【實用】風景五年級作文合集九篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的風景五年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風景五年級作文 篇1
生活是豐富多彩的,只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,其實,生活中的美好無處不在。
有一次,我們出去爬山時,看到了許多游客也想去爬山,他們來到山腳下,這里流水潺潺,鳥語花香。游客問下山的.人:上面有好看的嗎?有人答沒有,有人答有。
于是有人留在山腳賞景,而有些人則繼續(xù)爬山,他們一行人來到半山腰時,看到這里古木參天,林靜山幽。這時,又有人問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒啥好看的,有人答很好看。
于是有人在山腰間流連,有些人繼續(xù)攀登。他們來到山頂,只見云海茫茫,群山隱約。風景煞是好看:遠處,山峰在白云中若隱若現(xiàn),遠遠望去,只能看見白云與山峰融為一體,再也分辨不出哪里是白云,哪里是山峰了。山下樹木蔥蘢,青翠欲滴,還有一條小溪唱著歌兒向前奔去,岸邊楊柳依依,顯得格外唯美。
看著這些游客截然不同的選擇,我陷入了深深地思考,有些人因為聽信了別人的話,從而沒能欣賞到美麗的風景;而有些人卻和別人看到了截然不同的風景;爬上山頂?shù)娜藚s看到了大自然的美景也收獲了堅持到底而帶來的喜悅。
風景五年級作文 篇2
校園生活,風光獨特,豐富多彩。
六年級學生的學習生活是緊張的,但也不乏樂趣,其樂融融。一旦老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學們?nèi)月耦^在作業(yè)堆里,甚至老師趕他們出去玩時,有些同學“我自巋然不動”。如果老師布置的作業(yè)少時,不用說,下課鈴一響,同學們蜂擁似的涌出教室自由活動。這時,操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡。同學們像小鳥似的嘰嘰喳喳,活蹦亂跳。有的踢毽子;有的跳橡皮筋;有的跳繩;還有的在單杠上引體向上------
這是一個女孩,是個“假小子”,下課了便叫上她的“哥們”來到操場捉蟋蟀。其實捉蟋蟀并不是件容易的事,必須耳朵、眼睛、手都配合起來。來到操場上她就聽著哪里有蟋蟀的叫聲!膀序序------”腳邊的一叢密草中傳出一陣蟋蟀的叫聲!斑@兒有一只,快,快過來!”她立即喚來了同伴做幫手,輕輕地翻開草叢,只見里頭有一塊磚,叫聲正是從磚底下傳出來的。她兩手擋在磚邊,怕蟋蟀溜走。同伴輕手輕腳地用兩個手指捏住磚的.兩邊,緩緩地捉起來。這時叫聲停了。低頭一看,磚下并沒有蟋蟀,只有一條蚯蚓在蠕動。同伴急忙放下手中的磚。“蛐蛐蛐------”蟋蟀又叫了。沒錯,這聲音正是從磚底傳出的。她正琢磨著,同伴又翻開了磚,原來蟋蟀卡在了磚面上。她正想去抓,“叮鈴鈴------”一陣鈴聲中止了她的動作。不知不覺,十分鐘已經(jīng)過去了,他們連忙跑回了教室。
太陽升到了頭頂上,這正是午休時間。一群調皮的男孩叫上好友,在校園嬉戲。他們早已商量好的游戲——捉迷藏。有幾個同學自告奮勇,把紅領巾蒙在了眼睛上,另外一些同學非常緊張,東躲西藏總生怕被捉到?赡切┟芍鄣耐瑢W專門在角落里找人,就這樣,越是躲,便越是容易被捉到。
除了捉迷藏,同學們也非常喜歡打排球,通常男女分為一隊。男生一開始總是很驕傲,瞧不起女生。而女生們看出了他們的弱點,一開始就很認真,結果常常是女隊取勝,男隊敗北。男生不服氣,吵著下次還要再比拼。這樣越打越有勁,只要一有空,他們就往排球場上跑。
還有一些同學不愛玩耍,就去圖書館借書看,堅信“書非借不能讀也”,“讀書破萬卷,下筆如有神”。或者幾個同學聚在一起談天說地:“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心”,談學習,談人生,談形勢,談未來。他們豪情奔放,充滿希望。
頭頂上的太陽漸漸移到西方!胺艑W了!”幾個家住得挺遠的同學背上書包,歡呼著向車棚走去,但也有些體育愛好者還留在學校打乒乓、下象棋,直到天黑才提著書包走出校門。
太陽落山了,“明月松間照,清泉石上流”,校園中恢復了寧靜;ò镁o緊的,待到明天,它又將綻放。蟋蟀們又無憂無慮地吟唱起來。一陣風吹過,樹葉搖晃著,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳像同學們的歡笑聲。好一派周而復始的大自然的無限風光。
校園啊,一道獨特的風景線!
風景五年級作文 篇3
最美的風景,總藏在美麗的大自然之中。
——題記
繽紛花海
每當我們走進大自然,都會領略一番美妙的香味,那是無限的花海組成。有的是黃色的,配著嬌美的花朵,仿佛天明亮的太陽,照亮大地;有的花是火紅的,一陣風吹過,仿佛一團迷人的火焰,在花叢中舞蹈;有的是紫紅色的,將它放在天空,就仿佛成了一縷朝霞……五顏六色的花組合在一起,就成了一幅美麗的畫卷。每當清風吹過花海,花兒們便唱起了歡快的歌曲,一會兒這邊發(fā)出“沙沙”聲,一會兒那邊發(fā)出“嗡嗡”聲,給人們帶來歡樂,美妙極了。不管什么時候,當你走進花海,就會有一番氣味,一直進入你的心田,讓你感到輕松、舒服。小蜜蜂們歡快地采著蜜,飛來飛去,仿佛給這幅美麗的畫卷添上了黃色的寶石。
雄偉高山
在最美麗的風景中,你見得最多的是什么?是高山!每座高山,都有它獨特的形態(tài)。有的山中間有一個大洞,后面一條“小尾巴”,體巨大,遠遠望去,仿佛一只大象在湖中嬉戲;有的高山,兩頭的山峰高高翹起,前面還有一個小小的懸崖,好似絲綢之路上背著絲綢的駱駝……春天時,山上的花草樹木全部盛開了,形成了彩色的山;夏天,山上到處都是郁郁蔥蔥,這時的山,是綠色的;秋天,金黃的落葉隨處可見,山變成了金黃的;冬天,白雪飛落,落在山上,山,又成了純潔的白色。高山也會歌唱。每當風吹進山洞,就會發(fā)出“砰砰”聲,像美妙的歌謠。山間,清鮮的空氣散發(fā)著,只要輕輕一吸,仿佛一股香甜進入鼻子中。
彎彎河流
到處都有河流,它肥沃了土地,也帶來了魚蝦。河流一般都是彎彎曲曲的.,有的環(huán)繞著村鎮(zhèn),像一條從天上來的暛的蛇神;有的一會兒向左彎,一會兒又向右彎,看不見盡頭,就像一條透明無色的彩帶……有的時候,河水是白色的,好像一條牛奶之河;有的時候,河水是深綠的,好似無數(shù)的落葉,漂在河面上;有的時候,河水也會歌唱,它會發(fā)出“叮當”的清脆聲音,仿佛無數(shù)的三角鐵被敲響。一陣陣清風吹過,散發(fā)出無限的清香,讓人感到一天的疲勞都消失了。
大自然的風景,像花海,像高山,像河流,令人歡快舒服。我愿變成一朵小花,永遠生活在這美麗的大自然中!
風景五年級作文 篇4
“噓——”一聲哨聲經(jīng)過,電動車飛奔而去,剎那間,路口處似乎只有他一個人,但他卻仍然把背挺得筆直,他,就是一直堅持在路口的“交警”爺爺。
他可能不算是交警,因為他并沒有整齊帥氣的警服,取而代之的是一件棕色的長袖和一件紅色的小馬甲,紅色的馬甲上清晰的印上三個白色大字“志愿者”。從頭上看全是白花花的頭發(fā),臉上皺紋堆疊,看起來已經(jīng)六七十歲了?墒,他的背卻挺得筆直筆直的,似乎像一個只有二三十歲的小伙子,這樣的相貌給人一看就感到十分精神。
有一天,南京城里下起了暴雨。依我看,今天的雨下這么大,他又是志愿者,又不是職業(yè)交警,應該不會再來了,又到了那個路口,我再一看“?”我的下巴似乎掉到了地上。我根本沒有想到,這位爺爺今天還會再來,再定晴一瞧,他的馬甲已經(jīng)濕透了,雨水從他的.臉頰上流了下來?墒,他仍然正確標準地做著動作。我問了爺爺一句:“老爺爺,您現(xiàn)在已經(jīng)年紀大了,而且雨又這么大,您為什么還要在這兒淋雨呢?”爺爺突然收住了笑臉,嚴肅認真的說道:“雖然我只是一個不起眼的志愿者交警,但是,我深深的喜歡著這個工作,那就意味著我就一定不能放棄,無論刮風下雨!蹦菚r,我沉默了,過了幾秒,一聲響亮的哨聲滑過,在雨中,看著那筆直的腰板,我不禁肅然起敬。
第二天,他又穿上了他那件紅馬甲,棕長袖,然而,此時的他,似乎與大自然融于一體,成為路邊一道亮麗的風景。
風景五年級作文 篇5
這就是一個又一個漫長的等待。
國慶節(jié)放假,我和爸爸媽媽坐著自家車,向著奶奶家,然而在公路上高速飛馳。
一般我坐在車里都會很快睡著的,可這天不知怎的,睡意全無。我便一邊悠閑地靠在車窗旁,一邊看著風景。
奶奶家在鄉(xiāng)下,現(xiàn)又就是秋天,景色就應很不錯。我仰起頭望了望陰氣沉沉的天,還好窗已經(jīng)關上了,就算下雨也不會打擾到我。那灰蒙蒙的天際之下,就是墨色的山。由于遠處的樹木高低不同,所以那墨色的山的邊緣就是模糊不清的,就是有一種撲朔迷離的畫境的美感。就好似一個著名的畫家刻意用墨來潑上去,沒有夾雜一點綠色。然而車子在動,遠處的`景物卻沒動,我真想用一個精美的畫框給這美麗的景色裱上去!
目光移下,就是片低點兒的群山。那墨色的山的下面,不再單一,那些不同種類,不同樣貌,不同高低的樹葉,給群山添上了一筆又一筆的美麗色彩:墨綠,草綠,青綠,翠綠……有淡的,淺的,深的,濃的……這些顏色大概只有畫家在尤其幸運時才能調出來。大風刮著這片葉海,葉浪忽高忽低,幾片葉子不時地蹦出來,就好像魚兒從水中跳出,孩子在水中嬉戲一樣活躍。
再低點,就就是飛速移動,一般高低的麥田了。此時還不到深秋吧?然而麥子還不熟呢!麥尖雖然透露了一點豐收喜訊的金色,可其他的麥穗,麥稈和麥葉還不同意呢!他們抖著翠綠的身軀,發(fā)著輕柔的抗議……
那就是什么?一顆小水滴正趴在窗前對我笑呢!原先下雨了!正好睡意也趕到了,不如我們等會兒見吧!
風景五年級作文 篇6
一場黑色大暴雨過后,我推開窗,想呼吸一下新鮮空氣。往窗外一看,眼前的景象讓我驚呆了:那美麗的.小花兒被暴雨打得支離破碎,花柄被狂風吹斷了。前幾天小花還開得那么燦爛,可是現(xiàn)在已經(jīng)看不到它們的輝煌了,我為小花們感到惋惜!在不經(jīng)意間,我看到了在旁邊的小草,它們經(jīng)過風吹雨打依然那么挺拔、鮮嫩!這令我想起了一首詩:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。
小草,它是一個細小的生命,綠油油的,小小的。
小草,它雖然沒有大樹那樣高大、健壯,也沒有花兒那么芬芳、美麗,但它有著頑強的生命力。
在寸草不生的沙漠里,沒有大樹、花朵,但在水源的附近,小草就在那兒安了家。
在山上,有些巨石邊,竟然會長出小草,可小草才不會就這樣被石頭活活地壓死。它很靈活,會用力地頂起石頭,找一個縫隙鉆出去,茁壯成長。
小草就是這樣,就是那么頑強、堅韌不拔!
秋天,它悄悄地凋謝,慢慢地枯黃,但是根卻牢牢地扎在地下。春天,又悄悄地生長,供我們氧氣。它們不求名利,樸實無華,默默無聞地為人類和大自然做出貢獻!
風景五年級作文 篇7
現(xiàn)在,我們小區(qū)里又多了一道風景線,這道風景線啟示我很多,是我學會了一些珍貴的品質。
以前,我每次出門的時候,經(jīng)常會看到一位中年婦女,手中拿著把鐵鍬,穿著一身制服,帶了一個口罩,騎著一個垃圾車在那個垃圾點收我們?nèi)拥睦,因為樓比較多,每個樓房前都有一個扔垃圾的地方,所以,她每天都要拉著垃圾車一個點一個點的挨著收,每次都累得她滿頭大汗的,偶爾一次,我從她身旁走過我不經(jīng)心的朝她瞥了一眼,他雖然戴著口罩,但我還是感覺到了她那飽經(jīng)風霜的臉,我的心猛一怔。想:他都這么老了,還在騎著個垃圾車為人們服務,我這才看是尊敬她,其實,我們小區(qū)的.人都很尊敬她。她可以算是我們小區(qū)的一道亮麗的風景線了。
現(xiàn)在,我們小區(qū)的人們都開始用實際行動來減輕她的負擔,人們每次出門都要從大門或小門走,順便呢,就把垃圾捎到大門或小門的那個垃圾點,她只要每次從小門進,把小門的那個垃圾點清理完,就可以直接到大門收大門那個垃圾點的垃圾,收完就可以輕輕松松的走人了現(xiàn)在,我們小區(qū)的人們都不約而同這樣做,那個收垃圾的阿姨總是樂呵呵的滿臉笑容,非常的樂觀
這是我聯(lián)想到,我們每個人都應該有一份責任感。而且,我們非常應該尊重那些默默的為社會做出貢獻和為人民服務的勞動人民,他們很不容易!這些人是我感受到一種社會的責任感,奧運會馬上就要來了,我們中華民族表現(xiàn)的時候到了,我們要團結,我們要讓外國人看看我們的民族精神要讓他們知道,我們是一個歷史悠久的文明古國
那位收垃圾的中年婦女,她那憔悴而又樂觀的面孔和她收垃圾的情景,成了我們小區(qū)的一道亮麗的風景線!
風景五年級作文 篇8
大自然的風景,一年四季各有各的不同,都是美麗的。
當春天的腳步悄悄走來,萬物開始復蘇,美麗的花兒到處都在競相開放。瞧,玉蘭花開的潔白如雪,如海邊濺起的白浪;油菜花兒也不甘示弱,一朵朵黃色的小花在微風中起舞,遠看就像一片金色的海洋,近看如整齊排列的士兵,聞著聞著,你就會不知不覺被它給迷住了;摸一摸,涼爽的、滑滑的那感覺沁人心脾,直達心底。
夏天的腳步悄悄走來,樹木變得枝繁葉茂起來,池塘邊的荷花也爭著露出了孩子般天真的笑容。瞧,荷葉如一個個綠色的大盤子,又似一把把綠色的大傘,為水中的魚兒遮陰,微風吹過一股股清香撲面而來,令人陶醉其中不能自拔。池塘里的荷花一個個露出自己的小臉兒,有的花開一半;有的已經(jīng)全部綻放;有的還只開出兩三片兒花瓣;有的還只是花骨朵呢!它們都奮力的從那似大傘一樣的`綠葉中擠出來,如一個個的小仙女似的白的花瓣如雪,帶一點點粉色,要多美有多美!
秋天的腳步悄悄走來,大地一片碩果累累,呈現(xiàn)出一派豐收的景象。瞧,石榴笑得裂開了嘴;金黃的桔子把樹都壓彎了頭,陣陣桔香味撲面而來,哦,原來它們在傳播豐收的喜悅心情!
當北風呼呼吹過,冬天的腳步悄悄走來。樹葉紛紛飄落,雪花也紛紛飄落,給黃土地穿上了一件潔白的大衣,到處一片白雪皚皚,各家房子也穿上清一色白色大衣,如蓋上了一床溫暖的大被子。雪花兒冰冰的,涼涼的,讓人想摸又不敢摸。
看,大自然的一切都是那么美好,春夏秋冬、一年四季都是那么引人入勝!
風景五年級作文 篇9
鄉(xiāng)村四季風景多姿多彩,讓我們一起走進這幅美麗的田園風景畫吧!
春天,百花齊放的花季。迎春花開了,好似一朵朝天吹的小喇叭。玉蘭花仿佛是一只只潔白的蝴蝶在枝頭向天空振翅欲飛。圓滾滾的海棠球也變得紅艷艷,遠遠望去,仿佛一串串的糖葫蘆。
田野里熱鬧一片,農(nóng)民伯伯牽著一頭大水牛在耕田,牛兒時不時發(fā)出“哞哞”的叫聲。回家的路上,調皮的小男孩坐在牛背上得意極了。
夏天,知了的鳴叫告訴人們天氣有多炎熱。光屁股的孩子們在小河里摸魚、捉蝦、抓螃蟹、戲水。小溪像一位演奏家,“叮咚叮咚”地給大家演奏一段又一段的舞曲。稻田里一派繁忙景象,有的在鋤草,有的在施肥,有的.在松土。
秋天,是快樂的也是辛苦的。農(nóng)作物豐收了,豐滿的谷粒仿佛擎起的一個個音符,如一條金絲緞在空中飛舞。挺立的高粱如燃燒的旺盛火把,西紅柿變成了紅彤彤的小燈籠,大白菜在秋日的陽光下舒展自己的菜葉。楓葉最獨特,仿佛一枚精美的郵票。
冬天,是盼望的季節(jié)。在白茫茫的雪地里堆雪人、打雪仗,在雪夜里,期待著一天天臨近的新年。
鄉(xiāng)村風景,一種悠然自得的生活情景。
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