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【精品】雨中五年級(jí)作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的雨中五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
雨中五年級(jí)作文 篇1
風(fēng)蕭蕭,雨瀟瀟,雨重重打擊著剛發(fā)芽的新葉,風(fēng)卷起幾瓣桃花,唉!這樣的風(fēng)雨何時(shí)才能罷休。
雨淅淅瀝瀝下著,時(shí)而急,時(shí)而緩。雨傘在我手中拼命掙扎,啪!嘩!糟了,雨傘壞了,被這可惡的大風(fēng)吹壞了,啪啪……一滴滴小小的`雨水,從我的發(fā)梢上流到了我的手背上,衣服也好像是從水盆里剛撈起來的,沒辦法,我想只能與同學(xué)共撐一把傘了。
唉!這也是個(gè)難題,沒人和我撐傘。正在我灰心喪氣時(shí),想不撐傘準(zhǔn)備拼了命沖回家時(shí)。當(dāng)我邁第一步時(shí),一個(gè)聲音從背后傳來:“我們一起回家吧”。啊!原來小墨在為我打傘,他撐著傘,看著我,我也望了他一眼,笑了笑,我們踏上了回家的路。
雨還是不知趣地下著,雨水馬上要匯成一條小溪,隨處都有著踩水坑時(shí)的聲音,這聲音是清脆的,又是歡快的,我心里,也開始暖起來——一股友誼的暖流進(jìn)入了我的心里,風(fēng)雨好似被我們的友誼打動(dòng),雨不再下落,風(fēng)也不再呼嘯,世界恢復(fù)了平靜。
雨中五年級(jí)作文 篇2
窗外,在雨中,一切都顯得那樣美麗。
水泥道上積了一個(gè)個(gè)小水洼。在水洼里,一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)調(diào)皮地濺出了美麗動(dòng)人的水花。汽車的雨刮器隨著雨滴打著沉穩(wěn)的節(jié)奏,大樹在雨水的撫摸下發(fā)出了“沙沙”的歌聲。這,像一支歡快的曲子奏響在雨中,還有匆忙躲雨的`麻雀在伴奏呢!
公園里,小草剛剛被滋潤(rùn)了一番,挺起了它們綠由油的胸膛。水中,一群野鴨正在隨波逐流,像幾條不怕風(fēng)浪的漁船。隱藏于早木之間的蟲兒也早已不再聒噪了。安安靜靜地等待著雨過天晴。
雨水們化成了一道道涓涓細(xì)流匯入了小溪,使得門口那條小溪的水位漲了起來。魚兒們探出頭來歡呼著活動(dòng)空間的擴(kuò)大,荷葉下藏著幾只悠閑的青蛙,于是一部分雨水把它當(dāng)成通道滑進(jìn)了清涼的水中。
這令我想到了海邊。任由雨怎么下,海水都沒有一絲要增多的跡象。海潮有規(guī)律地拍打著岸邊,海的鹽份無論有多少水來中和,它都依然故我。遠(yuǎn)處停泊的船只在濃濃的霧里若隱若現(xiàn),不斷有海鳥在風(fēng)雨中歸巢,前面似乎可望而不可及的礁石其實(shí)并不遠(yuǎn)!咀魑挠曛械木吧450字】
住宅區(qū)里卻是另一番景象,樓頂?shù)姆e水隨著管道如一眼泉流傾瀉而下。有了高大的樓房作為擋板,在風(fēng)中嬌弱無比的花此刻也堅(jiān)強(qiáng)了起來。
夜,漸漸地來了。在遙遠(yuǎn)、恍惚又給人指明方向的路燈朦朧的光的照射下,我似乎看見雨停了。
雨中五年級(jí)作文 篇3
中午放學(xué)了,天空陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)細(xì)碎碎的小雨,像是受了委屈,低聲抽泣。
我一路狂奔向校門,一步步濺起一朵朵清澈的雨花,一邊想一邊小聲嘀咕:老媽怎么還沒來接我。平時(shí)雨天不都在大廳里撐著傘等我的'嗎?今天怎么了?滿是抱怨的我很不高興的到了校門口。我嘟嚷著正準(zhǔn)備過馬路,交警一把拉住了我,我頓時(shí)停住了,再抬頭一看,霎時(shí)一驚:交警那黑色雨衣被雨水淋得一塵不染,但那經(jīng)過歲月磨煉的粗糙的面孔嚴(yán)厲極了,雖然臉上布滿雨珠,但他仍在雨中不停指揮。這時(shí)交警吹響的哨聲驚醒了我,他用嘶啞的聲音喊:快走快走!我飛奔向馬路的對(duì)面,目光卻停留在交警身上。他那么從容指揮,把一個(gè)十字路口指揮得順順當(dāng)當(dāng),讓安全存在我們的身邊。
媽媽讓我把頭藏在雨衣里,我就好像沒聽見似的,目光仍停留在交警叔叔身上,隨口回答了一句:還不把我悶死!媽媽立刻說:要不然你的頭發(fā)會(huì)濕的!我這時(shí)根本沒注意媽媽的話,發(fā)現(xiàn)高大的背影漸漸成了一個(gè)小黑點(diǎn),但在我心目中,它仍是那么高大。我沉思了很久。
那個(gè)交警和我很陌生,但經(jīng)歷了這件微不足道的小事后,我突然感覺他是那么親切。
雨中五年級(jí)作文 篇4
“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間!
風(fēng)雨交加,一條大道,一對(duì)外地夫婦,我的外公,這些看似平常的人與物,卻發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。
那一天傍晚時(shí)間雖早,但天空早已被黑云籠罩著,我撐起小傘,去對(duì)面小店買一包餐巾紙,那時(shí)正好是紅燈,我便等待著,在汽車穿梭中隱約望見了我的外公,一輛汽車從我眼前閃過,外公的電瓶車就轟然倒在馬路邊。我嚇了一跳,心懸了起來,可惜我不能沖過去幫忙。我十分希望外公能自己站起來,但是我發(fā)現(xiàn)外公的腳被電瓶車壓著,還陷得十分深。一輛輛穿梭汽車擋住了我的視線。當(dāng)汽車停下來的時(shí)候,外公居然騎著電瓶車走了,這又是什么回事呢?剛才發(fā)生了什么?我也沒再去多想,只要外公沒事就好,我那顆懸著心終于放下了。
過了幾天之后,我又想起這件事來,就跑去問外公,為什么當(dāng)時(shí)你可以站起來呢?發(fā)生了什么?外公笑著告訴我了答案。還說,要是世間每一個(gè)人都是那么有愛就好了。
原來,那天外公被壓著腳的'時(shí)候,好多人都只是瞟了一眼,若無其事的走開了。只有一對(duì)外地的夫婦發(fā)現(xiàn)了外公有困難,連忙走上前去,扶正了電瓶車,把外公救了出來。外公想給他們錢,但是他們連擺手,說“不要”轉(zhuǎn)頭就走了,消失在了人群中。
我聽了之后十分感動(dòng),我要像那對(duì)夫婦一樣,去幫助那些有困難的人,做到自己力所能及的事情,讓那些受幫助的人感受到溫暖!
雨中五年級(jí)作文 篇5
天陰沉沉的,下著雨。這是夏天的一個(gè)傍晚,我打著傘,獨(dú)自走在在放學(xué)回家的路上。我的心也陰沉沉的。因?yàn)檫@次考試考得不好。
我正走著,突然“撲通”一聲,我扭頭一看,一個(gè)和我差不多大的小女孩跌到在水坑里,旁邊有一把黃雨傘,那一定是她的,在她后面還有一根拐杖。一根拐杖?難道說……這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她的右褲腿是空的,原來,她是個(gè)殘疾人!
我震驚了,這時(shí),她慢慢地從地上爬了起來,衣服上滿是污點(diǎn),但她的臉上卻浮出一絲微笑。她向前挪動(dòng)了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘。突然她又摔倒了,但她用手支撐住了,她的左手卻擦破了一大塊皮,血水慢慢地留下。
我上前去幫她,她卻搖搖頭說:“謝謝,不用幫我,我剛出院,醫(yī)生說過幾天就習(xí)慣了。蠶要吐絲,經(jīng)過努力,才可以變成蝴蝶。謝謝你,我能行的!”
我又一次震撼,只好退到一邊。小女孩用手撐著地,只見她的`衣服濕透了,額頭不知是汗水還是雨水,但不變的是臉上的微笑,依舊那樣自信!就在這時(shí),她又站了起來,但有險(xiǎn)些摔倒。她撿起拐杖和黃雨傘,高興地對(duì)我說:“看,我又站起來了!”我微微一笑,小女孩舉著黃雨傘,像一只蝴蝶,慢慢消失在雨中。
后來,她是否又摔倒?我不知道,但她那自信的微笑始終印在我心中。我想,我也會(huì)像那個(gè)女孩一樣,真正變成一只蝴蝶,向雨后的彩虹飛去。
雨中五年級(jí)作文 篇6
打開窗子,濃郁的桃花與草香撲面而來,吹散了睡意的朦朧,吹來了清晨的迷霧。
走出門,伴著迷霧,伴著一絲微風(fēng),伴著一路花草香,踏上一條林蔭小道,獨(dú)自來到公園。
來到這片桃花林,聞陣陣的花香,看悠悠的白云,撫摸纖細(xì)的小草,聽悅耳的蛐蛐的叫聲。
拾起一片桃花,我聞到了它散發(fā)出的幽香,撿起一根被人拔起來的`小草,我看到了"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"的景象......我靠在一棵樹上,醉意地欣賞眼前的一切:粉色的桃花,悠悠的白云,湛藍(lán)的天空,飛行的鳥兒,散落的落葉,還有遠(yuǎn)方天際的那一片紅......
滴嗒滴嗒......小雨淅瀝地下著,我走上前,感受雨中的一切:絲絲的微風(fēng),小草上的露珠,蛐蛐與雨點(diǎn)組合的交響曲,還有一陣陣無法形容的幽香......
雨停了,像被人按了停止健一樣_____一滴都沒有了。蛐蛐還是在獨(dú)唱,小草還是在風(fēng)中搖擺,像波動(dòng)的綠色的海洋一樣,鳥兒又開始吟誦著一首首小詩,桃花接著隨風(fēng)拂擺,笑看世界,白云繼續(xù)它的悠悠旅行......
我走了,帶回了雨中的一切,帶回了一路的花香,帶回了片片桃花......
雨中五年級(jí)作文 篇7
我坐在有些昏暗的屋子里,靜靜地待著,外面的天空漸漸地變暗了,陽光穿不透那笨重、陰冷的云層,只好沮喪的收起了光束。烏云已不由分說地來勢(shì)洶涌地占領(lǐng)了屋頂上的一大片天空,漸漸的,它仿佛更加逼近了,厚重的云團(tuán)讓我喘不過氣來。
雨終于落下來了,雨珠邁著輕快的步伐從打開的窗戶蹦了進(jìn)來,恍惚間,我看到了雨珠跳進(jìn)了我的手心,旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的華爾茲,轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,一直跳進(jìn)了我的心里。全身心打開的毛孔感受著這雨的潤(rùn)滑、冰涼。我的心仿佛聽到了雨對(duì)我的傾訴,我們的靈魂碰撞在一起,雨絲與我奏成了一篇憂傷的樂章。
雨漸漸下大了,我有些失落,不得不去關(guān)上窗戶。忽然看到一只疲倦的蝴蝶悄無聲息地停落在玻璃窗上。它全身濕透了,黑色的羽翼閃著水光,像兩團(tuán)無底的黑洞,讓人著摸不透。它蜷縮著,抖索著,十分無助。我靠近了些,伸出手,想救助它,把它放進(jìn)我的手心,意想不到的是,我的指尖剛剛觸到它的翅膀,它一個(gè)用力的`掙脫,撲楞著翅膀,又再飛進(jìn)灰蒙蒙的雨霧之中。
我站在窗前,凝望著這若隱若現(xiàn),漸行漸遠(yuǎn)的身影,仿佛這是雨霧中開出的一朵蝴蝶花。
我站了許久,對(duì)這個(gè)小小的生命不禁充滿了敬意,它是如此的頑強(qiáng),用自身小小的身軀對(duì)抗著這個(gè)無情的大自然。我原本陰沉的心情也因這朵蝴蝶之花變得明亮起來。
雨中五年級(jí)作文 篇8
陽春三月,大好的天氣。突然,晴空中出現(xiàn)了一絲不和諧的跡象——天灰蒙蒙的。在操場(chǎng)上的同學(xué)們紛紛抬頭仰望天空,也都知趣地離開了。看來,要下雨了。
果然不出我所料。看,空中有幾滴小雨珠灑了下來,落到地面上。我聽到了那雨滴落下的聲音——它像人用石頭在敲玻璃,卻又沒那么清脆;它像顆顆玉珠在鐵盒里滾動(dòng),但又沒那么整齊;它像優(yōu)柔寡斷的少女在撥動(dòng)古箏的琴弦,卻又沒那么深情……一場(chǎng)開幕式后接著是更多的`雨珠……
瞧著,這些調(diào)皮的小家伙們像事先約好了似的,一起從天庭游泳池旁往反方向跳“水”,導(dǎo)致現(xiàn)在尸骨無存。在它們落入樹林圣地時(shí),如同給后面的樹木們遮上了一層厚厚的雨簾,是一層怎么撥也撥不開的雨簾。這雨又似云,把一切籠罩在白色的霧中。教學(xué)樓和景物全都像在牛乳里泡澡一樣,全身都洗得白白的。
風(fēng)姐姐可是雨姑娘最要好的姐妹。有一個(gè)出場(chǎng),另一個(gè)怎么可以丟下好姐妹呢?雨剛下不久,涼風(fēng)就來襲了。在風(fēng)中,樹葉沙沙作響。有幸定居的雨珠在風(fēng)的使壞下,被無情地砸向地面,撞得整個(gè)身子散架!哎喲喂喂我的姑奶奶誒,好不容易有個(gè)暖和的天氣和美好的心情,你怎么可以就這樣忍心破壞哩?
大雨如注。在風(fēng)雨中,我們的教學(xué)樓就像一位身穿白色戰(zhàn)衣、身材魁梧的戰(zhàn)士,使我們得到安全。盡管這樣,我們還是感覺光線好暗,不得不開燈,夸張一點(diǎn),就是燈火通明。再夸張一點(diǎn),就是一棵渾身沾滿雪的圣誕樹,擁有著好多小朋友送的亮燈。
雨漸漸小了。從大雨傾盆到淅淅瀝瀝。雨珠灑落在池塘里,漾起了笑的漣漪。
雨,你是春的使者。你伴隨著春來到大地,和春一樣,為人民造福。我要好好的感謝你——到來春天的氣息;除去煩人的干燥。大地生機(jī)勃勃,散發(fā)出一陣陣花香和泥土的芳香,沁透心脾。
雨,謝謝你,給我們的校園增添一份美意。這是你之所以是雨的原因。
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