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【精華】五年級(jí)作文300字錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文300字 篇1
走進(jìn)田園，田園就會(huì)給你帶來(lái)安靜閑適、清凈悠然、遠(yuǎn)離濁世、心曠神怡的感覺(jué)。
走進(jìn)田園，你的眼前就是一望無(wú)際的綠色或者金黃色，偶爾也會(huì)看見(jiàn)幾座小房子。金黃的油菜花被淘氣的風(fēng)弟弟踏過(guò)，跳起了它那優(yōu)美的舞姿。
田園的空氣也是格外清新。如果昨晚下過(guò)一場(chǎng)傾盆大雨，田園的早晨就會(huì)變得潮濕。草是潮濕的、各色小花是潮濕的，房屋也是潮濕的……你穿過(guò)潮濕的空氣，踩過(guò)潮濕的小草，再停下來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的從頭到腳都變得潮濕了。
雨后田園的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，彩虹姐姐高興死了，從田園的這一頭跑到田園的那一頭，它的'兩只小腳站立在田園上，形成了一副美麗的田園風(fēng)景畫。雨后被遺忘在葉尖上的水珠晶瑩透亮，這就是春雨后的氣息。
到了傍晚，麥田的天空上，火燒云燒得很旺盛�；馃谱兓喽�，像高山，像駱駝，像勃然大怒的雄獅……
傍晚時(shí)你們還可以看見(jiàn)在田園里辛苦了一天的人們，把桌子、椅子、飯菜搬到門前，圍坐在一起吃晚飯的情景。
月明人靜的夜里，就會(huì)響起知了那美麗的歌聲，讓那些在田園里辛苦了一天的人們，甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是田園，田園對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有一種特別的吸引力，田園的風(fēng)光，真的很美。你們也一定很喜歡田園吧！
五年級(jí)作文300字 篇2
“太好了!太好了!”一年一度的六一科技節(jié)就要到了，我們歡呼起來(lái)，因?yàn)檫@是我們大顯身手的好時(shí)機(jī)。
我和吳承璐一組，參加“雞蛋碰地球”比賽，這個(gè)比賽的規(guī)則是：不管用什么材料，雞蛋從五樓扔下來(lái)不破，這是最基本的要求，然后再看誰(shuí)的雞蛋最重，輔助材料最輕，誰(shuí)就獲勝。
我們開始著手準(zhǔn)備。第一個(gè)晚上我和爸爸用彈力棉絮將雞蛋包好，然后套上塑料袋，塑料袋上方再綁兩只，希望能起到降落傘的作用。結(jié)果雞蛋破了三個(gè)，沒(méi)有成功。
第二天晚上，吳承璐爸爸加盟，我們終于想出了一個(gè)最好的.辦法：先在兩個(gè)塑料泡沫板上挖一個(gè)雞蛋大的圓坑，把雞蛋放進(jìn)去，用膠帶固定，從五樓扔下去，我們?cè)嚵税舜�，沒(méi)有一次破掉，才放心。
第三天早上，比賽開始了，不出我所料，我們獲得了第一名。我的內(nèi)心非常激動(dòng)，這個(gè)可是我們的勞動(dòng)成果。
五年級(jí)作文300字 篇3
我們的校園煥然一新。看，小草正從大地媽媽的懷抱里頑皮地探出小腦袋，好奇地張望著這個(gè)多姿多彩的世界呢！那邊的小竹林又都披上了綠裝，竹子上原本枯黃的葉子不見(jiàn)了，取而代之的是一些剛發(fā)出來(lái)的嫩綠的小竹葉，茂密的竹叢中不時(shí)還能找到幾棵小竹筍。楊柳姑娘垂下自己碧綠的“長(zhǎng)發(fā)”，風(fēng)一來(lái)，便隨風(fēng)飄動(dòng)。這不禁讓我想起一句詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。高大的“綠衣戰(zhàn)士”楊樹也脫下了墨綠的舊衣，換上了翠綠的新裝，心形的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了！幾只可愛(ài)的麻雀站在枝頭高聲歌唱著，它們好像要把這春天的美都唱出來(lái)！這時(shí)，隨著一陣柔和的春風(fēng)，吹來(lái)一絲淡淡的、醉人心脾的花香，一看，原來(lái)是那邊的櫻花。那幾棵櫻花樹，開滿了密密層層的`粉紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。
春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫！它把一冬天蘊(yùn)藏的精神力量全都盡情的釋放出來(lái)了！
俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，好好珍惜春天吧！
五年級(jí)作文300字 篇4
我從小就特別喜歡冬天，尤其喜愛(ài)冬日的小精靈——那潔白無(wú)瑕的雪花，它是純潔的象征。
“看啊，下雪了！”啊，真美啊！可愛(ài)的小雪花緩緩飄落，我的.心中不禁生出一分激動(dòng)，盼望著它能給我?guī)?lái)一場(chǎng)鵝毛大雪。我把手伸了出來(lái)，接住一片小小的雪花，頓時(shí)，一股涼絲絲的感覺(jué)涌向全身，也許是害羞吧，還沒(méi)等我細(xì)細(xì)回味，這調(diào)皮的小東西便不露聲色地融化了。
沒(méi)過(guò)多久，偌大的城市已經(jīng)被這輕柔的雪花蓋上了一層厚厚的大棉被。每一片雪花都像是一個(gè)專業(yè)的舞蹈家一樣，擺著各種各樣的動(dòng)作，緩緩地落進(jìn)這銀裝素裹的大地上。
又過(guò)了一會(huì)兒，雪下得更大了，雪中精靈四處飛揚(yáng)，劃過(guò)臉龐，讓人睜不開眼睛。走在雪地上，伴著“沙沙”的聲響，我三步并作兩步跑回了家，雪地上只留下了幾個(gè)不規(guī)則的腳印。
雪啊雪，答應(yīng)我，多呆幾天再離開好嗎？
五年級(jí)作文300字 篇5
假如我是一名發(fā)明家，我就會(huì)發(fā)明一些有用的東西。
如果我是發(fā)明家，我就會(huì)發(fā)明一個(gè)盲人帶的眼鏡，這樣他（她）就不會(huì)辦壞任何事情了，同時(shí)他（她）們也可以象正常人一樣看東西了，而且還要免費(fèi)送給千家萬(wàn)戶。
如果我是發(fā)明家，我就會(huì)發(fā)明一條會(huì)說(shuō)話的狗[點(diǎn)評(píng)]，讓孤身一人的老人或大人們有自己的伙伴，還可以和會(huì)說(shuō)話的狗說(shuō)一些心里話，讓孤單的人不在孤單。
如果我是一名發(fā)明家，我就會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，讓老人和小孩有一個(gè)好朋友，這個(gè)機(jī)器人會(huì)用它的眼睛看你想要干什么，它就會(huì)主動(dòng)幫你完成。
如果我是發(fā)明家，我就發(fā)明一個(gè)自動(dòng)冷熱被子，如果你感覺(jué)很冷，它就會(huì)自動(dòng)保暖，如果你感覺(jué)熱，它就會(huì)自動(dòng)變的涼爽，這樣可以讓你安心的`入睡。
如果我是發(fā)明家的話，我就會(huì)發(fā)明一個(gè)看壞人的門，同時(shí)也是一個(gè)耐用的門，如果你正家里上網(wǎng)或電視，寫作業(yè)時(shí)，有人敲門，然后門就會(huì)掃描一下這個(gè)人 想干些什么，如果他是壞人，門就會(huì)自動(dòng)撥打110，這樣可以當(dāng)場(chǎng)把犯罪嫌疑人抓住。如果是好人，它就會(huì)自動(dòng)把門打開，而且是在家里有人的情況下。
這就是我想當(dāng)一名發(fā)明家，也是我放飛的夢(mèng)想。
五年級(jí)作文300字 篇6
我也燙了卷發(fā)，
我就是一個(gè)媽媽.
我就會(huì)有一個(gè)小小的女兒，
她就像我現(xiàn)在這么大.
我要帶跟她一起去天文博物館，
告訴她宇航員怎么生活，
告訴她地球?yàn)槭裁磭?yáng)轉(zhuǎn).
我一定不會(huì)拍著她的肩膀說(shuō)，
喂，我忙著呢！以后再去吧。
我要跟她去海底探險(xiǎn)，
看看章魚有多么大，
再告訴她深海里的魚為什么會(huì)亮光。
我一定不敲著她的`腦門說(shuō)，
太遠(yuǎn)了，我還是領(lǐng)你去公園吧。
我要給她講最有趣的故事，
告訴她煤是怎么來(lái)的，
告訴她嫦娥奔月的來(lái)歷。
我一定不對(duì)她說(shuō)，
太晚了，明天再說(shuō)吧！
我要帶她去游樂(lè)園，
先帶他去坐游覽車，看看風(fēng)景，
在看看旋轉(zhuǎn)木馬等
看看宇航員怎樣在太空中生活，
告訴她地球?yàn)槭裁磭@地球轉(zhuǎn)。
我一定不對(duì)她說(shuō)
以后再去吧，我現(xiàn)在忙著呢！
我要帶她去海底探險(xiǎn)，
告訴她有的小魚為什么會(huì)吃大魚，
告訴她海豚為什么被人們稱之為游泳高手。
我一定不拍著他的腦門說(shuō)
太晚了，該睡覺(jué)了！
五年級(jí)作文300字 篇7
大家想知道未來(lái)發(fā)生的事情嗎，如果想知道，就接著讀下去吧！
有一天，大家正在上著信息課。忽然，教室的報(bào)警器響了，報(bào)告，今晚7點(diǎn)地球?qū)⒁獨(dú)�，�?qǐng)大家做好準(zhǔn)備。大家聽了以后，都驚慌失措，個(gè)個(gè)都想活命。老師打斷了我們，說(shuō)：“誰(shuí)愿意去去一個(gè)外星空去解救整個(gè)地球的人類�！薄拔摇贝饝�(yīng)了，啊，現(xiàn)在已經(jīng)6點(diǎn)了，怎么辦？怎么辦？我乘著飛船來(lái)到了外空。跟我一起來(lái)的人都在忙著植樹，我從天極老爺爺那里了解了情況，原來(lái)是人類不好好保護(hù)環(huán)境造成的。6點(diǎn)半了，地球要?dú)缌耍�要植100多棵樹。太好了，地球又派人來(lái)幫忙了，我們又多了幾個(gè)助手。
大家用吃奶的的力氣又種了幾十棵樹，還有一分鐘，快，快，這是大家們的口號(hào)。還有5秒鐘，五，四，三，二，一。“太好了！太好了！”大家歡呼著，“我”的心力也有一種說(shuō)不出來(lái)的.高興。
地球挽救回來(lái)了，從此以后，地球的每一處，都有“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的標(biāo)牌，人們知道了要保護(hù)環(huán)境。我的故事精彩吧，會(huì)不會(huì)讓你感到些什么呢？
五年級(jí)作文300字 篇8
考試了！又要考試了！不過(guò)難不倒我。我打開語(yǔ)文書開始復(fù)習(xí)了……
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間終于寫完了，不對(duì)，是看完了。正好人家發(fā)卷子了，教室立刻變成了戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)同學(xué)要面對(duì)100個(gè)人（100分）。我，知己知彼百戰(zhàn)百勝，可是來(lái)個(gè)“攔路虎”, 仔細(xì)一看原來(lái)是一只 “紙老虎”，我心里想：真是的，還敢給本大爺使威，我輕而易舉的把那只“紙老虎”干掉了。
我的勢(shì)力逼人，我把一半的敵人消滅了，我得意的笑了，可我也不能太驕傲了，我發(fā)起總進(jìn)攻，占領(lǐng)的“城池”越來(lái)越多，不過(guò)有遇到一個(gè)“紙老虎”于是我加倍小心。
一路上決勝千里，一翻過(guò)來(lái)，敵人的援軍過(guò)來(lái)了（附加題）。沒(méi)辦法只能硬拼。
完了，出師不利呀。最后殺出了“程咬金”，這下完了，敵人得手了。我努力奮戰(zhàn)，終于想出了這道難題，哈哈！原來(lái)一個(gè)程咬金沒(méi)什么可怕的。嘻嘻，該輪到援軍了，還是個(gè)個(gè)擊破。打完仗后我又把“城”里城外全“掃蕩”了一遍，確定還有沒(méi)有沒(méi)殺死的敵人。
�。≌媸且粓�(chǎng)好玩的`“戰(zhàn)爭(zhēng)”呀。
這篇習(xí)作小作者將一次考試比作一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”，語(yǔ)言表達(dá)非常好，特別是考試經(jīng)過(guò)，自己的心理活動(dòng)描寫很形象，讀來(lái)非常有趣，相信每一個(gè)小讀者都會(huì)被你的文章所吸引。
五年級(jí)作文300字 篇9
雖然我還只個(gè)孩子，可是我也渴望有一天像徐霞客一樣，走遍中國(guó)的大江南北，看盡華夏的山川河流。
鳥語(yǔ)花香的'春天，在父母的陪伴下，我開始了踏青之路。每年的桃花節(jié)、油菜花節(jié)，我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。在花的世界里，我和小伙伴們一起捉迷藏、抓蝴蝶、拍照，還有聽稻草人講上那么幾個(gè)故事�；▓@里留下了我們銀鈴般的笑聲。
烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球炙烤著大地，悶得大家喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)候，爸爸媽媽要是能帶上我，去山林里，去小溪邊，打水仗、抓小蝦，該多愜意��！
碩果累累的秋天，田野里金浪滾滾，山林里層林盡染。說(shuō)不定還有機(jī)會(huì)去桔園里摘桔子，去鄉(xiāng)下幫助爺爺奶奶割稻子呢！這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)也是一件非�？鞓�(lè)的事情。
白雪皚皚的冬天，當(dāng)鵝毛大雪飄起的時(shí)候，我會(huì)約上幾個(gè)小伙伴，去雪地里打雪仗、堆雪人。雪地里留下了一串串大大小小的腳印。
我愛(ài)大自然，我愛(ài)沒(méi)有課業(yè)負(fù)擔(dān)的大自然！
五年級(jí)作文300字 篇10
今天，持續(xù)一周的生存教育課最終還是落下了帷幕，盡管我的心中有種種不舍，但我還是心甘情愿，因?yàn)椋伊私饬怂?/p>
我以前見(jiàn)到別人游泳，以為很簡(jiǎn)單，但，我自己在水中才知道，這并不容易！不過(guò)，聽了老師的話我心里也有了幾分底，因?yàn)槲颐靼琢�，哪怕別人會(huì)游泳，也不能輕易進(jìn)入無(wú)保護(hù)的深水區(qū)，到最后，不還是一樣的嗎？不能輕易進(jìn)入深水區(qū)！
我用了一周的時(shí)間，不僅了解了水，還了解了火呢！
你如果遇到了火災(zāi)，你一定會(huì)先滅火，如果火太大了的.話，你也一定會(huì)逃往安全通道！但，如果安全通道也被煙或火掩埋了呢？我來(lái)解答吧！你要逃往樓頂，之后再撥打119，最后要用鮮艷的東西揮舞，這樣，你就可以成功獲救了！
哈哈，我這一周不是白學(xué)吧？