【精品】五年級的作文匯總五篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　在五月的芬芳已快散盡之時，我們湖小的小記者們坐上了純電動客車，去認識了“鳥爸”閔浩煥爺爺。

　　初見閔爺爺，還真是一個老爺爺，他戴著有些破舊的員工帽，穿著藍色的員工服，額頭上深深的皺紋證明了他是個飽經(jīng)滄桑的老人。

　　當我聽說這個私立的花鳥園竟有近九萬只鳥時，不禁向閔爺爺提出了我心中的疑惑：“閔爺爺，這么多鳥，都是您自己養(yǎng)的嗎？您怎么想到要養(yǎng)鳥的呢？”“是的，我來到常州后，賺了一些錢，后來發(fā)現(xiàn)常州的鳥兒越來越少了，我又非常喜歡小鳥，于是創(chuàng)建了這么一個花鳥園�！遍h爺爺笑著說。

　　“那這么多年，想必您遇到了很多困難吧！您是怎么能夠堅持下來的呢？”“確實是，一路走來，花鳥園沒什么收入，它幾乎花光了我所有的積蓄。沒了錢怎么辦？只能去籌錢。但是我從來沒有一天忘記照顧它們。能讓我堅持下來的，是環(huán)保兩個字。”閔爺爺有些認真地說。

　　聽了這番話，我仿佛看見了“鳥爸”一邊清掃鳥兒的.臟物，給它們喂食，一邊聽著鳥兒歡快地歌唱。就是鳥兒這么一唱，便使得閔爺爺欣慰地笑了。每天精心照顧它們就是閔爺爺?shù)墓ぷ�，閔爺爺就這樣度過了每一個日出日落，每一個月明星稀，每一個晨光落灑，每一個夕陽西下，從沒有一天休息過，鳥兒們就象是他的孩子一樣。就這樣，一傳十，十傳百，更多的人們知道了閔爺爺，我想“鳥爸”就是這樣叫開的吧。

　　看著當之無愧的“鳥爸”，我忽然對他產(chǎn)生了一絲敬意：每天這么辛苦，卻仍然在堅持。也向自己提出了一個問題：為什么閔爺爺做得到，我們就不行呢？

五年級的作文 篇2

　　黃東是我暑期班的朋友，他個子高高的，是個帥氣的男孩子，也是我的好玩伴。今天下午，我和黃東下了一盤精彩激烈的'象棋。

　　我對黃東說：“不許耍賴。”

　　“好！”黃東說到。

　　比賽開始了，我先跳馬，黃東又吃掉我的炮。我立刻逃兵，黃東立刻又把我吃掉，簡直自投落網(wǎng)，整個局事對我很不利。后來，我改變策略，局事略有好轉(zhuǎn)，我也吃了黃東好幾個棋子。黃東又奮勇直追，我們就這樣激烈的戰(zhàn)斗著。

　　大戰(zhàn)幾個回合后，我仍然輸了。

　　黃東高興地說：“不要緊，我們下次再比吧！”

　　“一定！”我垂頭喪氣地說。

　　我心里有點難過，我想平時自已練得太少了。不過，我馬上想通了，雖然這次下象棋我輸了，但我依然感到快樂。因為下棋是一種樂趣，也明白了比賽總有輸贏，還明白了一定要實踐成熟了比賽才能取得勝利。我下定決心下次一定要多加練習。

五年級的作文 篇3

　　打開記憶之門，流出了一股金色的泉水，無比的甜，象蜜一樣，我情不自禁地回憶起二年級的一件事情，心中說不出來的喜悅。

　　那天是個多云的天氣，望著天空，心中曖曖的，原來是因為我自愿報了一個活動，一個小競賽。那時的我本來成績不太好，同學們都叫我別去參加，我一句話也不聽，只想著要去試一試。第二天，我來到考場，看見里面“烏黑一片”，有好多人，我心里緊張起來，坐在自己的.位置上，心“砰砰”直跳，我用顫抖的手拿起筆答起考卷來，突然，在“看拼音寫詞語”那道題中，出現(xiàn)了一個詞語……“自信”，“自信！”我自言自語道，“自信”是自己相信自己的意思呀！我愣了一下，默默地沉思著，沉思，沉思著……

　　做完考卷后，我回到自己的教室，許多同學都向我詢問當時考試的心得。我的好朋友走向前來，“我從其他同學那里得知這次的考題很難吧?你有可能考不上！”“我知道”，我輕輕地說，但是我相信自己，因為我很自信。一個星期后，班主任神秘地把我叫到辦公室，從抽屜里拿出一張紅色的卡片遞給我，接過卡片后，我立刻露出了笑容�！澳氵M級了，考上了好成績，這次考上的同學很少，雖然不知道你是怎么考上的，但是老師衷心地祝賀你！”老師興奮地對我說道。我抬頭望著老師，微笑著說：“老師，我這次考上了并沒有什么秘訣，只因為一個原因---自信！”老師呆呆地看了看我，又立刻笑了。實際上在考試中我是緣于考卷里那個“自信”一詞，給了我很大的鼓勵和啟發(fā)，在后面的考試過程中，我便自信起來，始終認真、仔細地做好每一道題。

　　相信自己吧！對于大家我只有一句話，生活無論美好還是悲傷，只要我們學會勇敢、自信，我相信夢想就會變成現(xiàn)實，相信吧！讓成功的雙手捧起一個個自信的果實。

五年級的作文 篇4

　　海浪拍打著沙灘，陽光熾烤著大地，春風給了我鮮活的生命，我是一個生長在巖石縫里的小草，沒人欣賞、沒人贊美，因為我沒有嬌美的外形，更沒有沁人心脾的香味，我沒有父母，是風把我?guī)У竭@個地方，水、陽光、土壤是孕育我的親人，干涸的時候，水會用它那甘甜的乳汁滋潤我；寒冷的時候，陽光會用它那暖和的溫柔擁抱我；虛弱的時候，土壤會用那健狀的身體哺育我。

　　從懂事開始，他們就輪著給我講故事，關(guān)于花、樹、青春、向日癸、夢想、愛情……我羨慕花的美麗、樹的高大、青春的美好、向日癸的溫暖，夢想和愛情對于我，一棵夾縫中的小草，更是可望而不可及的奢侈。

　　我開始怨恨，世間有那么多美好的事物，為什么沒有一個屬于我，上帝為何對我如此不公。悲傷和淚水侵襲了我的世界，原本平凈的生活，變得如同苦水一般，日子度日如年。有一天，上帝來到我的面前，慈愛的對我說：“小草，你們都是我的孩子，我是公平的。我給我花的美麗，卻給了她短暫的生命，給了樹的高大，卻給了她風雨般的磨難，青春雖然美好，給滲透著帶血的疼痛；而你雖然平凡，我卻給了你最強大的生命。”我心中的冰水漸漸融化了。

　　我迎來了生命的春天。原來，成長也是需要時間和悲傷的，上帝沒有不公平，它給了我們每個人令別人羨慕的'特征，天生我材必有用，我是世界上獨一無二的小草。曾經(jīng)，我以為青春、夢想、愛情不應(yīng)該付予這樣卑微的生命；我錯了，生命沒有高低貴賤。

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”人生中有許多風暴讓我們無法預(yù)測，既然不能改變小草的身世，定能掌握小草的命運。用小草的身軀活出像花一樣絢爛，像樹一樣偉大的人生，也不得不說是一個美麗的傳說。

　　我就是創(chuàng)造這個美麗傳說的小草，驕傲而倔強、柔軟而堅韌！

五年級的作文 篇5

　　我家有一個漂亮的盆景園，它不僅是一個天然的氧氣制造工廠，還是一個綠色的療養(yǎng)院。里面住著許許多多大大小小、各種各樣的盆景，它們像士兵一樣整齊地陳列在盆景園中。

　　盆景園里有黑松、刺柏、杜鵑、紫薇、老鴉柿、雀梅、三角楓等許多樹種，數(shù)也數(shù)不清。

　　每到春季，園子里的.杜鵑花就綻開了她迷人笑臉，漂亮的小蝴蝶在她們中翩翩起舞，像一個個可愛的小精靈。杜鵑的花瓣還可以食用和泡茶呢！我前去摘下一朵放在嘴里慢慢嚼，酸酸的味道和甜甜的感覺交織在一起，可好吃了！

　　到了夏天，紫薇花就頓然開放，鮮艷的花朵在陽光下顯得格外奪目。勤勞的小蜜蜂怎能經(jīng)得住她的誘惑呢？它們成群結(jié)隊不遠千里地前來采蜜，你看它們在花簇上盯一盯又停一停，不斷地吸取花蕊中的花蜜。我和妹妹調(diào)皮地折下一根紫薇花枝，想把小蜜蜂引過來，果然，沒一會兒就有個小東西上鉤了，在我手中的花枝上飛來飛去。忽然，一只蜂王看見了，像野獸一般兇猛地朝我手中的花枝沖了過來，嚇得我立刻丟掉花枝撒腿就跑，妹妹卻在一旁幸災(zāi)樂禍，樂得笑開了花......

　　我家的盆景園是一幅幅美麗動人的畫卷，是一首首沁人心扉的樂曲，是蜜蜂和蝴蝶們嬉戲打鬧的舞臺，也是我和妹妹幸�？鞓返膿u籃。我愛我家的盆景園！

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