小學(xué)五年級作文[共5篇]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
是他們打造了我兒時(shí)妙趣橫生課堂,啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想,讓我前行之路不再黑暗,光明中能勇往直前,我想,我要繼承他們的事業(yè),以此來報(bào)答他們的諄諄教誨,于是,一顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈發(fā)芽了!
時(shí)間流逝,到初中,我有了一個(gè)新的理想——成為播音員!
說起播音員,我心中就會涌起一股小小的驕傲。
那時(shí)候,我經(jīng)常參加學(xué)校的各類比賽,例如:主持的、寫作的、唱歌的……獲得好成績的同時(shí),我進(jìn)入校廣播站當(dāng)了站長,不負(fù)眾望,我雖然沒有經(jīng)驗(yàn),卻也干得有聲有色。
說實(shí)話,坐在寬敞的播音室,擺弄那臺播音器的.感覺真的不賴,用美好的聲音、美麗的語言,表達(dá)他人的、自己的內(nèi)心,所有人都會用心的仔細(xì)聆聽。
我的老師,那時(shí)是我堅(jiān)實(shí)的后盾,是他們教會我,播音時(shí),吐字要清晰,語速要放慢,心情要輕松,語言要柔和,這樣帶給別人的才是美的享受,傳播給別人的才是快樂。
我的校友,那時(shí)是我忠實(shí)的聽眾,我絕對的支持者,是他們給我鼓勵(lì)的目光,告訴我,主持時(shí)不必緊張,一個(gè)人站在舞臺上的時(shí)候,他們會一直在我身旁。
那么多真心的鼓勵(lì)和期待讓我充滿著勇敢,不覺得孤單,老師和同學(xué)的每一點(diǎn)關(guān)愛、每一次支持都是我努力的動力,所有的一切,讓我熱愛這個(gè)職位,于是,長大后,成為一名真正播音遠(yuǎn)的理想,成了照亮我未來人生的有一盞明燈!
隨著年齡的變化,思想在成熟,理想也在不停的演變。
最初的理想,無法實(shí)現(xiàn),我想,在這世上,又有幾人會為最初的理想而活,只要是快樂的,哪怕太過平凡,那也是最大的幸福,我相信,只要找到了合適自己發(fā)展的目標(biāo),也一樣能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會價(jià)值,所以我將我最初的理想深埋心底,將所有的力量灌注于現(xiàn)在。
小學(xué)五年級作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了。每當(dāng)我看到茶幾上的全家福會想到一句詩“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!蔽沂嵌嗝聪牖氐轿业墓枢l(xiāng)瞧瞧,可是我還有很多事情沒有做完。又過了幾天,我終于忍不往要回故鄉(xiāng)了。于是我放下了手中的所有事情,來到了機(jī)場。當(dāng)我踏上飛機(jī)的那一瞬間,我的心怦怦直跳著。我本以為要一天才能到誰知只要一個(gè)小時(shí)就到了。我下飛機(jī),開著寶馬氣車去故鄉(xiāng)。一路上的風(fēng)景讓我非常吃驚。
以前那些破舊、矮小的平房已經(jīng)變成了新的小康住宅樓,紅色的瓦,米色的墻,處處都可以看到新綠,顯得格處協(xié)調(diào)!那一條條窄小的、彎曲的路變成了寬闊平坦的柏油大馬路,路上還開著許多“無污染”汽車安全行駛著;道路兩旁的綠化帶還種了許多大樹,花壇里的鮮花簇簇,陣陣花香讓我如醉如癡!還有那個(gè)個(gè)美麗、精致的中心花園游人如織;一座又大又美麗的池塘清澈見底,一群群魚兒游戲水中。天空呈現(xiàn)出清純的寶石藍(lán),坐在翠綠的草坪上;望著干凈、明亮的天空,給人一種靜謐的感覺。
離開家鄉(xiāng)的那一刻,我才深切體會到“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的含義。家鄉(xiāng)的'變化使我無法用語言形容,只希望在不久的將來,在我們這一代人的努力下,我的家鄉(xiāng)能以更新的面貌成為世人矚目的焦點(diǎn)。
小學(xué)五年級作文 篇3
·院 子里不知道從哪里跑出來一只蚯蚓,被弟弟發(fā)現(xiàn)了,他大叫起來:“蛇!”
·我一看,哧,沒有見過世面的小孩子!我告訴弟弟:“那是蚯蚓!你可以摸摸它!钡艿芘苓^去,彎下腰,剛把手伸出去,就嚇的往后一跳,嘴里還喊著:“我不敢!”“膽小鬼”我過去,用手動了蚯蚓一下,它的頭和尾就一起扭動起來。弟弟喊了起來:“阿阿,它跳舞了!”正巧弟弟手里拿著一根鉛筆,他小心的用鉛筆試探著碰蚯蚓一下,蚯蚓又扭動起來,“看,它又跳舞了,我都受夠了,哈,它又跳了!”弟弟又蹦又跳,興奮得都不知該說什么好。大概是弟弟覺得蚯蚓不能怎么著他,他不停的用鉛筆撩蚯蚓,蚯蚓就不停的動,弟弟一邊玩一邊興奮的喊叫。
· 真是沒有見過世面的'孩子!過了一會,聽不到弟弟的喊聲了,我一看,蚯蚓被弟弟用鉛筆戳成了兩半,快死了。
小學(xué)五年級作文 篇4
假如沒有我,我家的生活會怎樣?我媽媽會不會得這么嚴(yán)重的。
我一歲那年,媽媽每天都背著我到茂密的森林里去躲,為什么要去躲,我不明白,這一躲沒關(guān)聯(lián),可是卻讓我媽烙下了難于治愈的怪病。
記得我兩歲那年,媽媽生了一場大病,爸爸帶媽媽到很遠(yuǎn)的地方治病去了,只留下我跟奶奶、姐姐在家,那時(shí)爺爺已經(jīng)去世,姐姐也還小,不民懂得幫奶奶什么忙,奶奶每天總是從早忙到晚,從沒有歇息。晚上我和奶奶、姐姐同睡一床。我總是沒完沒了地問奶奶:爸爸媽媽到哪里去了?為什么不跟我們住在一起呀?奶奶看我還小不想讓我知道媽媽生病了,也不想讓我傷心,總是對我說:“你爸爸媽媽到很遠(yuǎn)的地方去打工去了!
我不相信,一次又一次地追問奶奶,問多少奶奶就是不肯說,只是眼睛一次次濕潤了。
白天,我看見別人家的'孩子有媽媽陪在自己的身邊,總怕孩子跌倒喊這喊那,整天嘮嘮叨叨,他們聽膩了有點(diǎn)不耐煩了?晌夷,玩得很孤單,沒有誰在我耳邊喋喋不休地嘮叨,跌倒了自己慢慢地從地上爬起來,沒有誰來拉一把,要是別的小孩跌倒了媽媽會立刻跑過來把他們扶起來,把全身翻一個(gè)遍看傷著哪里沒有,……
假如沒有我,媽媽應(yīng)該不會得這個(gè)怪病,現(xiàn)在還沒有好,每天進(jìn)食很少,都吃一些素食,如果多吃一點(diǎn)肚子就疼得厲害,看到媽媽越越來越消瘦我心里很難過,幾次問媽媽得的什么病能不能治好,如果能治好讓媽媽盡快去治療,媽媽不肯說也不愿意去治療,
媽媽那樣痛苦卻不肯說,難道是怕說了我?guī)筒涣嗣?每一次問不得結(jié)果,感到非常心痛,難道跟生我在關(guān)聯(lián)嗎?
假如沒有我媽媽這一輩子會過得輕松自在,可以像別人一樣每天吃著自己想吃的東西。
假如我真的給媽媽帶來那么大的痛苦,那么我寧愿從這個(gè)世界里消失,還媽媽一個(gè)幸福與安康。
小學(xué)五年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒,依山伴水的云南,那里的特產(chǎn)數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂,其中我最喜歡的是家鄉(xiāng)最有名的水果——石榴!
“蟬噪秋枝槐葉黃,石榴香老愁寒霜!边@是一首描寫石榴的詩句,石榴的`枝干并不粗,它總是那么小巧玲瓏,黑色的枝干上,長滿了細(xì)細(xì)長長的葉子,柔韌厚實(shí),青翠欲滴。到了夏季,那茂密的樹葉 叢中,常常戴著幾朵嬌艷的石榴花,一朵一朵多么像一盞盞小燈籠。∷鼈兪悄敲匆巳肽。
秋天悄悄的來臨。當(dāng)陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過祖國大地,代替石榴花的便是一個(gè)個(gè)鮮紅的石榴,他們一個(gè)個(gè)笑破了肚皮,閃過一絲晶瑩的光環(huán)。瞧,他們多么像一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子呀!
當(dāng)你剝開外皮時(shí),便看見那像瑪瑙似的果實(shí),晶瑩剔透,一顆顆緊挨在一起,沒有一點(diǎn)縫隙,取一粒放入口中,頓時(shí)感到甜絲絲,酸溜溜的。
石榴真可謂一身是寶。果皮,花朵都可入藥,果皮可以抗菌治療腹瀉,還有驅(qū)蟲之功效,石榴花就是有止血功能,如泡成水洗眼睛,便有明目的功效。怎么樣,一定想嘗嘗吧!
從古至今,很多詩人都提筆贊美石榴,是啊,這么好的自然之禮誰不想贊美呢?
我愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——石榴!
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