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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-07-03 14:20:30 五年級(jí)作文 我要投稿
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    關(guān)于五年級(jí)作文300字匯編六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于五年級(jí)作文300字匯編六篇

    五年級(jí)作文300字 篇1

      我有一個(gè)美麗的校園,校園里四周都是那美麗的景物,四季的校園都招惹人喜愛(ài),尤其是春天的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,景色迷人。

      一走進(jìn)校園,就看到了一顆茂盛粗壯的大樹(shù)。這顆大松樹(shù)已經(jīng)有些歲數(shù)了。我們學(xué)校的一處美麗的風(fēng)景。這顆大樹(shù)筆直的站在那,像一位士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。

      大松鼠旁邊就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層樓,一層樓有五個(gè)班級(jí)。每一層的最右邊就是我們的教師辦公室。我們學(xué)校的'教學(xué)樓時(shí)而安靜時(shí)而熱鬧。安靜時(shí)同學(xué)們?cè)趯懽帧⒖磿?shū);熱鬧時(shí)同學(xué)們?cè)谏象w育課、在下課玩耍。

      學(xué)校的教學(xué)樓前有幾十顆銀杏樹(shù)。春天時(shí) ,銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了一片片小小的綠綠的銀杏葉。那銀杏葉綠的真可愛(ài)啊!那一顆顆銀杏樹(shù)長(zhǎng)得真高啊!像巨人一樣,身體細(xì)細(xì)的。小小的芽?jī)郝L(zhǎng)大成黃色的葉子。

      銀杏樹(shù)前就是我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)很寬廣,有跑道、有排球網(wǎng),還有籃球架。在這里我們可以體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。有許多香樟樹(shù)圍繞著操場(chǎng),使操場(chǎng)又多了一處美景。走近一看,樹(shù)上有一棵棵小小的果實(shí),是綠色的。成熟時(shí)小果子就掉下來(lái)了。站在香樟樹(shù)旁,總能聞到一種突然的香味,讓人感到心曠神怡!

      校園里的景物說(shuō)也說(shuō)不完。這就是我們的校園,也是春天的校園。

    五年級(jí)作文300字 篇2

      我好想飛,從天空府瞰著華麗的大地;我好想飛,像雄鷹一樣展翅翱翔。

      我的名字就蘊(yùn)含著這樣的意義。張翼翔,這個(gè)名字寄托了長(zhǎng)輩們對(duì)我的美好期望——展開(kāi)雙翅自由地飛翔。我真的好想飛上那廣闊無(wú)垠的藍(lán)天,去一探究竟。

      飛上藍(lán)天,是幾百年來(lái)人類夢(mèng)寐以求愿望。歷代有多少科學(xué)家們?cè)鵀榇烁冻鲞^(guò)鮮血乃至生命,但是從來(lái)也沒(méi)能阻撓人們飛天的夢(mèng)想。飛天夢(mèng)在前仆后繼,直到1903年12月17日,萊特兄弟發(fā)明了第一架飛機(jī)。我的偶像—楊利偉叔叔是我國(guó)第一位登上太空的人,他創(chuàng)造了中華民族嶄新的太空史。如果有機(jī)會(huì)能見(jiàn)到楊叔叔,我想我一定會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題請(qǐng)他賜教。

      飛,我向往成為飛天人,圓我飛天夢(mèng)。

      飛,我仿佛已經(jīng)置身于蔚藍(lán)的天空;浩瀚的宇宙。那里已經(jīng)變成了人類的第二個(gè)美好的家園,人們正在那里快樂(lè)的`生活。

      我深深的知道,當(dāng)航天員可不是一件容易的事,可謂是千難萬(wàn)險(xiǎn)。但是我不怕,因?yàn)橛峦鼻安拍軌虻竭_(dá)理想的彼岸。到那個(gè)時(shí)候我要把五星紅旗插遍太陽(yáng)系的每一顆行星。我要大聲的呼喊,告訴宇宙——我來(lái)了!

    五年級(jí)作文300字 篇3

      聽(tīng)說(shuō)今年白云山上的桃花開(kāi)得特別盛,吸引了不少游客前來(lái)參觀。于是我們一家子也打算到白云山的桃花澗賞花。

      白云山上空氣清新,景色宜人。進(jìn)到桃花澗以后,才發(fā)現(xiàn)桃花比山上單調(diào)的景色更勝一籌,一株株桃花美不勝收,使人心曠神怡:紅的,粉紅的,白的,像含羞的少女亭亭玉立;ǘ溟_(kāi)得很盛,一朵緊挨著一朵,有的盛開(kāi)得很燦爛,有的則是含苞欲放的,別有一番風(fēng)味。眼前的美景,使我不由得贊嘆:桃花真美!

      走在小道上,有花,有樹(shù)還有溪流,小湖和清泉。簡(jiǎn)直就是世外桃源。滿園的桃花,不僅美,還有一個(gè)與眾不同的象征意義——美好的生活。

      的確,人們都在追求美好的生活,可又有人一心想破壞人們的這種美好的.追求,甚至利用如今先進(jìn)的科技來(lái)破壞生活的秩序。盡管相比以前,世界已經(jīng)逐漸邁向和平,可還有一些大小的戰(zhàn)爭(zhēng)。大家都想生活在和平,美好的世界,過(guò)幸福的生活。而桃花就像是一個(gè)祝愿,這個(gè)美好的愿望,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

    五年級(jí)作文300字 篇4

      歲月悠悠,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我看著太陽(yáng),不由的想起了好朋友小敏。

      我們的認(rèn)識(shí)是一次予盾引起的。那是一個(gè)太陽(yáng)非常棘眼的秋天。我的一把尺子放在桌子上,這時(shí)候小天到我旁邊玩我的尺子,我非常的生氣想罵他,可小天反應(yīng)很快,“啪”一陣聲音從我耳邊恍過(guò),我回頭一看。我最心愛(ài)的尺子被弄壞了,我那生氣一時(shí)沖上心頭,剛想罵他的時(shí)候,卻被一聲“小天你怎么把小慧的尺子弄壞了,快賠她,要不我告訴老師去!蔽乙宦(tīng)才把已經(jīng)到嘴巴的狠話咽了回去。小天也一聽(tīng)要告訴老師腳發(fā)起了“抖”連忙跑到自己的桌子旁拿起自己的.尺子還給我,又說(shuō)“對(duì)不起行慧,我不是故意的,不要讓小敏告訴老師行嗎?我看了看離我不到一尺的小敏,你點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也答應(yīng)了小天。小天一見(jiàn)我答應(yīng)了就走了出去。你剛想出去,我就叫住了你,跟你說(shuō)了謝謝,然后我們說(shuō)起了剛剛小天的表現(xiàn),我們邊走邊笑。

      后來(lái)我們就成為了朋友!

    五年級(jí)作文300字 篇5

      我喜歡富貴華麗的牡丹,喜歡潔白高傲的荷花,喜歡多姿多彩的月季花……但我最喜歡蘆薈。

      我喜歡蘆薈那樸實(shí)的外表。它的葉子兩排小刺,像兩排文武的戰(zhàn)士保護(hù)著蘆薈里面全身的“寶”。它的'葉子向四面八方展開(kāi),如同一座座拱橋,正是接待客人的好工具。我也很喜歡蘆薈那種頑強(qiáng)的生命力。如果在夏季烈日炎炎的太陽(yáng)下,蘆薈卻頑強(qiáng)地生存著,別的植物卻早已奄奄一息了。有一次,我和爸爸媽媽去五日游,旅游結(jié)束后,來(lái)到家里,我才剛剛想起我還沒(méi)有澆蘆薈,我想:我們都五天沒(méi)有澆水了,再說(shuō)這么熱的天,蘆薈肯定早已死了。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,“啊?”我驚訝地大叫一聲,蘆薈它不但沒(méi)有死,而且它的顏色依然如此翠綠,蘆薈那種頑強(qiáng)的生命力深深地打動(dòng)了我。我更喜歡蘆薈其物用藥的作用。愛(ài)美的女同志可以用它里面的汁來(lái)美容,也可以用它來(lái)去掉臉上的痘痘和黑斑。蘆薈的汁還可以用來(lái)治療打傷、燒傷等或被蟲(chóng)子咬的地方,你可以擠出它的汁,擦在傷痕上,很快就會(huì)消退。蘆薈還可以炒成菜,吃了它,可以治療便秘。

      蘆薈還有許多好的地方,這么好的蘆薈,怎么能讓我不喜歡呢?

    五年級(jí)作文300字 篇6

      傍晚,下起了淅淅瀝瀝的小雨,烏鴉們紛紛的躲到榕樹(shù)下,此起彼伏地叫著。頓時(shí)大霧迷漫,月色朦朧,隱沒(méi)了所有的`景物。

      雨靜靜地瀉落在地上,薄薄的輕霧重重圍住整個(gè)城市,凹凸不平的石字路上積滿了水,來(lái)來(lái)往往的人影卻像畫(huà)在水面上。

      狂風(fēng)突如其來(lái),高大的樹(shù)也抵擋不住狂風(fēng)的攻擊,從半山腰倒下了。此時(shí)天空中散落著翩翩起舞的報(bào)紙、窗簾,就連我與母親精心栽種的花差點(diǎn)散落在空中……

      這下我心里頗不寧?kù)o,花盆提心吊膽的躺在窗邊。我與母親急中生智呼叫保安,保安迅速來(lái)到我家。手上緊緊的握住一把雨傘,身穿保安服,一副鏗鏘有力的樣子。他來(lái)到窗邊,打開(kāi)窗戶,冒著生命危險(xiǎn),終于把花盆救上了。他二話不說(shuō)離開(kāi)了我家。他的背影我遲遲不能忘記。

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