[優(yōu)秀]小學(xué)五年級作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學(xué)五年級作文 篇1
20xx年3月22日，我從美國華盛頓機(jī)場起飛，飛越千山萬水，到了寧波櫟社國際機(jī)場，時差還沒倒過來，我就立馬乘機(jī)場地鐵線直奔我闊別多年的家鄉(xiāng)。
啊，到了，我迫不及待地出了地鐵站。家鄉(xiāng)的變化好大�。〈藭r正處晚高峰，以我小時候的回憶，車子應(yīng)該是排長隊(duì)的，喇叭聲此起彼伏。但是現(xiàn)在寬敞的街上只有悠閑散步的`行人和偶爾幾輛太陽能公交車。那么多的車子去哪了呢？原來除了公交車，其它車子全去地下通道了。幾年前，家鄉(xiāng)新建了地下通道，四通八達(dá)，非常方便。這樣，街上的空氣也清新了，樹木也多了，給人一種全新的感覺。
我到了家中，家也不在原來的陽光茗都了，而在一個環(huán)境優(yōu)美的智能化小區(qū)里。步入小區(qū)，流水潺潺，花香鳥語，恍入仙境。住宅也變成環(huán)保型了，能源基本上用的是太陽能。家中的家具很少，但其實(shí)只要一按按鈕，家具就立刻會放到指定地點(diǎn)，極大程度地節(jié)約了空間。
第二天，我坐著太陽能旅游大巴，直奔8A級景區(qū)溪口。這些年，家鄉(xiāng)的旅游業(yè)搞得風(fēng)生水起，全國客人慕名而來，經(jīng)綜合評選，溪口成了全國為數(shù)不多的8A景區(qū)之一。昔日游人寥寥的商量岡，已是一個著名避暑勝地�！梆B(yǎng)在深閨人未識”的徐鳧巖瀑布，知名度也并不在千丈巖瀑布之下。景區(qū)內(nèi)，不時可見掩映在青山綠樹中的農(nóng)家樂飯莊、度假村。
“少小離家壯年回，鄉(xiāng)音無改容顏?zhàn)�。家鄉(xiāng)相見不相識，二十年來面貌新�！泵鎸Υ司�，一首新的《回鄉(xiāng)偶書》脫口而出。
小學(xué)五年級作文 篇2
一個黑色的外殼，22寸液晶屏幕，它是什么呢？我想你已經(jīng)猜到了，這就是21世紀(jì)風(fēng)云全球，走進(jìn)千家萬戶的`“智能百寶箱”——電腦！它可以網(wǎng)上購物、打文章、聽音樂、看電影、討論話題、查資料……真讓人意想不到。
就查資料來說吧，只要你打開電腦上百度網(wǎng)一搜索，成千上萬的資料就擺在你眼前，通過電腦，可以了解以前不知道的，以前曾不了解的。百萬首音樂你可以任意點(diǎn)播，網(wǎng)上購物使你不用上街就可以買到你所需要的物品，不僅是這些，還可以做不出家門所做不到的事情有呢！
電腦雖然給我們帶來了方便，但也會給我們帶來麻煩。
許多人在上網(wǎng)時都迷戀了游戲，最后荒費(fèi)了學(xué)業(yè)，不僅如此，我們鼻梁上的眼鏡越來越沉，還對電腦產(chǎn)生了依賴性，一有問題就要打開電腦查資料。
電腦，我要把你當(dāng)朋友，也要把你當(dāng)敵人。
小學(xué)五年級作文 篇3
子琳、萱萱、智聰、壯壯是四個好朋友，他們都是膽大的孩子，經(jīng)常結(jié)伴去別人怕的要死的地方探險。
一天，他們聽美美說：“聽說郊外有一個叫鮮花谷的地方，別看鮮花谷這個名字好聽，但是那里的花兒都是有毒的，而且還會攻擊人，大家可千萬別去那兒玩兒。”子琳他們聽了，立刻來了興趣，準(zhǔn)備星期天去鮮花谷探險。
到了約定的地點(diǎn)，他們四個都到齊之后，就帶著各自的裝備上路了。他們越走路越陡，子琳和萱萱兩個女孩都走不動了。他們艱難的往前走，過了幾個小時，他們終于走到了一個有鮮花和小溪的地方，他們知道這里就是鮮花谷了。
“這里好美啊，一點(diǎn)都不可怕。”子琳說。
“美美不是說這里的花有毒嗎，大家可不要看花兒好看就去采啊�！敝锹斦f。
到了中午，他們拿出各自帶的食物，開始吃午飯。壯壯吃的飯可是智聰?shù)膬杀�，不一會壯壯帶�?食物就吃完了。壯壯開始尋找蘑菇，他希望在鮮花谷找到幾個美味的蘑菇�！斑�，這個蘑菇真好看，肯定好吃�！薄白∈郑 敝锹斪柚箟褖巡赡⒐�。
智聰用手往上抬了抬眼鏡，說：“書上說越是鮮艷的蘑菇毒性越大，咱們試試看吧。”于是智聰抓住一條毛毛蟲，把它放在蘑菇上，毛毛蟲立刻開始吃了起來。不一會，毛毛蟲突然從蘑菇上掉了下來，不動彈了�！懊x因?yàn)槌粤擞卸镜哪⒐剿赖袅恕！薄爸x謝你，智聰，要不然中毒的就是我了�！眽褖研χf。
大家開始意識到鮮花谷這美麗的背后隱藏的危險，所以都不敢輕舉妄動了。他們謹(jǐn)慎的邁著每一步，繼續(xù)向鮮花谷進(jìn)發(fā)。
小學(xué)五年級作文 篇4
一提起煩惱，我就會想起那件事。我?guī)椭艘粋�人，卻被她給冤枉了，那時，我心里可真不爽，感覺就像吃雪糕時吃到一只小蟲子。
那天早上，陽光明媚，萬里無云。媽媽給了我兩元錢，要我自己去買早餐，我就出門了。
我想：“要不買蛋糕吃吧！我好久都沒吃蛋糕了。不過，雪糕也是‘糕’，也能填肚子，應(yīng)該也算是早餐了吧�！蔽揖瓦@么決定了。
我走在路上，就快到小賣部的時候，我看到了一個小女孩。她扎著一雙麻花辮，身著一件藍(lán)色的裙子，大概五六歲，坐在地上正哭呢。我上前問了問，原來，她摔了跤，腿被摔傷了。我看到她的小腿上的確有血，我想，這種傷口需要立刻處理。
我對她說：“我?guī)闳グ褌谙聪窗桑獾酶腥��！彼饬�，我把她帶到水龍頭前清洗傷口，洗傷口的時候，她很堅強(qiáng)，也不哭也不鬧。我想，如果我有創(chuàng)可貼，那就更好了。我?guī)齺淼叫≠u部，對柜臺后的阿姨說：“阿姨，我想要一個創(chuàng)可貼�！薄昂玫摹�(chuàng)可貼一包有五張，給！”阿姨的聲音真好聽，比百靈鳥的歌聲更好聽。
我接過創(chuàng)可貼，問：“多少錢？”“兩元錢�！笔裁�？我愣住了。這可怎么辦？我只有兩元，買了創(chuàng)可貼我就沒錢買早餐雪糕，我可憐的早餐！我可憐的雪糕！煩惱的大網(wǎng)一下子裹住了我的心。算了，還是買創(chuàng)可貼吧！老師說過，多吃雪糕既傷胃，又容易長胖，我才不愿長成包子呢！我掏出兩元錢，遞給了阿姨。
我撕掉創(chuàng)可貼的標(biāo)簽，又撕掉創(chuàng)可貼的保護(hù)膜，雙手食指拇指的指尖拉著創(chuàng)可貼，輕輕地把創(chuàng)可貼粘在小妹妹的傷口上，再用手輕輕按牢。我對小妹妹說：“別擔(dān)心，你會很快好起來的！”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛忽眨忽眨的，長長的睫毛甚是好看。
我感覺有些不對勁，似乎聞到了一陣“火藥味”。小女孩叫了一聲“媽媽”，我扭頭一看，小女孩的媽媽來了。她的媽媽一看女兒腿上的傷，眉毛一豎，指著我：“是不是你把我的女兒搞傷了！是不是你？沒見過你這么壞的.小孩！”
我愣住了，說不出一句話，心里委屈極了。我放棄早餐，幫了你的女兒，你卻如此不分青紅皂白。小女孩抓住媽媽的手說：“媽媽，不是姐姐，是我自己摔的，姐姐還幫我貼了創(chuàng)可貼！”
可那個女人還是不信，打了一下小女孩的手：“小小年紀(jì)就學(xué)會撒謊了，這怎么可以！以后別和陌生人玩！”
那個女人拉著小女孩走了。我的心里很不是滋味，我?guī)土藙e人，卻被別人誤會，真苦惱！不過，我轉(zhuǎn)念一想，我?guī)椭鷦e人，難道是為了得到別人的表揚(yáng)嗎？我?guī)土诵∶妹�，小妹妹不是很高興嗎？想到這里，我心里還是很高興的，我的煩惱又煙消云散了。
生活中，我們總是會遇到各種各樣的煩惱，其實(shí)，只要想開了，也沒什么�。�
小學(xué)五年級作文 篇5
“喵嗚----喵嗚-----”啊，原來是小貓咪在叫喚。這個小貓咪，每天我放學(xué)回家，它總是蹲在門口迎接我。因此，我非常喜歡我的小貓咪。
小貓咪全身長著一身金燦燦的毛，順手一摸毛茸茸的真好玩。它頭上長了兩只尖尖的小耳朵，只要有東西稍稍一動，它的'耳朵馬上就能聽見。一到晚上，兩只閃亮的眼睛像偵察兵似的到處收索著。小小的鼻子長在三角形的嘴巴上。那長著長胡子的臉十分逗人喜歡。
我家的小貓捉老鼠的本領(lǐng)可高了，有一次一只狡猾的老鼠鉆進(jìn)一只罐子里。小貓就不聲不響地在一旁，過了好一會兒老鼠看一下外面很安全，才跑了出了。這時在旁的小貓一下子跑了上去。只見小貓拿起老鼠，一下子把老鼠咬死，最后津津有味地吃了起來。
我家的小貓是多么可愛呀!
小學(xué)五年級作文 篇6
書，書，我愛你，就像老鼠愛大米。
書，書，我愛你，就像母親愛孩子……”
我愛讀書，我可以一日不玩耍，但是不可以一日不讀書。書，已成為我生命的`一部分。如果我離開了書，就像魚兒離開了水，無法生存；就像大樹離開了大地，無法吸取營養(yǎng)而枯萎……
我愛讀書，常常廢寢忘食。我一拿起書來看，就和書中的主人公同快樂、同生氣、同悲傷……媽媽叫我吃飯我聽不見，媽媽叫我睡覺我聽不見。媽媽總是無奈地說：“你都快成書呆子了！”
記得有一天晚上，我在看書，媽媽說：“睡覺了，別看了。”我說：“再看一會兒�！边^了一會兒媽媽不耐煩了，走過來一把奪走我的書狠狠地往桌子上一扔，對我吼道：“還睡不睡覺了�！蔽抑缓猛督瞪洗菜X去了。
等爸爸媽媽都回房間睡覺了，我又拿起手電筒躲在被窩里看起了書，時不時還伸出頭看看有人沒有。這時，媽媽起來上廁所，怕我還沒有睡，于是又問了問：“睡覺了沒有？”我沒吭聲，趕快閉上眼睛裝作睡著了，媽媽看我睡著了就回屋休息了。這時，我急忙打開書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地徜徉在書的海洋里。我很快樂，也很害怕，因?yàn)槲遗卤话职謰寢尠l(fā)現(xiàn)。這時我看見表已經(jīng)兩點(diǎn)了，我對自己說：不行，不行，再看要影響明天學(xué)習(xí)了，我只好依依不舍的放下了書。
我就是這么愛讀書，讀書帶給我快樂，讀書帶給我知識……
我愛讀書！
小學(xué)五年級作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的。書，是對我們是最好的教育。
我最喜歡的一本書就是《小故事大道理》。因?yàn)檫@本書里有許多的故事，每篇故事后都有一個道理。我最記憶猶新的有兩篇故事，第一篇是《命運(yùn)是靠自己掌握的》這篇故事講的是：有一天，上帝去民間看農(nóng)田，發(fā)現(xiàn)這里碩果累累，他本來以為不會被人認(rèn)出自己，但是，一個在除草的農(nóng)夫一眼就看出了上帝，并對他說：“您能不能讓我的田明年風(fēng)雨無阻，上帝答應(yīng)了他。第二年，他的麥子比去年多出了一倍，他開心的'都合不攏嘴。就在收獲的時候，意想不到的事情發(fā)生了，麥穗里一粒麥子也沒有。這時上帝又來到了這里，農(nóng)夫去說：“為什么麥穗里一粒麥子也有?”上帝說：“沒有任何挫折，是長不出麥子的�！�
這是我明白了一個道理：不是天公不作美，而是麥子離開了大自然的風(fēng)雨雷電，就無法長出果實(shí)。人生也如此，面對苦難，我們不要一味的抱怨，而應(yīng)該有一顆勇敢的心，去克服一切困難。第二篇是《從煙囪里爬出來的人》。講的是：有一天愛因斯坦想考考他的學(xué)生，問題是這樣的：有兩個工人同時從煙囪里爬出來誰會去洗澡?有一位同學(xué)說：“干凈的那個�！睈垡蛩固拐f：“為什么呢?”呢個學(xué)生又說：“因?yàn)榕K的那個人看見干凈的那個人，以為自己也是干凈的。而干凈的那個人看見臟的那個人認(rèn)為自己也是臟的。所以他應(yīng)該去洗澡�！睈垡蛩固拐f：“是真的嗎?再想想吧!”這時，所有的同學(xué)都在思考。這時愛因斯坦又說：“兩個人同時從煙囪里爬出來，怎么可能一個是干凈的一個是臟的呢?”
書果然是個好東西，我們應(yīng)該更好地珍惜它。
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