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我的心愛之物五年級單元作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的心愛之物五年級單元作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心愛之物五年級單元作文1
肚子大，嘴巴小，見到水，喝個飽。大家猜一猜，這是什么東西呢？沒錯，就是我們熟悉的水壺啦�，F(xiàn)在正是夏天，極其炎熱。我們當(dāng)然要帶好水壺，到學(xué)校去喝啦。
我的水壺的來歷，可說有一段奇緣了。那一天，我們在英達(dá)寫英語時(shí)。下課了，便到禮品柜里邊換禮品。我突然眼前一亮，啊，這個水壺好漂亮啊。我毫不猶豫的就拿著水壺就到老師那兒，用五百八十星幣兌換了。
回到家后，我仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)這個水壺真的挺漂亮的。它是玻璃的，瓶蓋是藍(lán)色的，還有一個藍(lán)色的提手。這個提手軟軟的，摸起來很舒服。我還可以讓它變成各種形狀，可好玩了。透明玻璃上面還有一盆仙人掌，旁邊寫著“Baby，Ican your halo�！保▽氊�，我能看見你的光環(huán)。）這句話和仙人掌，都時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我，要努力，要加油，要像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)，要讓自己變得更加的優(yōu)秀，要向別人證明自己的優(yōu)秀。
這個水壺，質(zhì)量也是挺好的。上次早上，我突然一個不留神，咚的一聲，把水壺摔到了地上。我心想，糟糕，這個水壺是玻璃的.，肯定會摔爛的。我心里想著580星幣就這么打了水漂了。結(jié)果低頭一看，水壺完好無損。我不禁感嘆，水壺的質(zhì)量真好啊。
這個水壺不僅僅是一個普普通通的水壺，它承載著我努力學(xué)習(xí)的獎勵。
我的心愛之物五年級單元作文2
我的家里有各種各樣的玩具：有毛絨小動物、芭比娃娃、電動玩具、拼拼豆豆、磁力魔方……這其中令我愛不釋手的就是迷你樂高玩具了。它不僅是我最喜歡的玩具，而且是我做事堅(jiān)持不懈的一個象征！
這個樂高玩具是我十歲生日得到的禮物。當(dāng)時(shí)我一拿到它，興奮不已，迫不及待地拆開了包裝盒，發(fā)現(xiàn)里面藏了好幾包小零件。這些零件的顏色鮮艷豐富，有紅色、有綠色、有黃色、有紫色，還有藍(lán)色……形狀也是各不相同，有長方形、有圓形、還有梯形的呢。我趕緊找出了樂高圖紙，開始仔細(xì)地研究拼裝步驟。我一邊看著圖紙，一邊尋找匹配的零件，將它們一一按照圖標(biāo)的方向，正確地連接在一起。為了拼裝這些小零件，我可是使出了十八般武藝：按、轉(zhuǎn)、插、旋、摁、裝、貼……真是費(fèi)盡了九牛二虎之力。時(shí)間不知不覺地流逝，我把手都按疼了，脖子也酸了，此時(shí)真有點(diǎn)想放棄，但我立即打消了這個念頭，又開始埋頭苦干了。
終于，我的努力沒有白費(fèi)，我設(shè)計(jì)的樂高水上世界完美建成啦！展現(xiàn)在眼前的'是一座巨大的城堡，里面有長長的滑梯，大型游泳池，還有火車軌道……兩個小人從滑梯上飛速地滑下來，太有趣了！看著眼前的場景，我開心地笑得合不攏嘴。
樂高玩具不僅讓我在學(xué)習(xí)之余動手動腦，還培養(yǎng)了我做事耐心細(xì)致，堅(jiān)持到底的好習(xí)慣。聽了我的介紹，你們一定也愛上樂高玩具了吧！
我的心愛之物五年級單元作文3
我有一個可愛的風(fēng)鈴，那是我姐姐送我的生日禮物。它不但漂亮，而且做工精致。
這個風(fēng)鈴有點(diǎn)特別，粗粗一看就是一座小房子，被一條棕色麻繩吊著，紅色的屋頂上面是密密的瓦片，更加地顯出做工精致。屋子的右上角是一個窗子，上面放著一盆又小又可愛的植物——仙人掌，跟真的仙人掌一樣，上面長著許多刺，手一碰，會痛得叫出聲來。在右下角，有一個灑水壺，應(yīng)該是給仙人掌澆水的吧。整個屋子長著一雙白色的翅膀，就像一位天使，讓屋子更加美麗。屋子左下角有一個大門，門上有一個紅色的把手，那把手也十分精美。那把手下面有一只小黃狗，做著奔跑的姿勢，好像隨時(shí)要跑出這個屋子。兩只黃鳥停在小黃狗旁邊，眼睛注視著小黃狗。屋頂上方有一個開關(guān)，只要一按，就會發(fā)出“汪汪汪”“嘰嘰喳喳”的響聲，那正是小黃狗和兩只黃鳥的叫聲。這黃鳥和黃狗就像真的一樣出現(xiàn)在你身邊。
在屋子下方有一個鈴鐺，它是米黃色的，上面圓圓的，下面扁扁的，一搖晃就會發(fā)出清脆的'聲音。那是因?yàn)槔锩娴陌糇酉旅嬗兄F球，一搖晃，鐵球就會左右搖晃，發(fā)出響聲。這個鈴鐺和房子一樣大。只要按一下鈴鐺旁邊的一個小圓圈，鈴鐺就會發(fā)亮。
這個風(fēng)鈴可大了，足足有20厘米長，10厘米寬。
心愛的風(fēng)鈴給我增添了許多樂趣。每當(dāng)我寂寞時(shí)，就會碰一下它，那清脆的鈴聲就是我好伙伴；每當(dāng)想念姐姐時(shí)，我就也會去碰一下風(fēng)鈴，那悅耳的鈴聲仿佛姐姐對我耳語。
啊，風(fēng)鈴，我愛你，就像我愛姐姐。
我的心愛之物五年級單元作文4
我有一只小狗，是在村子里的一堵矮墻旁發(fā)現(xiàn)它的，記得那是一個冬天的傍晚。
我把小狗抱回家，把它的毛發(fā)梳理好，并且把它身上的污泥擦干凈，洗刷完后，我才發(fā)現(xiàn)它的樣子是多么好看：雖然它身體很瘦，瘦的骨頭都快要露出來了，卻有著兩顆黑色葡萄般的眼睛和一張可愛的小嘴，由于它身上毛的顏色是黃色的，所以我便給它取了個名字叫小黃。
我把它抱回家以后就開始幫它搭狗窩，我用一塊塊磚頭搭起來，每搭一塊都是小心翼翼的。兩塊磚頭之間盡量做到?jīng)]有一點(diǎn)縫隙，怕冬天的寒風(fēng)吹進(jìn)來，把它凍得感冒了。狗窩做好以后，我就在它的窩里鋪上了厚厚的一層海綿。
起初我給它喂食的時(shí)候，它還有點(diǎn)膽怯，后來見我沒有傷害它，便大膽的走過來吃食，有時(shí)我還用自己的手輕輕柔柔的為它按摩，每當(dāng)我為它按摩的時(shí)候，它總是舒舒服服地躺在地上，瞇著眼睛，看上去十分的舒服。
有一次，我寫作業(yè)的紙不小心掉到了地上，它用那四只腳在上面踩來踩去，踩出了一朵朵小梅花，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)它就是一位小畫家。
過了幾個月，因?yàn)樾↑S真正的'主人找到了我們家，我就依依不舍地把它放回去，小黃也朝我“嗚嗚”的叫著，似乎在感謝我這幾個月的收留。
至今，小黃離開我已經(jīng)有兩年了，但我還是很想念它，想念它的調(diào)皮，想念它的聽話，想念它的一切……
我的心愛之物五年級單元作文5
我的心愛之物是一只玩偶兔子，藍(lán)白相間，長得可愛極了！一對長長的耳朵支棱在腦袋上，顯得特別精神，兩只小眼睛炯炯有神，像是活的一樣，可愛的`三瓣嘴咧得很開，好像隨時(shí)都在對你微笑。
這只可愛的小兔子是我生日時(shí)媽媽送給我的第一個玩偶。當(dāng)時(shí)我在一家商店里看見了它，覺得它非�？蓯�，便纏著媽媽要買。媽媽不肯，我便苦苦相求，最后媽媽禁不住我的軟磨硬泡，還是給我買了。
自從有了這只小兔子，在生活中，我有什么開心或煩惱全部都向它傾訴。因?yàn)槲蚁嘈潘苈牰�，有時(shí)也抱著它在床上做游戲，享受屬于我們的快樂時(shí)光。我們之間的感情就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的升溫，越來越離不開了。
有一天晚上，窗外陰雨綿綿，我獨(dú)自一人呆在家，聽著窗外傳來的“咔嚓咔嚓”聲，陰森森的，我害怕極了！我一手抓著枕頭，一手抱著兔子，生怕有什么妖魔鬼怪會穿墻而入。這時(shí)我的目光看到了兔子，它平靜的眼神仿佛在對我說：不要害怕，我陪著你，這樣你就不會不安心了。于是，我雙手緊緊抱著兔子，慢慢地平靜了下來。我發(fā)現(xiàn)，雨夜并沒有那么可怕。不過是老天發(fā)怒，下了一場大雨而已。漸漸地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……第二天醒來，看見身旁的兔子也在靜靜地望著我，仿佛在對我說：“祝賀你！戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼！”
這就是我的心愛之物——玩偶兔子！它陪伴我走過孤單，分享喜悅，戰(zhàn)勝恐懼，你喜歡我的小兔子嗎？
我的心愛之物五年級單元作文6
我有一只心愛的小狗，它黑白條紋搭配，淘氣又可愛。我把它叫做"皮皮"。
皮皮是一只小母狗，有著櫻桃一樣的小嘴巴，兩只水汪汪的眼睛，加上一雙靈敏的耳朵。
有一次，我和皮皮玩飛碟，我先將飛碟飛過去，再讓皮皮跑過去，皮皮跑得也太快了，像一個運(yùn)動員一樣飛快地跑過去�？墒俏业攘撕芫枚紱]有見到它，于是我向皮皮的方向跑去。我在草叢中大喊大叫：“皮皮，皮皮你在哪里？”我傷心極了，就在流下眼淚的那一瞬間，我聽到一陣叫聲傳來，“汪、汪汪、汪汪汪�！蔽肄D(zhuǎn)過身去，發(fā)現(xiàn)皮皮叼著飛蝶向我本來，我開心地沖過去抱起了它。
皮皮還特別喜歡活動的東西。我就特意為皮皮買了一個遙控汽車，逗皮皮玩。我先用遙控器控制遙控汽車在室內(nèi)亂跑，目的是引來皮皮。過了一會兒，皮皮像發(fā)了瘋似的，追著遙控汽車跑。我發(fā)現(xiàn)皮皮上當(dāng)了，就用遙控器控制遙控汽車一下走右邊，一下走左邊，讓皮皮抓不到。但皮皮沒有放棄，依舊追趕著我的'遙控汽車，我趕緊控制遙控汽車，躲在椅子底下，這次皮皮卻沒有動了，我以為皮皮沒看見，我就抓住機(jī)會，控制遙控汽車悄悄地走。可沒想到這都躲不過皮皮的眼睛，皮皮撲身，一下子抓住了遙控汽車。無論我怎么給遙控汽車加大馬力，就是動不了。不過，我和皮皮玩得還是很開心。
這就是我心愛的小動物——皮皮，它是我形影不離的朋友。以后，我還是會和皮皮快樂地玩耍。
我的心愛之物五年級單元作文7
桌子上放著一本精美的手賬本，那是媽媽在我10歲生日的時(shí)候給我的。
剛上四年級的時(shí)候，我還不懂得什么是手賬本。媽媽帶我來到文具店，我看見了人生中第一個手賬本，那個本子上有一大片櫻花，好似一片粉色的海洋。那片花海的中間，還有一個用紅色木板做的小橋，橋的上面有好幾只可愛的`小貓。它們有的在賞花，有的趴在欄桿上
睡覺，還有的小貓?jiān)诔孕∝埜伞渲杏幸恢慌c眾不同的小貓，它坐在一棵櫻花中上，雙眼瞇著頭上也有了一朵櫻花，很漂亮。
這樣精致、好看的書皮，一下子就吸引了我的目光。媽媽看了出來，但她笑而不語，拉著我的手走出了文具店，我的心里很失望，好像有一只隱形的小手，揪著我的思緒，讓我回不過神。
又過了4個多月，我的生日快到了，手賬本的事，我早就忘了。生日當(dāng)天，我的好朋友都來了，他們送我了好多禮物，我的心被喜悅籠罩著。忽然，媽媽拿著一個禮盒，上面寫著：祝梓昕生日快樂！旁邊還打著一個大蝴蝶結(jié)。我笑著問媽媽：這是什么呀？”“打開看看不就知道啦！”我打開盒子，瞬間心情從喜悅變成了激動，我抱住了媽媽，說了句謝謝，媽媽送我的就是那天我心心念念的手賬本呀！
從那以后，我把手賬本每天都放在書包里，用它來記錄一些好詞好句，或?qū)懸恍┟刻斓娜な�，也很不錯。
精美的手賬本，那是媽媽對我的愛！
我的心愛之物五年級單元作文8
星期五，我們班進(jìn)行了抽獎活動，我可以抽三次，有兩次是小紅花有50個，一次是一單元測驗(yàn)是95分以上！呵呵！獎品可是我們老師在網(wǎng)上精心挑選的哦，絕對是很精美的！獎品到底是什么，接著往下看。
我抽到的獎品是一套學(xué)習(xí)用具、一支棒棒糖筆、還有一個悟空尺子，也可以當(dāng)書簽用，一舉兩得！后來，我把棒棒糖筆和其他同學(xué)交換了，換成了一個便利貼，我很喜歡。
那一套學(xué)習(xí)用具，是粉紅色的，里面有三角板、量角器、直尺。重點(diǎn)給大家介紹的是我那把長得像孫悟空那樣的尺子。把尺子立起來，上面就是悟空，帶著緊箍咒，頭上有頂帽子，上面寫著個“佛”字。悟空的眼睛像兩個黑色的小甜甜圈，嘴像一個躺著的“3”，腦袋旁邊長著兩個耳朵。尺子下面有一朵用黑線描的花，雖然看不懂是什么花，但仍覺得很有意思。尺子中間寫著：“萬法緣生，皆系緣分”。我覺得太“深奧”了！求求你們，哪個聰明人給我解釋解釋吧！還有的就是那個便利貼了。便利貼上有兩個小學(xué)生，一男一女，想必是一對同桌冤家。圖中的'兩個小學(xué)生在上課，小女孩積極舉手發(fā)言，小男孩則相反，冥思苦想，呆若木雞，腦子一片空白。小女孩的作業(yè)本滿滿是字，小男孩的作業(yè)本上卻是他畫的小人。多有意思，一個小小的便利貼鼓勵我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，要改掉不良的習(xí)慣和方法。
我知道，雖然只是一些小小的獎勵，卻包含了老師大大的鼓勵，而且調(diào)動了我們學(xué)習(xí)的積極性。為了獎勵，為了成績，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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