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我的故事五年級作文
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:生活是五彩繽紛,多姿多彩的,在我成長的過程中,有許許多多令我自豪,慚愧,煩惱,等事,其中,令我印象最... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《我的故事五年級作文》,歡迎大家閱讀交流!
【一】:我的故事
生活是五彩繽紛,多姿多彩的,在我成長的過程中,有許許多多令我自豪,慚愧,煩惱,等事,其中,令我印象最深的就是那一件令我羞愧的事。
一天,我正在寫作業(yè),旁邊的小朱剛好要去交作業(yè),他看到了我作業(yè)本上的一道題目,就疑惑的問我:“咦,小明,這道題不是25嗎?你怎么寫成250了?你錯了吧。”“怎么可能!”我說,“你看,你這里明顯就錯了,應(yīng)該是這樣的……”我便把我的“歪理“告訴了他。
可小朱還是有些不信,我們兩便開始爭論了起來。
從旁邊走過的幾位同學(xué)聽到了,看了看自己的作業(yè),異口同聲的對我說:“小明,不對呀?我們可都是25,應(yīng)該是你錯了吧!蔽衣犃耍睦锖苌鷼,心里想;哼,肯定是你們錯了!我一定是對的,難道你們平時成績有我高嗎?我便生氣的說:“走走走,我一定是對的,我勸你們你們既然還不聽!錯了別怪我!你們這群凡夫俗子!”
這時,小金走了過來,語重心長的對我說;“小明呀,你可不要太驕傲了,俗話說‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!憧刹荒茉龠@樣了!”
我驗算了一下,這道題是我錯了,我羞愧地想;唉,我可真是的,我不能再這樣下去了,在這樣下去我的成績只會越來越不好,我一定要努力改正,虛心聽取別人的忠告,不驕傲!
這就是我的故事,一個令我羞愧的故事。
【二】:我的故事
我的故事
在學(xué)校發(fā)生的事情猶如天上的繁星,多得數(shù)不清,但其中有一顆無比燦爛的星星至今難忘,而且它將成為我人生道路上的一盞明燈。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學(xué)們像潮水般地涌出了教室。我和一群同學(xué)跟往常一樣在走廊上賽跑。我們正玩在勁頭上,我一不小心撞到了一位迎面走來的同學(xué),那位同學(xué)頓時失去了平衡,重重地摔了下來,膝蓋上出現(xiàn)了一塊烏紫。他的臉上呈現(xiàn)出了痛苦的表情,不停地呻吟著,我心里又著急又害怕,趕緊跑過去把他扶起來并問他傷著了沒有,他的臉色好一會兒才恢復(fù)過來,搖搖頭,說:“沒關(guān)系!钡疫是扶他到教室里坐下,并對他說:“對不起了,都怪我跑的太快撞倒了你!蹦俏煌瑢W(xué)一邊捂著膝蓋,一邊擺擺手,說:“沒關(guān)系,你下次不要在走廊上追逐打鬧就可以了,我這點小傷沒事的。”我連忙扶他去醫(yī)務(wù)室上藥。看到醫(yī)生為他擦抹傷口時,他痛苦得眉頭緊鎖,我的心里后悔極了,下定決心以后下課再也不和同學(xué)追逐打鬧了。經(jīng)過這次教訓(xùn),我想起了老師常和我們說得一句話:“忠言逆耳利于行”。老師平時教導(dǎo)我們要注意安全,可我總當(dāng)它是“耳邊風(fēng)”,現(xiàn)在我終于明白了:玩耍時,如果不注意安全,后果是很嚴(yán)重的。
【三】:書與我的故事
我腦海中的每一縷記憶都和我那心愛的書連在一起,魂牽夢繞
我愛看書,因為書能陶冶人心,當(dāng)在神秘知識的海洋中遨游時,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物、令人熱血沸騰的冒險小說讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了陳年的老酒一樣,沉醉在其中,如夢初醒,不禁咽了一口唾沫,就好像把從書中學(xué)到的知識都吞了下去。
要說我和書的故事,別著急,聽我娓娓道來:在陽光明媚的上午,我坐在椅子上津津有味的看著《笑貓日記之從外星球來的孩子》,突然,一道宛如“河?xùn)|獅吼”般的聲音猶如驚雷一般滾滾而來:“吃飯了!”這道聲音的威力可不小,它宛如一只大手,把我從書中的世界硬生生的“扯”出來,無奈,我只好帶著書伺機(jī)而動找時間來看了。
看,老媽又在飯桌上嘮叨了,而周圍的二姐、大姐、老爸一臉痛苦的神色,你肯定要問:“還有你呢?”我啊,正捧著我那本最喜歡看的書《笑貓日記之從外星球來的孩子》沒心沒肺的躲在餐桌底下津津有味的看著呢,突然,一道目光掃射而來,!原來是大姐,看來我又免不了一頓”肉炒臉“了,果不其然,大姐一看到我,便杏眼圓瞪,一把揪住我的耳朵,用只有我和大姐能聽到的聲音說:”我們在這忍受老媽永無止境的嘮叨,而你卻在沒心沒肺的看書?看我不”收“了你!“旋即一巴掌懸在空中,就要扇在我的臉上,在這千鈞一發(fā)之際,我急忙喊:”老爸,救命要緊!“
“誰叫你吃飯看書。“老爸?jǐn)倲偸,一副關(guān)我什么事的樣子,”不過“
老爸這個拖長音給我?guī)砹艘唤z希望,我急忙說:“不過什么,趕緊說,救命要緊!”
“不過吃完飯后的一小時電腦就歸我!卑职帜墙圃p的表情仿佛在臉上寫著。
“呃”我有些肉疼的思考著,“好,成,成交!
“合作愉快!崩习直砬橐蛔儯皝,放了他吧。”
“終于得救了!蔽倚挠杏嗉碌南胫。
這就是我和書的故事,你的呢?
五年級:熊揚錟
【四】:感動我的故事
我曾聽過一個故事,非常使我感動。
工地上,一個男人正用力扛著一包水泥,向施工地點走去。
“鈴”電話聲響起,男人用烏黑的臟手揩掉額頭的汗水,從沾滿白灰的褲子口袋里取出一款老式的翻蓋手機(jī),按了一下早已被磨掉漆的接聽鍵。
“喂?”
“喂,爸,是我,小華!
“小華啊,什么事,你說!蹦腥四樕暇`放出笑容。
兒子小華一直是他的希望,他活下去的意義。
“爸,我開學(xué)就初三了,老師說我們即將初三,看我成績好推薦我去補課!薄把a課。?”男人心中一黯。春節(jié)補課才交了398!敖欢嗌?”
“1400老師說,這補習(xí)老師非常好!”
男人臉色陰沉,用力咬了咬牙,“行,只要你好好學(xué)習(xí),交多少都行,大不了爸爸去借錢!”
“謝謝爸爸!”
電話掛斷,男人的雙眼空洞了,連頭頂上落下一塊磚,工友們大喊“躲開”都沒聽到。
磚塊狠狠打在男人頭上,男人直挺挺的倒了下去。
“老海!”工友們上去攙扶起他,看著他頭上血如泉涌。
包工頭緩緩踱步過來“老海,還能干嗎?不能就回去吧。”
男人想到兒子的補習(xí)費,掙開工友的攙扶,把臟污的汗衫簡陋的包扎好頭,又扛起了那包水泥。兒子拿著錢,屁顛屁顛地奔向了網(wǎng)吧,興奮的對著前臺網(wǎng)管說,我充888塊Q幣。
心里想著“我有了火麒麟看誰還打的過我,哈哈哈!”
可憐的父親,以為孩子是要補習(xí),為了給他交費甚至不管自己的傷,真不知道那位孩子是怎么想的。。
五年級:雅玲
【五】:我的故事──一枚普通的葉子
江蘇省南京市鳳凰街小學(xué) 五年級 宋悅
翻開精美的畫冊,里面珍藏著一片火紅火紅的楓葉。那就是我,一片普通的樹葉──楓葉。不!我現(xiàn)在已經(jīng)升值為一枚珍貴的書簽了!
我原本是中心花園楓樹上一片美麗的楓葉,自從我落到地上以后,宋悅大姐姐便收留了我,還把我壓在語文書里,作一枚書簽?zāi)!別看我的葉脈很清晰,像一個很年輕的樹葉,其實我已經(jīng)一百歲了。宋悅大姐姐說,從她上學(xué)以后我就已經(jīng)在校園里出現(xiàn)了呢!清晨,當(dāng)太陽才升起的時候,我便張望著,和前來學(xué)習(xí)的同學(xué)們打招呼,告訴他們“一年之際在于春,一日之際在于晨”早上一定要認(rèn)真的早讀;課間休息時,我會跟他們一起玩耍,一起探討學(xué)習(xí)中沒有弄懂的問題;下午放學(xué)時,我會高興的總結(jié)這一天的學(xué)習(xí)成果,并做明天的學(xué)習(xí)計劃。
現(xiàn)在我已經(jīng)光榮地成為一枚“價值不菲”的書簽了。我可以盡情享受書中的一切知識,成為一枚有學(xué)問的書簽!
這就是我,曾經(jīng)在校園里度過春夏秋冬的我──一枚知識淵博的楓葉書簽!
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