【精選】五年級實驗作文三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級實驗作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級實驗作文 篇1

　　今天一進(jìn)到快樂作文的課堂，我就看見了桌子上放著水瓶、杯子和紙，這是要干什么呢？這時老師說：“我今天要變成魔術(shù)師，把一杯水用紙托住，你們覺得能成功嗎？”我想：“這怎么可能？紙能托住水？”真是讓人百思不得其解。

　　實驗開始了，我懷著半信半疑的心態(tài)看著老師做，只見老師將瓶子里的水緩慢倒入杯子中，水快溢出來了，老師把紙片小心翼翼的從側(cè)面插入杯口，她口中念念有詞：“下一秒就是見證奇跡的時刻”，說那遲那時快，老師用迅雷不及掩耳之勢將杯子反轉(zhuǎn)了過來，可是水卻漏了出來。實驗失敗了，我們都有點不甘心。接下來，老師檢查了道具，我們又試了一次，又到反轉(zhuǎn)的.時刻了，我們緊張極了，屏住呼吸，瞪大了眼睛，�。〕晒α�，實驗成功了！只見紙片穩(wěn)穩(wěn)的托住了杯子，好神奇呀！

　　該我們上場了，我忐忑不安的走上了講臺，沒有想到，在老師的指導(dǎo)下，我竟然一次就成功了，真為我的成功感到高興。后面的同學(xué)也都變成了小魔師，教師里歡呼聲一浪高過一浪，大家都爭著變換“魔術(shù)”。

　　實驗結(jié)束后，從老師那里知道了這是因為大氣壓強(qiáng)的原理：杯子里裝滿了空氣，當(dāng)水倒入杯子里空氣被排開了。而杯子外到處是空氣，空氣都有壓力，所以托住了紙片。

　　原來，生活中處處有學(xué)問，科學(xué)真是太神奇了！

五年級實驗作文 篇2

　　今天是周末，在家無聊的我突然閃過一個念頭：我要做一個實驗，用科學(xué)方法判斷雞蛋是熟還是生，我以前在書上見過這個實驗。

　　我先去廚房拿兩個雞蛋，然后把一個雞蛋放入鍋里，用燃?xì)庠畎阉疅�開，把雞蛋煮熟，再拿出來。

　　我先把一生一熟兩個雞蛋和臉盆拿出來，往盆里倒入水，把雞蛋放進(jìn)去，兩個雞蛋一下子就都睡到了盆底。我等呀等呀……可兩個雞蛋似乎是在盆底睡著了，我一直沒有看到什么效果。我想：我要等到猴年馬月呀！這兩個雞蛋為什么這么不聽話呢？

　　我一敲腦門，呀，檢測雞蛋生熟的時候，忘記放鹽了，書上說的是用鹽水檢測。難怪不見效果的，我必須得重新做實驗了。

　　不過，這一次，我并沒有用鹽水檢測法，家里的鹽估計不夠我用，我就采用了“轉(zhuǎn)動”的方法。我把兩個雞蛋放在桌子上，生雞蛋和熟雞蛋一模一樣，像雙胞胎嬰兒一樣。我用拇指捏住雞蛋的兩端，指尖猛然用力，一個雞蛋就轉(zhuǎn)了起來，像旋轉(zhuǎn)的陀螺一般。我又用同樣的`方法，將另一個雞蛋轉(zhuǎn)動起來。兩個雞蛋就在桌上跳起了拉丁舞，我眼皮都不眨地盯著它們，看它們誰轉(zhuǎn)得快。然后，我伸出一根手指，按住一個雞蛋的正中心，接著飛快地把手抬起，這個雞蛋馬上不轉(zhuǎn)了。嗯，剎車系統(tǒng)不錯！我再伸出手指，按向另一個雞蛋，雞蛋也馬上停止旋轉(zhuǎn)，可當(dāng)我抬起手指后，這個雞蛋像站不穩(wěn)似的，又轉(zhuǎn)了一圈。

　　我一下子明白了，我用手一按就停的，是熟雞蛋，一按還動的，是生雞蛋，因為生雞蛋內(nèi)部是液體，雞蛋突然停下后，里面的液體還會繼續(xù)流動，所以，只有生雞蛋才會繼續(xù)轉(zhuǎn)動。耶，我成功了！我是小小科學(xué)家！

　　小小的實驗，也讓我明白了一個道理：做什么事，我們都要用心去做，這樣，一定會做得更好！

五年級實驗作文 篇3

　　“嘿嘿，快看快看！冰塊終于‘上鉤’了！”我興奮地喊著。

　　或許大家還沒迷惑過來——這位今天是怎么了？好好的“釣”什么冰塊��？哈哈，那你可就想錯了，我呀，是在做一個實驗，名字叫“食鹽凝結(jié)劑”。有興趣的朋友們不妨和我一起來動手做一做這個簡單又有趣的小實驗吧！

　　首先，我們不打無準(zhǔn)備之仗，做這個實驗所必備的材料有：食鹽、線和杯子一個。

　　萬事俱備只欠做實驗。我們現(xiàn)在就開始做實驗吧！

　　首先，我們將冰塊放入杯子中。然后呢，把線頭放在冰塊上面�！拔曳牛�我放......”嘿，我就不信了，就這小小的一個線頭，怎么就是放不上去呢？唉，調(diào)皮的靜電又在“搗亂”了。

　　“怎么辦呢......嘿，有辦法了！”這時，我靈機(jī)一動，之所以會有靜電，就是因為屋內(nèi)空氣中干燥，只要把線用水弄濕了，不就能把靜電趕跑了嗎？說干就干！于是，我把線弄得潮潮的。哼，看靜電還怎么“搗亂”！

　　嘿嘿，這個方法果然管用，就這樣，我輕而易舉地把線的`一頭放在了它該放的位置。

　　下面就要主角——食鹽“閃亮登場”了！想罷，我毫不猶豫地往冰塊上撒了好多鹽。

　　好，是時候見證奇跡了！過了大約十秒鐘，我小心翼翼地把線提起來......

　　啊哈！成功了！冰塊“上鉤”了！

　　實驗雖然成功了，但是我的心中又多了個疑惑：難道這鹽真的有那么神奇嗎？居然能把線和冰塊連在一起！

　　少啰嗦，我們還是問問網(wǎng)絡(luò)這位萬能的老師吧！

　　其實原理是這樣的：因為將食鹽放在冰上時，冰在低于0℃的溫度下也能被融化。所以，把食鹽撒在冰塊上時，結(jié)冰點就會更低，在0℃下結(jié)冰的冰塊便開始融化。也就是說，撒有食鹽的部分，冰被融化，變成小水窩，將線埋于其中。但是，隨著冰塊的融化，鹽的咸度逐漸下降，使水的結(jié)冰點重新被提高而結(jié)冰。于是線就被凍到冰塊里面了。

　　其實，冬天路面結(jié)冰時，路上灑的融雪劑也是運用了這個原理。

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