（實用）小學五年級作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學五年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
奶奶家附近有一片楓樹林，我每次回奶奶家都不忘去看一看。
春天時，楓樹上長出了許多嫩葉，看到這些小生命就像一個個小精靈在春風中跳著華爾茲，心里會感到很溫馨而舒暢。
炎熱的夏天總會給我們帶來許多浮躁，有時太熱會讓你感到悶悶不樂。這時你可以到楓樹林走一走，一陣清涼從你的身邊拂過，楓樹遮住了炎熱，遮住了你悶悶不樂的心情，送來的.是清涼，是愜意，是輕松。
秋天悄悄來臨時，你再去楓樹林里看一看。遠處望時，總會以為著了火；走近看，又是一番新的景象：那火紅的楓葉像龍爪，在秋風中搖動著……火紅的楓葉燃燒了你的激情，激發(fā)了你對美好未來奮斗的信念……
冬天，大雪紛飛，楓樹身上已經蓋上了厚厚的積雪，但它并沒有被 “負擔”所壓垮，而是依然努力地挺拔著，等待著春天的到來。
楓林啊，你養(yǎng)育著嫩葉，又為人們送去清涼，還燃燒了人們的激情，卻沒有被積雪壓彎枝頭，我愛你，并為你放歌。
小學五年級作文 篇2
今年的六一聯(lián)歡晚會十分的精彩，給我留下了很深的印象。
小鹿姐姐，月亮姐姐，紅果果，綠泡泡———好多中央電視臺的少兒主持人都來了，他們的到來為整個節(jié)目增添了不少活力。
每一個節(jié)目都很精彩，看得出來，他們是用心準備、表演的。
令我印象最深的`要數(shù)雜技表演了，那么那么高的鋼圈，他們都一次又一次的跳過去了，最后一次，也就是最高的一次，都達到了3米多，是他們身體的接近兩倍高��！他們一定為此付出了很大的努力，在很小很小的時候，就被父母送去了雜技班，他們?yōu)檫@成功的時刻流了多少汗，撒了多少累��！俗話說得好，臺上一分鐘，臺下十年功，說的不就是這個道理嗎？
我對熱帶雨林的那個節(jié)目也比較感興趣，那兩個小女孩尤其吸引著我。她們的媽媽去世了，可是她們仍然奮斗著，為著人類的美好家園奮斗著！他們是多么的堅強啊！哪像我，平時一遇到點挫折就急得哇哇大哭，他們可是沒了媽媽的孩子啊，她們還那么�。∠胫胫�，我不禁流下了眼淚。
六一聯(lián)歡晚會，讓我們沒一個青少年兒童都懂得了許多，既收獲了快樂，也獲得了新的教育，新的啟發(fā)，正如鞠萍姐姐所說的，今天我們聽到的每一句話，都將深深的可在我們成長的道路上————
小學五年級作文 篇3
打開抽屜，映入眼簾的，是一條小木船�？粗@條小木船，我的眼睛漸漸濕潤了。
我和陳明是從小一起玩到大的朋友。很幸運，我和他在同一個班上學。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，在上面使勁地踩完，頭也不回的走了。
當天晚上，我寫完作業(yè)，開始后悔了。我趴在書桌上想：今天我是不是太過分了，或許陳明并不是故意的呢?可是無論怎么說，他還是踩壞了我的木船啊!那可是我心血的結晶啊!可是就算是這樣，我踩壞了它的木船，他會不會從此不跟我做朋友了呢?
那天晚上，我?guī)е鴱碗s的心理上床睡覺。可在床上，我翻來覆去，總是睡不著覺，直到10點鐘，我才勉強進入夢鄉(xiāng)。
在夢里，我聽到全班同學都在罵我：“你這個小氣鬼，陳明又不是故意的，你有什么資格來踩陳明的'木船啊!”“就是，就是。你太小氣了，我們大家以后都不跟他玩了，大家好不好?”“好!好!”大家齊聲說道�！安唬弧�!”我大叫一聲�！昂簦�!原來是一場夢啊!”我一看表：十點半。我思考一會，認為我還是做錯了。我做出個決定——在做一條小木船送給陳明。
小木船終于做完了，我一看鐘，12點了，我也要睡覺了。愿明天陳明和我還是好朋友。
第二天，我早早的到了校，校園里一陣陣桂花香誘惑著我�？晌也⒉贿M去。因為，我——在等一個人。十分鐘過去了，人越來越多，可始終不見他的身影，快上課了，難道，他今天不來了嗎?正當我準備回班級時，一陣熟悉的聲音像一只無形的手，拉住了我的雙腳。這聲音，難道是……我急忙轉身。看見陳明在不遠處的紅綠燈，在向我招手，我紅著臉，走了過去，一邊低著頭，一邊閉著眼，大聲說：“昨天的事真是對不起，這是我昨晚做的小木船�！闭f完，我把小木船從口袋了拿出來。他什么話也沒說，也從口袋里拿出了一只小木船，遞給我。我和陳明在這一瞬間，昨天的“陰云”全都驅散了。
我們都朝對方笑了一下，“叮鐺、叮鐺……”上課鈴打響了。我們一聽，二話不說，一起奔向教室。
當天早上，我和陳明雖然遲到了，但是我們的友誼保住了。但愿我們的友誼就像小木船一樣，無堅不摧。
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