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    五年級500字戰(zhàn)勝的作文

    時間:2022-07-01 06:33:33 五年級作文 我要投稿
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    五年級500字關于戰(zhàn)勝的作文

      內容簡介:誰都有面對困難的時候,我的困難就是面對水的挑戰(zhàn)。那一次,媽媽帶我去海大學游泳,我很不情愿的答應了。媽... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內容吧!

    五年級500字關于戰(zhàn)勝的作文

      《五年級500字關于戰(zhàn)勝的作文》,由作文網小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

      第一篇:我戰(zhàn)勝了困難

      誰都有面對困難的時候,我的困難就是面對水的挑戰(zhàn)。

      那一次,媽媽帶我去海大學游泳,我很不情愿的答應了。媽媽說這是一項技能,可以自我保護。

      但我一去到教練那,教練就給我布下了超恐怖的游泳難關。第一關,換氣一百下。雖然不是那么難,但我練到一半時,都快“倒地氣絕了!”

      第二關,用浮板游兩圈!我瞄了瞄那些浮板,看起來微不足道,但我還是趴在浮板上,腳用力一蹬,就“飛了一米多遠”。

      第三關,戴著游套游兩圈!這些泳套就像充氣手環(huán)一樣小,我想:“這浮得起來?”教練說可以,我有點懷疑,便戴上泳套下水游了一下,果然比原來的浮板輕松多了。因為浮板在使用過程中要保持平穩(wěn),一不小心就會掉個四腳朝天,所以我戴著它多游了一圈。

      最后一關,就是最難一關。這次,就是什么工具都不戴的游一個來回,我想也不怎么難吧!但我游的過程中完全出乎我所料,身子一下水,頭就沉了下來,我拼命往上游,再試一次,但我一游身子又沉了下去。教練說就是得把頭沉下去才能游,但我想我己經放棄了,我是不可能學會的。我又想到能在水里自由地玩耍,我鼓起勇氣,又試了一次,我竟然成功了!

      我興奮地對姐姐說:“我們一起玩誰沉得深吧!”

      其實,成長就是一生都在戰(zhàn)勝困難,而那些疼痛、舒服、開心、難過、在我們的生活也起到了一定的作用。這時,與命運賽跑的你才發(fā)現(xiàn),原來,自己比想象中堅強!

      第二篇:我戰(zhàn)勝了膽小

      我從小就十分膽小,現(xiàn)在,我雖然長大了不少,但膽子卻一直很小,所以,爸爸媽媽就希望我多鍛煉鍛煉膽量。

      星期天,爸爸媽媽帶我去長風公園玩。我們先去劃船,我們坐在里面,一陣春風吹來,涼爽至極。劃完船后,我們又去玩了“勇敢者的道路”。

      第一關“驚險闖鬼屋”。我們走了進去,沒想到剛進去就遇到了一個“鬼魂”,嚇得我魂飛魄散,沒命地往出口跑。沒想到又遇到了幽靈、僵尸突然,爸爸喊道:“兒子,別怕,它們都是假的!”這時,我才停下腳步,看了看那些“怪獸”,不禁哈哈大笑。

      接下來,我們去了“勇敢闖吊橋”。我心想:沒什么可怕的嘛!我剛踏出左腳,吊橋就發(fā)出“咔吱”的響聲,嚇得我連忙把左腳收回來!皟鹤,不要怕,吊橋不會斷的。”媽媽鼓勵我說!班拧!蔽夜钠鹩職猓こ鲎竽_后,又踏出了右腳,然后在吊橋上跳了跳,沒想到吊橋竟然真的沒斷。于是,我就鼓起勇氣,大膽地走了過去。

      很快,我們就到達了第三關“機智闖迷宮”!霸瓉硎敲詫m啊,簡單!”我興奮地叫道,“走嘍!”突然,我撞到了一面鏡子,我才發(fā)現(xiàn)這個原來這是一個鏡子迷宮。“鏡子迷宮嗎?有了!”我找了一根木棍,戳來戳去,不一會兒,就找到了出口,爸爸媽媽問我,怎么那么快就找到了出口。我回答說:“如果木棍戳到了東西,那說明就是鏡子了,如果沒有戳到,那個就是”“通道!本瓦@樣,我順利地走完了“勇敢者的道路”。

      經過這樣的多次鍛煉,我的膽量越來越大,再也不像以前那么膽小了。

      第三篇:戰(zhàn)勝粗心

      在我的學習生涯中,有過大大小小許多次考試。有時高興,有時悲傷,有時后悔,它們就像點點繁星點綴著我枯燥的學習生活。而“粗心”是我考試路上的攔路虎,給我制造了不少麻煩。

      “這次全是因為粗心,你被扣了五分,差一點兒都上不了95分。你能不能認真一點啊?”聽聽,考試成績剛公布,媽媽就開始數(shù)落上我了。

      這也怪不得媽媽,我自己都覺得確實是太粗心了?荚嚽斑每晚挑燈夜戰(zhàn),恨不得把書糊在臉上,戴著書睡覺。而在考試的時候卻總忘記仔細認真的多檢查幾遍。

      這個時候,我看著成績單上的分數(shù),自己也覺得非常慚愧,心里有一種苦澀的滋味,像打翻了五味瓶,我聽著媽媽的嘮叨,恨不得有個地縫鉆進去。

      唉,這已經不是第一次我因為粗心而丟分了。

      記得在我一年級的時候,因為之前我上過學前班,所以在班里的成績一直名列前茅。但是期末考試的時候,卻讓我受了很大的打擊。

      那次考試前老師說誰能三門功課都打滿分,就獎勵一個書包。我們都非常興奮,每天積極的準備,我也是自信滿滿。但是沒有想到的是,等考試結果出來的時候,我的希望落空了。我很傷心,因為完全是由于粗心而丟了一分,導致我不能領到老師的獎勵。

      我下定決心,一定要改掉粗心的毛病,要認認真真地寫作業(yè),寫完后還要很仔細地檢查。我相信,下個學期我將是一個認真仔細的好學生。

      第四篇:我戰(zhàn)勝了自己

      一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長起來的。不久前,我經歷了一次考驗,戰(zhàn)勝了自己在體育課上遇到的“攔路虎”。

      那是一個星期二的下午,第二節(jié)是體育課。我以往一見上體育課就發(fā)怵,在體育課時表現(xiàn)總不好。跑步,還沒跑一圈,就累得氣喘吁吁;俯臥撐,沒做幾個就趴在地上起不來了,所以我的體育成績一度很差。

      所以,我下定決心要戰(zhàn)勝自己,讓我的體育成績有所提高。體育老師告訴我們,這次要做的運動是跳繩。我從老師手里接過跳繩,找了一個空曠的地方,認真跳起繩來。一個、兩個、三個繩子在飛快地甩著,時間在一分一秒中飛逝。漸漸地,汗水濕潤了我的頭發(fā),我的心“撲通、撲通”地跳著,繩子從腳下穿過的速度有點慢了。我仿佛看見一只碩大的“攔路虎”站在我的面前,要我趕快停下來!不能停!我在心底里暗暗給自己加油,一定要堅持下去!我咬緊牙,使勁地甩著手中的繩子,“一百一百四十四、一百四十五!”我跳了一百四十五個!老師將我的名字列在前十行,這說明我的體育成績是前十名。盡管我已經是筋疲力盡了,但還是高興地歡呼起來!這時小草微微搖動,花兒向我點點頭,就連微風也好像在祝賀我似的,一直刮,刮得樹葉在空中翩翩起舞。

      這次跳繩活動,我通過努力戰(zhàn)勝了自己。我真為自己感到自豪,以后我再也不怕上體育課了!其實,戰(zhàn)勝自己很簡單,只要有毅力,不退縮,就行了。

      第五篇:挫折是可戰(zhàn)勝的

      期末考試結束了,短暫休息了幾天以后。我去學校拿成績報告單,聽老師說,這次數(shù)學成績很不理想,全班平均分才80分。當念到我同桌的分的時侯,我不禁毛骨悚然,68分,不會我也是這個分數(shù)吧。當念到我的時候,我的心才放下來,85分。

      可是,盡管考了85分,還是難逃放假補習的“魔爪”。盡管我斯聲力竭地說不去,老爸還是給我報了名,而且還把我的假期排的滿滿的,只有中午吃飯的時侯和晚上才可以休息一下。去了我才知道,原來補習也很有趣,教我們的數(shù)學老師很搞笑,他總是笑著帶領我們去學習。在他的教導下,我的數(shù)學成績在一點一點的進步。沒想到的是在平常的小測驗我都考的很好。而在一次數(shù)學竟賽上我卻考砸了。我垂頭喪氣地回到家,媽媽問我考的怎么樣,我紅著臉說:“靠砸了!眿寢尣]有生氣,反而柔和地說:“不要讓挫折把你的信心擊跨,要努力尋自己的錯誤,從而提高你的成績!甭犃藡寢屵@番話后,我覺得媽媽說的對,我應該冷靜下來,仔細尋找自己的錯誤,讓我的數(shù)學成績提高。經過我仔細尋找,終于發(fā)現(xiàn)了我的錯誤,原來是計算不認真而引起的。找到了自己的錯誤,我開始努力的改正自己的錯誤。

      終于,皇天不負有心人。我終于在另一次數(shù)學競賽上獲得了一等獎。挫折不是不可戰(zhàn)勝的,只要你有信心,什麼挫折都可以闖過去。戰(zhàn)勝挫折,要靠你的努力和信心,這樣挫折就會在你面前乖乖屈服了。這些名言將永遠在我耳邊激勵我更進一步。

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