五年級作文匯總5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
有這樣一座小城，寧靜而祥和；有這樣一座小城，清秀溫婉；有這樣一座小城，交織著古典與現(xiàn)代她更有一個如詩如畫的名字，叫——江山。
清晨，天剛破曉。彷徨在那如蛛網(wǎng)般交錯的小巷，眼前是歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮的古民居，青磚紅瓦似在訴說著一個個百年故事，一湖碧綠的池水，映出行人的來來往往，映出魚兒的打鬧嬉戲，更映出了小城的繁華美麗。太陽一躍而起，灑下金絲萬縷，湖邊楊柳依依，柳葉舞動，金光閃閃，如天仙下凡。她的名字叫西塘。江山如畫，因有這樣一顆璀璨耀眼的明珠。
江山的血脈是流動的須江。須江，一條奔騰不息的江，江中的魚兒是他歡樂的天使，水面的波浪是他豪邁的志向，倒映出的綽綽人影是他美好的記憶須江上面有三座美麗的橋，第一座是彩虹橋，這是一座美麗的橋，當(dāng)橋上的燈光閃爍時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大橋猶如雨過天晴的彩虹一般，迎著滔滔江水。第二座游覽橋，這是一座秀麗的橋，夜色下她安靜祥和，橋邊幽藍的燈光映著天，映著水，美不勝收。第三座是城北大橋，這是一座雄偉的橋，似一條巨龍橫跨須江，橋上，每到夜晚，就熱鬧起來，叫賣聲、嬉戲聲、音樂聲交錯成了一首大橋進行曲。江山雄壯，因有這樣氣勢雄渾的血脈。
江山的公園很多，可有哪一個比得上西山公園？清晨，西山的山頭一片薄薄的輕紗蒙住了西山的臉龐，山腳下，早起晨練的老爺爺、老奶奶們有的沿著小路慢跑幾圈，有的做著自己編的廣播體操，有的舞劍、打太極隨著太陽的升起，山頂上響起了第一批上山者的吶喊，沉睡的'公園開始蘇醒，進入了忙碌的一天天空拉起了黑暗的幕布，燈亮了起來，似與天上的星星比美。跳舞的人來了，帶著音響，悠揚的旋律中，人們翩翩起舞。孩子們來了，穿著溜冰鞋，滑著滑板就來了，在或明或暗地方玩笑嬉戲，公園上空回蕩著孩子們的笑聲。擺地攤的也來了，冰柜中擺滿了飲料，一大塊塑料布上，有玩具、零食引來了不少孩子。西山更是江山的一道彩虹。
西塘、須江、西山公園組成了一張奇麗的畫卷，畫卷的名字就叫美麗江山。
五年級作文 篇2
大家好，我是丁子超我的家鄉(xiāng)位于山東省東營市勝利油田，這里有獨特的油城風(fēng)光，現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧！
東營市在黃河入�？诘倪吷�，黃河帶著大量的泥沙源源不斷的流入大海，在大海和黃河的交界處，黃藍分明，形成了這樣的天下奇觀。古時候還有兩句詩在描寫這種天下奇觀：“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”
在這里最美麗的風(fēng)光要屬黃河入�？跐竦氐�.風(fēng)光。那里水草茂盛，大量的堿蓬生長在那里，它又叫黃須菜，一到秋天的時候，就變成了紫紅色，就像一幅紅色的畫一樣，在這些堿蓬菜之間，還張著許多的香蒲，一陣微風(fēng)出來，香蒲翩翩起舞。這里還生長著大量的蘆葦，起伏如潮的蘆葦在微風(fēng)中向我們招手，這讓我想起了：“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方�！边@里也是鳥的天堂，一到春天，這里就飛來了許多鳥兒，，有丹頂鶴，大雁，野鴨，沙鷗，有的梳理羽毛，有的引吭高歌，有的展翅高飛，這就是人類和動物的生活。這里也引來了許多鳥類愛好者前來拍攝。每當(dāng)這里漲潮的時候，許多大人和小孩都來這里趕海，他們拿著小鎬，小鐵锨，來到沙灘上挖文蛤捉螃蟹，有時候小朋友還能看見小海蛇，大家玩的都很高興。
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。初次來這里的人會看到許多抽油機在不停的抽油。還有許多穿著橙色工衣的工人，不管風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，不怕吃苦勞累的伸出雙手為人們建設(shè)美好的家園。
放眼望去，這里的高樓拔地而起，原來坑坑洼洼的土路變成了寬闊的柏油馬路，道路兩旁，綠樹成蔭，鮮花盛開，人們可以隨便選者喜歡的健身器材鍛煉身體，在寬闊的廣場上，有人在放風(fēng)箏，有人在晨練，有人在打太極拳，有人還在踢毽子，這里的生活很幸福。這里交通四通八達，交通車，出租車，給人們出門帶來了方便。夜幕降臨，華燈高照，晚上汽車川流不息，燈光閃爍，就像一條金龍一樣。霓虹燈，廣告燈，噴泉燈，爭相輝映，就變成了燈的海洋，光的世界。
人們生活質(zhì)量發(fā)生了巨大的變化。人們可以隨便逛百貨大樓，銀座商場勝大超市里面的商品應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，家家戶戶有了彩電，電腦還有空調(diào)，比起以前得生活煥然一新�。�
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛油城。
五年級作文 篇3
啊，春天真美。置身于甜美的春天里，望著滿樹星星點點的花朵，嗅著春的甜蜜氣息。親愛的小伙伴們。你們有沒有懷念那個金黃色的落葉如美麗蝴蝶般翩翩起舞的浪漫秋季呢?別急，別急，語言文字的魔幻萬花筒實現(xiàn)你小小的愿望吧。秋天，放馬過來吧。
四季輪回,秋天很快就到了.每個季節(jié)都有每個季節(jié)的美.春有嫩葉﹑夏有茂林﹑冬有白雪。那秋有什么呢？別擔(dān)心,秋姑娘自有一套辦法。讓我向你慢慢道來。
奇天。秋天的天很藍，總是萬里無云。那奇妙的藍，似乎隱藏著無限的奧秘，總能勾起人們無限的想向。也許，再遠(yuǎn)方，有一座宮殿，童話里的人在里面快樂的生活；也許，在云間，有一臺大機器，制造著各種奇妙的云……別具一格的天，是秋天的引子，是所有人想象的樂園。
異葉。秋天的葉子很美，很獨特。卵形、針形、鞭形，奇形怪狀。紅色，綠色，棕色，黃色，五顏六色。落葉也很奇特，雖然它有些凄涼，但也絲毫不遜色。淘氣的楓葉，人家都黃，你卻不一般，非要穿上紅衣服，帶上一頂小綠帽，不知是不是還噴上了媽媽的香水，聞起來總有一股香味；嬌嫩的鐵三角，像個小姑娘似的`，綠色的裙子上有著深綠色的飾品，摸起來很光滑，顯得可愛纖弱。秋葉真的是八仙過�！黠@神通。
碩果。秋天是豐收的季節(jié)，莊稼、果實、蔬菜……數(shù)不勝數(shù)。高粱穿上了紅衣，玉米舉起了棕纓，香蕉換上了黃裙，菠蘿披上了“鐵衣”，白菜帶上了綠帽……各種植物都煥然一新，共同慶祝美麗的秋天。
歸雁。秋姑娘是善良的，她提前告知了動物們：“秋天來了！”動物們領(lǐng)了通知，紛紛都到了自己的地方：大雁成群南歸，熊，鼠，挖洞過冬……
奇天勾起了想象，異葉換起了新裝。碩果蔬菜變漂亮，歸雁飛南慶秋爽。這就是秋！春有嫩葉、夏有茂林、秋有“四絕”、冬有白雪。我愛秋天，更愛秋天的“四絕”。
五年級作文 篇4
春天來了，太陽用它那火辣辣的陽光趕走了冬天未能來得及帶走的寒氣，讓大地復(fù)蘇，讓萬物都在溫暖的陽光下快樂地成長著。朵朵梅花也從花骨朵變成了茂盛的花朵。
正是在這個驕陽似火的天氣里，老師帶我們?nèi)ゼt梅公園賞梅。我們來到“紅梅閣”，只見紅通通的大門聳立在大地上，頂端寫著“紅梅閣”三個綠油油的大字，真是一座無與倫比的.大門��！
走進紅梅閣一眼望去，一朵朵紫紅色的、白色的、梅花斑斑點點的，好像一片燦爛的朝霞。它散發(fā)著陣陣誘人的香氣，讓人沉醉在這千年不變的樸素之中。花瓣層層疊疊，非常飽滿，看了使人精神振奮。十五片花瓣襯托出無數(shù)個花蕊，花兒的氣味芬芳引來了一群群勤勞的蜜蜂，它們在花叢中飛舞，形成了一道亮麗的風(fēng)景。真是讓人流連忘返。
自古以來，梅花和松樹、竹子被人們譽為“歲寒三友”，被畫家所描繪，被藝人所雕刻，被游人所向往。古人說過這樣一句話：“梅花香自苦寒來”，梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪，經(jīng)過寒風(fēng)雨雪的錘煉，所以花兒變得更艷麗，更香了。我們中國人之所以這么喜歡梅花，是因為梅花有著和中國人在戰(zhàn)場上同樣的精神。梅花敢與風(fēng)雪爭斗，與風(fēng)雨廝殺，它不懼困難，在艱苦的環(huán)境中磨練。而到了春天百花齊放的時候，梅花卻在這時凋謝了，但是它為人們獻上了可口的梅子，為我們貢獻出了自己全部的力量。
梅花這種不畏嚴(yán)寒，堅持不懈的精神值得我去學(xué)習(xí)。我愛梅花！
五年級作文 篇5
每當(dāng)我看到某某書法家在某個報紙上寫下蒼勁而有力的毛筆字時，就會想起我那盧老師。
盧老師是教我們數(shù)學(xué)的。他個子不高，那稍稍有點瘦的臉上鑲嵌著一雙時而嚴(yán)厲時而慈祥的眼睛。雖然年過四十，但頭發(fā)卻是那樣烏黑光亮。他那右手，總寫出令人贊口不絕的毛筆字。
他的'課講得極好。講到簡單的題目時，總是直接請幾個比較差的同學(xué)上黑板做，如果全對了，就問一下同學(xué)們有沒有不會做的，如果沒有就繼續(xù)講下一題;而如果是難題的話，他一定會以他三寸不爛之舌，給你講到會為止。這跟我三年級時數(shù)學(xué)成績好有很大的關(guān)系。
然而，給我印象最深的，還是那件事。
春天的雨季漫長而枯燥，不少同學(xué)已經(jīng)因為著涼而感冒了。
這一天，如往常一樣我到學(xué)校去上課。當(dāng)盧老師走進教室時，我發(fā)現(xiàn)今天盧老師有些反常。
只見他面紅耳赤，走路都有點搖搖晃晃的，而且說話的聲音也怪怪的。
我越想越不對勁，我懷疑盧老師生病了。突然，我心里不由得為盧老師擔(dān)起心來。但我又思緒萬千：為什么他生病了不請假?為什么不好好休息一下，放松，放松?……
上課時，盧老師不停地咳嗽，這讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)心驚膽戰(zhàn)，就像十五個吊桶——七上八下，生怕他會突然在教室在我們面前暈到�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，盧老師依然靠著他驚人的毅力，給我們講完課，我們懸著的心也放下來了。
我敬佩的人就是這位兩年不見的盧老師，一定會依靠他那堅強的毅力，為他自己，為他的學(xué)生創(chuàng)造出美好的明天。
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