[優(yōu)選]五年級的作文9篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文，希望對大家有所幫助。

五年級的作文1

　　每個人都有最佩服的人，但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟，我的表弟叫羅嘉洛，他比我小四歲。雖然沒有我大，但毅力卻比我強。

　　那是一個星期日下午，我去外婆家和羅嘉洛一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟一起把一百多個小小的'紙板拿下來，把它們打亂開始拼�？蓻]想到，紙板拼圖好難拼啊，一個一個令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看羅嘉洛，他手里拿著一張小紙板，這兒試試，那兒試試。雖然有的不會，但他仍然在認真地拼。

　　可是，我實在忍不住了，便放棄不拼圖去看電視，而張昊齊還在認認真真地拼。我心里想：總之，他拼不好，不如不拼。但看到他那認真樣，我還是沒有打擾他。自己便悄悄地去看電視，只有表弟一人在那慢慢拼。

　　一個小時過去了，兩個小時過去了。我來到房間里，看見表弟還在拼。我大吃一驚，他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時，我的臉“刷”的一下紅了，感到自己還不如一個六、七歲的小孩。

　　雖然，這件事已經(jīng)過去了，但仍然記在我的腦海里，永遠抹不掉。我真佩服表弟的毅力。

五年級的作文2

　　陽光明媚、萬里無云的一天，楊老師帶領我們去大王洲荒野求生。

　　去到大王洲的對岸，我們坐船到島上。我們到游樂園正門后，楊老師發(fā)給我們每個組一個指南針和一張通往戶外拓展基地的地圖，我們各個隊趴在地上看方向。我們隊首先發(fā)現(xiàn)路，所以最先到戶外拓展基地。等我們所有隊都到了后，便開始了團建，我們隊的隊名是吃雞隊，口號是大吉大利，今晚吃雞。

　　我們隊建后，就開始了我們的煮面之旅。隊長將我們分成幾個“小隊”，我和小瓏被分成做支架的'。一聲命令后，有的同學洗菜，有的同學洗鍋，有的同學點火。一會兒工夫，鍋洗好了，菜也洗好了，支架也搭好了，我們各個隊都忙碌了起來，有的同學拿面，有的同學拿濃湯寶，有的同學拿雞蛋，有的同學拿生菜。10分鐘后，一鍋鍋香噴噴的面就出爐了，我們排著隊，等著吃，我是最先吃的。我們吃完一鍋又接著煮第二鍋、第三鍋。直到吃飽。

　　這次活動讓我懂得了，山區(qū)孩子是多么的勤奮，天天這樣做，我們卻有爐有灶，天天不用自己做飯，我真希望他們能和我們一樣過幸福的生活。

五年級的作文3

　　記得有一次，我和母親一起去其他學校上一節(jié)課，那是一節(jié)與眾不同的課，令我永遠難忘。

　　上課了，媽媽坐在后面聽講，我在前面聽老師講。突然，老師走過來說：“孩子們，請你們寫下自己最親的五個人”。我聽到老師的口令，就在紙上飛快地寫下：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑。這時，老師又讓我們把其中的`一位親人劃去。我想：劃去媽媽或爸爸，我不成了單親孩子了嗎？劃去爺爺吧？他年年都帶我游山玩水。劃去奶奶吧？我可是她一手帶大的。劃去姑姑吧？她待我像親生女兒一樣呀!這是一次多么艱難的選擇，筆多次被拿起、放下。這時，老師說時間到，讓我們必須做出選擇。在老師的催促下，我只好被迫把“爺爺”兩個字劃去，筆還沒觸到紙上，我的淚水便流了下來，再看其他同學，也是淚汪汪的。看到同學們表情凝重，淚眼汪汪，讓坐在后面的媽媽也是淚流滿面。

　　那節(jié)課，讓我感觸很深，從此后，我一直要求自己做到孝敬每個長輩。

　　難忘的一堂課，教會了我孝義二字！

五年級的作文4

　　金鳥，一個曾經(jīng)多么熟悉的名字，它曾令我牽腸掛肚，它讓我魂牽夢縈，它使我憶起爸爸的那輛金鳥摩托車。

　　那輛摩托曾陪我們度過七個年頭，但卻依然綻放他應有的光彩。藍色的外殼，锃亮的防風鏡，銀白的'把手``````這些年來，爸爸如疼一個孩子般疼愛“金鳥”，總買最好的潤滑油，總要親自為它擦洗，無論父親走到哪里，“金鳥”都跟到哪兒；無論父親工作怎么辛苦，“金鳥”都會協(xié)助他；無論一路上刮風下雨，“金鳥”絕不退縮，即使在深夜下狂雨之時，依然會聽見發(fā)出的“突——突”聲`````` 上幼兒園時，爸爸負責每天的接送工作，爸爸為了看好我，便用“金鳥”送我上幼兒園，當時，我個子不高，就坐在爸爸前面，兩腿搭在工具箱上面，雙手緊抓爸爸的大腿。三年，就這樣過來了。

　　不知什么時候，家里換了中國人夢寐依求的“小轎車”，它漸漸地從我的視線里，逐漸地消失了。只有那曾經(jīng)的輝煌，永遠地定格在我的腦海，永遠得被記憶所封存，永遠得留在我心中，就像爸爸那曾經(jīng)年輕過的容顏`````

五年級的作文5

　　今天是個令我非常激動的日子，因為我要學習包湯圓。

　　一早，我就來到了教室。我迫不及待地等著，真希望能快點做湯圓和吃湯圓。過了一會兒，人來齊了，我們開始了包湯圓之路。

　　我們先去洗了手，然后才開始包湯圓。老師先給小組長發(fā)了糯米團和餡兒，然后我們一個個開始包了起來。開始我很激動，可一會兒我就不想包了。因為我感到包湯圓非常地難。但是我沒有放棄，我越包越帶勁，包了一個又一個。有大的，還有小的.，什么樣的都有。包著，包著，突然有一個粘在手上了。我使勁地想弄掉它，可是湯圓就像個頑皮的孩子，貼在手上死活不愿意下來。最終被我弄壞了，才掉下來，我只好把它們重包了。這樣一來，我又有勁頭了。幾十分鐘后，我們全部包完了�？粗鴦趧映晒�，我們很開心。老師將湯圓全部下鍋煮了。我們邊玩邊等待湯圓出鍋。很快，就煮好了。老師把湯圓端了上來。哇，每個湯圓都晶瑩剔透，就像水晶做的一樣。我迫不及待地夾起一個放入口中，吃著如此美味。我仿佛來到了湯圓的世界！這湯圓太好吃了，好吃得根本讓人停不下來。

　　今天真開心。我不但學會了包湯圓，而且還吃到了美味的湯圓。

五年級的作文6

　　一天，我在家覺得無聊，看見外面綠油油的一片，又想起朋友送我的小樹苗。于是，我決定種下這棵小樹苗。我先拿來挖土的`鐵，使勁地挖土，覺得挖得夠深了，我才往里小心翼翼地放下小樹苗，然后輕輕地把土蓋好，再把泥土填平，我又拿灑水壺來，往土里灑水，就大功告成了。我喜滋滋地看著這樹苗，真希望它馬上長大。

　　第二天早晨，我看見了小樹綻開了葉子，又好看又綠，嫩嫩的，可愛極了。我高興地望著它。心里就像吃了蜜一樣。

　　第三天，我忘了給小樹苗澆水。第四天早上，我才想起來，我發(fā)現(xiàn)花盆里小樹苗的葉子都垂了下來，泥土都裂開了。我后悔昨天沒給它澆水。于是，我又認真地給小樹苗澆下了水。神奇的事情發(fā)生了，不一會兒，樹苗馬上又綻開了葉子，變得精神抖擻，泥土也合上了，好像在沖著我笑呢！咦！這是怎么回事呢？我在網(wǎng)上一查。原來是小樹苗太干燥了，只好把葉子縮起來保護身體，但一澆水，使樹苗有了水分，就綻開了葉子。我見了，非常高興，因為我不但沒種死樹苗，而且還明白了一個大道理。

五年級的作文7

　　今天，我剛起床，打開電視就看見溪水、天空、小草正在法庭上投訴我們呢。

　　天空小姐首先發(fā)言，她對法官生氣的說：“就是你們人類，原本我穿著一身美麗湛藍的衣服，有時還有幾朵白云在我衣服上點綴，人們看到我多會心情愉悅，可你們的房子冒出的濃煙和工廠造出來的黑煙，把我美麗的裙子熏的黑乎乎的，天上的小鳥多說我的裙子丑�！�

　　溪水也開始發(fā)言了：“我原本是清澈見底的`，偶爾還會有幾天胖乎乎的小魚在水里運動、嬉戲，可工廠排出來的污水和人類制造的垃圾全我身上倒，把我弄的烏煙瘴氣，我的朋友全被毒死了，沒有人再愿意和我交朋友了，嗚嗚嗚……”溪水不禁淚流滿面。

　　青草也迫不及待的說：“我本是無憂無慮、自由自在的生活，馬兒在盡情的奔跑，牛兒在歡快的吃草，可你們把污水往我身上灑，把白色的塑料袋亂扔，我的兄弟姐妹有的已經(jīng)被毒死了，還有一些臥床不起，奄奄一息，你們人類才是罪魁禍首。”

　　聽到了這些話，我們慚愧不已。法官宣布“大家要保護環(huán)境，從我做起”！

五年級的作文8

　　今天，我在報紙七看到了一篇文章《避羊年孕婦竟去流產(chǎn)》。人們說在羊年出生的人命運不好，也就是“十羊九不強”的意思，所以有些孕婦去醫(yī)院做人工流產(chǎn)。這是毫無科學道理的。

　　十二生肖是古人排年計時的符號，他并沒有高低貴賤之分。人的命運怎能由生肖來決定呢？羊是哺乳動物，它性格溫順，吃的是草，擠的是奶，它對人類做了許多貢獻，為什么有些人寧愿屬豬屬狗卻不愿屬羊？真是馬善被人騎，羊善有人欺。

　　按照那些人的觀點，所有屬羊的人命運都不好。事實上卻截然相反，有很多偉人也是羊年出生的，如唐太宗李世民、清太祖努爾哈赤：連屢立戰(zhàn)功抗擊金人的`大將軍岳飛也是屬羊的，他精忠報國，對國家做出了很大貢獻。岳飛可以流芳千古，而秦檜不屬羊卻遺臭萬年。誰說屬羊不好？

　　由此可見，人的命運絕不是由屬相決定的，而是由自己掌握的。我也是屬羊的，可是我相信人只要自己努力奮斗就會牢牢地扼制命運的咽喉。我們要相信科學，反對迷信，相信十二生肖的命運都是一樣的。

五年級的作文9

　　童年是一條迂回明亮的河，與記憶的大海相連接。它帶著我的幸福和快樂，一步步的像記憶跑去。讓我的童年不僅歡快愉悅，還讓它變得五彩繽紛。

　　在我的童年之河中，有一顆發(fā)光的珍珠，它便是我童年中最有意思了一件事——第一次出國——去馬爾代夫。

　　我們坐著飛機來到了其中的一個小島，滿月島。這兒有由淺到深的大海，那絕對是我見過最美的地方：大海像一塊巨型的寶石，中間放了一個金黃的沙灘。沙灘上，一個個純真可愛的小孩子在自由自在的嘻戲，奔跑，就像那天上的.一朵朵潔白柔軟的白云，一般悠閑自在。

　　去了沙灘，必不可少的就是堆沙堡了。堆沙堡是一個簡單但又百玩不厭的游戲。首先你要先用干沙和濕沙在沙灘上堆一個奇奇怪怪的東西，你想搭什么形狀，就搭什么形狀。在上面帶一個同樣的但小一倍的東西，就差不多完成了。最后，在上面撒一層干沙，就大功告成了！

　　玩著玩著，夜幕就不知不覺地走來了。我們玩了一天，也累的躺下了。在明亮的一閃一閃的星星下吹著海邊的晚風，甜甜的睡著了。

　　我的童年之后就像這次旅行一樣，它帶著我的幸福和快樂，一步步的向記憶跑去。讓我的童年不僅歡快愉悅，還讓它變得五彩繽紛。這，就是我記憶中的童年。

【五年級的作文】相關文章：

五年級的作文08-30

五年級作文08-30

五年級的作文09-03

五年級作文09-03

五年級的作文09-01

五年級的作文09-01

五年級作文09-01

五年級作文09-08

五年級作文09-09

五年級的作文09-09