有關(guān)長城五年級(jí)作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的長城五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
長城五年級(jí)作文 篇1
長城,可謂是中國人民的驕傲。俗話說:“不到長城非好漢”。我雖然沒有親臨其景,不過,網(wǎng)絡(luò)卻讓我細(xì)細(xì)的飽覽了這世界奇跡的雄偉風(fēng)光。
一進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),我就領(lǐng)略到了長城的風(fēng)采。長城是一座中國人民用血汗所建成的雄偉建筑。凝聚了中華民族的.智慧和力量。是一項(xiàng)輝煌的結(jié)晶。長城于秦朝時(shí)期修建,秦始皇當(dāng)時(shí)使用了近百萬勞動(dòng)力,占人國人口的1/20。由于當(dāng)時(shí)沒有任何機(jī)械,長城所處位置到處都是崇山峻嶺,峭壁深淵,這樣的巨大工程全部由人手來完成,不知用多少人的生命才換來了如此雄偉的建筑。正因如此,長城才得以聞名天下。翻越崇山峻嶺,跨過危崖絕壁,可謂巧奪天工,是中華民族的寶貴遺產(chǎn)。20xx年6月25日,長城作為春秋至明時(shí)期古建筑,被國務(wù)院批準(zhǔn)列入第五批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位名單。
長城究竟有多長?這并不好準(zhǔn)確地說。不過長城總長約超過一萬公里,故而稱為“萬里長城”。長城跨過16個(gè)省、市、自治區(qū),其中僅內(nèi)蒙古自治區(qū)各時(shí)代長城的總和就有三萬里之多。長城可真是一條“巨龍”。站在“巨龍”上,四周群山連綿不斷,蒼翠欲滴,讓人不禁贊嘆祖國的“巨龍”,美麗的大好河山。
當(dāng)年,全靠人工,所以建筑長城就采用重量不大,尺寸大小都一樣的磚砌城墻,提高了建筑水平。許多關(guān)隘的大門,多用青磚砌成大跨度的拱門,這些青磚現(xiàn)已嚴(yán)重風(fēng)化,但整個(gè)城門仍是威嚴(yán)峙立,看似透著霸氣,十分雄偉。關(guān)隘城樓上,許多石雕都有刻得極其復(fù)雜精細(xì),展示出了很高的藝術(shù)才華。
長城一直以婉蜒曲折、奔騰起伏的身軀點(diǎn)綴著祖國的錦繡河山,使得周圍一帶更加雄奇壯麗。長城既有豐富文化內(nèi)涵,又獨(dú)具特色,每年吸引著大批世界各地的游客。連英國前首相希思在參觀長城時(shí)都說:“中國的過去與未來都同樣具有魅力”。長城還有許多看頭,我無法一一去說。
有機(jī)會(huì),我會(huì)去長城好好游覽一番!
長城五年級(jí)作文 篇2
長城我國最有歷史文化的古代建筑。因?yàn)樗鼥|西綿延上萬里,所以又叫“萬里長城”。
中國有一句古話,叫“不到長城非好漢”。也是,長城那么長,要是把長城走了個(gè)遍,還算不上一條好漢嗎?長城橫跨十個(gè)省,156個(gè)縣域,總長8851.8米,天然險(xiǎn)就占了其中的2232.5千米。遠(yuǎn)看長城它像一條長龍,盤旋在崇山峻嶺之間。前不見頭,后不見尾,這就是長城的一大亮點(diǎn)。
長城不但長,還歷史悠久。長城建于春秋時(shí)期是京城的軍事防御工程之一。它的城墻上有著成排的垛口,供了望和射擊用。長城還有許多烽火臺(tái)以及城臺(tái),這些城臺(tái)是屯兵的堡壘,高大堅(jiān)固使屯兵大大減少了傷亡。由此可見,這又是一個(gè)智慧的結(jié)晶。
長城的建造方法更加令人感到驚嘆。單看這些數(shù)不清的條石,單單一塊就有兩三千斤重。建造長城起碼要幾百萬塊這樣的條石。那是沒有任何輔助的機(jī)器,只能靠著人力把這些石頭運(yùn)上這陡峭的山嶺,一條聞名中外的.長龍才得以誕生。
這就是炎黃子孫的偉大,這就是炎黃子孫智慧與汗水的結(jié)晶,這就是炎黃子孫的象征。這一壯舉,激勵(lì)著每一個(gè)中國人,震驚中外。連外國傳媒也對(duì)長城贊不絕口,說長城是一個(gè)歷史偉大著作。1987年12月,萬里長城正式列入世界文化遺產(chǎn)。
長城五年級(jí)作文 篇3
我們今天起得很早,5點(diǎn)40分就起來了。我爸在北京的同學(xué)帶我們?nèi)グ诉_(dá)嶺長城。路上,我看見了居庸關(guān)長城和水關(guān)長城,這兩個(gè)長城離北京近,但是我們要去的八達(dá)嶺是離北京相對(duì)遠(yuǎn)的長城。
到了八達(dá)嶺長城售票口,我發(fā)現(xiàn)人山人海,排隊(duì)成了長龍。我們聽講解員說到,長城有八百多米高,八達(dá)嶺長城有十二個(gè)峰火臺(tái)。爸爸購票進(jìn)入長城后,我們發(fā)現(xiàn)很擠很擠,人特多。我們都走不動(dòng)。特別是第一和第二個(gè)峰火臺(tái)處,人們都在等待通過。為什么呢?因?yàn)橥ㄟ^峰火臺(tái)的門太小太窄,上面還有下來的人,所以大家都擠不上去。我們費(fèi)了九牛二虎之力,才擠到了第三個(gè)烽火臺(tái)處。前面雖然擠,但通過烽火臺(tái)以后的路還是挺平坦。從第三個(gè)烽火臺(tái)開始,就不是特別擁擠了?墒情L城路面變成了很陡的坡,走起來很費(fèi)力。臺(tái)階也很陡,我都害怕摔下去。就這樣,我爸還給我說,古代修長城的人是怎么修成的,士兵還要在上面作戰(zhàn)呢,叫我繼續(xù)向前爬。
我只好無奈地跟著爸爸、媽媽繼續(xù)爬。在最陡的地方,我是右手抓著欄桿,左手拉著媽媽,硬著頭皮爬了上去。終于爬到了我在長城腳下看到的最高處——第五個(gè)烽火臺(tái)。由于人特別多,我給爸爸說,爬不到好漢坡就算了,有些危險(xiǎn),反正今天見到了萬里長城,也算好漢了。我們就返回了。爬長城的時(shí)候,爸爸給我照了很多相片做留念。
我感到長城很難爬。她有著最高的'象征。比西安的城墻高的多,也陡峭的多。她修建在大山上,顯得很壯觀。她的主要作用是防止敵人入侵,是中華民族的脊梁。我愛你,長城!
長城五年級(jí)作文 篇4
曾幾何,我依偎在奶奶懷抱里,聆聽孟姜女哭長城的悲壯故事;
曾幾何,我徜徉在書海文字中,閱讀歷代文人將相的動(dòng)人詩篇;
曾幾何,我流連在電視銀屏前,欣賞長城磅礴氣勢(shì)的雄偉形象……
于是,親臨長城感受長城品悟長城就成了生活中一份渴望,一種牽掛……
20xx年的暑假,
我終于見到了我魂?duì)繅?mèng)繞的長城,
峰巔峽谷中起伏跌宕,綿延千萬里
如此巍巍雄姿,令中華兒女竟折腰
回首歷史,在那陰云密布的日子里,
每一塊長城磚都發(fā)出了沉重的嘆息,
每一個(gè)骨氣錚錚的中國人都攥緊拳頭,拋頭顱,灑熱血,
用血肉之軀筑起了一道新的長城,使中華民族屹立于世界民族之林。
站在威武不屈的長城上,手扶古代勞動(dòng)人民堆砌的青磚,
我感受到它忍辱負(fù)重的'厚實(shí)歷史,品味出它堅(jiān)強(qiáng)挺立的深刻內(nèi)含,
更讀出它是一種偉大,一種象征,一種景仰
巍巍長城,當(dāng)之無愧是中國人的脊梁!
長城五年級(jí)作文 篇5
去年暑假,我和爸爸媽媽去了盼望已久的首都北京。
到了北京,我們?nèi)チ颂彀查T廣場(chǎng),參觀了故宮;游覽了清華大學(xué)和北京大學(xué);到了八達(dá)嶺長城,并且登上了長城……。這里使我最難忘的就是長城的壯麗景觀。
到了長城腳下,遠(yuǎn)看長城,它像一條長龍,在崇山峻嶺之間盤旋。開始登長城了,城墻外沿有兩迷多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射擊用。聽導(dǎo)游介紹修建長城是為了抵擋敵國的`攻擊,建造長城時(shí)用了很多勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭,后不見尾的萬里長城。在長城瞭望周圍的景色,好像是做了夢(mèng)一樣,旁邊有一座座山,山上有綠綠的小草,中間是一眼望不到邊的長城,真美啊!我越登越高,越登石階越陡峭,最終我登上了長城。站在長城的最上面往下看,什么物體都是小小的,看長城腳下都沒有一只手大;看那山腳,就像一小把嫩綠的小草。站在最上方看那旁邊的山,是那么寬,那么高,那么大,那么綠。長城蜿蜒起伏,像一條巨大的蛇。仰望天空,霧蒙蒙的天空沒有一朵白云,不過像是離我們很近,一伸手就能摸到天空似的。我漸漸的陶醉了,一會(huì)兒欣賞這,一會(huì)兒欣賞那,似乎像是一大幅圖畫。
同學(xué)們,你們想去欣賞那萬里長城的壯麗景觀嗎?有時(shí)間到北京游覽一下吧!
長城五年級(jí)作文 篇6
在語文課上,老師說要開展“成語長城”的活動(dòng)。聽到“活動(dòng)”兩字,我心里樂開了花,因?yàn)槲沂菂⒓踊顒?dòng)的“積極分子”。老師叫全班的同學(xué)猜一猜這個(gè)活動(dòng)要干些什么。有的同學(xué)說可能是成語接龍,有的同學(xué)說可能是用成語說個(gè)故事,還有的同學(xué)說可能是比誰積累的成語多。“錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!”張老師幽默地對(duì)我們說。“全都錯(cuò)了。今天我們的活動(dòng)是讓每個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地說數(shù)字成語,這是第一條活動(dòng)規(guī)則;第二條活動(dòng)規(guī)則是:不能重復(fù)說一個(gè)數(shù)字成語;第三條規(guī)則是:如果違反上面兩條規(guī)定,罰出場(chǎng)外!
我的.心情非常激動(dòng)。因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)們一爭(zhēng)高低,真想快點(diǎn)開賽呀!我開始回憶起數(shù)字成語,哈哈,多得數(shù)都數(shù)不清,我贏定了!
活動(dòng)開始了,第一個(gè)說成語的同學(xué)是白靖楊:“萬紫千紅”,陳孝東接著說:“一馬當(dāng)先”。該我了,“一舉兩得”我脫口而出!拔孱伭、“四面八方”……又該我了,我輕松自如地說:“形態(tài)萬千”……“停!”張老師笑著夸道:“這一段長城修得真好,沒有一塊爛磚!”
下一輪活動(dòng)又開始了!剛開始還挺流暢,可到了胡俊杰那里卻出了差錯(cuò)。他大大咧咧地走到賽場(chǎng)外,好像并不在乎!!陳孝東也被淘汰了,他扭扭捏捏地走上講臺(tái),臉和耳朵都被羞得通紅,再加上同學(xué)們的嘲笑,我看他的樣子,就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線!F(xiàn)在,已經(jīng)有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時(shí)候,腦子里的數(shù)字成語全跑光了,只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫,立刻把“十全十美”釋放出來?伤鼌s給我?guī)砹寺闊驗(yàn)檫@個(gè)成語已經(jīng)被說過了。我也不幸成了爛磚!我雖然表面上看起來并不在乎,還嬉皮笑臉的,可心里卻很傷心,恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去,一直在默默發(fā)誓:下一次我一定要得冠軍!
通過這個(gè)有意義的活動(dòng),我積累和鞏固了許多成語,今后還可以應(yīng)用到作文里呢。
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