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我的書屋我的夢五年級作文（精選24篇）
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的書屋我的夢五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的書屋我的夢五年級作文 1
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯！書是知識的海洋，可以讓我們盡情地遨游；書是黑夜中的一盞燈，照亮我們前行的道路，書是一場春雨，滋潤我們干旱的心靈。
我從小就喜歡讀書，在學校時，我喜歡到圖書室借閱課外書籍，在那里我看過《愛跳舞的小龍》、《十萬個為什么》等書籍，懂得了讀書可以增長知識，帶來樂趣。
每逢周末，我總喜歡和同伴一起到硯山縣新華書店看書，這里的書可真多了，有文學類的、歷史類的、科普類的……什么都有，一眼望去令人眼花繚亂，目不暇接。這時，我總會挑選上《中華上下五千年》、《小學生作文大全》、《一千零一夜》等等喜歡的課外書認真地讀起來，并用隨身攜帶的小本子摘抄課外書中的好詞好句，一學期下來，我已經記滿了兩本小冊子，平時我寫作文的好詞好句都是從“小冊子”中來，老師總是夸我：“淇淇同學，你寫的作文真好！”
隨著農村的'快速發(fā)展，在黨的政策指引下，農家書屋走進了農村。農家書屋是我心中最心馳神往的地方，我家離江那鎮(zhèn)秀源社區(qū)農家書屋并不遠，走路大約5分鐘就到，書屋里寬敞明亮，在中央有幾張長桌子擺放著，幾排書架整齊有序地排列著，書架上井然有序地擺放著各類書籍，有科普類、文學類、保健類，還有各種各樣的圖畫書、百科全書和少兒讀物等，真是應有盡有啊！
每逢寒暑假，我總會到社區(qū)農家書屋逛逛，挑選自己喜歡的書，坐在板凳上津津有味地讀起來，一讀就是幾個小時。記得有一次，我在閱讀《稻草人》這本書時，因為書里面的故事情節(jié)太生動了，居然忘記了書屋關門的時間，書屋的管理員張阿姨走到我身旁輕聲地說：“小姑娘，關門時間到了，可以回家了，明天再來看好嗎？”我微微抬起頭看了看手表不好意思地說：“好的，麻煩您了阿姨。”我才依依不舍地離開了書屋。
書屋是我夢想開始的地方。自從有了農家書屋，假期的每一天我都會早早來到夢想書屋——秀源社區(qū)農家書屋，走進書的世界，盡情享受書中的樂趣，汲取課本中學不到的知識。
知識改變命運，學習成就未來。作為小學五年級的我，要多學習，多讀書，讀好書，掌握更多的知識，長大后實現自己的夢想——當一名大學老師。農家書屋是我實現夢想的地方，我將從農家書屋起航，展開夢想的翅膀飛向明天，飛向希望！
我的書屋我的夢五年級作文 2
書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有了書籍，就像沒有了太陽；讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干。而一間小小的書屋，卻能承載很多人的夢想，在我家的社區(qū)里，就有一間這樣的書屋，坐落在蓮湖市場村委二樓，叫親子漂流圖書柜， 那間小書屋不能說富麗堂皇，也不能說簡陋滄桑，但也算得上是樸素溫馨、書香四溢，書屋讓我度過了許多與書為伴的快樂時光。走進書屋，密密麻麻、五顏六色、各種各樣的書海映入眼簾。鐵質的書架一共有五個，書架前面放著幾張整齊的書桌，還有七八臺供人閱覽的電腦放在桌面上踏進書屋，一股清涼撲面迎來，清爽宜人。全天的空調開放，令我在炎熱的暑假里能盡情地舒服地享受著書本給我?guī)淼目鞓?/p>
書屋里的書很多，各種各類的書目都有：百科書，讓我懂得了生活中許許多多的知識；歷史書，讓我知道了中國發(fā)展的前因后果；科技書，讓我感受到了時代在一直進步我最喜歡的還是優(yōu)秀小學生心靈成長勝經，耐挫勵志類6冊書，讓我明白了什么是善惡，什么是堅強，什么是奉獻；什么叫忍讓，什么叫斗志，什么叫理想。
看了瑪格莉特。亨利寫的國際大獎小說《風之王》，我有一個夢想在偷偷地發(fā)芽，長大后，我想開一家小小的書屋，就開在我小學的對面吧，名字呢，就叫做《童年時光》：有個性的兒童書架，書架中間是漂亮的兒童桌椅；窗戶旁邊，是可以席地而坐的、五彩繽紛的地墊、書架上放滿了我喜愛的書籍，墻上掛的是會咕咕叫報時間的布谷鳥鐘，我的辦公桌上會養(yǎng)著我喜愛的綠色植物放學了，小學生們會陸陸續(xù)續(xù)地走進我的.書屋，手捧一本書，伴著悠揚的音樂和慢慢西落的晚霞一起沉醉在書的世界里�？磿男∨笥�，擺出各種各樣的姿勢：有的趴在地墊上津津有味，有的背靠背，有的面對面，有的斜靠著，有的在小聲的討論多么溫馨的場面呀！這書屋將會成為我自己的小世界，也會是小學生們的心靈世界。
書是我們夢想的航標，它會指引我們到達夢想的終點，書激發(fā)了我的夢想，愿我的夢想展翅高飛，飛到終點
我的書屋，我的夢！
我的書屋我的夢五年級作文 3
書，是每個人知識的源泉;是一位無言而又風趣的老師;是充滿智慧和道理的王國。而王國中所承載的知識，就是打開那一扇最美麗、最輝煌的宮殿的.鑰匙!
書，是能得到智慧的游樂場。我在這好玩的游樂場中，玩兒著玩兒著就會得到許多知識的潤養(yǎng);書，也是可以讓人盡情翱翔的無邊無際的天空，在這天空中，我無憂無慮、盡情的飛翔。
書，是一個愉快的交友平臺。在那里你將擁有和所有的知識成為好朋友的機會，并且那里的每一個朋友都會給你最好的引導。但是想要和它們成為真正知心知底的好朋友，就得真心的、心甘情愿的付出你最大的努力。無論是老朋友還是新朋友，都要真心的去對待，這樣你也一定會獲得它們真心的認可。
在我幼年時，我不愛看書，一看到書就胡亂撕。小時候力氣小，有的書撕不爛，我就會把它藏起來。可當我漸漸長大，我愛上了看書，同時也明白了知識的重要性。每當我傷心、難過時，我就會看書，因為只要我看起書來，就會忘掉一切煩惱，完全沉浸在書海里。
我在書本中尋找、在書本中歡樂、在書本中哭泣、在書本中醒悟、在書本中敞開心扉。我愛書，書愛我，這就是我的書屋，你，來嗎?
我的書屋我的夢五年級作文 4
從二年級開始，我家的客廳角落，立了一九宮小書柜。小說、散文、旅行雜志等，應有盡有。傍一沙發(fā)，靠一茶桌，周末陽光里，閑坐喝奶茶，讀些閑書，絲絲縷縷陽光里，讓寧靜的一天過去。
我的夢想是以后能成為一個寫故事的人。所以，我非常喜歡看故事書。在我讀過的故事書中，我最喜歡的.是《夏洛的網》。里面的主人公之一威爾伯是一頭小豬，一出生就面臨死亡的威脅——一頭健康的小豬長大后，會在天氣寒冷時制成熏肉火腿，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻救了它。在友誼的滋養(yǎng)下，威爾伯學會感恩，懂得了生與死的意義。
我被這個故事深深地感動了。讓我懂得：我們要學會感恩，生與死的意義，什么是友誼與知心朋友。人不能做忘恩負義的“無情鳥”，要做一個有情有義之人，更要向自己的夢想出發(fā)，不忘初心！
從此以后，我一定要向夏洛學習，朋友有困難，我就去幫助她�；突ブ顣篮�。
從此以后，我更加愛上了閱讀。閱讀使我快樂，閱讀使我成長！
我的書屋我的夢五年級作文 5
我的書屋里有一個小小的書柜，我的書柜普普通通，卻是一個無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。
我好像是一條書蟲，整天爬行在書中。每天，我都會坐在書桌前，捧著一本書。當我每看完一本書，就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。每當我的書看完時，我就會變身成小綿羊，請求爸爸媽媽帶我到書店買書。
我從《格林童話》，《安徒生童話》等書中學到許多在學校里學不到的做人處世的大道理。在古代里，只有那些有錢人家的孩子才能進學堂讀書，才有自己的書屋。所以我們現在更要好好讀書。
讀書是我的嗜好，我是離不開書的。書屋可以說是給我提供了讀書的空間，課外書、工具書、作文書等，他們就像一個知識的`寶庫，不斷的給我提供精神食糧，使我非常滿足。書看得越多，我就越來越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動，就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘。各種各樣的美文激發(fā)了我寫作的欲望，更堅定我當作家的決心。
在安靜的書屋里，書香在彌漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書屋里，我為了我的作家之夢而努力著。我愛我的書屋！
我的書屋我的夢五年級作文 6
在一個寧靜的夜晚，躺在床上的我不知不覺睡著了……夢里的我發(fā)現自己變成了一條活潑可愛的小金魚在海里暢游，很是快樂！
我游到了一座豪華的房子前�！巴�，好漂亮的房子呀！”原來是座海底宮殿，我心想：要是能住在這里那該有多好呀！我禁不住誘惑，走上去輕輕地推開宮殿的大門，忽然，一個動聽的聲音傳進我耳邊：“歡迎來到我家做客！”
我開始打量起宮殿的布局來——正中央有一個42寸蘋果形狀的電腦，它有閃亮的水晶鑲邊，是聲控屏的，非常精美，對面擺放著一套香蕉沙發(fā)，黃色的水晶果皮做成沙發(fā)的支架，白色的果肉是軟軟的座位，再往里走，有一個書房，里面擺放著精美的三角鋼琴，方形的柜子上擺放著整齊的書，我翻開書，里面全是多彩的符號，像一個個游動的小蝌蚪，我一個字也看不懂，正當我認真的觀察這本書時，有人拍了下我肩膀，嚇了我一大跳，原來是房子的主人，一個美麗的美人魚，金色的'頭發(fā)，大大的眼睛閃著藍色的光，她耐心的給我翻譯書中的內容，我們談得非常開心。
“寶貝，快起床，遲到了！”哦，是媽媽在叫我，原來是場夢，我真喜歡自己做的夢，真希望天天都做這樣美妙的夢！
我的書屋我的夢五年級作文 7
我不曾刻意裝飾它，它卻總顯得那么耀眼。我不曾刻意接近它，它卻吸引著我前進。我不曾刻意豐滿它，它卻還是那么充實。
我曾經想過：我為什么要讀書？書中曾傳來周總理的話：為中華之崛起而讀書。我便從不怎么愛讀書，變成了喜愛讀書的人了。在我三年級時，養(yǎng)成了“看書一目十行”的閱讀方式。這使我的.圖書越來越多，有關于歷史的書：《史記》、《古文觀止》、《資治通鑒》……有關于文學的書：《讓小學生熱愛學習的100個故事》、《智慧背囊》、《狼王夢》……共四十幾本。
高爾基曾經說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。這說明人們視書如寶。如果一個人身體健壯，卻沒有知識，那么這個人就相當于一個病人，如果一個人身體健壯，也有知識，那么那個人就是如虎添翼。正如劉向所說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。當你悲傷難過時，書則是安慰你的對象，正所謂凱勒說過：一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。
人人不一定都要有書屋，但人人都要有夢，我的書屋夢不一定精彩，有可能很平凡，但是，我既然選了它，我一定要為它而拼搏。我的書屋，就是我的夢！
我的書屋我的夢五年級作文 8
每個人都有自己的樂園，而我的樂園則是我的書屋。
在我小的時候，我就已經開始閱讀童話。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往完美的生活；在《海的女兒》中我懂得了無私奉獻的精神。我被書記吸引，常在書屋中讀得廢寢忘食。
從詩句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會到了禮拜的惆悵；在詩句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳”中，我讀出了杜甫的喜悅；從詩句“誰道人生無再少？門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂觀。
再大一些，我開始讀小說。在曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了人生要在苦難中成長，同時我也明白了幸福生活來之不易；在《笑貓日記》中，我懂得了要以笑應對生活。小說的細致描述，精彩、引人入勝的故事情節(jié)，讓我為之入迷。
不知不覺中，我的書屋已經伴我走過了十二個春夏秋冬，假如我是一棵小苗的.話，那么書就是滋潤我的陽光、雨露。我明白，讀書的路還很漫長。
阿，書屋，你是我兒時的樂園！
我的書屋我的夢五年級作文 9
“書是人類進步的階梯�！薄郀柣�。這句名言我很喜歡，也對我深受鼓舞。
放假了我馬上拿了一本書，當我看到賣火柴的小女孩這個故事時，我很感動，這個小女孩穿這一雙她母親曾經穿過的大拖鞋，帶了一口袋的火柴，在下雪的`晚上出來賣火柴。饑寒交迫，所以她擦然了五次火柴，看到了四個由火柴點燃的幻想，最后死于街頭的悲慘故事，于是我深深的愛上了這類故事！我特地叫媽媽再去買一本，沒想到媽媽幫我買了《假如給我三天光明》，這本書我以前就看過，我再次翻開了這本書，又再一次仔仔細細的閱讀了一遍。反復細嚼中我懂得了一個道理：要克服困難，努力學習知識，珍惜時間。
我體驗到了閱讀的樂趣，所以我去了趟新華書店。我看了很多書本，其中有《愛的教育》、《湯姆索亞歷險記》、《魯濱遜漂流記》等，其中有獲益良多。我看了《愛的教育》這本書體會到同學之間的關愛和照顧，我也從中知道老師對同學的關愛和教導。這讓我想起我的老師們，她們漂亮，對我們很好，就像安利柯的班導師一樣的慈祥，溫柔，用心的在教導我們，關心我們！
我感覺閱讀很快樂，之后我經�？匆恍┯幸饬x的書......
我的書屋我的夢五年級作文 10
“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”，我的書屋——也是我的臥室，一個溫馨、而又充滿書香氣息的地方，書香像一縷陽光、一道風景，深深地吸引著我，我好像一條書蟲，爬行在書堆中。讀書，可以豐富知識，增長見識，提高作文水平······
我的房間南面是一扇明亮的窗戶，窗戶下是長長的辦公桌，每天我都在那兒寫作業(yè)。書桌的右拐角，是一張大書櫥，上面擺著一排排整整齊齊的書，有教科書的輔導教材、科技書、歷史書······數不勝數。再仔細瞧瞧書櫥里的書，有的已被翻得破爛不堪，有的嶄新如初，有的封面花花綠綠······每當寫完作業(yè)或閑暇時，我幽靜地坐在臺燈下，隨手取一本書，細細的品讀，同時我也會配備本筆記本，記錄下讀后感，摘抄好詞好句好段。筆記本里有簡愛的偉大，福爾摩斯的精明，魔戒的.神奇，魯濱遜的悲慘······有時自認為很好看的書，也會大方地借給同學看，或者互相交換看。讀書也教會我不少做人的道理，人生途中難免有難題，只要你仔細觀察，仔細思考，答案將會浮出水面。
“斯是陋室，惟吾德馨”。書屋好比知識的海洋，讓我們承載著我們的夢想，在書的海洋里快樂地成長、長大······
我的書屋我的夢五年級作文 11
夏佳荷
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。書就像遠遠不斷的水流，孕育著我們成長；書就像大海，讓我們盡情遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我非常喜歡讀書，我會把讀過的書都放進一個舊柜里，久而久之，這個酒柜子就成為了我的書柜。
我讀過的書很多，比如《淘氣包馬小跳》、《一年級大個子二年級小個子》、《一千零一夜》、《綠山墻的安妮》……
記得有一次，我和爸爸媽媽去書店買課外書，我一眼就看到了《成語故事》這本書，我便纏著媽媽給我買。媽媽拗不過我，只好同意了。到了家，我便馬上開始讀，里面的每個成語故事都蘊含著大道理，讓我受益匪淺。
書不僅教會我做人的道理，還是我治愈情緒的'良藥。
記得三年級的期末考試考得稀里嘩啦，媽媽狠狠地罵了我一頓，我難受極了，躲在房間里哭了好久，之后順手拿起了一本漫畫書，看了幾頁之后，我就被里面的內容逗得哈哈大笑，我的心情也瞬間好了很多。
書是我的知心朋友，更是我的老師，我愛書，更愛讀書！
我的書屋我的夢五年級作文 12
我平常喜歡閱讀，尤其是升入了高年級以后，自覺懂得更多了，了解到的好書名著也更多了，例如《羅生門》的作者芥川龍之介在作品中揭露社會上的各種腐敗，黑暗；《人間人格》自稱“我已經算不上個人了”的太宰治，在作品描繪的主人公大庭葉藏，由剛開始的.貴族優(yōu)雅高高在上，逐漸因社會的熏染而墮落、腐敗、整日無所事事；《俗世奇人》的作者馮驥才用詼諧又幽默的語調，以地道的天津話為我們塑造了一個又一個平民生活中那些不平凡的人……
書籍帶給了我們力量，書籍是我們的精神食糧，書籍是人類進步的作文階梯，書籍是成長路上的好伙伴，人一輩子從降生到死亡都離不開書籍。
書籍是人類智慧的精華，書籍是相傳千年的良訓，書籍是各國文化的匯集，由此可見書籍對我們是多么的重要。
在今后，我們一定要多讀書，讀好書，好讀書。讀書這種好的習慣不能丟，我們一定要從書籍中去汲取知識的力量，用知識豐富我們的智慧，只有我們的學識豐富，我們才有能力、有實力去做國家棟梁，創(chuàng)造更加美好的社會，建設更加美麗的家園，創(chuàng)造更加美好的未來，只有多讀書，我們才能報效祖國，為國家、為社會貢獻一份力量。
我的書屋我的夢五年級作文 13
如果我能隨心所欲的布置我的書屋，我想在書屋里放一個書架，書架高高的，相當于一堵墻那么高。它的色彩是藍藍的，書架上有著像老虎一般的斑紋，長長的，細細的，真可愛！
這個書架可是很神奇的喲，我坐在椅子上隨便叫一本書名，書架兩旁就會伸出大大的手臂，在書架上尋找那一本書，遞到我眼前，這樣小個子的我找書就不用那么費勁了！
我還想在這間書里放一張桌子，桌子大大的，高高的。桌子上有個百寶箱，百寶箱里有許多筆和文具，我看書時，用它們摘錄好詞好句好段，到我寫作文時，它還能提示我呢，把摘錄的都說給我聽。
桌子上還要放一盞臺燈。小小的，黃黃的.。把它倒下來好像一只小鴨子。我晚上讀書的時候，它能幫我照亮書本，還能跳出美麗的燈光，讓它使我的書屋美輪美奐。
我又想在書屋里放一把椅子，椅子上下移動。我趴在桌上寫字時，它會提醒我邊把椅子自動調高，邊說：“坐直坐直�！�。
我夢想中的書屋是那么漂亮，那么方便。可是我的小書屋呢，只有一排矮矮的書柜，一張普普通通的椅子和一把簡簡單單的桌子。唉，我多么希望夢中的書屋能變成現實啊。
我的書屋我的夢五年級作文 14
大文豪高爾基說過：“書是人類進步的階梯！”我熱愛讀書，平時碰到感興趣的書就會買回家，日積月累，就有了一個小小的書屋。
閑暇時，我便遨游在書海中，陶醉于墨水的香氣。走進書中，我才明白“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x一本好書就像和許多高尚的人談話，讓你增長智慧、開拓眼界、指明方向。
《魯濱遜漂流記》讓我明白面對惡劣環(huán)境應臨危不懼，憑借智慧化險為夷，在逆境中戰(zhàn)勝自己，不斷向前！讀《假如給我三天光明》，我敬佩海倫·凱勒的堅強意志。她以一個身殘志堅的女子形象告誡身體健全者應珍惜生命，體會光明的可貴與生命的真諦。讀《史記》，在滔滔的歷史長河中閃現的各色人生，讓我不免思考生與死的大問題，要盡量讓自己的.生命更有意義。正如莎士比亞所說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x書讓人樹立正確的價值觀，讓人欣賞到不同的生命風景，從而堅定信念、靈魂歡暢。
書屋，是我汲取知識營養(yǎng)的寶庫、是我休閑時光里溫馨的港灣。書屋承載著我的夢想，帶著我揚帆遠航！
我的書屋我的夢五年級作文 15
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。所以，我們要好好讀書。在我的家里，有一個小房間是屬于我的，里面有我從小積累的各種各樣的書，因此這個房間也被我稱作“萌芽書屋”。我在這里日復一日，年復一年地看書、學習，家里的'長輩有時候還會把我叫成“書呆子”。盡管如此，它還是動搖不了我愛看書的這份愛好。書給了我道理，給了我歡笑，也伴我一路成長。
有一次，我回到家，馬上來到我的書屋里拿起一本《丑小鴨》，坐在椅子上津津有味地看起來，我為丑小鴨很不幸的遭遇而感到同情，我又為丑小鴨不怕困難，不怕辛苦，堅持不懈的精神而感到敬佩。在生活當中，也有許多類似丑小鴨這樣的事情，記得有一次做作業(yè)，我碰到了一個不會做的題目，就打算空在那兒，可是，我突然想到《丑小鴨》這個故事，又決心要把這道題解決，我想來想去，終于想到了最終的答案，當時我高興地笑了。書是我的老師，每本書都會教我道理，教我做人，因為這樣，我才更喜愛看書。
書好像還有魔法似的，如果一個不文明的人愛看書以后，他就會突然變得文明了。有令你不開心的事，如果看一本漫畫書的話立刻能讓你大哭變大笑。書不僅教我道理，而且常常能令我有個好心情。
我的書屋我的夢五年級作文 16
爺爺總說，我們這一代人很幸福，別的不說，就說閱讀，想看什么書都能看到，隨時都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說在他的那個時代，很多孩子都讀不到書，即便是已經上了學堂的孩子，也只能學到課本里的知識。我們是多么幸福呀，生在了好時代，時刻有好書為伴。
說起書屋，我的房間里也有一個小小的.書柜，書柜上擺著許多不同類型的書，有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小說，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。
看《賣火柴的小女孩》的時候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時空，一定會把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢買下她所有的火柴，讓她早點兒回家。小女孩的死讓我知道了當時社會的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時候，我覺得寶葫蘆真好，要什么有什么，后來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的，雖然主人公靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸�！鄙�，但他也失去了很多。歷經挫折后，主人公把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情，只有踏實努力地付出，才會有快樂和收獲。
我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態(tài)，也教會我很多道理。有書的世界是幸福的。
我的書屋我的夢五年級作文 17
我有一個小書屋，它是我學習成長的搖籃。
書屋的名字叫“玉琢室”，這個名字是爸爸取得，來源于《三字經》中的一句話：“玉不琢，不成器。人不學，不知義”。爸爸希望我在這個書屋里，能像玉石經過雕刻成為一個有用的人。
走進書屋，靠窗邊是我的寫字臺，寫字臺上面擺著一盞精致的、可移動的臺燈，是媽媽為保護我的視力特意買的，小臺燈天天陪伴著我，在它明亮的燈光下，我能認真地寫作業(yè)、看書、畫畫。緊靠臺燈是我心愛的'筆筒，筆筒里住著我許多好朋友---鋼筆，它們像忠實的小狗，隨時等著我的召喚。寫字臺上還擺放著一盆仙人球，每次看書、學習累了的時候，我就看看仙人球，放松一下。
左邊是滿壁的書柜，是爸爸在裝房子時專門為我做的。書柜里整齊地擺放著各種各樣的圖書，有作文書、古典名著、歷史故事等等，它是我的知識倉庫，一有空，我就會在這知識倉庫里享受知識的甘露。
右邊的墻上，掛著一張中國地圖，這是我睜眼看世界的窗口，每當我碰到一個不知道的地名，都要在地圖上找到它的位置，看是哪個省的。
我喜歡我的書屋，我一定要好好學習，在這個書屋把自己磨成一塊美玉。
我的書屋我的夢五年級作文 18
現如今很多村都有農家書屋，很可惜我們村沒有。
每一次跟媽媽到縣城里，我都會央求媽媽帶我去新華書店。只要看到新華書店的招牌，我就會像脫了韁繩的野馬沖進去。每每進書店，我都能看到這樣的景象：各種各樣的書一排排，排得整整齊齊的，讓人眼花繚亂。有文學的、歷史的、鋼琴的、繪畫的等等。書店里到處都是人，有的站著、有的坐著、有的蹲著、有的甚至趴在地上看書。不管是什么姿勢的人，他們都在津津有味地看書。我走到一排書架前，挑選了一本我喜歡的書�？纯粗車呀洓]有空位，我就直接坐在地上看了起來。在書店的時間過得很快，有時候我一本書還沒看完，媽媽就催我回家了，每一次我都只能依依不舍地離開我喜愛的新華書店。每每這個時候我都希望新華書店就在我們村里，那樣我就不用再看媽媽有沒有時間，那樣我就不用求媽媽帶我去，那樣我就可以看到很多很多的書了。
高爾基有一句名言：“書籍是人類進步的.階梯�！蔽铱释覀兇逡材苻k一個農家書屋。讓我們村的農民學到更多種植的知識，讓他們的莊稼越長越好。讓我們村的孩子學到更多課本外的知識，讓他們變得博學多才。
農家書屋，我們期待著您早點走進我們村，讓我們村的生活多一道亮麗的風景線。
我的書屋我的夢五年級作文 19
去年我們家鄉(xiāng)進行新農村改造，家里因此分到了一棟漂亮的兩層新樓。家里變寬敞了，媽媽就讓我單獨住一個房間，于是這個房間也就成了我的小書屋。
如今我的書屋里除了一張床、一張書桌、一個凳子，還有兩個放著滿滿書籍的書柜，這些書籍大部分都是我用壓歲錢買的。有時在學校參加比賽獲獎后，爸爸媽媽問我想買什么，我就高興地說：“你們帶我到新華書店買幾本書吧!”
為了讓我的小書屋充滿詩意，我在窗臺上放了兩盆綠蘿，在床頭貼上自己書寫的一幅列夫·托爾斯泰的名言：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！泵慨斂臻e時，我就喜歡一個人在書屋里閱讀，讓自己暢游在知識的海洋里。在我看來，這間小書屋不僅是我溫暖的小巢，更是我的精神家園。
自從有了這間小書屋，每天晚上我都在燈光下認真地閱讀、做筆記。有時媽媽擔心我熬夜，就不讓我讀太長的時間，于是我就假裝睡著了，等爸媽入睡后再起來讀書。書籍是智慧的鑰匙，是理想的燈塔。我想，堅持不懈的閱讀會帶給我越來越多的收獲，這間小書屋一定能夠幫助我實現人生理想，從而更好地報答我的`祖國、我的父母、我的老師……
我的書屋我的夢五年級作文 20
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”我想說這話說的真是太好了，我家里也有一間書房，那是我寫字看書的地方，雖然不是很豪華，但是卻顯得樸素又溫馨，看起來多了一份和諧的氣息！我很滿足，在這里我可以放松地與書為伴，自由的徜徉在書的海洋中。
走入書房，最引人注目的便是成天與我做伴的大書柜了，書柜里的書都擺的整整齊齊，上面有課外書，工具書，作文書等。書籍就像一個無窮的寶藏，我在書里獲得知識，開闊視野。
書房里還有一張書桌，雖然普通但經久耐用，而且被我裝飾得很漂亮，桌面上有一臺電腦還有幾支塑料花和一些玩具，書桌對面是一張學習桌，每天放學回家我都在學習桌上寫字，學習桌上的小風扇和臺燈，都是我學習的好幫手。媽媽還在書柜的左邊放了一張小床，讓我可以累的'時候休息一會兒。可我喜歡把我愛看的《十萬個為什么》《窗邊的小豆豆》《格林童話》放在上面。偷偷告訴你有時就是它們陪我睡覺的。
這就是我的書屋，雖然很小但很溫馨。
我的書屋我的夢五年級作文 21
我的“百草園”沒有像魯迅的“百草園”那般美觀，但卻帶給了我許多美好。
我的“百草園”很是普通，就是姥姥家的大棚。我的“百草園”里有小鳥、小魚、蔬菜和花兒。每次回到我的“百草園”時，小鳥們都會嘰嘰喳喳的叫著，好像是在迎接我。小魚也在池塘里活蹦亂跳的`，還有花花姑娘們也在沖著我微笑招手�；ɑü媚飩兛烧媸腔ㄖφ姓拱�！穿著五顏六色的外衣，黃色、紅色、粉色、白色……好看極了！月季圈的姑娘們都很喜歡黃色、粉色，而玫瑰圈的姑娘們自然喜歡紅色的外衣了。蔬菜可是我的“百草園”的重頭戲！還記得有一次，我和姐姐在菜地里翻地，翻著翻著，只見姐姐翻得那一畦里，爬出了一條大蚯蚓！這可把我倆嚇壞了，但為了完成舅舅交給我們的任務，也只好硬著頭皮把地翻完了。后來我和姐姐在這兒種了兩畦圓白菜，收獲還是很不錯的。還有我們大家一起種的細長或矮胖的黃瓜，又圓又大的圓白菜、扁長的豆角、長長的絲瓜、香菜、菜花、紫色的長條茄子，還有我不愛吃的苦瓜等等。
我的“百草園”帶給我了快樂、開心、成長。這就是我的“百草園”。
我的書屋我的夢五年級作文 22
我的書屋正對著大門，采光很好，白天的時候屋子里顯得十分明亮。我的這個書屋，不算太大，大約只有十來平方米的樣子，但我仍然覺得它很舒適。
書屋的墻壁白中透青，一進入書屋就覺得十分涼爽。墻漆因為多年沒有翻新而掉了一些，露出灰撲撲的水泥。
走進書屋，會發(fā)現位于它東南方向的是一張平淡無奇的床，它長約2米，一米多寬，一張印著小魚的深藍色床單鋪在上面，床上還有一些書，還有一點衣服，顯得似乎有點亂。
在床的右邊，有一個書桌，這是這間書屋最重要的家具，它很簡陋，一眼望去，就像是書柜上伸出的一塊木板。在它上面有一盞精致小臺燈，造型是一只可愛的小海燕。書柜上有各個方面的書，例如文學類的，科技類的，還有資料類的。在那塊“木板”上有一臺清華同方的電腦，是帶有液晶屏的`臺式機，這臺電腦早在4年前就買了，已經換了2代，但運行起來仍有點慢。
書桌前有一扇窗戶，大約一人高，半米寬，雖然它很小，但這個房間所有的光線都從這里通過，不比那些有大窗戶的房間暗多少。窗戶前有一個青色的窗簾，在炎熱的夏天里，一拉上窗簾，夏日的炎熱就消失的無影無蹤了，迎面而來的是絲絲涼風。
這就是我的書房。
我的書屋我的夢五年級作文 23
什么是“農家書屋”？我感覺很陌生。在爺爺的帶領下，我來到農家書屋。寬敞明亮的房間，整齊的書桌，門類齊全的藏書映入眼簾。站在農家書屋，我感覺是站在書的世界里。我拿起一本《閱讀》，埋頭讀起來。從那一刻起，我便與書屋結下了不解之緣。
我讀著《閱讀》，里面有許多精彩的欄目，其中，我最喜歡《美文天地》，因為它告訴我許多道理，陶冶了我的`情操，開闊了我的視野。
我又讀了《貝多芬傳》。作為音樂家，他卻雙耳失聰。他本來可以放棄，可以動搖，可是他沒有，他始終堅信：唯有痛苦，才有歡樂。他用雙手和毅力打開了屬于他的大門，在音樂史記上創(chuàng)下了不朽的神話。
人生之路，成功在于堅毅。路上雖然有暴風驟雨、電閃雷鳴，但也有青山綠水、花紅柳綠。古人云：“咬定青山不放松，任爾東西南北風�！敝灰覀冇幸活w堅定的心，成功就會眷戀你。
我的讀書之路因農家書屋變得豐富多彩，我愛農家書屋，它豐富了我的課余生活，使我學到了很多知識。只要我有一顆堅定的心，成功也會眷戀我。
我的書屋我的夢五年級作文 24
當書頁攜著絹絹墨香，知識戴著輕輕的夢，悄悄的進入了我的靈魂，那種感覺讓我回味無窮。
一路走來與書為友，我不會因為時間的漫長而志缺那些經典，當我的手翻過書頁，里面有歲月的痕跡，書是永遠不會過時的物品，閱讀成為了我生命中的一部分。
每當我不想玩鬧時，我會捧起一本書；每當我迷茫時，我會捧起一本書；每當我靜不下心來的時，我會捧起一本書。俗話說的好，書中自有黃金屋�？磿粌H能提高我們的寫作水平，還能讓我們學習更多的課外知識，比如法布爾的《昆蟲記》，可以讓我們了解到關于昆蟲的一些知識。
你們的夢想是什么？有沒有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭分奪秒，每一秒都有可能從死神手里搶回一個生命，我覺得一個生命就像一個蠟燭，雖然遲早會滅，但可以讓他慢一些。每一個生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成為和病毒作斗爭的一員。“少年強則國強”少年是當今社會中不可缺少的'主干，只有我們強大了，祖國的未來才能強大起來，我們不僅是祖國的未來也是世界的未來。所以我一定會好好學習，振興中華，爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。