以戰(zhàn)勝為話題的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的以戰(zhàn)勝為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以戰(zhàn)勝為話題的作文1
人小鬼大，古靈精怪的我，有許多令自己感到自豪的事情。就像學游泳一樣，總是擔心會被水嗆到，自從學會游泳后，我才發(fā)現戰(zhàn)勝自己也是一種快樂。
那年暑假，媽媽給我報了一個游泳培訓班，讓我去學游泳。哎!我是一百個不情愿啊!因為我怕水，怕水底那漆黑的夜晚，可是，我又不敢違抗媽媽的“圣旨”。
來到游泳館，教練先教我們蹬腿的姿勢，熱一熱身。然后讓我們下水適應，我慢慢的走進池里�！巴�!水好涼!”我感到雙腿失去了邁步的.力量。這時，突然有一只大手，把我猛的一推，我像失去平衡的陀螺一樣，沉入水中。望著水底一片漆黑，我害怕的心都要跳出來了。我拼命的掙扎著躍出水面。當我看到教練鼓勵的目光，同學們親切的微笑，。我慢慢變地鎮(zhèn)靜下來。教練開始教我學習劃水，我感到身邊的水花簇擁著我，水張開溫柔的手，把我輕輕托起。漸漸地，我能在水中自由自在的游動了，就像一只快樂的小魚一樣，從這邊游到那邊。同學們都向我投來贊許的目光。
我自豪地說：“游泳原來是這么簡單�！蔽也辉俸ε滤�，害怕游泳。水中是一個自由自在的世界。
我終于戰(zhàn)勝了自己恐懼的心理，原來戰(zhàn)勝自己也是一種快樂!
以戰(zhàn)勝為話題的作文2
人生，其實就是和自己的一次次較量，當你和自己的缺點作斗爭的時候，就猶如打仗。你每打一次勝仗，就成功一次，就進步一次。我可以驕傲地告訴你：與懶惰這個可惡敵人的戰(zhàn)斗中，我勝出啦。
說起懶惰，人皆有之。我曾經有過一次非常難忘的經歷。清晨，當鬧鈴響起來時，我依然昏昏沉沉，于是我同意自己再睡五分鐘，哪知這一睡，竟然睡到了九點半。錯過了乒乓球課的時間，遭到了教練的.批評。
這件事過后，我開始反省自己，我想：每個人心里都有一個懶惰小人和一個勤奮小人。當他們打架時，就看你幫誰了，今后我可不想讓懶惰小人再得逞了！第二天早上，鬧鐘又“叮鈴鈴”地響起來，我睡得迷迷糊糊，正做著美夢呢！
突然，耳邊響起了勤奮小人的聲音：“六點半了，快起床，要不又遲到了！”
這時懶惰小人嘟囔起來：“再睡會兒吧，急什么呀，還早著呢，再睡五分鐘！”
這時的被窩顯得異常溫暖，似乎在竭力挽留我�！笆前。偎宸昼姲�，哪怕一分鐘，一分鐘也行。”懶惰小人又勸道。
勤奮小人立刻叫起來：“別聽他的話，早起的鳥兒有蟲吃，別忘了上次的教訓�！蔽颐偷刈饋�，迅速起床，吃完早飯趕往學校。那天我是第一個到學校的。
戰(zhàn)勝懶惰，戰(zhàn)勝自己．有時候覺得真難，但只要你下定之差。我要驕傲地說：懶惰小決心，其實也不難。在勤奮與人已經被我徹底打敗啦！懶惰之間，有時也就是一念
以戰(zhàn)勝為話題的作文3
一場怪病，讓原本健康的馬騰再也不能像普通的孩子那樣快快樂樂地成長，他成了一個跛腳男孩。有一天馬騰拄著雙拐看見一條在湖面飛過的七色魚，七色魚沒有腳，但是憑著胸鰭，依然可以在海面上像鳥一樣飛翔。七色魚讓馬騰看到了希望。他頑強地練習走路，終于扔掉雙拐，步人了課堂。
一個叫夏雨虹的老師走進了他的生活，她的出現讓馬騰一天天堅強起來，成熟起來。有一天，一直歧視他的同學何大勇被綁架到了一個小島上，這一幕恰巧被他發(fā)現了。當他用跛腳游泳只身救出何大勇的時候，他又一次看到了那條會飛的七色魚……這就是滿濤的長篇小說《一條會飛翔的魚》的故事梗概。
這是一個催人淚下的成長故事，我被馬騰那種頑強與命運抗衡的精神深深折服了。每個人的成長，都要經歷一個努力拼搏的過程，即使你擁有生理上的缺陷，只要你不放棄，生活終會給你回報。
戰(zhàn)勝一切的法寶只有一個：依靠自己。人不自強，便不能戰(zhàn)勝苦難。當主人公說出“眼淚是洗腳水，一文不值”時，我們會被主人公強大的精神力量所震撼。馬騰蔑視眼淚，選擇了勇敢面對生活的`挑戰(zhàn)，既然不能改變命運的安排，就只能死死扼住命運的喉嚨，最終打敗它。
當苦難悄悄降臨，我們的快樂、健康在一夜之間不復存在時，只要我們擁有正義感和一顆熱愛生命的心，我們就是不可戰(zhàn)勝的！
除了我們自己，沒有人能夠打敗我們！
以戰(zhàn)勝為話題的作文4
困難，一個讓人聽了就害怕的詞。在生活的道路上，困難阻擋著我們前進。然而有許多人卻不敢去戰(zhàn)勝困難，甘愿困難將我們打敗，而我們卻不能戰(zhàn)勝它，我們只有將它打敗，我們前進的道路才會一帆風順。
記得小時候，最怕一個人在家，特別是晚上，總是認為晚上會有鬼怪來索我的命，我想著自己小小的年紀就要被黑白無常帶去地獄，心里就害怕。有一天，爸爸外出工作，而媽媽又去干農活沒回家。我一個人在家，害怕極了�？戳艘粫䞍弘娨�，就躺在床上，在不知不覺中睡著了。我做了一個夢，夢見我化身成為了一個戰(zhàn)勝困難的大俠，把我成長道路上的`困難全部打倒了，我還幫助別人戰(zhàn)勝了困難。我醒后，發(fā)現我躺在床上，才知道我是做了一個夢，夢是無所不能的，在夢里我們想干什么就干什么，可夢是幻想，總是會破滅的。我們只有勇敢、堅強的去戰(zhàn)勝困難，夢才會成為現實。
在學習上我們也會遇到困難，比如說：遇到難題我們不去解決就去玩耍，這是一種困難；老師叫我們寫作文，我們不知道寫，這也是一種困難……困難還有許多，只是我們沒有認真的去對待困難、戰(zhàn)勝困難。
居里夫人就是一個典型的人物，為了提煉鐳，不知道戰(zhàn)勝了多少困難，他和她的丈夫，努力的去做好一件事，困難并沒有阻擋他們前進的道路，最后他們在一噸工業(yè)廢渣中提煉了0。1克鐳。這0。1克鐳發(fā)出略帶藍色的熒光，這點淡藍色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。
想必大家都聽過“困難像彈簧，你弱它就強”這句話吧！困難就像海灘邊的沙石，只有邁過那一處，才能不被沙石所阻擋。
我懂了不能讓困難將我們打敗，我們只有將它打敗，我們前進的道路才會一帆風順。
以戰(zhàn)勝為話題的作文5
從前，我被膽小戰(zhàn)勝了�，F在，我鼓著勇氣終于把自己內心的膽小戰(zhàn)勝了。
有一次，上語文課，老師出了一道題目。我把手放在抽屜里，向前一看，同學們都把手舉得老高的，可老師就不請同學們，而是笑瞇瞇地走到我的位置上，請我回答這一道題目。我慢吞吞地起身，站在位置上吞吞吐吐地，半天說不出半個字來。老師知道我沒有聽課，所以把我按到座位上。
下午放學了，同學們像快樂的小鳥一樣回家。而我呢，卻像一只傷心的小鳥坐在位置上。突然，我聽到一陣腳步聲，越來越近，我的心越來越跳得厲害。腳步聲走到我們的教室門口停了下來，噢，原來是老師。老師對我說，把內心的膽小克服的話，你上課的時候一定不會怕。我回家之后一直在想，突然腦子里知道了答案。
到了第二天上語文課的時候，老師再出了一道題目，我馬上把手舉得老高。老師看見我那么想舉手發(fā)言，就請我來回答，我回答完之后，教室里響起熱烈的掌聲。聽了老師對我說的話，我終于戰(zhàn)勝了自己內心的膽小。
是呀，只有戰(zhàn)勝自己的`膽小，才能在成功的路上取得好的成績！
以戰(zhàn)勝為話題的作文6
現在的父母個個都望子成龍，望女成鳳，他們在溫室里培養(yǎng)孩子，希望自己的子女能茁壯成長�？墒墙Y果如何呢?有個故事不知道能否告訴你這個答案。
星期天上午，小明剛從少年宮上完奧數課回到家，書包還沒有放下，她媽媽便從廚房里走出來，一邊詢問小明上午認真聽課沒有，一邊催促小明快去做作業(yè)，小明嘆了一口氣，無奈地走進自己的房間，在自己的小書桌旁打開作業(yè)本。
吃過午飯，小明本想看看動畫片，可媽媽又急忙把往自己的書房里推：時間不早了，快去學習，抓緊時間把老師布置的作業(yè)完成。小明茫然地走進書房，門一下子被關上了。原來是媽媽怕小明趁她不注意偷偷出去玩，把門給鎖上了。
小明慢悠悠來到書桌前，挪開桌子上的一大堆參考書，拿出作業(yè)本。老師讓同學們這個星期寫篇作文，題目是《快樂的星期天》。小明思考著，但他怎么也寫不出來。在他的映象里，似乎最缺少的就是開開心心、快快樂樂。沒有快樂，何談寫快樂。
小明嘴里咬著筆尖，兩眼癡癡地望著窗外的.天空。天，蔚藍蔚藍的，不時有一兩只小鳥嬉戲著飛過。小明望著飛翔的小鳥，陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔啊!他想起了以前，每逢周日，父母總會帶他去郊外踏青，去公園游玩，去花園賞花�？涩F在呢?他除了要花大量時間應付大堆作業(yè)、試卷外，還要參加各種課外培訓班，他多么希望回到從前，跟爸爸媽媽一起出去放松一下呀!
小明望著天空深深地嘆了一口氣：唉，現在的獨生子女受到的關愛太多，可失去的也不少。
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