了云層，沙沙下了起來，蒙蒙雨像斷了線珠子一樣一直往下掉。雨，很細(xì)很細(xì)，撒在河面上，泛起一圈圈波紋；雨，很涼很涼，，落在人們臉上，涼絲絲雨滴從額頭流向了下巴，癢癢，爽爽,舒服極了。雨，很密很密，噼噼啪啪跳了下來，一起在空中轉(zhuǎn)圈圈。結(jié)果，使這里蒙上了一層細(xì)細(xì)，薄薄紗布，景物模糊了起來，彼此相映在了一起，真美啊
雨又慢慢停了，花草樹木貪婪喝著牛奶般雨水，享受著。小草經(jīng)過雨水沖洗，顯得更綠了；花兒經(jīng)過雨水滋潤，顯得更美了；河水經(jīng)過雨水打扮，顯得更清了。柳樹嫩芽也迫不及待跑了出來，嫩綠柳芽讓春天更加生機(jī)勃勃，多姿多彩。真是一場好春雨呀！讓春天變更加美麗，更加迷人，更加可愛！
五年級作文4
我的家里有爸爸，媽媽，妹妹，還有我組合成了一個溫馨快樂的家庭。
爸爸是個頂梁柱，支撐起我們一家。媽媽像是我們的'保姆，每天照顧我們生活起居，妹妹是個開心果，家里的歡樂，都從她而起，而我是爸爸媽媽共同的希望。爸爸每天都早出晚歸，記的有一次半夜三更，我被聲音驚醒，悄悄來到廚房一看，爸爸正在吃飯，眼中布滿血絲。爸爸用他那粗糙有力的手撐起我們一家。
媽媽像我們的保姆，每天的早晚飯都是她做，接送我和妹妹上學(xué)，幫我和妹妹查作業(yè)。妹妹是我們一家的開心果，有了她，就有了歡樂。一次，我因?yàn)榭荚嚊]考好，回到家愁眉苦臉的，妹妹看了，想逗我笑，眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，一個好主意隨即而來。只見她腦袋一歪，眼睛一斜，舌頭一伸，做出了鬼臉。我不禁哈哈大笑，不快樂的事瞬間消失了。我，是爸爸媽媽共同的希望，我要完成他們美好的夢想。
看，我的一家很有趣吧！
五年級作文5
我有一個好媽媽，她今年三十六歲，是一名小學(xué)語文老師。媽媽不僅認(rèn)真工作，還總是不知疲倦地陪伴我成長。
記得有一次，我參加電子琴考級，要彈很多音階，另外加三首比較長的曲子。其中有一首叫《盼紅軍》，我怎么也彈不好。媽媽天天坐在我身邊指點(diǎn)我，還不斷地鼓勵說：“你已經(jīng)一次比一次有進(jìn)步了，一定會順利通過的�！蔽遗χ�，堅(jiān)持著。媽媽還幫我上網(wǎng)查找《盼紅軍》的有關(guān)介紹，下載了曲子放給我聽。這還不算，她還編了一個動人的故事給我聽，說的內(nèi)容我不全記得了，我練琴的效率卻提高了很多。終于有一天，我把這曲子彈得滾瓜爛熟，而且還很投入，音樂老師也表揚(yáng)了我。
還有一次，我數(shù)學(xué)只得了92分，這可是比較差的分?jǐn)?shù)。媽媽看見了試卷后，耐心地幫我分析錯題的原因。一些都是因?yàn)榇中�、馬虎造成的`，還有一題連數(shù)字都抄錯了。媽媽很是生氣，她說如果每次都是粗心造成很大的失誤，不管你有多聰明也等于笨蛋。我還第一次見她生那么大的氣，真是怕極了。從那以后，每次考試我總是毫不馬虎，成績也大多能名列前茅。
曾經(jīng)有個王子，有一百顆心，其中有一顆是感恩的心。此刻我要把這顆心獻(xiàn)給我親愛的媽媽。
五年級作文6
在二十年后，我要回到故鄉(xiāng)了，心里滿是激動。二十年了，我已經(jīng)成為了帝豪企業(yè)的高級設(shè)計(jì)師，薪水不錯，待遇優(yōu)厚，又圓了我喜歡車的愛好。所以，我在想，家鄉(xiāng)是不是也按照我的意愿變化了呢？
我早已約好了自己兒時的朋友，在新北站碰頭，我坐著磁懸浮列車到了站，發(fā)現(xiàn)好朋友早已到了站。然后，我們向著母校北臺小學(xué)進(jìn)發(fā)！到了北臺小學(xué)才發(fā)現(xiàn)，原來兒時的班主任王老師也在迎接我們。奇怪，我并沒有將我們的行程告訴王老師��！后來，我才知道，原來是朋友告訴的。先別磨嘰了，看看學(xué)校的'變化。哇！露天餐廳、露天游泳池、技術(shù)花園、高科技實(shí)驗(yàn)室讓我目不暇接。天啊，我真希望這時才上學(xué)。進(jìn)了一個教室，這里是全球通電腦，高級電子白板和電子書桌的圣地！同時，午飯的質(zhì)量也大幅度提高，營養(yǎng)搭配。衛(wèi)生等級A、質(zhì)量等級：優(yōu)、食品安全良。然后，塑膠場地又映入眼簾，柔軟不掉色。過了一會兒，我以采訪的身份進(jìn)入小朋友的視線，其實(shí)就是為了玩。這我才發(fā)現(xiàn)，健身器材早已是電子的了，又有羽毛球場地，又有排球場地，又有游泳場地、還有更衣間。
這時，我才發(fā)現(xiàn)到了回家的點(diǎn)了。于是，我依依不舍的和孩子老師告別：希望以后還能見面！
五年級作文7
我的書桌上擺著一個小臺燈，它實(shí)用、美觀，我非常喜歡它。
這個小臺燈的樣子像一只停在桌子上的小鳥，但它只有一本英語課本高。而且從正面根本瞧不出它的電線在哪里。那它怎么接通電源呢?原來，這只小鳥的設(shè)計(jì)師把電線藏在它的尾巴后面。這樣，就可以好用又不影響美觀啦!
了解了這些后，肯定有人問：“這只小鳥長什么樣呢?”先別急，我來告訴你們。它的主色是玫紅色，身體細(xì)細(xì)的，肚皮是米黃色，眼睛周圍雪白雪白，還有一個又細(xì)又長的大黃嘴。那它怎么發(fā)光呢?其實(shí)啊，設(shè)計(jì)師早就想好了，巧妙地把燈管安裝進(jìn)了小鳥的“大黃嘴”里。而且，小臺燈的眼睛可不是普通的裝飾，它除了好看，還可以讓“大黃嘴”轉(zhuǎn)動45度。它還有個圓圓的底座，和翅膀、后背一樣是枚紅色的，雖然很不起眼，但保持著整個臺燈的平穩(wěn)，作用可大著呢!我的小臺燈就像我書桌上的小太陽。如果沒有它，我根本不可能在明亮的`環(huán)境里看書、寫字。這個小臺燈還能照出兩種光，寫作業(yè)時開日光燈，睡覺了開小夜燈。它的發(fā)光顏色也有三種：強(qiáng)烈的橙光、溫柔的藍(lán)光、實(shí)用的折光。
我的小臺燈讓我的生活更加多彩，我喜歡我的小臺燈!
五年級作文8
我們在南京的期間，去了南京的一處景點(diǎn)――莫愁湖公園。
莫愁湖位于南京漢中門大街，是南京一顆燦爛的明珠。莫愁湖里的景色也可以稱得上是“此品只應(yīng)天上有，人間難得幾回看”哪！
我還聽說，莫愁湖這個名字還是由一個動人的傳說來的呢！相傳在南北朝時，有一個美麗聰慧的姑娘，名叫莫愁。她15歲嫁到金陵盧家，16歲生得一子，夫妻恩愛，家庭美滿。后來因?yàn)榇蛘�，她的丈夫被征兵在外，一去就了無音訓(xùn)。她為了能見到日夜思念的丈夫，就化作一泓湖水，希望隨長江流到她丈夫的駐地白狼河。后人為了紀(jì)念這位對愛情忠貞不渝的姑娘，就把她化做的湖稱莫愁湖。
我們一行人在不知不覺中來到了莫愁湖公園。進(jìn)了大門，我們就往莫愁女的居住的地方――郁金堂。只見郁金堂前堂正中懸掛著“金陵第一名勝的山水畫，后堂中間是起居室，圓桌邊上坐著正在繡花的莫愁女塑像，左邊是她的臥室。堂
中一色的`的清末紅木家具，古色古香。郁金堂是南北兩廳，東西有回廊環(huán)繞的賞菏亭，中間是賞菏池，池中石上有有一座莫愁女塑像。只見她手挽竹籃，好似凌波仙子款款而來，一雙如怨如訴的眼睛仿佛在向四周的游客們訴說著她的不幸。
莫愁湖公園真是令人留戀忘返哪！
五年級作文9
老師說過：”學(xué)習(xí)，就像蓋樓房，要想蓋成高樓大廈，就要先打地基，如果地基打不好，就不能蓋成高樓大廈。應(yīng)為它成了危樓“我心中的樓早已變成一百米，一萬米，一億米，無數(shù)米，因?yàn)槟銓ξ业膼厶嗵嗔�！你每一次愛我我都會在心中蓋一層屋子。在我心中的樓，不是危樓，而是地震也弄不到、水哮也弄不塌的、泥石流也卷不走的。因?yàn)槟鷮ξ业膼蹧]有改變，您在我心里依然很重要！
媽媽，如果你和我是一棵樹，那你就是樹葉，而我則是樹枝。在母愛里快樂成長，因?yàn)槊恳黄瑯淙~就像您每一次對我的`愛��；媽媽，如果我和你是一顆小草，那你就是草根，而我是草葉。在磨難中成長，因?yàn)槟诤竺婺臑槲壹佑�，為我鼓勵�?/p>
媽媽即使刮風(fēng)下雨我都不怕，即使再多的困難我依然毫發(fā)無傷的站在你的面前，因?yàn)槲倚闹杏幸粋�夢想就是永遠(yuǎn)和你不分開，永遠(yuǎn)和你在一起。即使再苦再累，我依然要堅(jiān)持。因?yàn)檫@樣才能和你永遠(yuǎn)不分開。
媽媽，現(xiàn)在我是一個六年級的學(xué)生，還有一年我就要升初中了，我現(xiàn)在長大了。我依然和你在一起！
五年級作文10
應(yīng)該怎么正確的用今天，我和爸爸一起去拜年，經(jīng)過大街小巷拜了許多次年。
因此，我的壓歲錢也不少。壓歲錢可以買一些玩具、零食……，對我們來說，想買什么就買什么，但這只這既是娛樂，我們小孩子的壓歲錢應(yīng)該怎么正確使用呢？按道理講壓歲錢還應(yīng)該這既是家長的`，因?yàn)榘謰屬u了幾百塊錢的年貨去拜年，但人家卻只給了20元做壓歲錢，真這既是不上算呀！
所以我們應(yīng)該把壓歲錢還給爸媽。但如果爸媽把錢給了你，也不應(yīng)該隨便用，應(yīng)該買一些學(xué)習(xí)用品，也可以買一些小禮物送給爸媽。如果同學(xué)要舉行生日party，就可以把壓歲錢留一些下來，買禮物給同學(xué)，這樣不用爸媽的錢，他們會高興的。壓歲錢還可以買一些課外書看，豐富自己的課外知識。如果錢很多，就可以交學(xué)費(fèi)。
其實(shí)壓歲錢這既是沒什么，關(guān)鍵看你怎么用。要想正確使用，并也不什么難既可以鍛煉自己，也可以豐富自己的修養(yǎng)。
五年級作文11
這讓我心里壓力很大，心里直想：考不好怎么辦？被打被罵或者扣零花錢。我在課堂上沒有任何想法。過了一會兒，我又開始抱怨：真的，校長怎么把課程安排成這樣，連兩門主課都安排了一上午，真的不想讓我們“活”下去。
我沒必要去快樂周四下午。真的很懷念回去的時光。小時候每天都很開心，無憂無慮。我可以為所欲為！
但是現(xiàn)在都是幻想！只好過著這種無聊、煩躁、壓抑、不開心的.日子。
校長！校長！為什么想不出別的辦法？除了練習(xí)和實(shí)踐，除了考試和考試。這樣下去就不會變成惡性循環(huán)，考的不是那么多題，而是要考！
是的，其實(shí)我知道都是為了自己好，也是為了以后的成長和工作打好基礎(chǔ)，那為什么只為了考試成績而學(xué)習(xí)呢？嘿！校長，是你改變政策的時候了！我羨慕國外的那些孩子�？此麄兌嚅_心！
五年級作文12
今天姐姐還是七點(diǎn)叫的我起床，因?yàn)槲医裉煲シN樹，是爸爸陪我去，我很開心。我們吃完早飯就找到了我們班的隊(duì)伍，上了大巴車沒一會就出發(fā)了，車上太悶了，大概有倆個小時才到了秦嶺山腳下，但是并沒有到達(dá)目的地，因?yàn)榇蟀蛙嚿喜蝗ィ晕覀冞�要爬山。這一路好遠(yuǎn)啊，因?yàn)榘职值哪_前段時間傷到了，這次爬山把爸爸的腳又弄疼了，好心疼。
在我們快筋疲力盡的時候終于到了，我領(lǐng)了3棵小樹苗，我種了一棵，爸爸種了倆棵，我給我的小樹起了一個名字叫‘好爸爸’，爸爸給他的小樹起的名字叫‘陽光’，爸爸說希望可以像陽光一樣照亮我的童年。中午的時候，我和關(guān)凱心還有裴希一起吃午飯，我們吃香的，喝辣的，好舒服。我們回來的時候因?yàn)榘职值哪_疼不能走快，我就扶著爸爸慢慢往回走，我們回來的.時候還是坐的大巴車。
今天我們都好累啊，但是我很開心，爸爸為了多些時間陪我都放下了工作，我非常愛我的爸爸，今天真的真的很開心。
五年級作文13
在這個陽光明媚的下午，我們?nèi)胰ツ詈珗@劃船，路上我興奮地一蹦一跳。
走進(jìn)公園，我們沿著林蔭小路來到了湖邊。爸爸挑好船，我迫不急待地跳上去，坐到了駕駛座，船晃晃蕩蕩的，嚇得我心都要蹦出來了，但我很快鎮(zhèn)靜下來，自告奮勇地灑在碧綠的.湖面上，波光粼粼。秋風(fēng)徐徐，明鏡似的湖面上漾起了一道道波紋。河岸的楓葉已經(jīng)紅了，好像一團(tuán)團(tuán)火。柳樹長長的辮子垂到了湖面上，風(fēng)一吹，跳起了婀娜多姿的舞蹈。我陶醉在這迷人的景色里。
慢慢的，一個小時的時間已到了，我說道：“今天，我來當(dāng)舵手”。爸爸樂呵呵地同意了，我按動開關(guān)，轉(zhuǎn)動方向盤，船動了起來，可是它卻不聽我的指揮，直直地往岸邊撞去，我急得哇哇大叫。只見爸爸不慌不忙地轉(zhuǎn)動了一下方向盤，船終于向湖心出發(fā)。不一會兒船到了湖中央，只見陽光不舍地上了岸。這真是一個愉快的下午。
五年級作文14
春天到了，百花盛開，又宛如繁星的迎春花，有冰清玉潔的玉蘭花，還有婀娜多姿的芍藥花……但在眾多的花中，我最愛雍容華貴的牡丹花。
每當(dāng)我們洛陽每年四月份的時候，大街小巷都成了牡丹花的海洋。牡丹的花色五彩繽紛有白色，黑色，黃色，綠色，雪白色，黑紫色，復(fù)色。一陣陣風(fēng)吹來，朵朵的牡丹發(fā)出了淡淡的`清香。
牡丹花還有一個傳說，在一個寒冷的夏天，武則天想看美麗的花，就下令下去，讓這里所有的花全部都開放不然的話就把它燒死，因此他們不得不聽武則天的命令，只有牡丹除外，武則天大發(fā)雷霆，因此，武則天下令放火燒死牡丹，燒完之后，武則天又下令，讓牡丹生活在洛陽，這里的天氣很冷，但牡丹堅(jiān)持不屈，反而開的更美麗了，武則天知道了，氣急敗壞，就派人把牡丹花燒死，無情的的大火照亮了天空，棵棵的牡丹在大火中掙扎。然而，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，雖然牡丹的花瓣已經(jīng)焦黑，但這盛開的花朵更引人注目，從此人們就給焦黑的牡丹起了一個名字，叫焦黑牡丹。從此牡丹就在洛陽生根發(fā)芽名甲天下。
我愛牡丹花。
五年級作文15
鄭老師是我的班主任,也是我的語文老師。她個子不高，留著可愛的短發(fā)，一雙會說話的`眼睛長在圓圓的臉上。鄭老師平時穿戴樸素。她對待同學(xué)是那么和藹可親，但是對我們要求卻很嚴(yán)格。
有一次，上課的時候，老師在講練習(xí)冊，我卻在玩，不小心被老師發(fā)現(xiàn)了，可是老師卻沒點(diǎn)我的名字，而是用那雙會說話的眼睛看著我，好像在嚴(yán)肅地說：“認(rèn)真聽課！”我嚇的馬上把手背到后面；腳并齊，眼睛馬上轉(zhuǎn)移到練習(xí)冊上。“會說話的眼睛”這才放過我。
鄭老師既嚴(yán)格要求我們，又像媽媽一樣愛護(hù)著我們。關(guān)心我們。
記得又一次，我們班的孟媛肚子疼，鄭老師發(fā)現(xiàn)了馬上來到她面前，把她扶到衛(wèi)生室，給她按呀，柔呀，像對待自己的孩子一樣，那親切那么耐心。
鄭老師真是不容易，既教我們學(xué)知識，又叫我們做人，從此，我就下定決心，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的成績回報(bào)鄭老師的關(guān)懷和愛護(hù)。
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