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    我的理想小學(xué)五年級作文

    時(shí)間:2022-06-18 02:34:43 五年級作文 我要投稿

    我的理想小學(xué)五年級作文

    我的理想小學(xué)五年級作文1

      每個(gè)人都有自己的理想,理想如同心中的一盞燈,照亮了人生道路,我當(dāng)然也有自己的理想,我把它珍藏在我的藏寶箱中,今天我把它拿出來展示一下。

    我的理想小學(xué)五年級作文

      六歲那年的暑假,我第一次接觸到了鋼琴,這次奇妙的接觸在我心底里埋下了理想的種子。暑假期間,爸爸媽媽忙于工作,哥哥姐姐們往返于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班,家里只剩下還未進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)百無聊賴的我,媽媽擔(dān)心我一個(gè)人在家悶壞了,就給我在離家不遠(yuǎn)的一家琴行報(bào)了鋼琴興趣班,上班之前,媽媽把我送到了琴行,并囑咐我,不能亂跑,等她下班了再來接我,我見媽媽要走,便吵著要跟媽媽回家,媽媽絲毫沒有顧忌到我對陌生環(huán)境害怕的情緒,她擔(dān)心上班遲到,把我交給了一位大姐姐,就匆匆離開了。看著媽媽的背影,我忍不住哭了起來。大姐姐溫柔地安慰著我,見我眼淚不停地往下掉,她走到鋼琴前坐了下來,打開琴蓋,她彈起鋼琴來,琴聲美妙極了,她的彈奏時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而連綿起伏,不知不覺間我忘了哭泣,沉浸到這美妙的琴聲中。“喜歡嗎?姐姐可以教你哦!”大姐姐停止了演奏,走到我身邊笑著對我說。我靦腆地點(diǎn)點(diǎn)頭。那年暑假,在大姐姐手把手的教導(dǎo)下,我對鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,我在心里告訴自己一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴師。

      從那之后,每年暑假媽媽都會給我報(bào)鋼琴興趣班,練習(xí)鋼琴的.這幾年,我除了品嘗到了成為的喜悅之外,還磨煉了我的意志。剛學(xué)鋼琴時(shí),一個(gè)音符我在鋼琴上反復(fù)練習(xí)十幾遍?菰餆o味的練習(xí),讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)鋼琴的念頭,但一想到初初學(xué)鋼琴時(shí),那個(gè)大姐姐溫柔的笑容,我便打消了放棄學(xué)鋼琴的念頭。如今,我已經(jīng)拿到了鋼琴第六級的證書了。

      成為像朗朗那樣的鋼琴家,一直是我的理想,我相信只要堅(jiān)持下去,我終到實(shí)現(xiàn)自己的理想。

    我的理想小學(xué)五年級作文2

      “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!边@句出自流沙河的名言,確實(shí)有道理,在理想的指引下,我尋找到了許多的快樂。

      我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,用我創(chuàng)造出的發(fā)明,幫助更多的人,讓我的時(shí)代再次進(jìn)步。

      “嘭”,在一間實(shí)驗(yàn)室里,發(fā)生了巨大的爆炸聲,如今,我已是一位大名鼎鼎的科學(xué)家。當(dāng)然,我并不會因此而驕傲,我要發(fā)明更多對人類有幫助的東西。就在剛才在爆炸聲中,我又發(fā)明了一樣?xùn)|西――白日做夢機(jī)。先不說我發(fā)明的'這個(gè)東西,你心中一定有個(gè)問號,為什么我沒有被炸死。嘿嘿,現(xiàn)在,我要展現(xiàn)出本世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一,第一億三千萬零一個(gè)發(fā)明“不死之身手表”,從外表看,這是一個(gè)普遍的手表,其實(shí),它可以通過我們腦子里想的指令而出現(xiàn)防護(hù)罩。雖然你摸不到,看不見這個(gè)防護(hù)罩,別說子彈,就連原子彈都傷不到我,只要有危險(xiǎn)時(shí),心里想防護(hù),就會出現(xiàn)防護(hù)罩,當(dāng)然,它也有攻擊技能,只要心里想反彈,所有攻擊瞬間反彈到發(fā)出攻擊的地方,哈哈,是不是很想要呢!當(dāng)然,世界上沒有十全十美的東西,所以我這個(gè)手表的缺點(diǎn)就是保護(hù)罩只有十歲,所以,在剛才的爆炸中,我想“防護(hù)”,保護(hù)罩就出現(xiàn)了,所以我就毫發(fā)無傷。

      而我就在剛才的爆炸中,發(fā)明了白日做夢機(jī),作用就是只要輸入想做什么夢,就可以做什么夢,而且還會實(shí)現(xiàn)。如果你想做吃大餐的夢,一覺醒來,你的肚子就飽了。怎么樣,神奇吧!

      !真想直接到未來啊,這樣我就是一個(gè)科學(xué)家了,不過,每位科學(xué)家的背后,都付出了巨大的努力,正如愛迪生說的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!辈唤(jīng)過努力,又怎么會成功,也許,我不努力,長大就不會成為科學(xué)家了。在理想的指引下,我找到了未來的路。

    我的理想小學(xué)五年級作文3

      其實(shí),我最想當(dāng)一名教師。

      教師,這個(gè)名字對作為學(xué)生的我們再熟悉不過。一聽到"教師"這個(gè)詞,就會感覺到如沐春風(fēng).

      在我很小的時(shí)候,就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺著老師們非常的聰明,什么題都會,于是,我想當(dāng)教師這個(gè)念頭油然而生。

      但是,當(dāng)我長大了以后,才發(fā)現(xiàn),原來,做一個(gè)老師,是那么的辛苦。

      老師要做的事情是很多的,要批改大量的作業(yè),而且還需要備課,45分鐘的一節(jié)課也許需要準(zhǔn)備兩三天。老師雖然辛苦,但是看見同學(xué)們都考出了優(yōu)異的成績,再辛苦也值了。

      這就是我為什么想當(dāng)教師的原因。

      我也覺著,當(dāng)老師是一種驕傲。

      每當(dāng)同學(xué)們問問題時(shí),是老師最喜歡的`時(shí)刻,因?yàn),不但同學(xué)們會懂得做題,而且,老師給同學(xué)講完題后,會有一種驕傲感,這,也是我想當(dāng)老師的原因。

      但是,當(dāng)老師又是那么的難。

      現(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作。以前附小招一名老師,結(jié)果又好多人去報(bào)名,可見競爭是多么殘酷。

      我如果要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想的話,就要努力學(xué)習(xí),因?yàn),如果要?dāng)教師,沒有知識是絕對不行的。

      所以,我一定要努力學(xué)習(xí),爭取拿到優(yōu)異的成績,然后考一所好大學(xué),再為自己的理想而奮斗。

      這就是我的人生理想和我的計(jì)劃,最后,我要說一聲:

      老師,您辛苦了!

    我的理想小學(xué)五年級作文4

      我的理想是當(dāng)畫家。有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)天文學(xué)家,有人想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家,有人想當(dāng)籃球明星……而我,只想當(dāng)畫家。

      小的時(shí)候,我一看見美麗的顏色,就會想:這兩種顏色不應(yīng)該在一起;這兩種顏色還能再改一下……為此,我對一些商店提出了好多的想法。后來,我又看見老師畫的畫栩栩如生,就下定決心:我要當(dāng)畫家!

      為了這個(gè)理想,我天天畫人、畫景、畫物,有時(shí)看見傘兒想起蘑菇,看見小狗想起椅子,看見枕頭想起豆腐……之后,我又定了一個(gè)計(jì)劃:可以在大自然中設(shè)計(jì)抽象畫,用一些紙片等裝飾畫畫。

      我經(jīng)常欣賞和學(xué)習(xí)別人的畫,也在別人的畫中找主題。我總會在本子上、墻壁上寫寫畫畫。有人問:“你畫的畫好嗎?”我回答:“還行!睂ξ叶裕蕾p一幅好畫,無疑是一種享受;能畫好一幅畫,更是表現(xiàn)自己的藝術(shù)修養(yǎng),是一種幸福。

      我很欣賞凡高、達(dá)芬奇、畢加索的畫。凡高的`《星空》讓人心曠神怡;達(dá)芬奇的《星際穿越》令我心馳神往;畢加索畫的《夢》,我總畫不好,但終有成功的一天!

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引我走向黎明。我愿將我的青春交付于美術(shù),直到夢想成真!

    我的理想小學(xué)五年級作文5

      老師總是告訴我:人,要有理想。可是年僅十歲的我卻老想知道:理想是什么?它長什么樣?怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?每次想到這些,我都覺得心里慌慌的,因?yàn)槲也恢。可在這個(gè)濕熱的暑假里,我突然找到了答案。

      我有兩個(gè)哥哥,今年剛參加完高考。大哥哥考了500多分,如愿收到了本科通知書;二哥哥只考了400多分,至今沒有著落。全家人的心都掛在他們身上,真是喜憂參半!除了他們兩個(gè),我竟然也成了大人們關(guān)注的焦點(diǎn)!澳阋欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),以后一定要考個(gè)好大學(xué)!”像這樣的囑咐,幾乎天天有人對我嘮叨。

      爺爺見我有些不耐煩,偷偷問我:“小子,你有什么理想?”我想呀想呀,老師、醫(yī)生、警察、廚師……一個(gè)個(gè)地往自己身上套,可總覺得不合適。爺爺也不催我,靜待我的答案。突然,我看到了衣架上掛著的跆拳道服,雪白衣服就像黑夜中的月亮,照亮了我的腦海。我興奮地對爺爺嚷:“找到啦!我的'理想是當(dāng)一名跆拳道教練!”

      爺爺不解地問:“為啥?就算不當(dāng)科學(xué)家,也得是當(dāng)個(gè)老師什么的吧?”我解釋道:“我學(xué)習(xí)三年了,馬上就是藍(lán)紅帶選手啦!我的腿很有力,身體柔韌性又好,肺活量也大,踢木板、壓腿都不在話下,是個(gè)好苗子!我的忍耐力也不錯(cuò),還可以幫老師指導(dǎo)小學(xué)員呢……我長大一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的跆拳道教練!”爺爺微笑著說:“想法不錯(cuò)!但是需要不斷地努力,否則理想就只能是空想。小子,記住了,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來才能有機(jī)會實(shí)現(xiàn)你這個(gè)理想!”

      爺爺真好!他沒有讓我當(dāng)科學(xué)家,也沒有批評我的理想不夠好。其實(shí),還有很多心里話我沒告訴他。這三年的跆拳道學(xué)習(xí),讓我知道了什么是臨戰(zhàn)不退、百折不屈、禮義廉恥、忍耐克己。成為一名跆拳道教練后,我就可以教更多的小朋友們鍛煉身體,磨練意志,讓他們像我一樣棒!

      爺爺說,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年弱則國弱。我們這些小小少年,不就是國家的未來和希望嗎?我終于知道,原來理想就是一個(gè)成長的目標(biāo),只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),不斷努力,才能夠有機(jī)會實(shí)現(xiàn)我那個(gè)小小的理想!加油!

    我的理想小學(xué)五年級作文6

      我向往當(dāng)個(gè)匠人,因?yàn)槲覂?nèi)心總有著一種獨(dú)特的感覺。這感覺讓我覺得:手工可以在滿足別人需求的同時(shí),給予自己莫大的成就感。但現(xiàn)在的我沒有那樣的條件,也僅是幼稚地去看,做些許的'探究罷了。

      小時(shí)候的閑暇時(shí)間,便在家里“解剖”某些沒電的遙控車。看著車內(nèi)的電路板,莫名地敬佩,而又摸不著頭腦:區(qū)區(qū)一塊凹凸不平的綠色塑料板,是怎么傳輸信號的?那時(shí)摸不清頭腦的我,便將電線、電路板一類的零件索性全部拆下來,放到一個(gè)小瓶子里。那時(shí),我便給自己立下了一個(gè)模糊的目標(biāo):將來一定要學(xué)習(xí)電路類的學(xué)科!

      在我狂熱于電路的一兩年中,我時(shí)常目不轉(zhuǎn)晴地盯著、幻想著那裝滿了電線和電路板的瓶子。

      待我對電路不再那么狂熱,我又迷戀起拼插手工來。每月買一套,按時(shí)坐在家里悄無聲息地拼起來,心里有種說不出的快樂。可隨著時(shí)間推移,只覺得它也變得乏味起來,我不禁渴望尋求更有用的學(xué)習(xí)方式。

      不知在哪一天,我無意看到一個(gè)關(guān)于木工的視頻,從此又迷上了木工,看看隨便一塊木料,能在木匠的手下成就一件件藝術(shù)品,心中發(fā)出萬分羨慕。隨著粗糙的線條逐漸變得圓潤,更讓我驚嘆于這位木匠的技藝。這一次不經(jīng)意的遇見,讓我開了眼界。

      于是,我便立下了當(dāng)木匠的理想。在升華自己技藝的同時(shí),更能讓別人感受到木器的魅力。

    我的理想小學(xué)五年級作文7

      我們每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,但是,有的人可以為自己的理想去努力、去奮斗;而有的一些人只是幻想,沒有實(shí)際行動(dòng),不為自己的理想去努力、去奮斗!

      我的理想是當(dāng)一名出色的鋼琴家,因?yàn)槲覐男【头浅O矚g鋼琴。每當(dāng)聽到鋼琴曲,我就會格外興奮。到了一年級,媽媽終于給我請了一位鋼琴老師,我看見老師的手在琴鍵上輕盈得跳動(dòng),好似蜻蜓點(diǎn)水,我羨慕不已,下定決心要學(xué)好鋼琴。過了幾天媽媽給我買了一臺鋼琴。我對這臺鋼琴愛不釋手,我每天都很認(rèn)真地練琴,遇到比較難的曲子我會加倍練習(xí),到了節(jié)假日,別人都在玩的時(shí)候,我會在家里練琴。有時(shí)候,我也想和別的小朋友一樣出去玩,但是為了我的理想,我告訴自己一定要堅(jiān)持不懈。我這么努力練琴,是渴望有一天我能登上耀眼的舞臺,成為萬眾矚目的焦點(diǎn)。雖然這條道路并不簡單,但是只要我努力了,加油了,奮斗了,就會出現(xiàn)神圣、奇跡的那一天。終于,功夫不負(fù)有心人。今年,我參加了《得藝雙馨》這個(gè)全國性比賽。在比賽中,我獲得了銅獎(jiǎng)的成績。雖然這離我的'理想還很遙遠(yuǎn),但是我已經(jīng)跨出了一步。

      雖然練琴很枯燥乏味,但是,我能感受到音樂的美,我要把這種美帶給所有人,讓他們感到愉快。

      如果我真的當(dāng)上了鋼琴家,我會在舞臺上表演最優(yōu)美的曲子,讓更多人喜歡鋼琴、熱愛鋼琴。

    我的理想小學(xué)五年級作文8

      每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)教師,坐在教室里培育新一代;有的想當(dāng)演員,讓每個(gè)人都認(rèn)識他;有的想當(dāng)一名科學(xué)家,研究出高科技產(chǎn)品,而我的理想是當(dāng)一名出色的企業(yè)家。

      你可不要以為我想當(dāng)企業(yè)家只是為了做個(gè)衣食無憂的有錢人,而是想做善事,來幫助那些需要幫助的人。因?yàn)槲覐男【涂吹接行└F苦人在街上行討,而我也只能給他們幾塊錢,我又不忍心看著他們挨餓,但是,我只能做到這些。還有那些因窮困而上不起學(xué)的孩子們?吹竭@些,我心里很不是滋味。所以,我暗下決心長大以后一定要當(dāng)個(gè)有錢的大企業(yè)家。

      假如我的理想能夠?qū)崿F(xiàn),成為一名出色的企業(yè)家,我將會把我財(cái)產(chǎn)的四分之一捐給希望工程,讓那些上不起學(xué)的孩子走向教室,走向課堂,讓他們學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)文化,長大建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。我會再用四分之一的錢送給爺爺奶奶和姥姥。因?yàn)槲覐男≡谒麄兊暮亲o(hù)下健康成長,他們對自己很吝嗇,但是花在我身上的錢他們從來不心疼,我喜歡吃什么,穿什么,他們都了如指掌,滿足我的一切物質(zhì)要求。假如我有了錢會讓他們衣食無憂,盡享天倫之樂。我再用四分之一的錢,捐給那些行街乞討的人,讓他們回到家鄉(xiāng)學(xué)到一技之長,用自己的雙手養(yǎng)活自己,從此不再流浪。剩下的.錢,我想滿足一下自己的物質(zhì)需求,買一輛豪華轎車,在買一套氣派的別墅,買一些自己喜歡的東西,讓自己的生活變得更加充實(shí),也因此能創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

      為了我的這個(gè)理想,我要刻苦讀書,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的夢想而不懈的努力。

    我的理想小學(xué)五年級作文9

      今天上課,老師問我們,你們每個(gè)人的理想是什么嘛?

      老師這一次提問,讓我不禁想起當(dāng)初剛上學(xué)時(shí),那時(shí)班主任問我的問題,我還記憶很深的記著我當(dāng)時(shí)說的是我以后要做一名superman,別問我為什么會有當(dāng)初那樣的理想,可能是當(dāng)初的我那時(shí)剛好迷上了迪迦超人,也可能是當(dāng)時(shí)的我很崇拜超人那種可以幫助他人的能力,不管當(dāng)初的.我是怎么想的,我只知道當(dāng)初的想法很單純與美好。

      然而如今,再一次聽到當(dāng)初一樣的問題,我的內(nèi)心想到第一個(gè)理想,竟然真的我想找一份好工作,錢多一點(diǎn)的。在這個(gè)理想里我完全忘卻當(dāng)初的自己是多么天真無邪,然后就短短的幾年時(shí)光就讓我變的如此的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在你們看到這里或許有人會贊同我的理想,因?yàn)樯钤谶@個(gè)世界你不現(xiàn)實(shí)是沒辦法存活的,又或許會責(zé)怪我,覺得一個(gè)還在讀書的學(xué)生就如此的現(xiàn)實(shí),那等到你步入社會又該變成怎樣。到不管如何,現(xiàn)如今的我已經(jīng)拋棄了當(dāng)初純真的自己了,而如今我正在為了離自己的理想更進(jìn)一步而做努力。

      每一個(gè)人都會有理想,小時(shí)候聽同學(xué)的理想有很多種,都是五花八門的,有人說他想當(dāng)警察,有人說她想當(dāng)白衣天使,醫(yī)生,也有的人說她想當(dāng)設(shè)計(jì)師,我不知如此的他們是否都已經(jīng)完成當(dāng)初他們自己的理想,又或許像我一樣在半路改變了理想,但是我想說,不管你的理想是大也好,小也罷,我只愿你能一直朝著你的理想努力,不要忘記自己的理想,因?yàn)橹挥心氵記得,這個(gè)理想才有實(shí)現(xiàn)的可能,不然的話理想也只有變成夢想的可能了。送一句每個(gè)人都說爛了的話給大家,不忘初心,方得始終!

    我的理想小學(xué)五年級作文10

      我想當(dāng)玩具店店長,你們聽了肯定會認(rèn)為我很幼稚,都這么大了還想著玩具,但我卻認(rèn)為這是個(gè)很好的工作。

      我是個(gè)愛玩拼裝玩具的人。每天早晨我會早早的起來把五顏六色的小零件一塊一塊拼起來。如果有人來了,我就向他們介紹我玩過的玩具。即使孩子的父母不給孩子買,我也會毫不猶豫的送給他一盒玩具在我的店玩,因?yàn)槲矣X得這樣會給孩子們帶來快樂。

      我會每天堅(jiān)持的把一塊一塊零件拼起來,拼成一個(gè)很大的機(jī)器人。然后我會把它放在店門外面,讓大家欣賞我的`作品。

      我還打算辦一個(gè)展覽,讓全世界的人來看我的作品。

      我會把許多孩子丟棄的零件,收集在一個(gè)盒子里。然后我會給它們上色,變成另一種我想要的形狀,把它們做成自己想要的東西。晚上睡覺的時(shí)候,我就會時(shí)不時(shí)想想要把它們做成怎樣有創(chuàng)意的新玩具。

      你們肯定會認(rèn)為我的理想老掉牙了,還會認(rèn)為我很幼稚。但我熱愛我的理想。我不但要讓自己活得快樂,也要讓周圍的孩子們快樂。我就是要做這樣一個(gè)平凡的人。

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