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    五年級升旗作文

    時間:2022-03-10 22:04:18 五年級作文 我要投稿

    有關五年級升旗作文3篇

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級升旗作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關五年級升旗作文3篇

    五年級升旗作文 篇1

      又是一個星期一,今天,我們學校將舉行每周一次的升旗儀式。

      廣播響起,同學們紛紛來到操場。不一會兒,操場上就人山人海,一片歡聲笑語。有些同學圍在一起聊著趣事,臉上洋溢著開心的笑容;有些同學眉頭緊鎖,仿佛在思考著昨天作業(yè)里的難題;還有一些同學在追逐打鬧,讓操場頓時熱鬧了起來。這樣的狀態(tài)沒持續(xù)多久,老師就組織同學們排好隊伍,準備升旗。

      人聲鼎沸的操場瞬間安靜下來,同學們迅速找到自己的隊伍排列整齊。校長宣布升旗儀式開始,大家都挺直了腰板,表情嚴肅,眼睛直直地盯著上升的`國旗。升旗手們小心翼翼地拉著繩子,保證國旗勻速上升,他們目不轉睛地看著國旗一點點上升,自豪感油然而生。

      隨著國歌結束,國旗也升到了旗桿頂,升旗手敬禮回歸各班級的隊伍。同學們還沉浸在升國旗的莊嚴氣氛中,仍保持嚴肅和安靜。這時,校長宣布升國旗儀式結束,各班級解散隊伍,操場又恢復了升國旗儀式前的熱鬧。

      我看著喧鬧的人群,心中不禁思緒萬千,國旗是祖國的象征,是我們引以為傲的標志,只有好好學習,才不辜負祖國對我們的期望。

    五年級升旗作文 篇2

      在一個秋高氣爽秋天,我順利地從幼兒園畢業(yè)進入到第一小學東校區(qū)就讀,我很興奮。

      入學不久,就進行了第一次升旗儀式。老師帶著我和我們班的同學雄赳赳、氣昂昂的來到三樓操場上時。操場上的一切都讓我覺得很嶄新。紅艷艷的跑道,中間還有一塊碧綠碧綠的空地,我知道那是用來做游戲的。

      當我和班里的其他同學站隊時,都是分類站的,男一隊,女一隊。但從隊伍的前面看時,真是歪七扭八,但是經過老師的指點下,很快的就站好了,好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱,太陽把大地烤的火旺旺的,但是我和同學們還是咬牙切齒的堅持著。

      站好隊不一會兒,我就和其他同學進行了升國旗儀式。就聽見講臺上的老師用話筒從操場旁邊的廣播室發(fā)號施令,同學們也就跟著做,有的聽不懂講臺上的老師發(fā)號施令是什么意思,但老師稍微指點一下,那些聽不懂施令的同學就立馬做的非常好。高年級的哥哥姐姐們走到了旗桿下面把國旗掛好,然后,我和同學們就進入正題了。講臺上的.老師就宣布升旗儀式第一項,升國旗,全體師生行注目禮,講臺上的老師話音剛落,國歌就響起來,然后升旗手就把國旗升了起來,那五星越升越高,越升越高,我們把腦袋抬的高高的看著五星紅旗,五星紅旗隨風飄揚,美麗級了。那紅旗子上點綴著五顆黃澄澄的五角星,中間那顆,也就是五顆里最大的,而且也最為明顯。它旁邊還圍著四顆小五角星。

      升完國旗,我和其他同學就聽見廣播里的老師說:“升國旗第二項,唱國歌”。說完,廣播里就響起了國歌,講臺上也上了一位音樂老師在指揮,我和同學們也就隨著一起唱。我和其他同學們唱完了國歌。那位主持儀式的老師又上臺了,宣布說:“升旗儀式到此結束,請各班有序帶回。”

      你們知道此時我怎么想的嗎?如果你們實在猜不出來,那我就告訴你們吧!其實我在想:“這么莊嚴的升旗儀式深深吸引了我,我更愛我的祖國了,我真舍不得這么快就結束了”

      這就是我經歷的第一次升旗儀式,很難忘。

    五年級升旗作文 篇3

      下星期一,輪到我們班升旗,老師選中了我和其他幾位同學當護旗手,丁宇和孫紅當了升旗手。為了這一次升旗圓滿成功,下午放學,老師把我們留了下來,帶到操場進行演練。

      站在升旗臺上,我們既激動又緊張。開始演練了,兩位升旗手手忙腳亂的,演習了好幾次,都沒有把繩子扣起來。論學習,他們在班上都是頂呱呱,可做起事來呢?個個笨手笨腳的,眼到手不到,手到腳不到的。老師無奈,只嘚換了兩個升旗手,其中一個是我。我心里十分高興,我一個小小的護旗手一下子登上了升旗手的寶座,要不是在操場,我早就跳起來了。

      我和另一個升旗手配合得十分默契,老師看了非常高興,說:“星期一的升旗手就是你們兩個了”。塵埃落定了。

      期盼已久的星期一終于到來了。同學們都穿著鮮艷的校服,排著整齊的隊伍來到操場。我站在升旗臺上,看了一眼下方,只見有幾千個齊刷刷的身影。我一下子緊張了起來,心里“咚咚”的打起小鼓,手一碰到旗桿就好像觸電一般。我突然覺得,我好像被人束縛一樣不自由,連站都站不穩(wěn)。我不停的在心里告訴自己:“張炫曄啊,張炫曄,操場上幾千雙眼睛盯著你,目光中充滿了對你的信任,充滿了對你的期待,你可不能辜負老師和同學對你的期望!睂Γ也荒芤驗槲覀人而砸臺,我要堅持住!毕氲竭@兒,我不覺得緊張了。我鎮(zhèn)定下來,心不慌,手不斗的左手抓著拉繩,右手捧著鮮艷的國旗。國歌響起來了,同學們莊嚴的.行著隊禮,而我把右手上的國旗用力一甩,然后緊握著拉繩,一把一把的往上送,另一位升旗手則一把一把的往下拉,簡直是天衣無縫。當國歌奏完時,我們也把國旗升到了旗桿頂端。這美麗的五星紅旗隨風飄揚,在陽光的照耀下顯得更加鮮艷,更加璀璨。

      今天,我當上了升旗手,我心里很高興,但也明白了一個道理,那就是每個人都要又一份責任,只要有這份責任感,什么困難挫折都會被你擊敗。

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