五年級燈的作文（通用25篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級燈的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級燈的作文 1
我家有一臺多功能臺燈，它集合臺燈、鬧鐘、筆筒于一體。它不僅漂亮、可愛，而且還很節(jié)能呢！
臺燈下面是一個底座，橢圓形，是黃色的，外圍還噴上一層白色的漆。底座的中間，還有一個灰色的小開關。
底座的上面是一個乳白色的“小企鵝”，非�？蓯�。兩條黑黑彎彎的眉毛，眉毛下有一雙黑溜溜的眼睛，還有一張橙色的三角形的嘴巴，露出幾顆白白的牙齒。嘴巴的兩邊長著幾根胡須。頭頂戴著一個正方形的博士帽，顯得特別有學問。更有趣的是，小企鵝的肚子上還有一個圓形的小鬧鐘，鐘上寫著1至12這些數(shù)字。里面還有三根針，分別是：時針、分針、秒針。最長的是秒針，是黃色的`，依次到時針、分針，都是黑色的。當然了，走得最快的是秒針，像是有什么追趕它；分針走的是那么穩(wěn)健，像是在無憂無慮的散步；時針呢，別看它想停著不走，其實它和伙伴們一樣，一刻也沒聽過。每當我學習偷懶的時候，聽到鬧鐘發(fā)出“滴答、滴答”的響聲，它好像在說：“你又想偷懶了，你沒過‘光陰似箭，日月如梭’這句話嗎？時間就像箭一樣從我們身邊流過，你不能浪費時間呀！”于是我馬上振奮起來，又開始學習了。
“小企鵝”的旁邊是一個筆筒，乳白色的。我學習完后，可以把筆、修正液等放進去。筆筒正面寫著一些書名：《辭�！贰ⅰ妒f個為什么》、《哈佛經(jīng)商學》等。
“小企鵝”的后面豎立著一條灰色的、橢圓形的塑料膠管，約40厘米長，上面有一圈圈的條紋。塑料膠管的末端有一個長圓形的燈罩，它的背面外圍是黃色的，里面是藍色的，像一個湖，“湖”里面有一只青蛙坐在荷葉上。燈罩里面乳白色的，一條燈管也是乳白色的，像一個橫放的“u”字母。只要插上電，燈管就亮了。他日日夜夜陪伴著我學習，一個月用不到一度電，整盞臺燈就像一臺小小的吸塵器。
我把這多功能臺燈擺在桌子上，他還是一件精美的裝飾品。臺燈��！你真是我的好幫手。你給我光明，
告訴我時間的寶貴，時時激勵我前進。
五年級燈的作文 2
大家好！我叫小臺燈，我今年一歲了。我在臺燈廠出生后，就被送到萬達廣場的物品架上了。
一天，一位男主人和一位小主人在購物時，小主人一眼就看中了我，所以，男主人把我買了下來，帶到了我的新家———小主人房間的書桌上。就這樣，我天天和筆筒、書、水彩筆等一些學習用品做伴，所以，我一點兒也不孤單。從此，我成了小主人寫作業(yè)時必須的學習用具了。
我下身是藍色和白色的，頭頂上還有9個“小眼珠”呢!這就是我給小主人照明時的重要“器官”。整體來看，我就像一座可愛的“小房子”。
下面重點介紹一下我的功能和使用方法。我雖然不能像筆一樣可以寫字；也不能像尺子一樣可以量長度、畫直線；但是，我能為我的小主人照明，這樣好方便她晚上寫作業(yè)。只要輕輕按一下我身體上的按鈕，我頭頂上的九個“小眼珠”就會忽地亮起來，等到不用了的`時候，也只要輕輕地按一下按鈕，我的“小眼珠”們就會回到原來的模樣。對了，我還能任意調(diào)節(jié)光照的位置呢！
現(xiàn)在小主人已經(jīng)上五年級了，我的工作一天比一天繁重，盡管如此，但我心甘情愿。噓……就說到這兒吧！小主人馬上就要學習了，我也該工作了。再見!
五年級燈的作文 3
理想是一盞明燈，為我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠大而自豪，因他人的'理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個世界呢？
實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因為只有有了這些努力，我們的生活才會更加豐富多彩，我們的理想也才會更加光彩奪目。
樹立理想要符合自己的個性與愛好，這樣才會使自己有足夠的動力沖向理想，實現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛自己的理想，又怎會為它執(zhí)著努力呢！另外，理想不是件藝術品，被擺放著供人欣賞的。因此，我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開始。腳踏實地地學習，為理想做準備，執(zhí)著努力，勇往直前，為理想而奮斗！
理想是盞燈，瞧！我們眼前的道路被照耀的多么明亮，那條路上會有艱辛，會有坎坷，會有挫折和淚水。但我堅信自己不會為此而畏縮，我會努力地、執(zhí)著地，一直沖向終點！
五年級燈的作文 4
什么叫做幸福？全家人一起吃飯時的情景，其樂融融，多么溫馨啊！我要珍惜每次幸福。
一盤盤美味的菜陸續(xù)上了餐桌，撲鼻的香味陣陣飄來……一家人就差爸爸沒到了，哎，為什么相聚一次那么難？當我失望時，門口出現(xiàn)了一個高大的爸爸，身上還穿著雨衣，頭上有幾粒汗珠，褲子上一片濕漉漉的痕跡，“我回來了�！卑职值脑捴袔еv，肯定是為了我們奮不顧身的工作，提早回來和我們相聚。
媽媽上前為爸爸褪下雨衣，拿毛巾為爸爸擦汗；我和妹妹一人拿一只拖鞋向爸爸跑去，細心地為爸爸換上鞋。“吃飯吧，等會菜涼了�！眿寢尠l(fā)話了�！岸�。”爸爸略帶輕松的說。我和妹妹開心的去盛飯，拿筷子。全家人坐在桌子旁吃飯，這不是幸福美滿的情景嗎？
難得一次團聚，得好好珍惜；“爸，吃點菜，減肥��！”我夾了一片青菜，遞到爸爸碗里。爸爸撫摸著頭，笑著說：“好孩子！”吃下碗里的青菜。“老公辛苦了，吃點肉，葷素搭配，呵呵！”可愛的老媽為爸爸夾了一塊紅燒，我和妹妹羨慕的小眼神直盯著爸爸。妹妹邪惡的說：“在我們面前秀恩愛啊！”哄堂大笑！燈光下，一家人鬧著玩兒，開心的吃飯。這不是特別溫馨、令人羨慕的`一幕呀？哦，還有我可愛的弟弟呢，嘰嘰喳喳的叫。
這就是我的家人，平凡，普通，溫暖幸福，一個避風的港灣。給予我無限的快樂與激情，讓我感動。我愛我的家庭，還有我可愛的家人們。怎么樣，有沒有我們家有趣呢？嘿嘿，羨慕我了吧？
五年級燈的作文 5
大家好，我是一盞又美麗又小巧玲瓏的小臺燈。我是由燈頂、燈罩、燈泡、燈柱、底座和插座組成的！
我的燈頂就像陀螺的陀尖一樣，一個圓圓的小圓點和兩層小小的圓形。也有人說我的燈頂像城堡的堡尖一樣。我的燈頂是由金屬制成的，你把手放上去摸一摸就會感到非常涼爽。
接下來，就是我的燈罩了！我的燈罩分為里外兩面。每當我給別人看我燈罩的時候，別人都會說我的燈罩就像一個倒立著的乳白色的玻璃碗。燈罩的外表上面是一條條長約5、6厘米的線條組成的。而燈罩的里面卻跟外面大不相同，特別地光滑。
燈罩的里面當然是照明的工具——燈泡！我的燈泡就像一個橢圓的小球一樣光滑。燈泡的里面就是燈絲和燈芯了！據(jù)說，愛迪生可是實驗了3萬多種材料才找到了一種適合做燈絲的材料呢。
燈罩下面就是整個臺燈的支撐部分——燈柱！我的燈柱也是由金屬制成的哦！燈柱粗粗的，就像一個可愛的小胖子。燈柱上還寫著幾個字呢：ＭＡＸ40Ｗ。你們問我什么意思？我當然知道�。【褪枪β蕿�40瓦。
燈柱下面就是底座，當然，也是大家最喜歡的`地方了。我的底座是由小熊的一家組成的。你們看，有一只小熊正在津津有味地讀著書，有一只小熊在沙發(fā)上看書，看著看著居然睡著了，有兩只小熊正在專心致志地玩自己的玩具呢！還有兩只小熊正在喝下午茶呢！
在小熊家的門旁邊還有一條長1.2米的黑色的電線呢！電線頂端有兩個圓柱形、長約2厘米的突出部分，那就是插電的地方了！
現(xiàn)在，你們大家都已經(jīng)認識我了吧！如果喜歡我的話，就來找我玩吧！
五年級燈的作文 6
理想是指南針，在迷霧中指引人；理想是路，引領你走向黎明；理想是風浪之舟，引領你走向成功的彼岸……有了理想，人生才有方向，學習才有動力，人生才有價值。
我的理想是成為一名優(yōu)秀的作家。四年級的時候，老師讓我們寫作文。第二天，老師在課堂上表揚了我的作文。我高興得閉上了嘴。突然，當作家的崇高理想在我心里萌發(fā)了。
一篇通俗的文章，能帶給人無盡的想象和愉悅的心情。看了漂亮的文章，犯錯的可以清醒，空虛的可以充實，無聊的可以開心。
我簡單的認為，如果你寫一篇好作文，得到老師的表揚，你就可以成為一名作家。經(jīng)過不斷的學習，我發(fā)現(xiàn)自己很幼稚。如果你想成為一名優(yōu)秀的作家，你必須努力工作。善良，樂于助人。學會觀察生活，擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。好好學習，打好基礎。我每天在家練習，只看到書撕啊撕，不滿意。我很無聊，我很苦惱，我不能一直走下去，但是想到朋友的鼓勵，想到堅持就是勝利，我又興奮起來。我應該在寫作中找到樂趣，寫下我生活的每一點。
但是，我知道，成為一個優(yōu)秀的作家并不容易。不僅需要天賦、靈性、深厚的文學功底，更需要不畏艱難、不畏失敗的精神。但我堅信，只要你努力，鐵杵就會磨成針。
寒冷的`冬天過去了，厚厚的積雪融化了，萬物的春天來了。我相信我的理想種子會努力，不會像我一樣像風暴一樣低頭。它會開出燦爛的花朵，然后我的理想就會實現(xiàn)。
五年級燈的作文 7
都說燈能照亮人們前進的方向，而從另一個角度去看它，并且是用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，會發(fā)現(xiàn)它美的內(nèi)心，美得平平凡凡又偉大。
無私、忠誠、樂于助人等都是形容生物，可仔細一想，燈不也是這樣的嗎？
樓道中的聲控燈，是我們在熟悉不過的了，每當我回家得晚，它便是第一個迎接我的，它的照射著，陪伴我往上走，就像一個暖心的朋友驅走我的恐懼和不安。而有時上樓梯有一樓的燈反應遲鈍，硬是要發(fā)出很大的.響聲才亮起來，又怕吵著鄰居，不禁有些急，干脆抹黑走。而這種燈，難道不是位年邁的老人嗎？比如自己的爸媽將來也是會老的，在我有困難時，不管他們是有多么力不從心，也總是會盡微薄之力來幫助我。這人間的真情，燈也有。
還有兩種是應援燈。無論這種是出現(xiàn)在哪種表演臺下，都能給表演者莫大的鼓勵。比如演唱會，粉絲們舉起這種燈，對歌手的表演進行歡呼，是對歌手作品的鼓勵以及喜愛，帶來歡樂的氣氛。而這很重要的是現(xiàn)場的所有燈，因為它們能帶來炫麗的效果，襯托表演者。如果沒有它們，全場漆黑，那就只適合唱悲傷的歌。所以，燈也是好朋友，它可以帶給我們歡樂、鼓勵、幫助。
人與燈，就是個相互受益的組合，人沒有燈生活不下去，燈沒有人展現(xiàn)不出它的意義。盡管這樣，燈也是人們要學習的榜樣，這句話并不荒謬。人類中并不全是有高尚品德的，而所有燈中，不管哪個，它都永遠是能夠隨時陪伴我們的好朋友。有了它，沒有黑暗，人如它，天下光明。
五年級燈的作文 8
燈，不單單是寫什么外形，還有另外一種意義，那就是，燈有什么作用呢？它能夠給我們帶來多大的作用呢？
在學校，我們每天上晚自習或晚自習都需要燈，燈使教室變得明亮，這就讓我們在燈光下學習。燈其實是一種人們不可缺少的東西，燈的作用很大。每當黑夜降臨的時候，誰能離開燈呢？帶來滿空光明的燈，都招來人們的贊美。
可是最讓我最深刻的是那不起眼的路燈。是的`，路燈并不華美也不多彩，但它是平凡的，只是默默地發(fā)出不刺眼的目光，它太普通了。
每當，我們獨自一個人走到街上的時候，你會感覺到十分的孤單，不，你還有路燈，路燈會一直照亮著你回家的路，它讓你感到一絲絲的溫暖，一點點的親切，路燈即使沒有人注意，即使沒有人感激，但是它依然閃亮著……而當消失的時候，它無聲無息而去，沒有任何的怨言，而它就是這樣默默這幫助著你，這是多么坦蕩的胸懷��！
路燈，又使我想起了老師，老師就想路燈那樣，一直引導這我們。
路燈那微弱的燈光有種溫暖的感覺，那是家的感覺，這是安詳?shù)暮推降模瑳]有你爭我奪，沒有勾心斗角的付出，只服務于別人，至于回報，它根本沒有想過。
是的，正是這樣的它為人指引了回家的路，前進的路，以后也會為我照亮人生之路，成為這樣的一個人，一個將自己一生奉獻而不求回報的平凡人！
它，冷淡孤傲，從不彎腰，它忠誠，卻一動不動的立在那里，它可以為人奉獻幾十個春秋，只求人們在人群中多看它幾眼。
五年級燈的作文 9
曾經(jīng)在電視上看過這樣一則公益廣告：一個女孩晚上外出歸來，四周已是一片漆黑。她經(jīng)過一個外賣攤時，親熱地和那收攤的老爺爺打著招呼�？粗∨⑦h去的背影，老爺爺舉起頭頂上吊著的電燈，朝女孩遠去的方向照去，頓時，女孩面前增添了許多光亮。女孩轉過頭來道聲“謝謝”;老爺爺也欣然一笑。就這樣，老爺爺手中的燈一直舉著，直到女孩的背影漸漸消失在無邊的夜色中……
第一次看到這則廣告，那只電燈和那明亮的光束就深深地印在我的腦海中。我總是在想：為什么一盞普普通通的燈，就可以拉近人與人、心與心之間的距離呢?
我想，我應該找到答案了。
那天，我乘坐著爸爸的摩托車去奶奶家�；貋頃r，夜色已經(jīng)很深了，天上幾顆明亮的'星星。突然，我感到遠處有一束燈光照過來，雖然前面有爸爸擋著，但仍能感受到燈光的強烈。我小心翼翼地把頭探過去一點點，“啊!好刺眼!”我禁不住小聲地叫起來。這時，爸爸把我們車的燈光調(diào)遠、調(diào)近，再調(diào)遠、再調(diào)近。只見前面那輛車的燈也會意地“�！绷艘幌拢拖駜蓚�陌生人之間在打招呼呢。隨后，對方的燈光調(diào)近了，再也沒有先前那么刺眼了，反而給人一種柔和、溫暖的感覺。
哦，我知道了，此時的燈是友好、理解的象征。
后來，我又看了各種各樣、五彩繽紛的燈，明白了燈在生活中扮演的不同的角色。有時，燈是文明的象征;有時，燈又主動承擔起了助人為樂的角色……
一盞燈，可以拉近人們心與心的距離，很近，很貼心，很溫暖……
五年級燈的作文 10
有一次，我在餐廳里看到了一種特別有趣的燈，那就是熔巖燈。這個熔巖燈，只要我們打開開關，里面的“熔巖”就會不停地翻滾，特別的漂亮，也特別的酷炫。
于是，我也想做一盞熔巖燈。我找來了水、食用油、色素、玻璃杯、泡騰片和手電筒，這些都是做熔巖燈必備的材料。首先我在玻璃杯里倒入一些水，再加入幾滴色素。瞧，杯子里的水瞬間變成了紅色！接著我把少量油輕輕地倒在水面上。哇，油和水竟然分層了！上面是黃色的油，下面是紅色的`水。我推測，這些油一定會有大用處！
接下來，實驗里最重要的“武器”要出場了——它就是泡騰片。我們將泡騰片掰碎并放入玻璃杯中，把燈關上，用手電筒照亮杯子。
看，“熔巖”開始翻滾，就像在跳舞一樣，它們跳得越來越歡快，越來越興奮！
其實，熔巖燈的原理非常簡單。當我們把泡騰片放入水中時，它會產(chǎn)生許多氣泡，這些氣泡將水推入油里�？墒�，水比油重，因此又沉回了水里。
在生活中，我們也經(jīng)常遇到“油水不相溶”的現(xiàn)象。比如，我們在喝湯時可以發(fā)現(xiàn)，在水面上漂著一層油，喝起來特別燙。
生活是很奇妙的，有很多有趣的現(xiàn)象等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們有一雙懂得發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆積極探索的心，有一雙善于操作的小手，有一張熱愛提問的小嘴，生活處處是科學。
五年級燈的作文 11
電燈，即用電作能源的人造照明用具，電燈將電能轉化為光能，在黑夜或暗室為人類照電燈
電燈是將電能轉化為光能，以提供照明的設備，其工作原理是：電流通過燈絲(鎢絲，熔點達3000℃以上)時產(chǎn)生熱量，螺旋狀的燈絲不斷將熱量聚集，使得燈絲的溫度達2000℃以上，燈絲在處于白熾狀態(tài)時，就象燒紅了的鐵能發(fā)光一樣而發(fā)出光來。燈絲的溫度越高，發(fā)出的光就越亮。故稱之為白熾燈。
從能量的轉換角度看，電燈發(fā)光時，大量的電能將轉化為熱能，只有極少一部分可以轉化為有用的光能。
在電燈內(nèi)發(fā)亮的是鎢絲，鎢絲可以在很高的.溫度下保持穩(wěn)定而不會融化，而是直接升華成氣體，等關燈后，溫度下降，鎢氣又重新凝華成固體覆在了燈泡內(nèi)壁上，因為鎢是黑色固體，所以白熾燈用久了以后，鎢在燈內(nèi)壁反復累集，燈泡就會變黑了。
電燈是有壽命的，一般發(fā)黑后，壽命也就不長了，黑色的燈泡會影響照明質(zhì)量，而且也不美觀，所以用時間太長發(fā)黑的燈泡不如盡快換掉，尤其是顯眼位置，需要良好照明的地方要盡早的換，以免燈泡突然壞掉而沒有備用燈泡，影響的正常的照明和生活，造成各種不便。
電燈的壽命跟燈絲的溫度有關，因為溫度越高，燈絲就越容易升華(鎢直接變成鎢氣)，當鎢絲升華到比較細瘦時，通電后就很容易燒斷，從而結束了燈的壽命。所以，電燈的功率(瓦數(shù))越大，壽命就越短。
五年級燈的作文 12
感激蒼天賜予我生命，讓我降身于汪洋浩瀚的知識時代；感激歷史的滾滾巨浪，讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩篇。上下五千年的華夏禮貌史，如燈光一般照亮了我的眼睛。
在你無私的照耀下，我看到了多姿多彩的世界，認識了多種多樣的人物。
你讓我沐浴了各種清風與明月，讓我欣賞了不一樣的山光與水色，讓我遨游了相同的碧海與晴空。是你讓我走進大自然，學會與大自然親近、融洽。
又是你指引我去欣賞、去品味——陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山；龔自珍的片片落葉幻化成軟軟的春泥；晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽；溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水……
在你的照亮下，我看到了多少豐富的情感和偉大的精神�。∧憬虝宋椅⑿εc流淚，開心與悲傷。你讓我明白了“執(zhí)子之手，與子攜老“的真正內(nèi)涵，你在我的心里留下了永恒的光環(huán)。
在文學的世界里，我懷著“采菊東籬，南山飲酒”的心境，去“行到水窮處，坐看云起時”的灑脫，去欣賞“禪房花木，曲徑通幽”的妙趣；去品“荷笠斜陽，青山歸遠”的渺遠；去憶“黃梅時節(jié)，棋子燈花”的閑適。
在文學的'照耀下，我會化成莊周夢中的彩蝶，云淡風清的怡然起舞；我會化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空的無所羈絆。
文學是燈，猶如雨后的梧桐，洗盡了浮華，亮出了新綠，那樣賞心悅目！
所以，我愛文學這淡淡的燈光，柔柔的燈光，微微的燈光，這一向能照亮心底的燈光。
五年級燈的作文 13
“這些燈真的太……太……太漂亮了！”隨著一聲驚呼，我便迫不及待地鉆進人流，欣賞漂亮的龍燈。
大年三十的晚上，我和爸爸媽媽來到人民公園欣賞龍燈。放眼望去，到處都是燈，可謂是數(shù)不勝數(shù)！這些燈花樣繁多，造型奇特，栩栩如生。有采蓮女、二十四節(jié)氣、十二生肖、豬拱南瓜、吉祥童子……一路上，燈火通明，人人都拿著手機，拍攝這些讓人驚嘆、栩栩如生的龍燈。
其中，最讓我難以忘懷的便是“假人奏樂”與“豬拱南瓜”。
所謂“假人奏樂"就是在一個草坪上安一座壩子，上面有幾個機械人，分別用來指揮、打鼓、敲鑼，他們開始奏樂時，指揮便舉起手中的兩面小旗上下?lián)]動，如果指揮右手向下，那么就是右邊的人敲鑼;如果指揮左手向下，那么就是左邊的`人敲鑼。而中間打鼓的人卻不用看指揮的手，直接按照兩邊敲鑼的節(jié)拍打鼓就行了，他們奏樂發(fā)出的聲音十分響亮，隔了老遠都能聽到“咚、咚――咚咚咚――”
而豬拱南瓜就是在南瓜成熟的季節(jié)，幾只貪吃的小豬來到菜園，偷吃南瓜。吃了不過癮，還用嘴將南瓜立起來，一步一步拱回家去。
回家后，我心想:那么多的燈要多久才扎得完？而且那些燈栩栩如生、造型奇特，又是那么的精美，需要多高的技術才扎的出來？可這些燈不正好體現(xiàn)了銅梁人民的智慧、勤勞嗎？
五年級燈的作文 14
父母永遠是最愛我們的人，他們對我們的愛質(zhì)樸且持久。而我們，卻經(jīng)常不懂事傷了他們的心……
每天早上，媽媽都會起早起準備早餐，今天她煮了稀飯，我很不喜歡吃稀飯，尤其是媽媽還喜歡往稀飯里加百合，綠豆，蓮子……再加上早上我沒睡夠，心里有一團無名的火，從心底開始燃燒，涌到了嗓子眼。走出房間，在看到桌子上的稀飯，火突然旺了起來：“又吃稀飯，天天吃稀飯！難吃死了，里面還有豆子……”媽媽端著碗的手頓了一下，抬頭看像我：“那你想吃什么？天上的星星？”“我什么時候說過了？”我理了理領子，帶上紅領巾，“我不吃。老爸，快點出來吃飯！”“不吃會餓的！”媽媽急了，語氣一下子軟了下來，但我一點也不領情：“哎呀！煩死了！不餓！”媽媽不說話了，坐在椅子上吃起飯來。“你又不吃飯。”爸爸看了我一眼，里面有責備，我卻不以為然，拿了本課外書看起來。等爸爸吃完飯，我們出門了。
坐在車上，爸爸什么也沒說，但我心里卻越來越不是滋味，覺得自己好像做錯了什么。
下午放學，我走出校門看到媽媽在老地方等我，看到我還笑了笑，揮揮手，沒有一絲一毫的.責怪，像什么也沒發(fā)生一樣，問我今天怎么樣……我的眼睛有點模糊，鼻子也酸了，甚至不敢說話，怕媽媽聽到我哽咽的聲音。加了豆的稀飯雖然不好吃，但是有營養(yǎng)��！媽媽是為我好……
父母的愛像一盞燈，父母像舉燈人，你打翻了燈，父母會拾起再點燃，然而打翻的次數(shù)多了，我想，他們也會累吧。
五年級燈的作文 15
今天是什么日子？對了，就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
今天晚上，我和爸爸媽媽準備去放飛許愿燈。
我們找到了一個較高的平臺，在老爸的指揮下，我們開始做準備工作了。只見老爸把許愿燈的燈罩小心翼翼地打開，把燃料用鐵絲綁在許愿燈的支架上，接著就由我來點許愿燈了。媽媽用打火機點燃料，燒了好一會兒燃料才著起來。老爸指揮我們一人拎著許愿燈的一只角讓燈罩慢慢地膨脹。燒了一會兒之后燈罩果然開始慢慢地鼓起來了，我們正準備松手，可是忽然一陣大風，把許愿燈吹得東倒西歪，把許愿燈的燈罩也給刮破了。第一只許愿燈放飛失敗。
為吸取教訓，放第二只許愿燈時我們來到了一片背風的地方，等到我們點亮許愿燈、燈罩慢慢膨脹的`時候，老媽說：“珂珂，你來許個愿，讓許愿燈帶上你的心愿飛向天空吧！”于是，我連忙閉起眼睛認真地許了個愿。許完愿，我們一松手，許愿燈就慢慢悠悠地向上飄了，我高興極了。我們的許愿燈越飛越高，越飛越遠，快要變成天上的一顆星星了。我問爸爸媽媽，我的心愿會實現(xiàn)嗎？他們笑笑說，會的。這時我發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)到處都是許愿燈一閃一閃的，遠遠看去，已分不清哪個是星星，哪個是許愿燈了。
天空漂亮極了。我好像看見我的許愿燈，與煙花在天空中跳了一曲天空之歌。
五年級燈的作文 16
家，永遠是充滿溫情的地方。我們在生活中的喜悅和悲傷，卻因為家的存在，喜悅被無限放大，背上漸漸被融化，唯有家的溫情，才能使我們感受到生命最底層的蘊涵，超越悲歡。
無論在外面呆了可多久，當你披星戴月感到家門口，家里的燈永遠為你亮著，父母等著你回來。這時，無論身心有多么疲憊，都會被這盞燈照得煙消云散，只想見到自己的父母，對他們說聲：“我回來了。”確實，家從一生下來，就是生命中一盞明燈，因為油價，有深沉的牽掛，生命才不會因無根而枯萎；也正是因為有家，有如此深沉的牽掛，生命才會熠熠生輝。
獨自在外面，總會不由自主的'想起家，想起家中的父母，以及那永遠為我亮著的明燈……無論是在寒冷的雨夜或是飄雪的冬夜，無論是炎熱的夏季，想到這盞燈光，就想到了家的舒適，懷念家的溫暖和那等著我歸去的燈。那些溫暖像藤蔓一樣攀爬著我的心房，開出清香的花，都那么溫馨明媚。
家，總是為你點起一盞燈，將你浮躁抑或疲憊的心帶回這充滿溫情的地方。家，永遠在我們的記憶深處，無法刪除，清晰如往。家，總是在固定的方向，固定的地方，等待你的歸來，為你接風洗塵，找回自我，洗盡那塵世中的迷茫，讓你忘記漂泊路上的苦澀，從而撐起一片希望。
在家著溫情的燈光下，沒有得失，沒有明暗，它總能光彩熠熠。
五年級燈的作文 17
在生活中有許多人，給我指引，如爸爸、媽媽、老師，其中數(shù)學李老師像一盞燈給我的幫助指引最大！
五年級時，我們以前的數(shù)學王老師退休了，所以自從五年級我們的數(shù)學課都由李老師來教，我很喜歡他，李老師也十分關心我。
前幾天，我十分煩惱，因為我對最大公約和最小公倍不太理解，一張試卷，我只考了82分，連錯三題應用題。當我得知這個分數(shù)時十分震驚，平時我都考九十多分的，李老師也立即注意到了我。當天李老師走到我的身邊，和藹的問：“馨研，你是不是錯三題應用題？來，過來。”下課時李老師撫摸著我的肩，走到小桌子前，拿出我的'試卷，用紅筆在試卷上仔細的畫圖，臉上始終帶著親切的笑容，她對我說：“最大公約和最小公倍呀，很簡單，要看清題意喲，從大到小是求最大公約數(shù)，從小到大，是求最小公倍數(shù)，聽明白了嗎？”李老師坐在椅子上微笑著問我，我稍稍皺眉，李老師發(fā)現(xiàn)我沒太聽懂，繼續(xù)耐心地講，直到我聽明白了為止。李老師輕輕拉著我的手，撫摸著我的辮子，“老師相信你，只要努力，一定能取得好成績！”“嗯！”我能看出李老師的眼神里帶著肯定和慈祥。
經(jīng)過李老師的講解，我茅塞頓開，在下一次測試中我按李老師說的去做，取得了優(yōu)異的成績。在李老師講評試卷時，我們會心一笑！
李老師像一盞明燈給了我繼續(xù)前進的力量和勇氣！
五年級燈的作文 18
升到初中后，視力變得格外重要。因此，每當我去爺爺家，節(jié)約的他總會把客廳那盞昏暗的讓人昏昏沉沉的燈泡換下來，裝上一盞新的白熾燈泡。他怕我視力下降，怕我上課時看不清黑板上老師龍飛鳳舞的字跡，還怕我因此而成績下降。星期六晚，我照舊到爺爺家吃晚飯。進了門，爺爺依舊在燒飯，但我總覺得周圍變得陌生了，一種不舒服的感覺。“爺爺！您沒有換燈泡！”我轉身從抽屜里拿出新白熾燈泡不滿地說�！鞍パ�！你瞧我，人老了，記性就不好！我這就換�！睜敔斦f著慢慢地走過來。“爺爺，你沒事吧？”看著爺爺遲鈍的動作和顫抖著的.身影，我擔心地問。“沒事！”爺爺說著接過燈泡，小心翼翼地想爬上人形梯。只見爺爺右腳踩上第一階梯，左腳卻怎么也跨不上來了�！昂镁脹]活動了，腿腳還活落了！”
爺爺說著換下右腳，“派”左腳上去，但結果還是一樣用力不上。“爺爺，我來吧！”我接過燈泡輕松地爬上梯頂，換下了那盞已泛黃的老燈泡。霎間家里燈火通明，新燈泡射出來耀眼的光芒，使爺爺額頭上的皺紋更加明顯，那分明就是歲月刻下的影子呢！以往的烏黑濃密的頭發(fā)，如今已變成見頂?shù)臐M頭白發(fā)。手臂上、臉頰上的贅肉已下垂，瘦得只剩下一張皮。
爺爺如一盞用舊的“燈”，漸漸老去�，F(xiàn)在，我每星期六的夜晚都去爺爺家。對于我們來說，長大一歲是可喜，但對爺爺來說……但愿爺爺家的夜晚，天天亮著“燈”。
五年級燈的作文 19
“一條黑藤結個瓜，不長田野長在家。一年四季梁上掛，一到晚上開白花。”你們猜這是什么？
哈哈，告訴你們吧，是燈。我是一盞身穿粉袍，頭戴藍帽，一張圓圓的臉上刻著數(shù)字，旁邊是一面鐘，是小兔燈。我的腳上有一個按鈕，如果向左按下去，我的臉蛋會變成藍色；如果向右按下去，燈便會變色變亮；如果按在中間部位，燈或臉上的亮燈便會熄滅。
從小主人上三年級起，我便踏入了他們家。小主人仔細地看了看我，認為我不是很奇特，沒有吸引力，便把我扔在一旁，對我不理不睬，仿佛看不見我似的。哎，真是傷透了我的心了，小主人每天都用她喜愛的臺燈姐妹做作業(yè)，我看了十分羨慕，便傷心地哭了，誰知，日光燈姐姐今天生病了，發(fā)不出光芒，另一位臺燈姐姐驕傲地對我說：“哼，小東西，主人又不喜歡你，你還有臉在這兒給我們丟臉，快走吧！”就在這時，那位臺燈姐姐的一根電線斷了，也生病了。我不知所措地坐在那兒，不知道主人會不會生氣或用自己來照明呢？
突然，小主人放學回來了，正要做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的兩個姐妹都壞了，房間漆黑一片，小主人東張西望，發(fā)現(xiàn)了我，便把我的'插頭插上，頓時，我光芒四射，柔和的光照耀整個屋子。小主人便喜歡上我，對我愛不釋手。小主人做完作業(yè)后便把我洗擦得一塵不染，我呀！就顯得更漂亮了，我興奮極了。
從此以后，我和小主人形影不離，小主人把我當成寶貝，每天都和我親密接觸，我每天都過著幸福的日子。
五年級燈的作文 20
清晨五點半，送完姐姐上機，一個人開車折返。
天色漸亮，前方大路寬闊，一馬平川。遠方的云霞在略帶灰藍的天幕下暈染開來，如水似墨，清凈淡雅。搖下車窗，任發(fā)絲在耳鬢邊不聽話地糾纏，看到前方的路燈排排熄滅。曾多次目睹傍晚時分路燈齊齊亮起，但在車上感受日出，還是頭一次。
一個人見證路燈亮起時，多半是孤獨的。倘若到達目的地時，有人候著，便還好，若已知前方無人等候，不免澆滅了歸途的熱情。
于是又想起大學時的晚歸。社團活動，競賽準備，舍友對于我的晚歸早已見慣不怪，倒培養(yǎng)了一種心照不宣的默契，會在睡前把自己的臺燈打開，放我桌上。歸來時，始終會有一盞燈還為我亮著。僅這一份溫柔，我想我會記住她一輩子。
不管是歸途，還是終點，燈亮起的一刻，明白還有一份等待和理解，便覺心安。
而一個人見證路燈熄滅，又是另一番感覺。我以為我會感到孤獨，但我沒有。我只是看到，路燈之所以熄滅，是因為天亮了。天亮了，人便看到了天空的遼闊�；蛟S燈亮燈滅，都不過是一個契機，是這一瞬間的變化，讓你看清了藏在它背后的生活。
燈亮也好，燈滅也好，都有著它的規(guī)律，它依然會再次亮起，也還會再次熄滅。不管如何，燈亮了是心安，滅了，你還有遼闊。
不用害怕，這條燈路的`盡頭，你總能找回你的心安，你的遼闊，你的等待，你的家。
五年級燈的作文 21
小區(qū)的燈總是那么暗，微微散發(fā)著無力的光芒，有時甚至會有一下沒一下的閃著，快壞掉似的。
放學回家了，冬天七點多的晚上，夜幕已經(jīng)完全降下。我走在回家的路上，一路上路燈明明的照了一路，散發(fā)著耀眼的光芒。走了一段路，我已經(jīng)走到了小區(qū)門口，明亮的路燈不再照亮我前行的道路，只有小區(qū)的燈微微散發(fā)著微弱的光芒，昏暗的照著地面。我是不喜歡這幾盞燈的，它們過于單調(diào)。
我聽見“吱吱”聲，抬眼望去，一個佝僂著背的'老人，拉著一個蛇皮袋子，袋子中的塑料瓶和紙板碰撞在一起，發(fā)出“吱吱”的聲音，老人小心的四處張望，確定四周沒人后，才輕輕地走向垃圾桶，將垃圾桶拉近了昏暗的燈光。老人又小心地向四周望了望，昏暗的燈光在她滿頭花白的頭發(fā)上反射出點點光芒，也照亮了垃圾桶里的廢品。柔柔的燈光將老人包裹起來，讓她很好地在黑暗中不引人注目，她拿起幾個塑料瓶和紙殼，將瓶子逐個踩扁，然后連同紙板一起放進袋子里。
老人又拎起了袋子，將垃圾桶推回原處，再向下一處柔柔的燈光走去。她仍然佝僂著背，瓶子和紙板在碰撞下又發(fā)出“吱吱”的聲音。柔柔的燈光下，老人又重復著剛才的動作，盡力搜尋著廢品，想將蛇皮袋子裝滿。蛇皮袋子逐漸鼓了起來，她佝僂著背，拉著袋子，在燈光照亮的小路上走出了小區(qū)。
小區(qū)的燈好像不再昏暗，它照亮了一位老人生存的道路，柔柔的燈光下包裹著的是一位老人的自尊心。那幾盞燈一直明亮著。
五年級燈的作文 22
在夜晚喧囂的城市里，五彩斑斕的燈照亮了原本漆黑的天空，使這座城市宛如白晝。
此時的我正在這燈光照映下的街上四處游蕩。在這三五成群，車水馬龍的街道上，獨自一人的我顯的那么渺小，我在尋找一盞燈，一盞指引我繼續(xù)向夢想前進的燈。
隨著時間的流逝，商城絢麗的霓虹燈一盞盞熄滅，寫字樓里的日光燈也一排排熄滅，只剩那馬路兩邊昏暗的路燈在堅持地工作著。
馬路上的人變得稀少了，車輛也逐漸減少，寒風無情地吹在臉上，不知走了多久的我也有些疲憊，我便坐在路燈下的長椅上，那昏暗的燈光把我的影子拉長。我低著頭看著那影子，想：“我的`夢想該如何實現(xiàn)呢，難道要就此放棄嗎？”
這時，我抬頭看到馬路對面還有一家店開著。于是我便走過去探究竟，是什么讓他在寒冷的夜里遲遲沒有關店。
走到門口，我發(fā)現(xiàn)這是一家做手工燈的老店，店主是一位上了年紀的老人，此時的他正拿著剪刀裁剪著紙張。我開口問道：“老板，這等怎么賣呀？”老板抬抬老花鏡，說道：“小的五塊，大的十塊�！闭f完他又投入了工作。
我心想不貴，便買了一盞。走在回家的路上，我提著燈，心里不停地想著，是什么讓老板對這個不賺錢的手工燈如此執(zhí)著。突然間我明白了這就是一種堅持的信仰。
同時我也明白了，每當夜幕降臨時，當其他燈都熄滅了，還有一盞燈始終為我們亮著，那就是通往夢想的燈，就讓我們堅持下去，尋找屬于自己的一盞燈吧。
五年級燈的作文 23
那天，我拉著他的手，一起望著許愿燈飛向遙遠的彼岸。
那一晚的天空，顯得有點灰暗，彷佛隨時會下雨似的。不知為什么的，總覺得整著大地似乎籠罩著一層低氣壓。我和他靜靜的背對背坐在山坡的草皮上，看著一群人急急忙忙的.趕在下雨前把心愿送出去。
我看著一盞一盞的許愿燈輕輕飄上天，就像一朵朵的白蓮從水面上浮出。許愿燈上，載滿了多少人的愿望，然而，卻不知有幾件可以實現(xiàn)。我緊緊的握住了身邊的那雙手，深怕他會消失。他似乎感受到了我的恐懼，回過身來摸了摸我的頭。之后，我們之間，又沉默了。
許久，天空漸漸烏云密布，磅礡的雨水開始一滴一滴的降下。我沒有動，只是靜靜的坐著，任由雨水打在身上，他也一樣。就這樣又不知道過了多久，他站起身，拉拉我，示意我跟著他走，他帶我去買了許愿燈。
一路上，盡是沉默，靜的讓我不安。當我們再度回到山坡上，只剩下稀少的人群。一支麥克筆，遞到了我面前。
我悄悄的寫下了心愿：幸福。簡潔的兩個字，襯著帶點濕氣的天空，飄向遙遠的一方。殊不知，許愿燈的另一面，他畫的是一顆還沒填上顏色的愛心。
那天以后，他象是空氣一般的又再度蒸發(fā)，而我們再也沒相見。短短一個晚上的奇跡。
數(shù)年后，我才又憶起了這段屬于許愿燈的往事，那一段沒有結局的深情款款。
五年級燈的作文 24
正月十一的晚上我們一家人來到董子文化街觀賞燈會。雖然今年的燈會初六就開始了，但看起來人還是很多�。�
哇！好漂亮的燈�。∵h遠的就看見燈會門口金碧輝煌的拱形燈門，門上面正中還有一個能轉動的燈球，再往里走一個巨大的燈籠吸引了我們，在燈籠的頂端竟還有一個小蛇在旋轉，呵呵，好像是在向觀眾們拜年呢！人們都紛紛和它合影！接下來更熱鬧了，有賣書的`、賣小吃的、賣各種燈飾的、猜字謎的。人們在看燈之余也可以放松娛樂一下！
我們隨著人流往橋上走，太美了！橋兩邊都鑲嵌著一朵朵蓮花燈，簡直就像走進一個神話般的世界。這時爸爸喊了一聲：“看那個大花瓶！”我們迫不及待地來到它的面前，太壯觀了！有十多米高呢，但最讓人驚嘆的是這個巨大的花瓶竟然是由一個個小小的玻璃瓶串連而成的。而且小瓶子里都裝有藍色的液體，所以遠看就像是一個美麗的藍色花瓶。真佩服這個作品的創(chuàng)造者，太有創(chuàng)意了！
遠遠地在湖中央有一個五彩繽紛的孔雀燈，宛如一位美麗的仙子。在它的不遠處還有一個鯉魚跳龍門的燈，預示著今年好的開始！一首好聽的高山流水吸引著我們走向前面，哇！一幅動感美麗的高山流水圖展現(xiàn)在我們面前，讓人心曠神怡！
燈會結束了，我們還在興奮地談論著，心情久久不能平息。期盼著明年的燈會更精彩！
五年級燈的作文 25
一年一屆的自貢恐龍燈會又開辦了，我望著窗外鑲嵌在藍色天鵝絨般夜幕中，園中的彩燈亮了。
那天我和媽媽買了票去彩燈看一年一屆的燈會，雖然那天無比，但似乎并沒有擋住人們看燈的熱情，一進園中只見園中人山人海，整個彩燈長廊積滿了人，好像開水中的，我和媽媽也擠進去當了其中的兩個“胖”。一眼望去從長廊這頭望長廊那頭，簡直一眼望不見人流的末尾，我和媽媽終于從“餃子鍋“里擠了出來不一會兒我和媽媽？進了最美的青龍杯燈區(qū)全是小酒杯做的，精美無比，杯身上環(huán)繞的幾條青龍嘴里還吐著白氣。
路邊的小花燈組也是不尋常的.美，競相開放，五彩繽紛的小花燈剛讓硪大飽了眼福，陸陸續(xù)續(xù)，又引來了路邊的紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活波可愛的小猴子……還有還有，你看那只神氣活現(xiàn)的，栩栩如生的鳳凰，兩只夜明珠般的大美麗及了。
還有市民們送來的自制燈組也做得精湛極了，夜幕降臨了，我和媽媽在華燈的沉醉中離開了，但觀燈的人還是絡繹不絕，各式各樣的彩燈像天上的繁星一樣，閃閃爍爍，真是“一夜花燈醉，只愿春意濃”。
還有池中的燈，隨著燈光的變幻，隨著音樂的變幻，噴泉一會兒呈紅色，一會兒呈黃色，一會兒成藍色，一會兒又是綠色，簡直比彩虹還美麗，這些燈多色變換，流光溢彩，與街燈的明滅閃爍，匯成了燈的海洋。
逛燈給人們帶來了……
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