小學(xué)五年級作文【必備9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
我有一個好朋友，她的名字叫做小霞，她個子不高不矮，不肥不瘦，中等的身材，一頭飄逸的長發(fā)，一雙美麗的大眼睛，一閃一閃的，很像會說話一樣。小霞是一個對朋友很關(guān)心、對友情很真誠的一個女孩子。
記得曾經(jīng)有一次，我生病了，就請假留在宿舍休息，沒有想到，小霞也向老師請了假，她說怕我一個人在宿舍寂寞，怕我一個人沒有人照顧。整個早上她就坐在床邊照顧我，一會問我喝不喝水，一會問我舒服了一點沒有，到了吃飯時間，還給我打了飯。我真的很感謝她，可是她卻說朋友之間是不需要說謝謝的。
還有一次我與小霞一起到縣里參加數(shù)學(xué)競賽。就在快要發(fā)試卷的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶筆了。我急得像鍋上的螞蟻。當(dāng)小霞發(fā)現(xiàn)了之后，就毫不猶豫的把筆遞給了我，說我獲獎的機會比她大，我獲獎了就等于她獲獎了。我硬是不要，她卻生氣了說如果我不要的'話，就不要我這個朋友了。我只好心存感激的接受了她的筆。結(jié)果出來了，我真的獲獎了，當(dāng)她知道了之后，比我還高興，開心地向我祝賀。
可以說小霞是一個性格外向、樂觀、活躍的女孩子，而我相反，我是一個性格內(nèi)向、文靜的女孩子，可是我們常常一起上學(xué)一起回家一起睡覺，甚至連上廁所也要一起去。很多人都不明白兩個性格完全不一樣的女孩怎么會成為如此親密的朋友。其實，好朋友是不論老少不論遠(yuǎn)近，更不論性格的。它只要求雙方真誠的相對。
在這里，我希望我與小霞的友誼可以天長地久，也希望小霞在人生道路上一帆風(fēng)順。
小學(xué)五年級作文 篇2
在這個世界上母親就像一棵參天大樹，母愛是偉大的，
母親為兒時的自己遮風(fēng)擋雨;母親就像一盞明亮的燈火，為自己驅(qū)趕黑暗;母愛像一束溫暖的陽光，為自己指引人生的方向……
記得那年農(nóng)歷七月初八，正逢柏井村趕集的日子，從柏井集市玩痛快回家的路上下起了傾盆大雨，把307國道南邊的小路淹沒了，大水從涵洞里一瀉而下，看著這水汪汪的小路，我們一行七個小伙伴七嘴八舌地議論著怎樣通過這條小路回家。
為了可以安全回到家，很多小伙伴選擇了趟水通過小路，還有一部分人都陸陸續(xù)續(xù)被父母接回去了。雖然這兒離我家很近，但我望著冰冷的'、漂著從四村紅磚廠出來的黃色的磚沫的臟水，心里犯起了嘀咕，始終怯步不前。
正當(dāng)我看著伙伴們一個個都順利通過了小路回家，心里像熱鍋上的螞蟻一樣焦急不知所措的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，是我的媽媽!我驚喜的撲進(jìn)母親的懷里，緊緊拉著她溫暖的手，我頓時安全感增多了。
媽媽笑著把手中的雨傘遞給我，輕聲對我說：“女兒，別怕!來，趴在媽背上!”說完轉(zhuǎn)過身蹲在地上，扭頭望著我，眼睛里充滿了鼓勵!我高興的趴在媽媽的背上。
媽媽站起來，堅定地走進(jìn)黃水里。我在媽媽的背上明顯地感覺到她因為冷水對雙腿的刺激冷不丁打了個顫抖。
我在媽媽耳邊關(guān)切的問：“媽，您冷嗎?”
媽媽一步也沒有停，邊走邊說：“沒事!不冷。抱緊我，寶貝別摔下來啊!”
那一刻，我內(nèi)心深處的那根弦被什么東西深深地觸動了，眼淚開始不爭氣地從眼眶里直往外冒。這一刻，我也有了母親的保護，我明白了什么叫母愛……
雖然我的母親是平凡的，但在我的心中是偉大的，是獨一無二的�；貞浧鹉赣H的點點滴滴，那是一張充滿母愛的網(wǎng)，使我們的生活充滿了無限的愛……
母愛，在這個世界上既平凡又偉大，它是這個世界上什么都永遠(yuǎn)無法替代的。媽媽，請讓我再對您說一聲：“我永遠(yuǎn)愛您!您是我的天空”
小學(xué)五年級作文 篇3
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們有秩序的下了樓，來到操場上排隊。音樂開始了，我們也開始做武術(shù)操了，“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八”我們按照節(jié)拍做著……做完了。還剩下一些時間，我在操場上活動了一會兒。
操場上有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在做游戲，還有的同學(xué)在比賽踢毽子。我和同學(xué)薛曉胤也很喜歡踢毽子。
我們圍在幾個踢毽子的小女孩身邊，她們邊跳邊數(shù)，有時還向前向后地踢來踢去的耍一些花樣�！皳�(jù)我的分析，踢毽子的花招有一百多種呢。比如，最簡單的套腳法�！蔽易院赖卣f。然后，同學(xué)們驚訝地說：“這是真的嗎？”我堅決的回答：“當(dāng)然是真的了，那還有假�！苯又覍μ唠ψ拥男∨冋f：“你們可不可以讓我試一試？”身穿粉紅色衣服的小女孩說：“好呀，那你就是一試吧。
然后我接過毽子，踢了一下，可惜沒接著。再踢一次，可僅僅只提到了兩下。我傷心的低了下頭，同學(xué)說：“別泄氣。”“是呀，別泄氣，我可以教你呀�！鄙泶┓奂t色衣服的小女孩說：“再踢時1。要看準(zhǔn)2。要向里踢一點�！蔽野凑招∨⒄f的`做。真的，我會踢毽子了，“一下，兩下，三下，四下……”就這樣我學(xué)會踢毽子了。時間不早了，我們各回了自己的班。
在這短短的幾分鐘里，我知道了，做事要堅持不懈。這就是我在學(xué)校里遇到的新鮮事。
小學(xué)五年級作文 篇4
夏日是一年四季里最美的季節(jié)。黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。立夏就是夏天的開始，三天一次雨、莊稼好季節(jié)。農(nóng)民就盼望這一段時間，農(nóng)作物進(jìn)入了生長旺季，早稻大面栽插的關(guān)鍵時期。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。夏至是一年中白天時間最長的一天。荷花秀麗宜人，十分美麗，荷葉碧綠碧綠的，荷葉上的水珠，在陽光下顯的`晶瑩剔透，閃光勝過鉆石。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。蜻蜓在天上飛來飛去，好像在歡迎夏至的到來。太陽不再像春天那樣美麗，而是發(fā)出炎熱刺眼的光，烈日炎炎，讓人十分難熬。芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。夏日綠樹成陰，許多人都會到樹下去乘涼。
晚夏，是夏天里最后的一段，太陽再不像那樣火辣了，夏天變成了文靜秀美的姑娘了。
夏天是魔術(shù)師，能變出許多美麗的景色。夏天真是太美麗了！
小學(xué)五年級作文 篇5
寒假的一天，我和姐姐各自拿著一盒小鞭炮來到了我家的院子里，準(zhǔn)備痛痛快快地“玩”一場。
說玩就玩，我想玩點新鮮的'，就找來一個掀了蓋的可樂罐，放在地上，等姐姐點燃了一個小鞭炮，就要她扔進(jìn)可樂罐里。我又隨手把一塊瓦片蓋在罐口上，然后慌忙跑開。只聽得“兵”的一聲，瓦片頓時“飛”上了天，又“嘩啦”一聲落到了地上。“好厲害！”看著被炸得粉碎的瓦片及可樂罐里那冒出來的陣陣白煙，我情不自禁地叫出了聲。
第二次，我心血來潮，萌發(fā)了用鞭炮當(dāng)大炮的想法。于是我又麻利地找了塊磚頭，把可樂罐放在磚頭上，罐口對準(zhǔn)我家那棵月季樹上的花朵。一切準(zhǔn)備就緒后，我把鞭炮的大半身伸進(jìn)可樂罐內(nèi)，自己拿住露在外面的那一部分，叫姐姐來幫我點燃導(dǎo)火索。等姐姐點燃了導(dǎo)火索后，我一放手，鞭炮就滑進(jìn)可樂罐內(nèi)。只聽得“兵”的一聲，鞭炮爆炸后的殘身飛了出去，打中了樹上的一朵月季花，花瓣紛紛掉了下來，花枝也被震得搖晃起來。我和姐姐吃驚地張大了嘴，半天合不上來。
后來我們又把小鞭炮點燃扔在地上，讓它“噼哩啪啦”地響，或擺成雪花樣放在地上放……
我們的鞭炮聲驚動了媽媽，媽媽出來后發(fā)現(xiàn)院子里一片狼籍，責(zé)怪我們玩得太危險，把我們好好地教訓(xùn)了一頓。我們只得戀戀不舍地收了場。
小學(xué)五年級作文 篇6
這天就是正月十五元宵節(jié)，襄樊市將在沿江大道舉行舞獅表演，我約我胡樂辰一齊去，走在路上有很大很大的霧，都看不見漢江的河水了，也看不見遠(yuǎn)處的景色，但就是絲毫沒有減弱我們?nèi)タ幢硌莸呐d致。
我們在那等了一會，到了十一點，太陽已經(jīng)出來了，不遠(yuǎn)處就聽到敲鑼打鼓的聲音，然后看見舞龍獅的'隊伍向我們走來，有紅色的龍，有綠色的龍，有金色的龍……條條龍像真龍一樣在人群中飛舞，一會像在云中穿梭，一會又盤旋在一齊，各種各樣的舞龍把我看得眼花繚亂。
然后，又來了一群獅子在搶一個繡球，這個表演十分精彩，幾個獅子你爭我奪，把圍觀的人逗得笑哈哈，還有大頭娃娃在表演，最搞笑的就是一個七品芝麻官，坐在一根竹竿上，得意得不得了，還有一個人叼著煙斗，做著各種搞笑的動作，還有其他很多表演，我們看了一上午，這就是我第一次看到這民間藝術(shù)表演，真讓我大開眼界。
小學(xué)五年級作文 篇7
小白兔的肚子餓得咕咕叫，于是，她出去尋找食物。突然，她看到雪地里有幾個蘿卜，想道：天氣這么冷，好朋友小猴也一定餓壞了，我的.把蘿卜給他送過去。小白兔來到小猴家，見小猴不在家，就把蘿卜放在他家的窗臺上，然后回家了。
這時，小猴也在找食物，他在雪地里刨到了幾顆花生，心想：這么冷的天，鄰居小鹿一定也餓壞了，我過去跟她一塊兒吃吧。小猴拿著花生往小鹿家跑去，路過自己家時，看到窗臺上放著一個大蘿卜。他覺得很奇怪：是哪個好心人送來的蘿卜呀？正好我?guī)н^去和小鹿一起分享吧！小猴跑到小鹿家，發(fā)現(xiàn)小鹿家的關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實。他跳上窗臺一看，屋子里一個人也沒有。原來，小鹿也出去尋找食物了�！拔疫�是把蘿卜放下，等小鹿回來就可以吃了。”小猴自言自語地說。于是，他把蘿卜放在小鹿家門口的矮墻上，拿著花生回家了。
再說小鹿吧，她在雪地里挖到了一棵青菜。高興極了，心想：這么冷的天，小白兔一定也餓壞了，我還是和她一起去吃青菜吧！小鹿拿著青菜，往小白兔家跑去。路過自己家時，看到門口留下了一串腳印。她走進(jìn)屋子，發(fā)現(xiàn)矮墻上放著一個大蘿卜，心想：是哪個好朋友送來的呢？看腳印應(yīng)該是小猴，什么時候碰到了我的謝謝他。好極了！小白兔最愛吃蘿卜了，我就把蘿卜一塊兒帶走吧！小鹿氣喘吁吁地跑到小白兔家，發(fā)現(xiàn)門關(guān)著。它透過窗戶，見小白兔睡得真想呢！還是不要打擾她了，于是，她把蘿卜悄悄地放在了小白兔家門口，拿著青菜回家了。
小白兔一覺醒來。推開門，發(fā)現(xiàn)地上躺著一個大蘿卜，驚訝地說：“咦，蘿卜怎么回來了？”
小學(xué)五年級作文 篇8
領(lǐng)操員要參加學(xué)校的舞蹈排練，選出的替補要幫忙出黑板報。老師無奈，只好再選一個人來領(lǐng)操。
真希望老師別選我，因為我平時都是盯著領(lǐng)操員跟著做。可不想什么來什么，老師偏偏不考慮別的因素，只看誰最高，而我恰巧是女生中排在最后的。
老師朝我招招手，“陸楚上去領(lǐng)操�！蔽矣悬c害羞地?fù)u搖頭，“我不會�！崩蠋熡贸錆M期望的眼神看著我，“沒關(guān)系的，上去只管做你的就是了�！蔽倚睦飫e提有多悲催了，只好慢吞吞地走上前去。
剛開始踏步，我的兩腿就不聽使喚，竟做反了。我心里很著急，重復(fù)著一個念頭：“怎么辦?怎么辦?居然剛開頭就領(lǐng)錯了!”音樂停了，準(zhǔn)備做操，我的雙眼緊盯著右邊領(lǐng)操的，決定現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。真不巧，她被前來巡視的校長給擋住了，我只好把視線轉(zhuǎn)移向左邊的領(lǐng)操員。
做第一套體操時，因為心里害怕，我的.兩手伸不直，渾身不停地冒冷汗。中間做打鼓動作，我更加手足無措，本來方位順序是“左右右左”，而我一直往左，右手根本不聽使喚。
勉勉強強做完了這套操，我剛想喘口氣，喇叭里緊接著傳來廣播體操“天天向上”的伴奏音樂。沒辦法，只好聽天由命了。前面我還能跟上節(jié)拍，可到后面卻亂作一團。做跳躍動作最講究手腳搭配，由于節(jié)奏太快，我只好亂舞一氣，感覺像個失去控制的機器人陷入狂躁狀態(tài)，完全找不著北。
做操結(jié)束后，我趕緊一溜小跑回到隊伍里。真希望同學(xué)們剛才沒留心我做操時的囧樣�？磥碚n后我要多多練習(xí)廣播操，要不然這臉要丟到太平洋里去了。
小學(xué)五年級作文 篇9
自從依爾特戈可漢空手而歸后，鄰國的各位國王都不相信這位能干的國王竟然沒有找到神鳥，一位貪財?shù)膰踔懒�，發(fā)誓要抓住神鳥，這個國王十分貪婪，自己得不到的.東西別人也別想得到，而且將百姓的錢財占為己有，大家都十分恨他。
第二天，國王騎著馬，來到萬年古松下，將神鳥抓了起來，神鳥說：“國王，您機智勇敢，但是我要考考你，給你講個故事，你能說出道理，就給我抓走，說不出來我就會瞬間飛走�！薄耙谎詾槎�!”國王說道。
“咳咳，”神鳥清了清嗓子說：“我開始講了：從前有位神仙，化裝成乞丐考驗人類，他來到王宮門前，乞求國王給他一些飯菜，可國王不但不答應(yīng)，還用粗暴的方式把他趕走。他又去一戶人家里，那家人雖然很窮，但還是熱情的接待他，神仙滿足了他們?nèi)齻�愿望，分別是一家和諧、事業(yè)順利、全家平安，神仙答應(yīng)了。
這事傳到了國王耳中，他將神仙抓回皇宮，要求滿足他一個愿望，擁有無盡的財富。神仙看出了他的貪婪，不但不答應(yīng)，還將他的搶來財物還給百姓，國王氣急敗壞，抓住神仙，要殺了他，可神仙暗施法力，殺死了國王……
國王面紅耳赤，明白了神鳥的意圖，他重重感謝了神鳥，并放了神鳥，回到王宮，他故意說神鳥已經(jīng)飛走了，讓所有人不再抓神鳥，從此神鳥就一直住在萬年古松上，自由自在的飛翔，在樹枝上婉轉(zhuǎn)歌唱。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
【精選】小學(xué)五年級作文07-21
小學(xué)五年級作文(精選)07-30
小學(xué)五年級作文11-21
小學(xué)五年級作文11-22
小學(xué)五年級作文11-26
小學(xué)五年級作文11-30
小學(xué)五年級作文11-30
小學(xué)五年級作文12-04
小學(xué)五年級作文12-05
小學(xué)五年級作文12-05