小學(xué)五年級(jí)作文匯總3篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
尊敬的張老師：
您好！
光陰似箭，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，您是從三年級(jí)接管我們班的。
當(dāng)時(shí)，我們還是一群似懂非懂的小孩子，是您孜孜不倦的教誨下，讓我們一天天的成長(zhǎng)，獲得豐富的知識(shí)！您不僅是我們的老師，更是一位手握世界靈魂都敬愛(ài)的工程師！老師，您曾在那神圣的講臺(tái)上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識(shí)！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開(kāi)花結(jié)出碩大的果實(shí)；您是我們成功道路上的墊腳石，為我們鋪磚引路；您是茫茫大海中的'船只，帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋；您是春風(fēng)，您是春雨，您滋潤(rùn)、哺育著我們，讓我們長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書(shū)育人上，點(diǎn)燃自己，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫！這就是您在教學(xué)路上留下的印記；這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆；這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)！漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動(dòng)；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語(yǔ)言，將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(zhǎng)望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚(yú)，有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，您的諄諄教誨，您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。您就是如此偉大，您培育了一個(gè)個(gè)精英，時(shí)代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺(jué)的平凡點(diǎn)綴美麗；您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話。
流水匆匆，秋風(fēng)吹落您年輕的容顏；歲月無(wú)情，夏月曬彎您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆蓋了您那黑發(fā)。但您教書(shū)育人的精神依舊抖擻煥發(fā)，不減當(dāng)年，斗轉(zhuǎn)星移，世道萬(wàn)變；但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含復(fù)雜感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那非授之以肌膚，但傳之以智慧的父母情。
這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜，也永遠(yuǎn)忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生騰達(dá)、立群峰以俯瞰天下的神圣時(shí)刻，也忘不了您在落淚時(shí)送來(lái)的片片春語(yǔ)；即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵(lì)的微笑。我想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了！
敬祝
身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一年一度的圣誕節(jié)來(lái)到了。今天早上，我懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校，上午并沒(méi)有什么令人興奮的事情。到了下午，如果你走過(guò)我們教室門(mén)口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人臉上都洋溢著最美最甜的微笑。
我的同學(xué)王耀宗的媽媽貢獻(xiàn)出自己的錢(qián)買(mǎi)了64塊巧克力，也就是要分享給我們?nèi)?3名同學(xué)加上我們的李老師。我要謝謝王媽媽，能不計(jì)金錢(qián)，給我們這些天真幼稚的孩子帶來(lái)分享的快樂(lè)。
昨天李老師收到了很多平安果，但老師一個(gè)也沒(méi)舍得吃，而是準(zhǔn)備分給我們大家一起吃，這讓我心里暖烘烘的。李老師在辦公室把一個(gè)個(gè)香噴噴的平安果洗得干干凈凈，然后切成了片帶到教室里來(lái)。因?yàn)槔罾蠋煋?dān)心大家的手會(huì)不衛(wèi)生，她就親自拿著蘋(píng)果片一個(gè)個(gè)往我們嘴里。這時(shí)，我感到了李老師母親般的.關(guān)懷。我們每個(gè)同學(xué)嘴里含著蘋(píng)果片，老師還用相機(jī)給我們留下了這一快樂(lè)溫馨的時(shí)刻。你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都洋/溢著幸福的微笑，眉毛彎彎似月牙，嘴角上翹似元寶，同學(xué)們的微笑是最美的。
最美的還有李老師，今天李老師也特別高興，她微笑著為我們送上平安果，這個(gè)時(shí)候的她變得更加美麗動(dòng)人，也仿佛變得更加年輕了。最喜歡她那柔柔的、暖暖的說(shuō)話的聲音，就如微風(fēng)拂面，輕輕地吹進(jìn)我們溫暖的心窩。李老師笑意盈盈，李老師這時(shí)的微笑是最美的。
吃完了蘋(píng)果，我們又開(kāi)始吃巧克力。我一邊慢慢咀嚼，一邊出神地望著遠(yuǎn)方，沉浸在這永生難忘的幸福之中。結(jié)果一不留神，被李老師用相機(jī)照了下來(lái)，留下了這幸福美好的時(shí)刻，李老師，謝謝您。
不多久，下課鈴聲在我們耳畔響起，我們不約而同地抱怨道：“時(shí)間怎么過(guò)得那么快呀!”
通過(guò)這次圣誕節(jié)，我體會(huì)到了快樂(lè)、幸福、美好與向往，我們教室里那種寧?kù)o祥和的畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在了我的腦海里，我真正懂得了什么是最美的微笑。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我一直覺(jué)得，做人實(shí)在是不要太精明。你可以有一個(gè)精明的頭腦，但對(duì)于生活上的事情不要太精明。現(xiàn)在這個(gè)世界上太多的人其實(shí)都有一個(gè)精明的頭腦，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，中國(guó)人的機(jī)智頭腦其實(shí)一點(diǎn)都不遜于當(dāng)初被譽(yù)為世界上最聰明的猶太人。我們不要太驕傲，可也不用太謙虛。
但是正因?yàn)椋F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上聰明精明的人太多，可這些聰明精明的`人難道都會(huì)有好的下場(chǎng)，混的很好嗎？因?yàn)榫鞯娜穗y免就會(huì)精于一些事情，太精于一些事情，你會(huì)斤斤計(jì)較，不肯讓自己吃一點(diǎn)虧，那么你不肯吃虧，那么肯定就會(huì)有別人吃虧了？這個(gè)世界上人誰(shuí)不是這樣，都想自己多賺一點(diǎn)利益呢？你讓別人吃虧了，你雖然弄到了一點(diǎn)利益，可別人對(duì)你的印象還可能是好的嘛？就算是人再精明，只要腦子聰明就好了，生活處事方面有些事情就算你爭(zhēng)取到了利益，那么到最后賠上了自己的人際關(guān)系也是徒勞啊，一個(gè)人在世上，如果自己的人際關(guān)系都不能弄好，和你周?chē)腥怂腥说年P(guān)系如果都是鬧得很僵的，一點(diǎn)都不好的話，那么如果你碰到個(gè)小災(zāi)小難的話，那么誰(shuí)能來(lái)幫你呢？人在這個(gè)世界上，總會(huì)有碰到困難的時(shí)候吧，到時(shí)候你孤立無(wú)援，甚至連一個(gè)雪中送炭的人都沒(méi)有，那么是多么可憐可悲可笑呢……
犧牲一些小小的利益，卻能獲得別人的贊賞和對(duì)你內(nèi)心中的尊重和改觀，有什么不值的呢？人總有難處的時(shí)候，可如果有人能拉你一把，那就是最大的幸福了吧。人總要有一些長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，這才能為自己獲取更大的利益不是嗎？
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