五年級以笑的作文

　　內(nèi)容簡介：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！蹦嵌涠浼t梅，襯著柔和的雪在冰天雪地中，在天地之間縱情地笑。在冬日里，梅花... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

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　　第一篇：以笑為話題的

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！蹦嵌涠浼t梅，襯著柔和的雪在冰天雪地中，在天地之間縱情地笑。在冬日里，梅花是世界萬物中的主角，她激情地笑，永遠是那么地美。在那銀裝素裹的冬日，星星點點幾枝梅，給予人視覺上的享受。

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”它向我們展示了竹的氣魄。竹在巖石中挺立，在光天化日之下?lián)u曳著，綻放出自然的笑，似乎平平淡淡，但又有一番特別的韻味，美輪美奐。

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”一輪明月從窗臺射進一束光，獨具特色，引起了游子們的思鄉(xiāng)之情。月兒聲聲朗笑，似乎贊嘆著大自然的美，月兒微微地笑，好似在安撫游子失落悲傷的心，月兒的笑回蕩在天地之間。

　　在人與人相處的過程中，笑是必不可少的表情，她能讓人與人更加親近一步，情感深了一點兒，笑是表情中最美好的事物。

　　自習課時，同學們安靜地悄悄地活動。當我上交作業(yè)時，目光不經(jīng)意轉(zhuǎn)向了那一個角落，她從容地朝我微微一笑，我也與她自然一笑。我不知道為什么我會毫不猶豫地回她一個笑，我更不知道當我接收她的笑時，心卻是暖暖的，如此微妙的表情竟能打動我的心靈，笑竟如此神奇！

　　在運動課上，同學們手拉手玩地歡。大家的臉上露出了發(fā)自內(nèi)心的笑，在校園里飄落。笑能把憂愁與苦煩趕走，讓不順心的事灰飛煙滅，笑能帶來愉快，讓你一天好心情。

　　笑，有一種無限的力量，她能讓生活變得更好，讓陽光變得更加燦爛！

　　第二篇：以笑為話題的

　　人世間最美麗的表情笑。

　　灰蒙蒙的天，豆大的雨點噼噼啪啪地落在地上，絲毫沒有要停下來的意思。天空不時劃過幾道閃電，伴隨著隆隆的雷聲。在這電閃雷鳴中，我的心情也像這天空，一片的灰暗。

　　拖著沉重的步伐，一步一步走上臺階。站在家門前，拿著鑰匙的手一次次地舉起，再一次次地放下。我不知該如何面對母親的盤問和那嚴厲的批評，在家門口不停地盤旋。

　　終于，我終于鼓起勇氣。打開了門，和母親簡單打聲招呼后，裝作若無其事地寫起了學校的作業(yè)。但紙終究包不住火，母親像往常一樣，翻起我的書包，當翻看到那一張試卷時，我竟有一種解脫的感覺，那種藏著掖著，而內(nèi)心卻七上八下的感覺消失了。可面對這糟糕的成績，淚水仍情不自禁地流了出來。我既委屈又自責，為什么我把一道3分的題目看錯，老師卻要給我扣10分？但換一個角度想，要是我不看錯題目，老師又怎么會在我試卷上寫下鮮紅的10，好讓我深刻地記住呢？

　　令我沒想到的是母親不但沒有批評我，而且用她溫暖的手拭去我臉上的淚珠，并為我細心講解起錯誤的題目，臉上是慈祥的微笑露出潔白的牙齒像一輪燦爛的明月。我在母親和藹的目光下。溫柔的言語中，認真地聆聽著

　　天晴了，耀眼的陽光灑進窗臺，微笑爬上了我的臉，嘴角勾起一抹漂亮的弧度。失敗乃成功之母。人難道不是在一次次地失敗中，才明白自己缺乏什么，彌補自己的不足，并走向成功嗎？

　　“成功的時候，誰都是朋友，但只有母親，她是失敗時的伴侶�！笔前�，母親的笑是世上最美的語言，也是人生旅途中最美麗的風景線。

　　第三篇：以笑為話題的

　　笑傲考場

　　笑，是含義最豐富的表情。它可以是最常見的開心的笑，可以是因為成功而笑，甚至可以是由于掩飾自己傷心而笑，更可以是自豪地笑和驕傲地笑。

　　那個重要的一天期末考試日。同學們井然有序地進入了考場，周圍被緊張凝重的氣氛籠罩著。有人低頭沉思，有人強裝淡定，還有人勝券在握。而我呢，早已充分復習過了，自然是一副胸有成竹的樣子。

　　考試開始了，同學們埋頭苦干起來，考場里一片寂靜，只留下“沙沙，沙沙”的筆聲回蕩在教室里，顯得格外響亮。

　　遇上了幾道較難的題目，同學們都陷入了沉思。我四周張望了幾下，心中竊喜起來：還好我昨天剛剛復習過它們，心里總有些數(shù)。我飛快地寫起來，筆尖在試卷上飛舞著。

　　時間是一去不復返，轉(zhuǎn)瞬即逝。很快，考試結(jié)束了。我和伙伴交流著，果不其然，那幾道題目他們都茫然無措，不太會做。這下子，我心里更開心了，嘴角不禁露出了笑容。

　　考試成績一公布，不出我所料，我果然是班級第一名！我開心極了，不由自主地大笑起來，不，應(yīng)該說是狂笑起來！我不在意別人怎么看我，我為我的成績驕傲，我為我的努力自豪！

　　希望我能每天都笑一笑，能一直笑傲考場，取得勝利，摘得屬于自己的“笑果”！

　　第四篇：以笑聲為題的

　　“哈哈”操場上回蕩著一陣陣歡笑聲，原來是我們班在進行足球比賽。

　　體育課上，王老師讓我們自己組隊踢足球。我和kevin他們組成“少年偵探隊”，另一隊是“霸王隊”。

　　“比賽開始！”王老師一聲令下。小張同學左看看，右瞧瞧，好像還沒有進入比賽狀態(tài)。他可是對方的主力后衛(wèi)，這樣漫不經(jīng)心，是不是昨天沒有睡好覺��？這不正是我進攻的好機會嗎？想到這里，我趕緊揮手示意kevin把球傳給我，他心領(lǐng)神會。我用腳穩(wěn)穩(wěn)地停住他的直線傳球，瞄準球門，屏住呼吸，用九牛二虎之力把球踢了出去。足球在空中劃出一道美麗的弧線，繞過守門員，飛向球門。“球進了！球進了！”同伴歡呼起來。有的說：“好厲害，朱曠宇！”有的說：“GoodjobKenneth！”還有的說：“你真機智，Kennethdetetive！”

　　比賽繼續(xù)進行，大約過了兩分鐘，Kevin用遠射破門，我們“少年偵探隊”再得一分！

　　Fish上場了，他是我的好搭檔，怎樣才能擴大戰(zhàn)果呢？他在球場左側(cè)，我靈機一動，想到了“聲東擊西”這一計。我向Fish做了個暗號，假裝帶球奔向操場右側(cè)。果然，對方上當了！他們的守門員和后衛(wèi)向我圍攏過來。我看準機會，把球從守門員的褲襠下傳了出去。足球像一個聽話的小精靈似的，又準又快地躥到了Fish的腳下。他早有準備，穩(wěn)穩(wěn)地把球推進空門。

　　“叮鈴鈴”比賽結(jié)束了。王老師宣布成績：“少年偵探隊7分，霸王隊2分，少年偵探隊獲勝！”

　　我們歡呼著，奔跑著，齊聲高唱：“來吧，來吧，讓少年偵探隊的足球飛奔在操場上，讓我們齊心協(xié)力踢進每一個球，讓足球給我們勇氣，給我們力量”

　　短暫而快樂的足球比賽雖然結(jié)束了，但我們的歡笑聲似乎還在操場上空回蕩著

　　第五篇：以笑為話題的

　　笑，這個字相信大家一定都不陌生吧。形容笑的詞匯有很多：莞爾一笑、笑面盈盈、笑靨如花每一樣都使人心曠神怡，笑，可見是多么受人喜愛。在我們的日常生活中笑也是必不可少的。有句俗話說得好：笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭。笑能使一個憂愁的人化解心中的冰山；讓兩個兵戎相對的人冰釋前嫌，化干戈為玉帛；讓心灰意冷的人重拾信心。笑的作用可見一斑。

　　在我為學業(yè)心情煩躁時，就對自己笑一笑，想一想開心的事，告訴自己：“加油，你能行的！”心情自然就開朗許多。假如自己一直愁眉不展，絞盡腦汁去苦算苦想的話，也許就永遠想不出解題方法，也不會開心了。

　　笑就好比是一劑良藥；一道春風；一塊橡皮擦。可以治愈內(nèi)心的創(chuàng)傷；可以撫平我們的驕躁；也可以擦去我們的不開心。

　　當一個媽媽十月懷胎，一朝分娩時，哪怕力氣已經(jīng)用盡，也會用自己最大的努力。當她們聽到了嬰兒的第一聲啼哭，當她們看到自己心愛的寶貝用水靈靈的小眼睛好奇地觀察這個世界時，她們一定會流露出可以融化堅冰的微笑。媽媽用她的愛使這個微笑擁有了一種非凡的意義一種偉大的母性光輝。

　　微笑是人類最美麗的一種表情。她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心的一片愛的陽光，是乞食者心中的一塊甜美的面包，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。微笑，伴我成長。

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