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我有屬于自己的光芒五年級(jí)作文
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《我有屬于自己的光芒五年級(jí)作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：我有屬于自己的光芒（五年級(jí)作文/450字）
當(dāng)不了參天大樹，就做一株點(diǎn)綴大地的小草，做不了汪洋大海就默默成為一條涓涓小溪，讓我們?cè)谧孕畔聯(lián)碛幸粋�(gè)光芒萬丈的自我。
我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人，從前我不愛運(yùn)動(dòng)，我不想流汗和花費(fèi)力氣，在一次次的比賽中，我看到了很多脫穎而出的運(yùn)動(dòng)員，我被他們深深打動(dòng)了，就在不知不覺中向運(yùn)動(dòng)員進(jìn)了一大步。我在體育方面除了有些怕累，其他都還可以。我在與體育的一次次親密接觸下，深深愛上了這個(gè)朋友。
尤其是打籃球，在滾動(dòng)的球與吶喊和緊張中比賽進(jìn)入了高潮，為了能與運(yùn)動(dòng)員一樣在賽場(chǎng)上奔跑，我來到了一個(gè)體育館，在我的一次次努力下，一次次教誨中，我打籃球的技術(shù)也越來越高了，我感覺我體內(nèi)要迸發(fā)出火花了，這火花即將沖破黑暗散發(fā)出光明了。我即將點(diǎn)亮自己的明燈。
在我兩年的努力下，我在運(yùn)動(dòng)方面散發(fā)出了光芒。
打籃球比賽時(shí)，我與曾經(jīng)的目標(biāo)展開了“死戰(zhàn)”。最后我三步上籃，在一陣陣歡呼中投中了球，這是我的光芒。在一次次勝利中，我真正了解到自己的實(shí)力，我在自信和成功中，散發(fā)出了光芒。
在我們的生活中，要努力奮斗，堅(jiān)持，不能太過于驕傲，也不能自負(fù)。我們要超越原來的自我，在生活的道路上努力奮斗。
做不了太陽(yáng)，就做流星吧！做不了藍(lán)天，就做一朵潔白的云吧！
第二篇：我有屬于自己的光芒（五年級(jí)作文/500字）
我真的沒有什么值得讓我自己驕傲的東西，瞧我各科成績(jī)，慘不忍睹；看看我的體育成績(jī)，不忍直視；如果有誰聽見了我響亮的歌聲，只能說魔音貫耳；我的素描只好說是糊成了一鍋粥，畫的色彩張張都是不忍直視的。
可當(dāng)我打開漫畫書開始臨摹時(shí)，真是酣暢淋漓。定好中線，輔助線，我便能一鼓作氣，畫出細(xì)節(jié)，頭發(fā)，服飾�？梢园讶宋锏膭�(dòng)作躍然紙上。同學(xué)們都會(huì)佩服地說：“你個(gè)手繪大佬，裝B大神。666�！�
不少同學(xué)瞧不起我，漫畫有什么了不起，成績(jī)最重要，看我雖不是“手繪大佬”，但是我的成績(jī)數(shù)一數(shù)二，我才是東方不敗，你個(gè)學(xué)渣。我有些失落了，歷屆“春芽藝術(shù)節(jié)”，我都沒被選上，別說學(xué)渣，就是一個(gè)渣渣也不如。
也許我就只是一粒小水珠，散發(fā)不出自己的光輝，當(dāng)太陽(yáng)照射在我身上時(shí)才能發(fā)出微小的光。沒有差的存在，怎么體現(xiàn)出好的境界。
平凡，也許便是我最大的閃光點(diǎn)了，默默的，像一只幽靈一樣飄來飄去。偶爾嚇個(gè)人，也只是一瞬間罷了。有一天，神仙一來我便壓在了塔下永不翻身。
默默無聞，挺好的，沒人在意我，活出最好的自己，就行了。沉默挺好的，活出最平凡的自己，活得很輕松自在。出頭鳥不是我，我就不會(huì)被打死；發(fā)光的不是我，我就不怕黑暗。
發(fā)光的一個(gè)就夠了。它不是我。
第三篇：我有屬于自己的光芒（五年級(jí)作文/500字）
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，我十分缺少自信，以前便是如此，現(xiàn)在仍是這樣，直到我發(fā)現(xiàn)了屬于我自己的光芒。
那是一節(jié)普通的體育課，雖然是一節(jié)普通的體育課，這卻是我們男生的最愛。此時(shí)我正在一棵樹下坐著，剛才一直在和同學(xué)們追追跑跑，現(xiàn)在真是累的上氣不接下氣，我百無聊賴地在樹陰底下坐著，心中還想著繼續(xù)跟同學(xué)們?nèi)タ鞓返耐嫠＃墒侨缋匣⒁话愕靥?yáng)虎視眈眈地望著我，再加上渾身的疲憊感，我實(shí)在是沒膽量踏出這乘涼勝地。
這時(shí)，我的同學(xué)們走了過來，他們的臉就像紅薯一般，臉上還流著一顆顆巨大滾圓的汗珠，他們正想邀我和他們一起打籃球，我從來沒碰過籃球，正為此猶豫不決的時(shí)候，他們已經(jīng)把我拉到了場(chǎng)地內(nèi)，我們馬上分為兩組，我也迷迷糊糊地跟在他們后面，比賽開始之前，我的隊(duì)友跟我說了一句話：“只要把球扔進(jìn)籃框就好了�！闭f完比賽就開始了。我像一只無頭蒼蠅似的跟在我隊(duì)友后面，隊(duì)友走，我也走，隊(duì)友跑，我也只好跟著跑。這時(shí)隊(duì)友把球傳給了我，我迷茫地拿著球站著，露出一副我是無辜的表情。隊(duì)友大喊一聲：“快投�！蔽野杨^轉(zhuǎn)向籃框，也沒有看距離，雙腳起跳，球隨之扔出�！班亍鼻蛟诨@框上重重地砸了一下，最后落入了籃網(wǎng)，一記漂亮的三分。隊(duì)友吃驚地望著我，我呆呆地說：“然后呢？”
每個(gè)人都可以散發(fā)出屬于自己的光芒，只要你有勇氣去做，你一定會(huì)散發(fā)出那唯一的光芒。
第四篇：我有屬于自己的光芒（五年級(jí)作文/450字）
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的光芒，有的十分自信，有的卻十分自卑。最近，我也發(fā)現(xiàn)了我身上屬于自己的光芒。
有一次，我們班有一節(jié)班會(huì)課，題目是“憋笑挑戰(zhàn)”，規(guī)則是每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)做個(gè)動(dòng)作，看看同學(xué)們的反應(yīng)。前面幾個(gè)同學(xué)有的學(xué)蛙跳，有的學(xué)動(dòng)物，甚至還有的竟做出了下流動(dòng)作幾個(gè)同學(xué)被淘汰了。當(dāng)輪到我上臺(tái)的時(shí)候，我做了幾個(gè)鬼臉，又用“打嗝”來說話，再加上我的魔笑聲，全班大多數(shù)人都被我“KO”了。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們都對(duì)我說：“陶，以前怎么不知道你有這技能？”“逗人笑這絕活，我也是服了！”“陶，這可是你獨(dú)有的光芒哦！”光芒？獨(dú)有的？我怎么從來都沒有想到，這也是我獨(dú)有的光芒？這看似是不起眼的小技能，但為什么我們班的其它人就不能惹人笑呢？我可能就是一個(gè)“小丑”在人群中穿梭，這是我的光芒。
但人人都有缺點(diǎn)，不會(huì)十全十美。我最大的缺點(diǎn)就是知識(shí)不全面，原因是課外書看得不夠多，所以，在語(yǔ)文的閱讀題目中也有很多錯(cuò)誤，而且學(xué)的好詞不多，所以，我要再多讀課外書，盡力地將“語(yǔ)文”這一塊成為我的第二光芒！
人人都有光芒，可以不當(dāng)大樹，但可以當(dāng)小草，當(dāng)不了太陽(yáng)，可以當(dāng)繁星，可以不當(dāng)大名人，可以當(dāng)一個(gè)平凡的人。
第五篇：我有屬于自己的光芒（五年級(jí)作文/500字）
每個(gè)人的光芒，或大，或小，或萬丈光芒，或微不足道。
英語(yǔ)，成為了我第一束光芒。
剛開始學(xué)英語(yǔ)，一個(gè)單詞就成了我的“攔路虎”。我反復(fù)地讀，一次又一次地背，卻始終跨不過那一道障礙。我開始煩躁，開始放棄，但是我又猛地想起了老師的話于是，我便把它拆分成了幾個(gè)音節(jié)。一切似乎變得生動(dòng)而又有趣了。我慢慢地熟練起來，遨游在由一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)小巧的字母組成的美麗世界。時(shí)間開始變慢我徹底進(jìn)入了這個(gè)英語(yǔ)世界。
但是，僅僅背誦單詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
一串串的語(yǔ)法向我涌來，它們枯燥、乏味，遠(yuǎn)不及單詞有趣。可是，它卻是最重要的東西。在老師與家長(zhǎng)的勸說下，我終于開始面對(duì)語(yǔ)法，雖然它不能用巧法子解決，可我還是背了下來。我像一個(gè)舵手一般，在語(yǔ)法的汪洋大海里，漂著，漂著
后來，我逐漸開始參加各類不同的英語(yǔ)比賽，取得了許多不俗的成績(jī)，但我并沒有因此滿足，反而立下了更多更大的目標(biāo)。
在我的不懈努力下，英語(yǔ)這頭驕傲的雄獅，終于低下了高傲的頭顱
我開始嘗試與外國(guó)人對(duì)話，外國(guó)人的口語(yǔ)，成了我第二個(gè)目標(biāo)。
首先，要學(xué)會(huì)連讀，這時(shí)常令我的舌頭痛苦。但是不經(jīng)歷痛苦，又怎能取得成功？漸漸地，我的舌頭靈活起來了我，成功了！
英語(yǔ)，它開始被我熟練地駕馭，我與它產(chǎn)生了感情。
英語(yǔ)屬于我自己的光芒。
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