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    五年級的作文300字

    時間:2024-08-13 13:46:50 五年級作文 我要投稿
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    五年級的作文300字[熱門]

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級的作文300字[熱門]

    五年級的作文300字 篇1

      國慶假期我來奶奶家玩,一進(jìn)門,就看見院子里堆滿了玉米,好像成片的“小黃人”都脫去了衣服在曬太陽,正沖著我點頭微笑,迎接我的到來。

      午飯過后,幾只小鳥歡快的唱著歌,伴著我和媽媽來到田地里。一幅美麗的圖畫出現(xiàn)在我眼前,藍(lán)藍(lán)的天空下,玉米秸稈都已經(jīng)粉碎,好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。陽光下,農(nóng)民伯伯在有秩序地進(jìn)行著秸稈還田的工作。

      向遠(yuǎn)處望去,一片白色,難道是云嗎?不,這不是,這是棉花。有的已經(jīng)悄悄地綻放;有的在綻放中;可有的'還是花骨朵兒。摘一朵,捧在手心里,仿佛捧了一份又大又軟的棉花糖,真想一口把它吃掉!

      再向旁邊一望,看到紅豆、黃豆都彎下了腰,那豆莢,輕輕一碰,里面的豆寶寶就都爭先恐后的“跑”出來。

      一陣微風(fēng)拂過,遍地的野花、野草也都迎風(fēng)舞蹈。哦!遠(yuǎn)處的一片綠又是什么?原來那是農(nóng)民伯伯種下的蔬菜呀!

      秋天的景色真美呀!

    五年級的作文300字 篇2

      我們身邊的一切都是用勞動換來的。如果沒人愿意勞動,那我們就不可能住在房子里,也不可能走在干凈的大街上,整個地球,可能連吃的.東西也找不著了。

      我們高興地玩耍時,他們卻辛勤地勞動著,幫我們把更高的樓房建起來,幫我們把很臟的大街掃干凈,只是我們看不到而已,雖然我們看不到他們勞動的過程,可是我們可以用心靈去感受,用真心去祝福他們長生不老,永遠(yuǎn)保持青春年華,我們還要用高聲為勞動人民歡呼。

      因此,我們也的好好學(xué)習(xí),將來才能報答勞動人民們,報答他們?yōu)槲覀冃藿艘粭澠恋慕虒W(xué)樓。還得報答我們的老師,我們下課休息的時候,老師卻在辦公室里批改我們的作業(yè),老師也在為我們勞動。

      我會爭取在學(xué)校里做一名優(yōu)秀的學(xué)生。不去學(xué)壞,永遠(yuǎn)向光明出發(fā),決不會向黑暗前進(jìn)。我們不能讓勞動人民們?yōu)槲覀兌?/p>

      勞動往往創(chuàng)造出美好的境界。讓我們付出更多的勞動吧!讓我們?nèi)?chuàng)造更多奇跡吧!

    五年級的作文300字 篇3

      秋天到了,天氣涼了,我和我的小伙伴一起來到郊外游玩。

      郊外的空氣真好,高高的藍(lán)天上飄著朵朵白云。我貪婪的呼吸著清新的空氣,感覺全身舒服極了。我們唱著、跳著、笑著,來到了一座小山坡上。山上的野菊花開了,在微風(fēng)中擺弄著她那妖艷的身姿,紅通通的`蘋果,黃澄澄的梨,它們迎著秋風(fēng)唱起了豐收的歌。

      山下是一片金燦燦的稻田,像一片金色的海洋,秋風(fēng)吹來,金色的海洋上蕩起層層的波浪,農(nóng)民們正在田里收割稻子,田里撒下了他們的汗水和他們爽朗的笑聲。

      我走下山坡,來到稻田的池塘邊,池塘里的水清澈見底,水草叢生,池塘里的小石子千奇百怪。你瞧,小魚小蝦們還在水草叢中捉迷藏呢!池塘邊上有棵高大的梧桐樹,樹上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹過黃葉飄落下來,像一只只黃蝴蝶,迎空起舞。黃葉落到了池塘里了,小魚趕緊游過去,頂在頭上當(dāng)成傘。黃葉落在池塘邊的空地上了,螞蟻看見了,爬過去,把它當(dāng)成運動場,正在上面練習(xí)跑步呢!空中的燕子看見了飄落的樹葉,唧唧喳喳的叫道:“電報來了,催我們?nèi)ツ戏侥!?/p>

      秋天的郊外真美呀!

    五年級的作文300字 篇4

      《觀察樹木》的小學(xué)生學(xué)生對校園里的樹木充滿好奇,因此這堂課定是充滿歡樂,學(xué)生充滿期待的課堂。因此這節(jié) 課,我用了兩個課時來進(jìn)行安排。

      第一節(jié)課,先是讓學(xué)生畫簡圖,觀察都是由遠(yuǎn)到近的觀察,畫簡圖,可以激發(fā)學(xué)生觀察 的興趣。

      出示課件讓學(xué)生認(rèn)識到其實樹并不是只有幾種形狀, 還有許許多多種學(xué)生們沒有見 到過。

      從而使學(xué)生更有動力以及興趣去觀察樹木。

      這節(jié)課的重點是引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)觀察樹木 并記錄。其中拓印樹皮也是一種方法。學(xué)生們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)拓印樹皮的方法,并合理有序 的安排好小組成員的工作,分工完成。達(dá)成良好的'團(tuán)隊合作。讓他們感受到團(tuán)隊合作的重要 性以及有趣性。

      第二節(jié)課,我讓學(xué)生把所觀察記錄下來的信息整理一下。并把他們收集到的樹葉、拓印 的樹皮、以及觀察到的樹木和小昆蟲畫下來,做成一張觀察記錄單。每位學(xué)生都參與到制作 中。對制作出來的圖片加以引導(dǎo),使之更加完善。

      聽到學(xué)生無意中說的一句話:

      “科學(xué)課真好玩! ”讓我倍感開心。希望我們學(xué)生都能在玩 中學(xué)到知識。

    五年級的作文300字 篇5

      可能你們一看到這個題目,就會問:“你的爸爸是啥樣?”如果大家想知道,那就看看我是怎樣寫的吧!

      我的爸爸有一雙彎彎的眉毛,大大的嘴,和大家的爸爸一樣,都愛吸煙喝酒打牌。只要我想要啥東西,爸爸就會給我。雖然這樣,但爸爸的脾氣還是壞了點。

      記得有一次,我在家里不好玩,想玩電腦,但是爸爸不允許,對我大聲吼;“想玩電腦,門都沒有!”幸虧媽媽叫爸爸去做事,不然,我今天就麻煩了!

      爸爸雖然脾氣壞了一點,但是還挺“幽默”。一天中午吃飯的時候,爸爸突然問我;“你現(xiàn)在讀幾年級了?”我說:“你猜猜看。”爸爸想了一會兒,說:“你讀3年級了!”話還沒說玩,全家人暈倒在地,這時候,我爬起來說:“不是的',在讀5年級!卑职诌@才回答:“哦!

      這就是我的老爸。

    五年級的作文300字 篇6

      晚上,我在深林里散步,在深林里,我聽見有動物在叫,有甲蟲、螞蟻、圓蟲、螢火蟲……動物聚在一起,我好奇的走過去,一看,原來這些小動物正在專心致志的開音樂會呢!

      七星瓢蟲和圓蟲是主持人,螞蟻做觀眾,甲蟲做大明星,負(fù)責(zé)唱歌,螢火蟲負(fù)責(zé)照耀他們,甲蟲震動著翅膀,發(fā)出“磁磁磁”的聲音,這些音樂只有蟲子才能演奏出來的,甲蟲在一邊唱,我就坐在旁邊聽,我聽的正入迷著,忽然,“轟隆轟隆,轟隆轟隆”雷聲出來了,蟲子演奏到一辦的音樂會就結(jié)束了,聽到轟隆隆的聲音,就趕緊躲到洞里,我趕緊跑回家。

      “嘩啦啦,嘩啦啦”傾盆大雨來了,風(fēng)忽忽的'吹著,閃電“噼里啪啦,噼里啪啦”閃電的聲音真恐怖,雨聲,閃電,雷聲輪流著響。

      雨,下了一個晚上。白天,彩虹出來了,鳥兒“嘰嘰喳喳”的在談話,蟬出來了,發(fā)出“知了知了”的聲音。

      這些蟲子聲音真的可以成為音樂家了,彈奏出來的音樂可好聽了!!

    五年級的作文300字 篇7

      昨日下了一夜的雪,外面白花花的一片,我剛完成這天的任務(wù),然后出去玩雪去嘍。

      我姐姐正在院子的.舊鐵皮柜旁邊堆小雪人,我捏好一個雪球就朝雪人打去,一下就把雪人的鼻子打歪了,這一打不要緊,可把我姐姐惹火了,她抓起雪捏成球就朝我扔來。我一邊抱頭逃跑一邊喊叫:“救命,救命,救命啊!我只可然而把雪人打壞了,不至于把我大卸八塊吧?”不知然而姐姐沒聽見還然而不想聽,仍舊追我打我。然后我一生氣,握好一個雪球像扔似的扔了出去,我姐姐沒反應(yīng)過來打到她了,她不管三七二十一,躲在舊鐵皮柜后面瘋狂地向我扔了好多個雪球,哈哈,姐姐正得意呢。我也不然而好惹的,一咬牙握了一個大雪球朝她打去,結(jié)果打到舊鐵皮柜上,然后我正愣神時,姐姐趁機(jī)把雪球打到我的臉上和脖子里,我的衣服里全然而雪,凍地我跳起了抽筋舞,她急忙幫我處理脖子里和身上的雪,姐姐樂得前仰后合地,我也開心的笑了。

      天氣雖然很冷,可我們玩的熱火朝天地一點也沒覺得冷。我們玩的太開心不知不覺就到該吃午飯的時光了,我們也都玩餓了,就進(jìn)屋吃飯,邊進(jìn)屋邊商量飯后我們還繼續(xù)開戰(zhàn)。

      打雪仗既開心又能鍛煉身體,增強(qiáng)身體免疫力就不會感冒了。同學(xué)們也快到戶外打雪仗吧!

    五年級的作文300字 篇8

      一個乍暖還寒的初春早上,我們驅(qū)車沿著天目山路向西,來到了西溪濕地的周家村。一下車,映入眼簾的,便是大門口的幾盆梅樁盆景,紅的、白的、粉的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,形態(tài)各異的梅樹盆景,有的像一只展翅欲飛的雄鷹,“翅膀”上點綴著一朵朵紅得像烈焰般的梅花,是那樣傲氣十足;有的由一根根的小梅樁組成,像極了一個小型的梅林;還有的竟在同一根樹枝上開出了紅、白各色的梅花,讓人嘆為觀止。

      進(jìn)入大門,一陣陣清新的梅花香撲鼻而來,環(huán)顧四周,各種色彩艷麗的梅花數(shù)不勝數(shù)。沿著彎彎曲曲的小路,在翠綠的竹葉和擺動的柳條間,到處都是各色的.梅樹。路兩邊的梅樹大多有些年頭,主干足有我們的大腿般粗細(xì),蒼勁有力,枝上則是繁花似錦,爭奇斗艷。

      細(xì)細(xì)一看,只見梅花有單瓣的,也有復(fù)瓣的,無論哪種,綻在枝頭,自有一股抖擻的精氣神。

      哪怕是那含苞待放的一小點,獨立在短枝上,也別有一番風(fēng)味。更別說那些已過盛期,花瓣零落得只剩下那么一兩片的,也是那么精神,不容小覷。再低頭一看,才發(fā)現(xiàn)腳下已是一片花毯,紅的、粉的、白的花瓣,落在了冒出了綠芽的草地上,像織錦,像油畫,使人不由得放輕腳步,不忍再踩下去。

    五年級的作文300字 篇9

      養(yǎng)花是我和爸爸的愛好,可媽媽看見爸爸買花卻總是皺著眉頭說:“你們走了我要通通把它們?nèi)恿!卑职謪s說:“扔了的話,我就休了你!蔽沂潜话职炙鶄魅静畔矚g上養(yǎng)花的,我家有仙人掌、仙人球、菊花……很多,都是爸爸買的。

      我最喜歡仙人指,它被我放在另一個地方我想讓它獨自享受陽光。我第一眼看見它我就突然喜歡上了,我每天都會欣賞一會兒。我想它的樣子讓你永遠(yuǎn)忘不了。它不只五個大指頭還有19個小指頭,其中有一個指頭又大又長,這仙人指讓我喜歡的就是那一層層保護(hù)膜,每個仙人指都把身上所有的刺用來保護(hù)自己的`內(nèi)身,而且它的刺是像花一樣散開,在陽光的照耀下是多么耀眼多么的美麗,黃色的刺仿佛變成了金色,誰也不可能碰到它的內(nèi)身。

      你瞧!這就是我喜愛的仙人指。

    五年級的作文300字 篇10


      這雙手是熱情的,這雙手是溫暖的,這雙手也是靈巧的,這雙手就是媽媽的手。

      媽媽的手是無私的。夜深了,我以為媽媽已經(jīng)睡了,我也準(zhǔn)備睡去,突然我聽到媽媽的房間里傳來了一陣陣咳嗽聲,我推開門從門縫里一看,媽媽正在給我縫昨天被我劃破的衣服,媽媽的手已經(jīng)有了裂痕,顫抖的手時不時揉搓著相互取暖。躺在床上我?guī)е袆拥臏I水慢慢睡去。

      媽媽的手是溫暖的。這一天晚上我的床似冰凍的路面沒有溫度,我該上床睡覺了,加班回來的'媽媽快步走來,溫暖的手撫摸著我對我說:“別慌睡,你的床太涼,等我給你暖熱了你再睡!”這時我的鼻子已經(jīng)酸了。

      媽媽的手是良藥。下午我和小伙伴一起去踢足球,踢了好幾局,我摔倒了,腿上裂了一個大口子,媽媽正好買菜回來,她看到我受傷了,不顧一切的向我跑來。媽媽焦急地盯著我問:“沒事吧?”我說:“沒有事!”媽媽心疼地說道:“裂了那么大一個口子還沒事!币贿呎f一邊蹲下來為我擦拭傷口,這時痛已經(jīng)被感動消溶了。

      世間有太多美好的東西可以占據(jù)我們的記憶,而那雙手卻在我的記憶中取代了所有。

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