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學(xué)校大掃除五年級(jí)作文
大家在學(xué)校的時(shí)候每一周都會(huì)進(jìn)行一次大掃除的活動(dòng)課，接下來(lái)小編搜集了學(xué)校大掃除五年級(jí)作文，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：學(xué)校大掃除五年級(jí)作文
這個(gè)周五，我們進(jìn)行了一次大掃除。
老師先分配好了工作，我很幸運(yùn)，又分配到了我的老工作——刷地板。我戴好了手套，拿好了刷子、抹布，我的工作就準(zhǔn)備開(kāi)始了。我刷，我刷，我刷刷，我就不信這個(gè)污漬就干凈不了！我賣(mài)力地刷著地板，與那頑固的污漬進(jìn)行著“戰(zhàn)斗”。終于，在我使出了九牛二虎之力之后，那頑固的污漬終于和雪白的地板說(shuō)再見(jiàn)了�？墒请m然地板刷干凈了，但是地上又出現(xiàn)了一大堆的污水。這可怎么辦呀，我發(fā)起愁來(lái)。想了半天，也就只有吸水一個(gè)辦法了，拿起了抹布，我一點(diǎn)一點(diǎn)地吸起了水。雖說(shuō)地板上的水的確吸了不少，但我的抹布里也吸滿(mǎn)了水，要絞絞干了。該往哪兒絞抹布呢？廁所里人太多了，5樓的水池也排了長(zhǎng)隊(duì)。這時(shí)，多虧了那些帶水桶的同學(xué)，大方地讓我們把水?dāng)D到他們的桶里。吸了半天的水，好不容易把我的“工作區(qū)域”內(nèi)的水給吸干了�？墒且换仡^，又有前方“陣線”上的`水流了過(guò)來(lái)。沒(méi)辦法，我只好去“支援”一下前方的“陣線”了。
一會(huì)兒刷地，一會(huì)兒吸水，沒(méi)過(guò)多久，我就累出了一身汗，但是不管怎么說(shuō)，我們的汗水使教室變得干凈了，那么我們出多少汗水，都是值的。
篇二：學(xué)校大掃除五年級(jí)作文
這周二，我們?nèi)嗯e行了大掃除。
下午第二節(jié)課，一組的一、二豎的同學(xué)把桌凳搬到了教室外面的走廊上，各組用桶裝滿(mǎn)水后，在水中加入一些洗衣粉倒，用手在水中攪一攪，是洗衣粉充分溶解。
開(kāi)始打掃了，我拿了一張抹布，首先把抹布在拌有洗衣粉的水中打濕，再擰干，在桌子面上來(lái)回擦，可是，我發(fā)現(xiàn)有許多污點(diǎn)怎么擦也擦不掉，于是，我用廢牙刷蘸上洗衣粉，使勁刷，在激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，我握緊拳頭，咬緊牙，終于把一塊污點(diǎn)刷干凈了。我看了看其他同學(xué)的，各各刷得比雪地都白，看來(lái)大家都用了不少力氣。
我繼續(xù)刷，刷著刷著，不由自主地唱起了：“洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰，1234，吃了我的給我吐出來(lái)，偷了我的給我還回來(lái)……”
刷完桌面，應(yīng)該刷桌腿了，我干脆借了一個(gè)大刷子，在桌腿上刷，像是在為桌子洗腳，洗完一只又一只。該刷板凳了，我用抹布在板凳上抹……我來(lái)到走廊上，看到同學(xué)們還在認(rèn)真地刷，而且非常高興，同學(xué)們好像感覺(jué)到了勞動(dòng)的快樂(lè)……接下來(lái)，我清洗了一下抹布，來(lái)到教室擦墻壁上的.瓷磚，沒(méi)過(guò)多久就把瓷磚擦得蹭亮蹭亮的；我又把抹布平放在地板上，手放在抹布上，指揮它抹地板。我們把教室里所有的地板、瓷磚都用抹布擦干凈了，結(jié)束了這天的大掃除！
原來(lái)，玩，可以使人快樂(lè)；勞動(dòng)，也可以使人快樂(lè)！
篇三：學(xué)校大掃除五年級(jí)作文
“明天市教育局要來(lái)我校檢查，今天下午第三節(jié)課決定進(jìn)行一次’大掃除‘……'’廣播里傳出薛主任的聲音。 一聽(tīng)到這個(gè)消息都高興極了，都準(zhǔn)備在下午的‘’大掃除‘’大干一場(chǎng)。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了下午第三節(jié)課。老師給我們大家安排好任務(wù)后，大家便熱火朝天的干起活來(lái)。正準(zhǔn)備也大干一場(chǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我還得辦板報(bào)。唉，我只能?chē)^了。
我一邊辦板報(bào)一邊看著同學(xué)們干活：只見(jiàn)馬浩哲和王喅浩等幾個(gè)人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雞毛撣子在撣著墻壁和房頂上的灰塵和蜘蛛網(wǎng)。只見(jiàn)他們幾個(gè)仰著頭，認(rèn)真地?fù)壑淌依锏拿恳粋�(gè)角落，不肯放過(guò)任何一個(gè)‘’蛛絲馬跡‘’。李晴，范子玉她們則在擦教室窗戶(hù)的玻璃，她們用抹布擦一遍，又用報(bào)紙擦了一遍，直到把窗戶(hù)擦得閃閃發(fā)亮才肯停下來(lái)。而張雨軒他們幾個(gè)人卻在擦教室的的墻壁。可以說(shuō)，他們的任務(wù)是最艱巨的。你看，他們幾個(gè)從教室前面擦到教室后面，從教室里面擦到教室外面，直到把那些墻壁擦得一塵不染他們也不肯停下來(lái)，還在繼續(xù)地擦著。那些正在掃地，拖地的人也干得非常賣(mài)力， 不敢有一點(diǎn)馬虎�？粗@些場(chǎng)景，我的心暖暖的，我是多么想上前去幫他們一把啊！再向窗外看去，全校的師生都在打掃衛(wèi)生，并且干得也都非常賣(mài)力。他們擦玻璃的擦玻璃，掃地的掃地，互相不干涉，并且配合地還都非常地默契……‘’李子熠！你在那兒發(fā)什么呆呢？還不趕緊來(lái)辦板報(bào)！‘’都毅松提醒我，讓我趕緊去辦板報(bào)。唉，我看大家干活太入迷了，發(fā)的.呆可不是一小會(huì)兒了。
經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，很快，整個(gè)教室以及整個(gè)校園都被大家打掃得干干凈凈了。我看著這煥然一新的校園，浩氣長(zhǎng)舒。心里想：在以后的生活中，我們的校園會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)這么干凈呢？
篇四：學(xué)校大掃除五年級(jí)作文
為了迎接學(xué)校的百年校慶的到來(lái)，學(xué)校在這一周要求對(duì)所有的教室進(jìn)行一次徹底的大掃除。
今天的下午，我?guī)еú肌⑼白�、刷子、洗衣粉早早地�?lái)到學(xué)校。上課鈴一響，老師就來(lái)到教室給同學(xué)們分工：“黃振擦?xí)�、劉家俊和張家梅擦窗�?hù)、黃靜拖地……其他同學(xué)擦自己的.桌子和板凳�！崩蠋煼滞旯ず�，同學(xué)們就熱火朝天地干了起來(lái)。
我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔細(xì)地擦了一遍，很快就擦干凈了�？匆�(jiàn)黃靜還在拖地，我就過(guò)去幫她，她想洗拖把，可洗手池邊上圍滿(mǎn)了同學(xué)，有裝水的、洗抹布的、還有洗手的，黃靜根本沒(méi)法洗拖把。我看見(jiàn)自己桶子里的水還是干凈的，就讓黃靜在我桶子里洗拖把。拖把一放進(jìn)水桶，水立即就變渾濁了。接著，我又幫黃靜換了幾桶干凈水。
在大家的齊心協(xié)力的努力之下，教室打掃得干干凈凈。雖然我們都很累，但看見(jiàn)干凈明亮的教室，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。
篇五：學(xué)校大掃除五年級(jí)作文
今天下午我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。這次大掃除我們班和以前不太一樣，這一次我們多了一個(gè)擦地活動(dòng)。
大掃除開(kāi)始了，首先白老師叫了幾個(gè)同學(xué)去幫肋一年級(jí)打掃教室，我憑命的把手舉起等著老師叫去幫一年級(jí)干活。可是沒(méi)有點(diǎn)到我。不過(guò)在教室干活還有非常幸苦的，在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚，那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地，這水泥地可是最難要擦的東西之一。因?yàn)樗嗟厣嫌性S多水泥灰和塵土，我們擦?xí)r有一些困難，我們僅復(fù)的擦上了四次才能擦的'一塵不染。在擦?xí)r我因?yàn)橛昧^(guò)猛把毛巾擦破了，可是我不顧毛巾硬著擦呀擦呀終于把我們那片地給擦干凈了。下樓洗毛巾時(shí)發(fā)現(xiàn)我的毛巾灰水比其它同學(xué)的毛巾多一些，我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開(kāi)如下一項(xiàng)工作了。
我們下一個(gè)工作地方是擦校長(zhǎng)辦公室的地面，這地面和樓上地面不太一樣，這地面是用瓷磚撲的所以擦起來(lái)比較簡(jiǎn)單，于是我們組成了一個(gè)擦地小分隊(duì)，孫澤是組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)是劉旭，組員我、馮若書(shū)、還有陳星晨，我們各種活干。我是換水的，不過(guò)這個(gè)工作的確是非常的難干。我們既要保護(hù)水能夠正常的用于擦地，也要保護(hù)水不灑地，這個(gè)工作我做到了。我反在復(fù)的時(shí)候只灑了4／1的水。而換成其它組員可是灑的不只是4／1了。就這樣一次一次的，水擦地最終把校長(zhǎng)辦公室門(mén)前的地擦的一塵不染，然后這整個(gè)大掃除就完美的結(jié)束了。
通過(guò)了這一次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什么才叫真正的干活。我覺(jué)得今天這次大掃除我沒(méi)有把干活的功夫用到家，希望下一次大掃除我能把精力化成動(dòng)力認(rèn)真把每一項(xiàng)活干完，努力，加油！向著干活的目標(biāo)奮斗吧。
篇六：學(xué)校大掃除五年級(jí)作文
這周周五的下午，我們班級(jí)進(jìn)行了一次大掃除。
當(dāng)下午的三節(jié)課下的鈴聲剛結(jié)束，我就迅速?gòu)臋跅U上拿起抹布，向水池飛奔過(guò)去。一路上，我看到同學(xué)們，有的在拖地（差點(diǎn)讓我滑到！）；有的在擦窗戶(hù)（好干凈呀�。挥械母乙粯�，在擦走廊墻（同命相連呀�。�；還有的在走廊里玩得滿(mǎn)頭大汗（好羨慕他們呀�。�。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，水池就會(huì)變得特別“緊張”。
本來(lái)并不大的水池，被圍得“水泄不通”，那么多洗拖把的同學(xué)在那“干活”，有的沒(méi)搶到位置，就干脆跟別人去搶位置；有的經(jīng)不住“瘋狂的進(jìn)攻”，把位置“讓”給了別人；還有的剛上完美術(shù)課的同學(xué)也來(lái)?yè)屩此⑽木�。不大一�?huì)功夫，就把干干凈凈的水池搞得“五彩繽紛”。剛到水池旁邊，我就差點(diǎn)“掛彩”了！最后，我好不容易搶到了一個(gè)位置，立刻將雙臂向外一張，來(lái)一個(gè)擋一個(gè)，防止有人“背后偷襲”，總算將抹布醮上了點(diǎn)水。
擠回了教室，擦窗戶(hù)、掃地、拖地的同學(xué)們已經(jīng)干得熱火朝天了。擦窗戶(hù)的同學(xué)使勁地擦著窗戶(hù)，教室里面這邊的同學(xué)一掃完，那邊的同學(xué)就拿拖把來(lái)拖。三個(gè)值日生更是忙得“揮汗如雨”，一個(gè)在這檢查情況，一個(gè)在那監(jiān)督工作，還有一個(gè)在那指揮人員。有的“員工”趁“老板”不注意，偷偷跑到陰涼的地方去涼快涼快。我這個(gè)“九品芝麻官”也只得使勁地擦。
我喜歡把走廊墻比喻成“藝術(shù)品”，因?yàn)橹灰獙⒆呃葔p輕一擦，它就能把人的`形象給倒映出來(lái)。也許是我的運(yùn)氣不好，還是怎么回事，當(dāng)我擦著走廊墻的時(shí)候往往會(huì)特倒霉。看了下面，你就知道我有多么倒霉了。
正當(dāng)我這位“藝術(shù)家”精心擦拭著我的“藝術(shù)品”時(shí)，一位粗心的“員工”為了擦窗戶(hù)玻璃，一聲不響地就踩了上去。原本我也沒(méi)生氣，因?yàn)橥瑢W(xué)之間也不能小肚雞腸，更何況這是工作需要，做出點(diǎn)“犧牲”吧。我就請(qǐng)他下來(lái)時(shí)把腳印擦去。可是，他過(guò)了很久也沒(méi)下來(lái)。我有點(diǎn)惱火了，總不能讓我的“藝術(shù)品”被別人老踩在腳底下呀！“洪立峰！你快給我下來(lái)！快上課了！”我喊道�！芭�，知道了，再等一會(huì)。”他回答說(shuō)。我無(wú)奈，只好等了。他終于下來(lái)了，我只能慢慢地擦去他的腳印。
班級(jí)大掃除終于結(jié)束了，我的“藝術(shù)品”也總算完成了，好累呀！先休息一會(huì)兒，再見(jiàn)！
篇七：學(xué)校大掃除五年級(jí)作文
今天的天氣可真是晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗的。
這可也真是一個(gè)大掃除的好日子��！今天下午是我們?nèi)５拇髵叱瑸槲覀儼嗌系囊恍┩瑢W(xué)，有的拿來(lái)了抹布，有的提來(lái)了塑料水桶。
你們，可不要平時(shí)看我們?cè)诩依锒际菋缮鷳T養(yǎng)的`，家中的“小皇帝”，“小公主”，可是現(xiàn)在，大家可都摩拳擦掌，躍躍欲試，踴躍參加呢！當(dāng)班主任給每一個(gè)同學(xué)分發(fā)好了，各自的工作以后，大家便開(kāi)始了大掃除，你擦窗戶(hù)，他提水；你擦東西，我倒水；你掃地，他拖地。這可真是夠熱鬧的了，大家一個(gè)勁的埋頭苦干，誰(shuí)也不甘落后。我們恨不得把整一個(gè)一下就清洗的干干凈凈，一塵不染。我們大家連臉上的汗水也過(guò)不得擦上一把了。這里我們班上的一些比較高大健壯的同學(xué)，在這里，他們可真是大顯身手了，擦們會(huì)那些活兒，他們可是都是拿起來(lái)干了。女孩子們也都不甘示弱，擦窗戶(hù)，整理圖書(shū)角等這些細(xì)致活兒，可都得讓女孩子來(lái)做呢！
終于，皇天不負(fù)有心人。過(guò)了一節(jié)半課后，同學(xué)們中與大家一起把整一個(gè)教室的衛(wèi)生給搞好了。
盡管同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流夾背，大家都干得很開(kāi)心，快樂(lè)，因?yàn)槲覀兺瓿闪诉@一次的大掃除！
篇八：學(xué)校大掃除五年級(jí)作文
“快！這里趕緊掃干凈！”“喂，那位同學(xué)別偷懶”……我們的教室里亂成了一鍋粥，到處都是衛(wèi)生委員的警告和訓(xùn)斥聲，同學(xué)們也忙得不可開(kāi)交。這是在干什么呢？大家跟隨我的鏡頭去采訪一下吧。
蹲在門(mén)口，愁眉苦臉的那位男生是誰(shuí)？原來(lái)是方xx，他好像遇到了難題，嘴里不停的呢喃道：“該怎么辦呢？怎么辦……”我走近一問(wèn)，原來(lái)是門(mén)和墻的死角處一直拖不干凈，就此而困擾。我仔細(xì)一看，告訴他：“不要用拖把，這樣肯定搞不干凈，你可以試試用小抹布擦一擦，這樣肯定會(huì)好很多。”聽(tīng)了我的話(huà)，他一下子恍然大悟，立馬拿起抹布賣(mài)力的擦拭起來(lái)，。這干活的勁兒可真大，讓我不得暗暗佩服。
告別了方xx，我們開(kāi)始繼續(xù)訪問(wèn)。先到衛(wèi)生委員哪里看看吧！只見(jiàn)蘇玉倩和鐘雨薇倆個(gè)人，合作擦黑板。她們可聰明了，黑板高的地方擦不到，便拿來(lái)長(zhǎng)尺，把抹布套在上面。這樣就可以輕而易舉地把黑板擦得干干凈凈，更本就不需要借用椅子。讓我真是大開(kāi)眼見(jiàn)，既省力又方便。她們很快就完成了任務(wù)，一抹頭上的細(xì)珠，大家都開(kāi)心的咧開(kāi)了嘴。
同學(xué)們都在認(rèn)真的'干活。有的在擦墻，有的在整理書(shū)柜，還有的在擺放課桌……一切都是那么的井然有序。我也很快的加入了大掃除的隊(duì)伍。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”隨著下課的鈴聲，這次的大掃除也成功的落下了帷幕。同學(xué)們的努力并沒(méi)有白費(fèi)，原先灰蒙蒙的教室霎時(shí)變得明亮干凈，大家都為自己的勞動(dòng)成果而歡呼。不過(guò)，有幾個(gè)勤懇的同學(xué)，還主動(dòng)留下來(lái)，繼續(xù)善后教室里的衛(wèi)生工作。我相信，通過(guò)這次的小“采訪”大家也都收獲了許多樂(lè)趣和快樂(lè)吧！
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