【精華】五年級(jí)龍作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)龍作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)龍作文 篇1
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次夜晚的想象,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次對(duì)恐龍化石的憧憬,我,終于盼到這一天——爸爸同意我去自貢大山鋪恐龍博物館。我們挑了個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,驅(qū)車(chē)前往大山鋪。在經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待后,大山鋪恐龍博物館終于映入了我的眼簾。
走入恐龍博物館的圍墻中,就會(huì)聽(tīng)到一陣吼叫聲。這叫聲,或清脆,或粗啞。聞聲尋去,聲音是從一座名為龍山的小土丘上傳來(lái)的。土丘上植物茂盛,在植物的枝葉中,一只只以假亂真的恐龍模型,跨越廣闊的時(shí)間,發(fā)出了來(lái)自遠(yuǎn)古時(shí)代的龐然大物震耳欲聾的吼叫聲,令我們不得不對(duì)這些曾經(jīng)的地球霸主心生敬畏。
領(lǐng)略完“龍山”,我們又進(jìn)入了恐龍博物館。博物館里的化石又高又大。那些化石之高,一些恐龍的腦袋都伸到了二樓,仿佛在與二樓的游客打招呼;那些化石之大,大到我們都比不過(guò)恐龍的小腿;那些化石之壯,壯得幾個(gè)大人都抱不下它的小腿。這些恐龍化石被擺放成各種不同的姿態(tài):幾只恐龍正悠閑地散步;一群體型如狼一般大小的恐龍中飛快地跑著;一只大恐龍咬著一只小恐龍,那只恐龍?jiān)诖罂铸堊炖镒鲋顾赖膾暝?.....我隨著家人的`步伐,看著大自然鬼斧神工的杰作,聽(tīng)著講解員的介紹,仿佛來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代仿佛來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代,看到一只三角龍正在湖邊喝水,一只翼手龍?jiān)谒{(lán)天中盤(pán)旋飛翔,不時(shí)俯沖到苦練抓起一條魚(yú)。遠(yuǎn)處,一只隱蔽多時(shí)的霸王龍突然突出抓住了身旁的美頜龍。美頜龍?jiān)诎酝觚堊熘衅疵鼟暝^(guò)一會(huì)兒便沒(méi)了動(dòng)靜。還有幾只未逃脫的恐龍也成了霸王龍的盤(pán)中餐。
我們?cè)诳铸埐┪镳^里參觀了一下午。直到廣播中打烊的鈴聲響起時(shí),才把我的心靈喚回來(lái)。我望著逐漸遠(yuǎn)去的恐龍博物館,心中仍停留在剛才美好的時(shí)光中。
五年級(jí)龍作文 篇2
今天,我們一家人去了河北省邢臺(tái)市九龍峽自然風(fēng)景區(qū)游玩。
因?yàn)橄蚂F,高速公路封閉,我們只能繞道走。 早晨六點(diǎn)多出發(fā)后,十一點(diǎn)多才到,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)五個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)坐車(chē),大家終于可以下來(lái)散散步、透透氣了。
我們買(mǎi)了門(mén)票,進(jìn)了大門(mén)。因?yàn)檫@兒的游人比較少,所以人工造的痕跡也比較少,主要是自然風(fēng)光,所以有些地方路比較難走。下面幾個(gè)就是我印象最深刻的景點(diǎn):老龍?zhí)、滑道、木板樓梯等?/p>
我先說(shuō)說(shuō)老龍?zhí)栋桑焊哌_(dá)十幾米的瀑布從天而下,那情景真是雄偉壯觀!瀑布是從山上傾瀉下來(lái)的,山腳的一邊是龍尾;在中間的山洞里雕塑著一顆龍頭,看起來(lái)就像是一條龍鉆進(jìn)了山洞,又從另一處鉆了出來(lái)!
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)木板樓梯,因?yàn)閶寢屇懶,不敢從很高的地方向下望,所以我們都能看到的一處景觀,她卻沒(méi)有看到:那時(shí)我們正在上木板樓梯,直到一半的時(shí)候,我向下一望,哇!真高啊!我忽然發(fā)現(xiàn)一塊石頭,非常顯眼,凸出的地方是鼻子,凹進(jìn)去的地方是嘴巴,真的好象一個(gè)人頭啊!爸爸看了也驚嘆不已!
在快要爬到山頂?shù)臅r(shí)候,我太累了,走不動(dòng)了,經(jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō)和鼓勵(lì),我鼓了鼓勁,一口氣走到了山頂,又走到了龍門(mén)關(guān)的滑道;赖'出口是一個(gè)龍頭,入口是個(gè)龍尾。我們穿上了防滑墊,帶上了防滑手套。爸爸打前,我緊隨其后,媽媽殿后,我們一路滑向了山腳。我一開(kāi)始有些緊張,可滑的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),滑這個(gè)也不難,只需雙手伸直,輕輕的搭在兩邊的扶手上,如想減速,便使勁按住把手,它自然會(huì)減速。
這趟玩的真開(kāi)心,就是有點(diǎn)累!
五年級(jí)龍作文 篇3
迷迷糊糊醒來(lái),我揉了揉朦朧的眼睛坐起身,看了乍周?chē)!斑,這是哪兒呀?”我問(wèn)。這周?chē)ζ恋模河写髽?shù)、有小草、有小花……這里東西應(yīng)有盡有,就是沒(méi)有人!
這時(shí),小草中好像有什么東西抖動(dòng)。我小心翼翼地走向它,“嗖”一只小東西跳了出來(lái)!“呀,媽呀!”我嚇得大叫。回過(guò)神來(lái),定睛一看,原來(lái)這是一只小恐龍。這只恐龍非常膽小,它一看見(jiàn)我嚇得連連后退。接著,這只小恐龍向天叫了一聲,起初,我以為這是它們的習(xí)慣,并不在意,可誰(shuí)知……
后面大家就可想而知,一只大恐龍向我奔來(lái)。我也顧不上這只小恐龍了,撒腿就跑!這只大恐龍一直追呀追,大家一定以為我死定了,可是,令人意想不到的事發(fā)生了!這只大恐龍居然會(huì)說(shuō)話(huà),它邊跑邊喊:“小姑娘,別跑了,我不是來(lái)吃你的!”話(huà)音剛落,我就停了下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn):“真的?”大恐龍說(shuō):“當(dāng)然了!”
友誼
自從我認(rèn)識(shí)了大恐龍之后,我每天都與大、小恐龍一起玩耍,教它們?nèi)绾窝诓、保護(hù)自已的蛋,這樣便可以減少一點(diǎn)殺害。我還教小恐龍們?nèi)绾瓮孀矫圆、捉小雞……
滅絕
一天下午,有幾只小龍把我找到一座高高的山峰指著天對(duì)我說(shuō):“今天天氣有點(diǎn)暗暗的,與往常不同呀!”說(shuō)起天氣,我想到了恐龍滅絕,于是對(duì)小龍們說(shuō):“今天可能會(huì)有隕石降落于此,到時(shí)這小島會(huì)有危險(xiǎn)?,回來(lái)召集大恐龍們,我們要離開(kāi)這兒!”“哦,我們馬上去!”小龍們異口同聲地說(shuō);氐叫u,我們與大龍們一起搜集食物以便離開(kāi)不會(huì)挨餓。集齊食物后,我們開(kāi)始離開(kāi):會(huì)游泳的龍游過(guò)大海將小龍們載走,會(huì)飛的龍也載著小龍們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)。正當(dāng)我們?cè)诖蠛V星斑M(jìn)時(shí),一場(chǎng)浩大的流星雨降臨于大地中了。一顆顆碩大的.隕石向我們襲來(lái),有許多翼龍都被隕石打了下來(lái),許多小龍從天上摔了下來(lái),有的被我們接住,有的便被摔死了。這時(shí),龍群已經(jīng)開(kāi)始絕望了,有的寧愿被隕石砸死,有的仍繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí),一顆碩大的隕石向我飛來(lái)……
輪回
“。 蔽覐膲(mèng)中大叫醒來(lái),原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)!我長(zhǎng)大要成為科學(xué)家,弄清楚恐龍是怎么滅絕的!
五年級(jí)龍作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)自貢市大安區(qū)大山鋪鎮(zhèn),有一座舉世聞名的世界地質(zhì)公園——自貢市恐龍博物館,下面就請(qǐng)跟著我的鏡頭一起到這個(gè)著名的公園來(lái)游覽吧。 自貢恐龍博物館建筑設(shè)計(jì)新穎,造型別致,由若干座大小不等、形狀各異、功能有別的石砌體建筑構(gòu)成,好似一塊塊大砂巖狀體錯(cuò)落有致的散布在一片亞熱帶植物群之中。博物館主館建筑粗獷樸實(shí),簡(jiǎn)練渾厚,氣勢(shì)雄偉,其造型呈巖窟狀,遠(yuǎn)望如一堆黃色巨石,與周?chē)猩鷼埓嬷参锵嘤成x,給人一種遠(yuǎn)古洪荒的印象。
從"龍宮"大門(mén)進(jìn)去,一步跨過(guò)時(shí)間千萬(wàn)載,進(jìn)入遠(yuǎn)石恐龍時(shí)代,眼前呈現(xiàn)的是一個(gè)蔚為壯觀的`史前景象:中央大廳地下室和化石埋藏廳,好似一個(gè)龐大的"恐龍公墓",眾多的動(dòng)物遺骸,酷似慘遭殺戮后被"活埋"的"萬(wàn)龍坑"。這種神奇的自然景觀,令人嘆為觀止;癫貜d是自貢恐龍博物館的精華,現(xiàn)已剝露出重疊交錯(cuò)堆積的多種恐龍化石和共生動(dòng)物化石約40個(gè)個(gè)體材料,所有化石都保持其原始埋藏狀態(tài)。
大廳按照情景式進(jìn)行陳列,共有9組,分別是生死時(shí)速、奮起反擊、溫馨家/-庭、舐?tīng)偾樯、結(jié)伴而行、恐龍王國(guó)的小不點(diǎn)、肉食強(qiáng)食、生命的延續(xù)、垂死掙扎等。它們陳列在高大寬敞的裝架廳里,這里有十多副完整的恐龍化石骨架。 博物館的二樓是恐龍時(shí)代動(dòng)植物廳和化石珍品廳,陳列著近20種動(dòng)物化石標(biāo)本,形態(tài)各異的恐龍及其共生動(dòng)物如魚(yú)類(lèi)、龜類(lèi)、兩棲類(lèi)、蛇頸龍類(lèi)、翼龍類(lèi)、三列齒獸類(lèi)的石標(biāo)本,向游人展示了一個(gè)侏羅紀(jì)恐龍動(dòng)物群的生態(tài)面貌與組合特征。
恐龍較之人類(lèi),可謂龐然巨物。我想,在上億年前的侏羅紀(jì),動(dòng)物中的巨物也大抵不過(guò)如此吧。然而,物競(jìng)天擇,適者生存,再?gòu)?qiáng)大的生命也抗不過(guò)自然的變數(shù)?铸垥r(shí)代已經(jīng)成為歷史,而歷史留給我們的卻是發(fā)人深省的思考:物種的絕跡、自然的毀滅、競(jìng)爭(zhēng)的殘酷……我們這一代,現(xiàn)在該做些什么?
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