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溫暖的陪伴五年級作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的溫暖的陪伴五年級作文（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的陪伴五年級作文1
小時候睡覺老是覺得沒有安全感直到有了你毛球球。
毛球球是我六周歲生日時外婆為我買的，它身子圓圓的軟軟的，個頭很大身上全是毛。晚上趴在他身上暖暖的很有安全感。
有一次去旅游，因為不能帶上毛球球全身不自在；晚上睡覺老是做噩夢、說夢話。害得我們一家三口都睡出了大大的黑眼圈，變成了“大熊貓”，直到回了家才好好地睡上一個大懶覺。
還有一次，媽媽為毛球球“洗澡”，由于洗的.力度太猛洗破了一個小洞，我哭得上氣不接下氣，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一般。直到媽媽修補好它后，我才慢慢停止哭泣，抱著毛球球躲在房間一角，小眼睛哭成了一個大楊梅，紅紅的。
到了夏天，媽媽就把毛球球收入了雜物柜，我氣得找出毛球球后的一個半月內(nèi)，都沒和媽媽說一句話。
毛球球，謝謝你不管風(fēng)吹日曬、白天黑夜地陪伴著我，今后我一定要陪著你，不管風(fēng)吹雨打。
溫暖的陪伴五年級作文2
時間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，原本可愛幼小的我已經(jīng)五年級了。
我在蒼南縣小度過了五年，學(xué)校的每一角我似乎都很了解。但最熟悉的，還是那棵站在教室就可以看見的大榕樹了。
那棵大榕樹應(yīng)該陪伴了好多好多大哥哥大姐姐小學(xué)六年的生活吧！他，同樣也陪了我五年了，可他好像一點兒也沒變，還是我心中的那個老樣子。我心中的大榕樹跟教學(xué)樓的四樓一樣高，粗得要五個人一起手拉手才能圍住他。我不知道，他有沒有隨著我的成長在慢慢老去？現(xiàn)在的他，枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵巨大的綠色蘑菇。在我的記憶中，大榕樹還是我一年級剛?cè)雽W(xué)時的樣子。
每當(dāng)我心情不好時，我總會趴在走廊上，向大榕樹我的`知心好友，默默地傾訴著一切；每當(dāng)我有煩惱時，大榕樹就是那個幫我解開心結(jié)的解說員；每當(dāng)我開心快樂時，我會及時跟大榕樹分享。在學(xué)校里，他永遠(yuǎn)都是那么的友好。
雖然說再過幾個學(xué)期我就要離開這個美好的地方，這個有我的煩惱，有我的喜悅的地方。但是，我永遠(yuǎn)也不會忘了他那棵懂我的大榕樹給我的溫暖陪伴。
溫暖的陪伴五年級作文3
四年級的時候，學(xué)校開展了拓展課程，我憑借著以前學(xué)過的基礎(chǔ)，與一位好朋友一起報了乒乓球。
第一次來到室內(nèi)操場，我猛地發(fā)現(xiàn)除了我們倆，其他全是男生，我不知為什么有了一種不好的預(yù)感
前面幾節(jié)課都還算不錯，但第五節(jié)課時，意外發(fā)生了。我揮動著球拍，男生們在旁邊冒冒失失地玩耍。突然，一個男生邊跑邊往后看，一不留神撞到了我的手臂，球拍飛了出去，重重地砸在我的鼻子上。他也不道歉，直接跑了。我剛想拿出紙擦擦就要奪眶而出的眼淚，還沒擦到，一滴鼻血就滴在紙巾上。我趕緊捂住，請了假，便跑去保安亭買紙。
我給了一元，身邊沒帶錢了，一包紙不知道能堅持多久。醫(yī)生說我鼻子很脆弱，每次流都要半個多小時才能止住。而阿公阿婆們卻先讓我坐下，給了我三包紙，然后又用各自的方法幫我止血。我凝噎了，幸好他們都去衛(wèi)生間打水了。我仰望上方，努力控制著自己的'淚水。毛巾在我的額頭上，熱了又冷，冷了又熱。不知是鼻涕還是怎么的，竟然很快就停住了，我連連道謝，他們又往我手里塞了瓶水，竟有一刻，我不想離開這溫暖的地方。
我在大廳180度仰著頭走著，但淚水終究還是無聲無息地流下來了，我又瞥了一眼那個小小的亭子，那個地方，擁有最溫暖的陪伴。
溫暖的陪伴五年級作文4
你的一句話，給我足夠的溫暖。題記
你，總愛在我困難時幫助我，因為有你，我的心靈收到了無限的溫暖。
你是我從小到大的朋友，但中途因某些事，我們在不同的學(xué)校�？蛇@幾百米的距離仍阻止不了我們相見。我一有困難就會往你那兒跑。記得那次，是縣里的手抄報比賽，主要元素是“春”。接到題目，我就傻眼了：春？春天？嗯，這要分哪幾個板塊��？這該怎么
媽媽見我犯難的樣子，就把你請來了。你坐在我旁邊，靜靜地看著我。而我，心煩意亂地畫著，畫了又扔，扔了又畫，我崩潰了。而你，不再沉默，站起來，對我伸出手，莞爾一笑，說：“現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，干嘛不去外面先逛一圈，看看有沒有靈感？別氣餒了，放心，我陪你。”
你把我?guī)У浇瓰I公園，又一次笑著對我說：“好好逛逛吧！實在不行，當(dāng)作放松一下也好��！”我乖巧地點了點頭，在花園里逛了幾圈后，果然靈感爆棚。
后來，我的`手抄報得一等獎，老師說：“子藝，你這次的手抄報畫得非常貼切，很親近自然”呵呵，我笑了。其實，這張手抄報之所以得一等獎，有一半，因為
你溫暖的陪伴，將會讓我，幸福地走完后面的路。
溫暖的陪伴五年級作文5
昏黃的日光給整個大地鍍上了一層金黃色的光輝，余暉斜射下來，把那棵布滿了歲月痕跡的樹的影子拉得好長，盡顯老態(tài)龍鐘。樹下還有一把墨綠色的躺椅，歲月的腐蝕使它在風(fēng)中發(fā)出“吱呀”的聲音，這一切如涓涓細(xì)流流進(jìn)腦海，涌開記憶的畫卷，波濤洶涌著……
總是記得那棵樹、那把椅子、那片繁陰和那“吱呀”聲。在小的時候，我總喜歡爬上那棵樹，喜歡眺望遠(yuǎn)處的山，喜歡傾聽大樹和椅子的對話，喜歡在樹上用詩譜誦未來。
我小的時候性格孤僻，不愛說話，一點都不像同齡的孩子那樣活潑開朗。每次出門，我都會聽到街坊鄰居在背后議論，說話特別難聽，于是就連出門都不愿意了。我一個朋友也沒有，小朋友都不愿意和我一起玩，他們說我有病，跟我玩會被傳染，我聽了后也不生氣，走回家繼續(xù)坐在樹上。那個時候的秋天，每到黃昏，就給人一種“結(jié)果”的感覺，像是再也見不到第二天的太陽。當(dāng)秋風(fēng)吹來，樹葉嘩嘩作響，像在奏響一首節(jié)奏緩慢的樂曲，這種環(huán)境又讓我想起他們說我的話，我笑了笑，我什么都懂，只是不想說話罷了。
那棵老樹也使我的變得成熟，當(dāng)同齡人穿著裙子唱兒歌時，我已經(jīng)能背誦古詩；當(dāng)他們學(xué)會寫自己的名字時，我已經(jīng)在抄三字經(jīng)了；當(dāng)他們哭著鬧著不去上學(xué)時，我已經(jīng)能夠獨自背著書包去上學(xué)。這一切都是不一樣，不一樣中充滿了幸運，在老樹的陪伴下。我把最難過的'年紀(jì)過成了最幸運的年紀(jì)。
現(xiàn)在我長大了，它也倒了，沒有它的陪伴，心中還還會偶然浮現(xiàn)那幅場景，令我振奮。
黃昏下女孩的影子被拉了好長，那女孩一定會記得自己的世界曾經(jīng)有過那么一棵老樹，有過那段溫暖的陪伴。
溫暖的陪伴五年級作文6
虬曲古樹下，賞花下月影。記憶長河里聽悲喜清歡。姐姐，你溫暖的陪伴凝結(jié)成愛的珠玉，流轉(zhuǎn)在歲月里，為生活抹去暗淡色彩，注入無限力量。
夏日黃昏，幾顆星子綴在天邊，困倦地瞇著眼�？紙鍪б�，我陷入愁苦的深潭，坐在陽臺椅上，凝望遠(yuǎn)方，心底錯亂悵惘。是你，輕靈的身影映入眼簾。你坐于一旁，伸出纖纖的手遞與我一顆糖果。扭頭，撞見你深邃的目光，隱隱透著溫暖和鼓勵。你在一旁莞爾地笑著，恰如那夕陽，淺淺淡淡。晚風(fēng)撩動你的發(fā)絲細(xì)軟，低吟細(xì)語。你抬頭牽住我的手，帶我笑看遠(yuǎn)方：云層被陽光暈染得金黃，棉絮般浸著陽光，群雁相伴，你我亦如此。日暮微醺，為你我的身影鍍上層金黃色的暖意。糖果的甜蜜于舌尖雀躍，于心間曼舞。剎那，所有不快都煙消云散。沐浴著陽光，頓覺，你的陪伴是如此溫暖，是明光柔媚，清風(fēng)繾綣，拭去了心中的煩悶。
歲月蹁躚，又是一年，初秋，你陪伴我跳繩，溫暖的記憶涌入心間。
道邊幽綠才褪去，染上幾抹淡黃。初一跳繩考試，是你每天默默陪我不倦地練習(xí)。汗水如溪流，蜿蜒在你臉龐，流淌在我心。而你只是回以我清冽的微笑。每當(dāng)我雙腳酸痛，想要放棄，你就用真切的目光激勵我繼續(xù)下去。那蔭蔽下，噠噠聲和著喘息，塵土忽起忽落，如迸濺的水花，折射陽光的燦爛。不負(fù)期望，不負(fù)光陰，不負(fù)汗水，我有了質(zhì)的`飛躍。你的陪伴是如此溫暖，懇切的眼神，賣力的身影，幾我無窮的動力。
人生路上，我們都在踽踽獨行，若是有了溫暖的陪伴，生活便會流光溢彩。姐姐，您的陪伴，讓我在黑夜中找到歸途，在成長途中溫暖了心靈。
把你的陪伴化作星芒，別在胸前，伴靜好歲月，溫情從未闌珊。
溫暖的陪伴五年級作文7
在我們的成長道路上，總是離不開陪伴，是親人，是寵物，是知識……在我的心中，陪伴就是友情。
我最好的朋友就是佳儀。她有一頭烏黑長發(fā)，濃眉大眼仿佛裝著星辰，身材高挑，是一個十足的美人兒。
還記得那個夏天，我要去中阮比賽，到了場地，才發(fā)現(xiàn)周圍都是一群高手。我想著，手心就冒出了汗，頭皮一陣發(fā)麻，我只好不斷深呼吸，但依舊壓不下內(nèi)心的緊張，佳儀拍了拍我的背，說：“緩一緩，你一定可以，我相信你！”我還是有點擔(dān)心，想：萬一等一下彈錯音了怎么辦？忘記譜子了怎么辦？萬一……佳儀見我還是那樣，對我說：“沒關(guān)系的啦，你一定行，我會陪著你的！加油！”說完，遞給我一個鼓勵的眼神，笑著露出了如那潔白的八顆牙齒。我終于放下心來，暗暗的下定決心：我一定行，不能辜負(fù)佳儀的信任，加油！
終于輪到我上場了，調(diào)整好姿勢，我看著佳儀她比了一個加油的手勢，眼神表達(dá)了她的意思，我會陪著你的！我點點頭，面帶微笑，信心十足，行云流水地彈奏著，眾人也陶醉在其中，佳儀也高興地跟著音樂打著節(jié)拍，一曲結(jié)束，佳儀帶頭大聲鼓掌，我看向她，笑得眼睛瞇成一條縫，對我比了一個“耶”的手勢，評獎的時間到了，全場鴉雀無聲，她比我還要緊張，豎起耳朵，“21號選手沈心怡第一名！”主持人宣布，一聽到“一等獎”，佳儀就興奮地跳了起來，仿佛得獎的'是她。
過后，我真誠地對佳儀說：“謝謝你鼓勵我，不然我也沒有信心，彈奏不好呢！”佳儀拍了拍我的肩，喊道：“我們是最好的朋友，我會一直陪伴你的！”說完我們都笑了……
陪伴，是一個多么溫暖的詞啊，它是我們不可缺的。佳儀，謝謝你一直陪伴在我身邊！
溫暖的陪伴五年級作文8
時間如流水般飛逝，它帶走了我的童年，又把我?guī)нM(jìn)了又一個溫暖的大家庭。
小時候，每次回家都會與母親共坐餐桌旁，回家的第一句就是先喊：“媽，我回來了�！遍L大后，我離開母親的懷抱，來到中學(xué)。每天晚上，都會回憶在家時與母親的點點滴滴�，F(xiàn)在，期盼的莫過于陪伴了。懷念小時候那份快樂，以及母親在一起的美好時光。
還記得我剛上初一的第一星期，常常半夜從哭泣中醒來。每次做夢都會夢見母親。剛上初中很很不習(xí)慣，什么事都要自己做，終于熬到了星期五。那天，是我那一星期中最開心的日子了，我心里想：馬上就要見到母親了，馬上就要回家了，終于我盼到了最后一節(jié)課，鈴聲一響，我們便飛奔校門口，一會兒，我就找到了母親。在回家的路上，我把自己一星期的經(jīng)歷都匯報給了母親，一路上充滿了我們的歡聲笑語。到了第二天，我們吃過飯，我開始寫作業(yè)，我在寫著，母親在旁邊看著，我問她：你今天怎么不出去玩呀？母親回答說：不想出去，我看看你寫作業(yè)。我寫了多久，她就看了多久，雖然彼此都不說話，但心中都各自明白，只是為了陪伴罷了。
我覺得那次的`陪伴是這十幾年來最溫暖的陪伴。
每當(dāng)我來到學(xué)校離開家的時候，母親都會說：這星期放學(xué)我會去接你。這已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，每次來學(xué)最期待的就是這一句話了。
陪伴比什么都重要，時間不等人，我們要珍惜當(dāng)下。
現(xiàn)在我在慢慢長大，而母親卻在緩緩變老，以后，我會拿出更多的時間去陪伴母親。
歲月靜好，卻也無情，沒能將人生的童年定格在那里，我懷念從前，但是我也會繼續(xù)向前走的，因為我更期待未來。
溫暖的陪伴五年級作文9
我們相差十歲，而你卻成為我生活中的一顆珍珠。
題記
你是我的一個不合格的玩伴，你是一個突然闖入者，你奪走了本屬于我的一切，你使我的生活更加豐富起來。被你摔壞的筆，被你破壞的玩具，印著你專屬印記的筆記本
午后的陽光像一只慵懶的大肥貓，輕輕撩動著我的.心弦，但這一切的小美好卻被你的咿咿呀呀給打破了。
我轉(zhuǎn)頭看向你，你正靠著墻學(xué)走路，你也看向我，你樂呵呵地笑著，像是在向我炫耀你的巨大威力。你的笑容震撼了我，那是只有小孩子才會露出的天真純潔的笑容。我看呆了，你的笑不加任何雜質(zhì)，猶如被天使親吻了般歡喜，那一刻，我也學(xué)會了笑，是滿心歡喜的純潔的笑。
是你向我分享你的玩具汽車后，又專門買了雙份雪糕；是你讓媽媽多煮點一份兒童掛面，并且在飲料上多插了一根吸管；是你給我講你的兒童故事，我向你分享我的學(xué)校故事。慢慢的，你融入了我的生活，我學(xué)會了和你和睦相處，和你分享生活樂趣。
一次偶然，我的腳骨折了。我便成為了家里的“國寶”，護(hù)送我上下學(xué)的任務(wù)便落在了你和爸爸肩上。爸爸扶著我走在后面，那沉重的書包落在你的背上，你搖搖晃晃的，讓人心疼，但你卻滿不在乎的說：“沒事，你就放心交給我了�！�
稚嫩的童聲在我的耳旁響起，我不禁羞紅了臉。從你身上，我學(xué)會了承擔(dān)，無論多大困難都要承擔(dān)。
四年的陪伴，讓溫暖如同一道光束照進(jìn)了我的心房。感謝你，感謝你讓我在這個被書籍包裹的年代遇見了你，感謝你教會了我分享，教會了我如何擔(dān)責(zé)
感謝你，我的小王子！成長路上因為有你的陪伴，我倍感溫暖。
溫暖的陪伴五年級作文10
成長路上，因為有你陪伴，我才能茁壯成長。
——題記
陪伴，是一泓清泉，驅(qū)散令人難耐的口渴，陪伴，是一盞明燈，在迷茫的黑暗中閃著光芒，陪伴更是一個路標(biāo)，為我指引方向。
在我牙學(xué)語之時，我第一次遇見了你。那時，你那樸素的外表沒有吸引我，而當(dāng)我翻開你的時候，你里的圖畫吸引著我。你用溫暖的雙手撫去了我心中的燥熱，從那之后，我就再也忘不了你，忘不了你那樸素的外表。
隨著時間的飛逝，你的樣式也逐漸變化起來。在一個閑來無事的午后，我抱起你，坐在一把椅子上，細(xì)細(xì)地品讀你。你如一位歷史的導(dǎo)游，帶我去與歷史上的名人相見。在你的引導(dǎo)之下，我見到了瀟灑脫俗的李白，同時也從“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！敝懈惺芩麡酚^堅強的一面，我見到了憂國憂民的杜甫，從“吾廬獨破受凍死亦足”中感受到他舍己為人的偉大精神，我也見到了偉大的物理學(xué)家愛因斯坦，從一件小事，從一次對話之中感受到他的堅強與不屈。與這些中外名人見面之后，讓我的`思想得到了一次升華，此時母親的呼喚把我從中喚了回來，我戀戀不舍地合上你，期待著下一次與你相見。
在我的人生之中，我如一棵樹，弱小的樹苖，你如袋肥料滋養(yǎng)著我，讓我茁壯成長，讓我攻破各種困難。
那次，一場突如其來的失敗讓我跌入低谷，正當(dāng)我心灰意冷之時，你邁著輕盈的步伐走到我身邊，你的將我丟失的自信再次放回到我的心中，讓我擁有“也無風(fēng)雨也無晴”的樂觀心態(tài)。是你，讓我再次站起來，讓我更加成熟，讓我更加能樂觀的面對自己未來的挑戰(zhàn)。
在我的人生之路，因為有你的陪伴，我才會更加樂觀。謝謝你給我最溫暖的陪伴，讓我有勇氣面對困難與挑戰(zhàn)，我將會把這溫暖的陪伴永遠(yuǎn)留藏在心靈的深處。
溫暖的陪伴五年級作文11
露秋過了，也便是年了，年嘛，就得有年味兒，早上起來轉(zhuǎn)一圈兒，村里到處年味兒。
北方，小雪還在星星點點的下，但已有早起的老人在磨豆子，掃年了，走近，小販兒也出來了，隨意問了，哦你們大清早的起來，不累嗎？老人樸素的臉上蕩漾出一絲笑紋，不累呢，家人都辛苦啦，一年到頭，也讓大家吃點好的。老人笑道：日子呀，也紅火著嘞！
心中默默出現(xiàn)一絲溫暖，是呀。日子不就是在柴米油鹽中溫暖的過嗎？
空氣中飄著一絲甜味兒，夾著人們的歡笑和噼里啪啦的鞭炮聲，喔是哪家的兒子在娶媳婦呢？地上的喜糖像元宵節(jié)的點點燈籠，走近人家門前，見門上貼了洗手做羹湯，心中不由涌起暖來，想起，女子玉手切著山藥，鍋里熬的是暖融融的白玉湯吧？丈夫一踏進(jìn)家門就感受到迎面而來的香暖氣息。
這樣的日子，暖啊，一直暖到了人心里。
再往前走走，那是什么？一片片的花紅柳綠，輕粉鵝黃，走近看，居然是一片片的芍藥花，那花，耐寒，明明已是冬月了，卻固執(zhí)地開，那一片片葉，讓人心不禁都暖起來了，在那芍藥花下，卻有一個凄涼的女孩，她母親早早地去了，只留了這一片片花，父親又另娶，繼母待她不好，常常是打罵著的。
蘭兒，蘭兒我輕輕的叫，她的眼里積了一層淚，無精打采的.來了，這個，給你。說罷塞了她一把喜糖，催她吃糖，讓她感受一份甜。
心里盈盈地暖，蜜似的，突然，耳邊響起鞭炮聲，是哪家孩子，偷了年三十的鞭炮來放，嘴里不禁勾起一個笑，年！過年啦！
在每個中國人的心中，年，是最好的陪伴了吧！
溫暖的陪伴五年級作文12
人們常說：“陪伴是最長久的告白�！痹谖铱磥�，老一輩人的陪伴才是最美好、最溫暖的。
我的外公和外婆相依相伴，是我見過最溫暖的陪伴。
兒時，我去他們家玩，每次都能看到那和美的畫面：外公在那里準(zhǔn)備飯菜，外婆則是負(fù)責(zé)做飯菜。我想也就正是因為這個，所以他們家的菜總是很好吃，充滿愛意吧!
前幾年，外婆和外公年紀(jì)都大了，就住到了阿姨家里，我去找他們玩，令我印象最深刻的是午飯時發(fā)生的一件事。
外公年紀(jì)比外婆大，身體沒有外婆硬朗，每次都會和我一起坐在飯桌前等著熱乎乎的.飯菜上來�？蛷d里彌漫著從廚房里飄來的菜香味和暖暖的氣息，使整個屋子感到有些溫暖，一個個的熱菜也在不斷地往桌上擺，當(dāng)菜上得差不多時，外公也似乎等不及了，喊道：“紅哎!菜上了，來吃飯了!”他喊得很溫柔，話語中充滿了愛意。不一會兒，外婆急匆匆地從陽臺邊走邊答道：“來了!來了!知道了!”這時，一向表情嚴(yán)肅的外公臉上露出了笑容，這個畫面溫暖了我，我想這就是最溫暖的陪伴吧!
吃飯時，外公用他抖來抖去的手，拿著筷子，到菜盤里夾著一塊肉放進(jìn)了外婆碗里，嘴里還呢喃著：“多吃點，多吃點�！蓖馄艑⑷獬缘�，隨后起身去房間里拿來一塊干毛巾，伸進(jìn)外公的背后，擦了擦，說道：“你吃飯，就是容易淌汗，來，我來給你擦擦干�！蓖夤珱]有說話，聽話地由著她來，好像一切都很平常，但在我看來卻是如此溫馨。我想這原來就是最溫暖的陪伴。
可就在去年，外公去世了，外婆非常難過傷心，但她總說：“他一直都在!”原來，這就是愛，外婆和外公的愛是成就永恒的。他們的相濡以沫是我見過最溫暖的陪伴。
真正的陪伴就像這樣溫暖可親，長久永恒，永遠(yuǎn)不會改變的是他們彼此間最溫暖的愛!
溫暖的陪伴五年級作文13
母愛是世界上最偉大最溫暖的愛。母親孕育著我們的生命，從十月懷胎，到呱呱墜地，母親經(jīng)歷千辛萬苦。在沒有口糧的年代，母親從牙齒縫省下口糧也要喂養(yǎng)自己的兒女，母親是那么慈祥，是那樣無私。母親說，我從她的肚皮里生出來，由于集體生產(chǎn)，沒有口糧，缺乏營養(yǎng)，沒有奶水，母親就用小小的鐳缽舂米漿給我吃，延續(xù)我的生命，后來弟弟又相繼來到人間，家庭生活更加艱難，但是困難始終壓不倒母親，困難是暫時的，母親這樣安慰自己。不能因為生活的艱辛把孩子們餓到。父母寧可自己挨餓，也要把好吃的省下來留給孩子。母親走親戚，在親戚家里，舍不得吃葷菜，就悄悄找張樹葉把葷菜包起來拿回家，一顆糖，一粒瓜子都要留著，心里想到的是自己的孩子。冬天到了，沒有衣服，孩子們受凍，夜里母親在昏黃的煤油燈下，一針一線給我們縫補破爛的衣服，有時候到村里去要那些人家不要的衣服，拿回家改改給孩子穿。想起母親的一言一行，我心中就有無限的敬畏，我的母親，我的白發(fā)親娘，你為我們的成長，生活付出了最大的貢獻(xiàn)，你是世界上最值得尊敬的人。
在我讀小學(xué)的時候，母親每天看到黃昏來臨，不見我的身影，母親站在院壩，朝著我上學(xué)的路大聲喊，生怕我出了什么事情。小時母親用溫暖的背背著我和弟弟們，來到土地里勞動，勞動間隙，母親解開衣扣，把不多的乳汁給自己的`兒子喂養(yǎng)，仿佛就是一種生命的富有，生命的顏色。大家都為母親的舉動而不滿，因為喂養(yǎng)孩子要耽擱時間，母親只好把裝有谷草的背篼背上山，放在土地邊，一邊勞動，一邊照看孩子們，這樣的時間過了很多年。當(dāng)自己長大成人的時候，回想母親的付出，不禁流淚。感謝母親溫暖的陪伴！
溫暖的陪伴五年級作文14
人們常說父愛如山，母愛如水�？稍谖铱磥恚业陌职謱ξ业膼鄄⒎峭耆缟侥菢訃�(yán)峻，有時卻如水那樣溫柔。
上幼兒園時，爸爸每天堅持送我上下學(xué)，幾乎每天下學(xué)我都是最后一個被接走。盡管爸爸每天因為工作忙不能按時來接我回家，但我感到上幼兒園是非常快樂的，因為每天爸爸接我的時候都能讓我玩很長時間跳跳床。小的時候，跳跳床是我的最愛，每當(dāng)爸爸把我抱到跳跳床上的時候，我就興奮得跳啊跳、蹦啊蹦，摔倒了再站起來繼續(xù)跳，直到汗流滿面或者幼兒園阿姨趕我們回家的時候，我才肯停下來。兒時的天真、無憂無慮就在爸爸陪伴我跳蹦蹦床中度過。
上了小學(xué)，每天早上爸爸都要背著我的書包把我送到校門口，是爸爸六年的堅持讓我的許多同學(xué)羨慕。有時候，下了樓才想起來老師讓穿校服，我只好急急火火跑回家趕緊換上，然后再急急忙忙和爸爸一起跑到校門口。爸爸背著我的大書包，經(jīng)常為了趕時間跑得氣喘吁吁。也有的時候，因為忘記帶小黃帽而被值周的同學(xué)卡在校門外，然后等爸爸買上把我送進(jìn)校門里。在我的印象里，是爸爸的陪伴讓我在成長的路上感受到什么是最好的呵護(hù)。
升入初中以后，由于課程的'增多，很多知識都需要課后消化鞏固，每天晚上我總是很晚才能去睡，爸爸也等著我陪我熬夜。冬天的深夜，安靜而漆黑。有的時候，猛地一抬頭向窗外望去，心里一陣恐懼感油然而生。回過神來，才意識到爸爸在身后靠著墻已經(jīng)累得睡著了。盡管這樣，心里的恐懼感完全可以消除。勞累了一天的爸爸，為了讓女兒在深夜學(xué)習(xí)不感到害怕，他每天這樣陪伴著。就是這樣的陪伴，給了我最溫暖的愛。
成長路上有爸爸的陪伴，讓我獲得了心靈的滿足，獲得了父愛的幸福感，沒有什么比爸爸的陪伴更讓我快樂。
溫暖的陪伴五年級作文15
大家發(fā)現(xiàn)了嗎？在我們的成長之中，一直都有人陪伴在我們的身邊。有從我們出生起就陪伴著我們的父母親人，有在我們成長路上陪伴著我們走過一段美好時光的同學(xué)、老師，還有朋友。
我們身邊的陪伴有如此之多，這些陪伴都值得我們?nèi)フ湎АＴ谶@眾多的陪伴之中，我最不能忘記的是母親對我的陪伴。母親的陪伴是如此的溫暖，這份溫暖一直在我的成長道路上追隨著我。讓我不管身在何方，都能夠感受到這份溫暖。
母親就是一個極為溫暖的人，也因此母親對我的陪伴也處處都讓我感受到了溫暖。還記得一次，那一次，我因為沒有及時在假期里做完作業(yè)，這才導(dǎo)致在假期結(jié)束前的晚上開始了通宵作戰(zhàn)。原本我以為母親會因為這件事而責(zé)罵我一番，也確實，母親教育了我一番。母親覺得我應(yīng)該好好的在假期里規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間，而不是這般等到假期結(jié)束了，這才通宵的來完成之前沒有寫過的作業(yè)。只是當(dāng)母親在這般教育了我一番之后，接著就搬著凳子來到了我的房間，坐在了我的書桌一旁。
那一晚的大半夜，母親一直都在陪伴著，直到我將我的假期作業(yè)全都完成。母親這才打著哈欠出了房間去睡覺了。
那一晚母親的陪伴一直都讓我記憶深刻，母親就這么靜靜的坐在我的一旁，一點也不打擾我，只是默默的陪伴著我。當(dāng)我遇到不懂的時候，母親還會指點我一番。那一次溫暖的`陪伴，也讓我對母親更加的敬重起來。同時，在日后的假期間，我也都會好好的安排自己的假期作業(yè)。每天規(guī)定自己做多少，絕不會再像那次一般，讓原本就辛苦了一天的母親還陪伴著我到大半夜，直到我完成了作業(yè)。
溫暖的陪伴五年級作文16
夜深了，千家萬戶都滅了燈，星星在無比漆黑的夜空中慢慢閃耀著，仿佛它們也困了似的。寒風(fēng)把地上的落葉卷向空中發(fā)出沙沙的響聲，把寒風(fēng)襯托的更加寂涼、冰冷！
我在臺燈下寫作業(yè)，媽媽在一旁靜靜的陪著我，這時候的'家里，無比的溫馨。
不停奮斗的我終于寫完了語文作業(yè)，媽媽輕輕一笑，將數(shù)學(xué)練習(xí)冊遞給了我：“好，趕緊寫數(shù)學(xué)作業(yè)吧！”我點了點頭，默默的接過了練習(xí)冊，寫了起來。
在這如此寒冷的夜晚，在這作業(yè)繁多的晚上，有一個人陪在身邊，心中便多了一絲安慰，感覺媽媽坐在身邊，自己的字就不知不自覺的變得好看、清晰了起來。
媽媽每當(dāng)見到我有不會的題時，總會對我微微一笑：“沒事的，這個題不難，多讀幾遍題，我相信你一定能做上來！”
聽了這鼓勵的話語，我的自信心又提了上來，微皺著眉頭，仔細(xì)的一遍一遍的讀著題，就這樣反復(fù)讀了好幾遍，我在草稿紙上刷刷的列出幾道算式，隨之望向了媽媽�！班�！繼續(xù)做吧”媽媽輕輕的點了點頭，“這道題求出面積了，然后求什么呢？”“求高……”我邊寫邊說著，算出來了，得數(shù)是65，我又把算式一步一步的列好。正當(dāng)我要寫下答案時，媽媽輕輕點了點題目上的單位：“換算了嗎？”我聽了，趕緊又把題從新看了一邊，看題的過程中，我的臉頰變得燥熱了起來，我真是太馬虎了，天�。∥揖谷煌浛磫挝涣�，以后，我一定認(rèn)真讀題，仔細(xì)寫作業(yè)，真是差之毫厘謬以千里��！
不知何時，媽媽早已端著一杯熱氣騰騰的水站在我身邊，雖然我平時很不喜歡媽媽站在我旁邊看我寫作業(yè)，但現(xiàn)在不一樣了，看著媽媽微笑著站在我身邊，心中感覺暖暖的。
溫暖的陪伴五年級作文17
你要記住那些陪伴你的人，他們組成你生命中一點一滴的溫暖，這樣的陪伴已是幸福。
溫暖的陪伴在陽光里。枝柯駁篩日影碎，初夏的熏風(fēng)在操場上漫開，包裹著如海洋般起伏的綠色樹冠，陽光從枝葉的罅隙間漏了下來，碎成一地亮晶晶的光點，臉上因陽光和微風(fēng)混織的暖意而有了微癢的感覺，我瞇起眼睛，靠在她的身邊，就像所有青春里的友情一般，我們彼此不說一句話，只有安靜的陪伴。她捧了一本書，如抑揚頓挫的詩中的.句點般不時響起的翻頁聲，勾畫出她安穩(wěn)的模樣，我閉上眼睛依偎著她，風(fēng)輕撫過發(fā)絲，所有的感官仿佛一瞬間被放大，她安穩(wěn)的呼吸聲逐漸清晰起來，我忽然感受到這個世界的暖意，那種純澈剔透的幸福充盈在心間。我們始終無言，但我們在彼此身邊，這樣的陪伴，已是幸福。
溫暖的陪伴在風(fēng)雨中。天邊潑墨無須歸，天幕似一大塊潑了墨的潔白生宣，驟雨忽來宛如急景流年凋牡丹，在天地間織起一道透明的帷幕，模模糊糊地籠住了我們所有人的影子。很多人都喜歡在雨中奔跑吧，而且是和全班同學(xué)一起，所有人都伴在身旁，沒有喧囂的嬉鬧，只有安靜的陪伴。少年都會喜歡風(fēng)掠過耳畔，雨打濕衣襟，瘋了一般向前沖的暢快，但我們彼此心照不宣，慢下腳步，拉一把那個有些吃力的氣喘吁吁的他或她，不必說什么，只是輕輕揚起嘴角，伸出手去，調(diào)整呼吸，然后大步地向前跑，跑操的隊伍，永遠(yuǎn)整整齊齊。我忽然感受到這個世界的暖意，那種純澈剔透的幸福充盈在心間，這是我們的驕傲，我們一個都不少，這樣的陪伴，已是幸福。
吶，我愿記住你們，那些陪伴我的人，你們的陪伴，已是穿越整個漫長青春的最美好最溫暖的幸福。
愿青春不散，愿久伴不棄。
溫暖的陪伴五年級作文18
“現(xiàn)在，念成績……”老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室，“小干八十七分……小豪九十分，小涵七十三分……”
我屏住呼吸聽著，老師念到我的分?jǐn)?shù)時，還抬頭看了看我，我感覺那目光冰涼冰涼的。
這回怎么會考得這么差呢？回到了宿舍，做完了內(nèi)務(wù)，我躺在床上，冷風(fēng)撲在我的.臉頰上，似乎在嘲笑：哈哈！才考七十幾分…窗外，樹不安分地?fù)u晃，外面陰沉沉的濕悶悶的，似乎全世界都披上了一層灰色的紗布，我輕輕地抽泣著。
“黃小葵，咋哩？”阿茹學(xué)著東北口音叫我，在我們宿舍，舍友們都叫我黃小葵，以前我聽到大家這么叫我都會很開心，可是現(xiàn)在我卻一點也開心不起來，眼淚一陣緊似一陣地落下來。
“小葵，你不開心嗎？”高高走過來問，她好像一個小姐姐。
“我知道了，小葵是因為這次沒有考好才不開心，別哭了，這次沒考好我們下次努力考好�！毙「勺哌^來，拍了拍我的肩膀。
看著身邊的好朋友，聽著她們的話，我感覺心里一下子暖了許多。
這時，如果你來到我們宿舍，便可以看到這樣一個景象：小干坐在我身邊安慰我，高高幫我擦眼淚，阿茹扮著鬼臉逗我開心�！澳愠蛏�？”阿茹像一個小丑，為了讓我開心，面子都不要了，我心里如含了一塊甜甜的水果糖一樣，靜靜地感受著陪伴的快樂。
傷心時，有這么幾個人陪伴，你一定會很開心，有個“女漢子”逗你笑，有個小姐姐幫你擦眼淚，還有好閨蜜來安慰你鼓勵你，是如此的美妙��！
此時，風(fēng)和世界都變得柔和，樹也聽話地輕輕搖晃著。你們溫暖的陪伴為我揭開了那一層灰紗。
溫暖的陪伴五年級作文19
暑假過去不久，病魔便找上了整天瘋狂玩游戲的我，現(xiàn)如今只能被奶奶照顧著。
這次病魔玩拖延的戰(zhàn)術(shù)，害的我差點吃不消，差點敗給它。但是我有一個非常有力的‘醫(yī)療師！’，就是我的奶奶她每天寸步不離的照顧著我，使我有一直和病魔做對抗的勇氣。
近幾天病魔不知怎么了，突然猛攻！害得我好幾天都沒胃口吃飯，嚇得奶奶不知所措。那時起奶奶就變著花樣給我做飯，但我只能勉強吃上一兩口，奶奶擔(dān)心我的身體被病魔所占據(jù)，就想怎樣調(diào)制出有用的藥水，來制服我身上的病魔，突然腦袋一亮想起我小時候的.最愛，就是奶奶做的手搟面，味道就是一個字‘香’這么炎熱的天氣，奶奶不顧一切拿起搟面杖就立刻干了起來。
咕嚕嚕……，呀！吃飯時間到，忽然從門縫中飄出來一陣陣香味，似曾相識的感覺。哦！是奶奶的手搟面！我大驚，身體也變得精神起來，奶奶嘴角勾出一個笑容，輕聲說：“孩子，餓了吧！快吃奶奶做的手搟面，老些天不做了，不知道味兒還對不，快嘗嘗�！蔽叶似鹜刖腿缋撬苹⒌拇罂诖罂诘某粤似饋恚匠陨眢w越有勁，憑借這股力量我用不了幾天就能把病魔趕出去了。
吃完后，我又仔細(xì)回想這并不是普通的味道，這股味道帶著溫暖帶著愛的力量注入到我的身上我才戰(zhàn)勝了病魔，仔細(xì)回想有奶奶陪變得這幾天，這股力量一直陪在我身邊。這時我才發(fā)現(xiàn)有奶奶的陪伴真溫暖！真幸福！
溫暖的陪伴五年級作文20
學(xué)校中央屹立著一棵大榕樹。
大榕樹的胡須湊起來有一大把，胡須是棕色的，細(xì)得像一根根鐵絲。大榕樹的樹葉綠得那么新鮮，看著非常舒服。抬頭一望，葉與葉之間不留一點兒空隙。榕樹上有一個鳥巢，鳥巢是一根根大小均勻的`樹枝編織而成。
每當(dāng)下課，太陽火辣辣地烤著大地，內(nèi)操場上無處可去時，我們會將目光轉(zhuǎn)移到大榕樹上，因為在榕樹下可以看書、玩耍，說實話，在榕樹下比哪都涼爽。
上體育課的時候，我忽然肚子疼，我只好臨時和老師請個假，可同學(xué)們個個都向我投來懷疑的目光，我委屈地跑到榕樹下哭，可不知怎么我停止了哭泣，好像是大榕樹在和我說別哭了，別哭了！我知道你不是裝病請假，我了解你的心情。那時操場上空無一人，只有大榕樹在陪我、安慰我。
有一次，我睡得太沉，那天媽媽值日，爸爸出差，沒人叫我，所以媽媽設(shè)了一個七點的鬧鐘叫我起床，可我卻錯過了鬧鐘。當(dāng)我醒了，一看鬧鐘，哎呀七點半了！我匆匆忙忙套上外套，走進(jìn)衛(wèi)生間，三下五除二，沖出了家門，飛奔進(jìn)學(xué)校，只有大榕樹，操場內(nèi)外沒有一個人，我的天啊！花兒不再那么艷了，小草們似乎在嘲笑我，我的腳似乎綁上500斤的錘子，我不知進(jìn)去還是不進(jìn)去，我在榕樹下思索著，榕樹張開了它的手臂好像在說“進(jìn)去吧，孩子，沒事，改了這個毛病就沒事了�！�
轉(zhuǎn)眼間，大榕樹陪伴了我四年。
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