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精選雨中五年級(jí)作文匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的雨中五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
雨中五年級(jí)作文 篇1
窗外正下著瓢潑大雨,噼里啪啦打得窗戶直響,風(fēng)呼呼的刮。老天爺似乎要把積攢了一個(gè)星期的雨,全部一下子倒光一樣,現(xiàn)在正下得歡快。我坐在座位上心急如焚,因?yàn)榻裉焐险n來遲了,急急忙忙來到學(xué)校都忘了帶傘,我待會(huì)兒可怎么回去。〗K于下課了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)續(xù)的走出了校門。而我也只能望著外面下的大雨,心急如焚。
學(xué)習(xí)委員張雪看到我站在門口,望著大雨出神,而且手上又沒有拿傘,關(guān)切的走過來問我“小貝,你是沒有帶傘嗎?”
聽到有人問我,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)是張雪,哭喪的回道“對(duì)啊,今天來的太急了,沒有帶傘!現(xiàn)在下那么大的雨都沒辦法回去了,只能看一下待會(huì)雨有沒有停,等到雨小一點(diǎn)才能走了。”
張雪略一思考后說“哎,你回家的路和我回家的路不是一樣的嗎?而且我家比你近,是吧!這樣吧,我和你一起走回去,等到走到我家的'時(shí)候,我再把傘借給你,你再回家不就可以了。”張雪為解決了這一個(gè)問題而感到高興,笑瞇瞇地對(duì)我說。
我有些不太好意思,怕給他帶來麻煩,還有些猶豫的說“可是,這樣不太好吧!太麻煩你了!”
張雪立即仗義地說“哎呀,有什么麻煩不麻煩的,我們可是同學(xué)。⊥瑢W(xué)之間就是要互相幫助的!你別再猶豫不決了,快點(diǎn)吧!不然待會(huì)你回家可就太晚了!
最后,張雪和我同撐一把傘。到她家之后她就把傘借給了我,還叫我回去要小心一點(diǎn)。
雨中五年級(jí)作文 篇2
窗外,雨一直在下。讓我不禁想起那個(gè)雨天,那輛在雨中穿行的805路公車,以及那個(gè)美麗的小女孩。
那場(chǎng)雨來的是那么讓人猝不及防,使得那輛公車上人山人海。當(dāng)我狼狽不堪的擠上公車時(shí),車上早已沒了座位。就連那老弱病殘座上,也被人坐滿了。車上擠得就像沙丁魚罐頭一樣。這時(shí)一絲不快用上了我的心頭。但沒辦法,我只能拉住頭頂?shù)牡醐h(huán),站在這晃蕩的車廂中。
當(dāng)車行駛到華潤萬家時(shí),上來了一位老人,大概有七十多歲了吧!滿頭銀發(fā),顫顫巍巍的走來,手上還 提著一大包東西。隨著公車的啟動(dòng),車廂又晃動(dòng)了起來。老人站不穩(wěn),也隨著車廂左右晃動(dòng)了起來,手中的袋子時(shí)不時(shí)撞到了身邊的人。老人連連對(duì)那些被撞的`人道歉,而那些人呢,不但不領(lǐng)情,還 一臉厭惡的把頭扭向窗外。而另外那些有著安逸座位的人呢?不是裝作與人交談,就是打電話,玩手機(jī)。
“老人家,來我這坐吧!币粋(gè)清脆的女聲從車廂的最后一排響起。我扭頭一看,是一個(gè)與我年齡相仿的清秀少女。五官端正,面容姣好。于是我心想:“呵呵!還 是我們學(xué)生的覺悟高。這個(gè)女生不僅人美,心更美呀!”可當(dāng)她站起來行走時(shí),我呆住了,老人呆住了,這個(gè)車廂的人都呆住了。她竟是一個(gè)瘸腿的殘疾少女。
只見她一瘸一拐地走了過來,扶著老人走向自己的座位。這時(shí),車廂里頓時(shí)鴉雀無聲。瘸腿的少女扶老人坐下后,自己抓住了附近的欄桿。這時(shí),車廂里的人們紛紛站了起來,給這位美麗的少女讓座。此時(shí),我清楚的看見洋溢在少女臉上的微笑。
窗外,雨還 是在下,可在我心中,早已是一片晴天。祝福你,最美的小女孩。
雨中五年級(jí)作文 篇3
清晨,一陣嘀噠的雨聲將我吵醒,我睜開朦朧的睡眼向窗外望去。外面一片寂靜,靜的可以聽到雨的心跳聲,我就這樣呆呆地看著雨在我的面前悄然落下,一滴,柔柔地,一滴,瀟灑地,一滴,輕快地,是那樣豐富多彩,我不禁伸出手去,想更近一步去接近他,撫摸他,感受他。
一陣過后,嘀噠的雨聲變成了蒙蒙的細(xì)雨,是那樣的溫柔,讓我不禁想去擁抱他,親吻他,我穿上衣服,跑到院子里,張開雙臂,仰著頭,閉上眼睛,用心去聆聽雨的心跳和他的撫摸。
我獨(dú)自一人漫步在濕漉漉的`鄉(xiāng)間小路上,看向兩邊綠油油的草地,仿佛伴著細(xì)雨在舞蹈,在歌唱。我好想加入他們,和他們一起唱歌跳舞,可又怕打擾到他們,只能靜靜的在一邊觀看,慢慢的去感受他們。
看到從天空中自由自在落下的細(xì)雨,是那樣瀟灑,我不禁也想做他們中的一員,雖然生命很短暫。但是曾經(jīng)瀟灑過,雖然一滴雨的力量很薄弱,但是時(shí)間長了,雨滴多了,就會(huì)有無限的力量。雨滴的精神也不禁讓我想到現(xiàn)在無私奉獻(xiàn)的人們,憑借自己微薄的力量來創(chuàng)造我們的家園,盡自己的力量保護(hù)我們的家園,一個(gè)人力量雖小,但是14億人民都團(tuán)結(jié)起來,我們的力量就是非常威猛的。
我愿意做一滴細(xì)細(xì)的雨,來澆灌屬于我的那一片小土地,
雨中五年級(jí)作文 篇4
“哦燭光里的媽媽你的黑發(fā)泛起了霜花。”你眼眶里那不爭(zhēng)氣的眼淚情不自禁的落了下來。在世界上最偉大、最無私的是什么?——是愛
我模糊的記憶力保存著四年級(jí)時(shí)一次下大雨我感受到了母愛:我正在上課時(shí)窗外風(fēng)和日麗的天氣突然下起大雨,似乎是春姐姐生氣了,天上那艱澀的小雨滴迫不及待的掉了下來打在我紅彤彤的小臉上,我立刻從喜笑顏開變得愁眉苦臉因?yàn)槲覜]帶雨傘,這一節(jié)課下來我都六神無主、失魂落魄的,終于下課鈴聲打響了我的魂魄也隨著鈴聲回來了,接著我耳邊傳入有些同學(xué)的.嘆氣聲。我心里得意洋洋的想著:“哈,原來也有人沒帶呀!”后來科室里已經(jīng)沒幾個(gè)人了突然我想下樓看看又沒有人來接我后面的同學(xué)問我去哪我丟下一句話便消失在她眼前,我知道父母都很忙可能沒時(shí)間接我還是抱著一絲希望下了樓,樓下有很多來接自己孩子的家長堵住了大門,我從人群中擠出一條小縫踮起腳尖頭伸得長長的看著大門口,那時(shí)的我和小長頸鹿差不多,突然一個(gè)模糊又熟悉的背影出現(xiàn)在我眼簾——那是媽媽,我激動(dòng)得活蹦亂跳連忙跑上樓背著書包就下樓,媽媽見到我愁眉緊鎖的問我冷不冷淋濕沒,卻不顧自己腳下淋濕了,從那刻起我體會(huì)帶媽媽有多愛我。
“母愛是世界上最偉大的力量!泵谞栠@句話時(shí)的真好,沒有媽媽就沒有我,“媽媽我愛你!”
雨中五年級(jí)作文 篇5
天陰沉沉的,沒有絲毫征兆,一場(chǎng)大雨,就悄悄地來了。
起先還是小雨,雨點(diǎn)“啪啪”地打在地上,給原本干燥的地面添上幾分生機(jī)。一串串雨珠就像一顆顆晶瑩的珍珠,從高空拋落,碎了一地。不一會(huì)兒,起風(fēng)了。風(fēng)“呼呼”地唱著歌謠,在樹的枝葉間奔跑嬉戲,在草叢中追逐打鬧,惹得它們東倒西歪。風(fēng)還把雨給吹大了,原先的小雨點(diǎn)變成了連綿不斷的雨絲。雖是雨絲,卻不同那些溫柔的雨,而是來勢(shì)兇猛,勢(shì)不可擋,又把地面打濕了一大片。
雨的來勢(shì)愈加洶涌了。全世界仿佛都成了雨的天地,人們?nèi)级氵M(jìn)了房子里。“嘩嘩嘩……”雨絲親吻地面的聲音不絕于耳,狂風(fēng)怒號(hào)著,與雨一起彈奏起并不動(dòng)聽的交響曲。在雨中,似乎所有東西都變得格外猙獰可怖。你看那一棵棵高大的樹木一個(gè)勁兒地?cái)[著枝葉,扭動(dòng)著它們笨重的身軀,猶如一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物向我們撲來。齊腰高的灌木叢也經(jīng)不住這猛烈的攻勢(shì),被打得彎下了腰。
萬物都在接受雨的.洗禮,卻又在雨的懷抱中失去了光彩。在雨中,好像所有東西都是灰蒙蒙的:天是灰的,遠(yuǎn)處的山是被濃霧遮擋的,花草樹木是黯然無光的……大雨瘋狂地從天而降,在地面上重又匯聚成一條條小溪,流向遠(yuǎn)方,同時(shí)又有無數(shù)的雨滴加入這龐大的隊(duì)伍,雨飛水濺,一片迷蒙。
這場(chǎng)暴雨依然下著,下著,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)停歇。
雨中五年級(jí)作文 篇6
我坐在有些昏暗的屋子里,靜靜地待著,外面的天空漸漸地變暗了,陽光穿不透那笨重、陰冷的云層,只好沮喪的收起了光束。烏云已不由分說地來勢(shì)洶涌地占領(lǐng)了屋頂上的一大片天空,漸漸的,它仿佛更加逼近了,厚重的.云團(tuán)讓我喘不過氣來。
雨終于落下來了,雨珠邁著輕快的步伐從打開的窗戶蹦了進(jìn)來,恍惚間,我看到了雨珠跳進(jìn)了我的手心,旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的華爾茲,轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,一直跳進(jìn)了我的心里。全身心打開的毛孔感受著這雨的潤滑、冰涼。我的心仿佛聽到了雨對(duì)我的傾訴,我們的靈魂碰撞在一起,雨絲與我奏成了一篇憂傷的樂章。
雨漸漸下大了,我有些失落,不得不去關(guān)上窗戶。忽然看到一只疲倦的蝴蝶悄無聲息地停落在玻璃窗上。它全身濕透了,黑色的羽翼閃著水光,像兩團(tuán)無底的黑洞,讓人著摸不透。它蜷縮著,抖索著,十分無助。我靠近了些,伸出手,想救助它,把它放進(jìn)我的手心,意想不到的是,我的指尖剛剛觸到它的翅膀,它一個(gè)用力的掙脫,撲楞著翅膀,又再飛進(jìn)灰蒙蒙的雨霧之中。
我站在窗前,凝望著這若隱若現(xiàn),漸行漸遠(yuǎn)的身影,仿佛這是雨霧中開出的一朵蝴蝶花。
我站了許久,對(duì)這個(gè)小小的生命不禁充滿了敬意,它是如此的頑強(qiáng),用自身小小的身軀對(duì)抗著這個(gè)無情的大自然。我原本陰沉的心情也因這朵蝴蝶之花變得明亮起來。
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