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    秋季運(yùn)動會五年級作文

    時(shí)間:2022-03-27 23:46:58 五年級作文 我要投稿

    有關(guān)秋季運(yùn)動會五年級作文4篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的秋季運(yùn)動會五年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)秋季運(yùn)動會五年級作文4篇

    秋季運(yùn)動會五年級作文 篇1

      10月29日,我校開展了一次秋季運(yùn)動會,同學(xué)們一個(gè)個(gè)神清氣爽,精神百倍,都想在運(yùn)動會上大顯身手。

      隨著運(yùn)動進(jìn)行曲,入場式開始了,每個(gè)班陸續(xù)地進(jìn)場了。瞧,我們五二班踏著整齊而有力的步伐走過來了,我們到了主席臺前,喊起了響亮的口號,“五二,五二,獨(dú)一無二,斗志昂揚(yáng),五二最強(qiáng)!”我們又變換了一下隊(duì)形。

      “現(xiàn)在運(yùn)動會正式開始!”主持人說了一句,臺下立即就沸騰起來了,請各班寫宣傳稿,主持人的這一句話使臺下又安靜了下來,只傳來沙沙的寫字聲和來回跑動的腳步聲。原來,大家都想成為小喇叭獎(jiǎng)的主人呢!

      這次的比賽有:龍騰魚躍,水珠串串,體操比賽,小飛人,清水爭峰……我覺得最緊張的.要數(shù)男子小飛人總決賽了,我們跑步和別班的同學(xué)有點(diǎn)差距,大家都比較擔(dān)心我們班在這個(gè)項(xiàng)目上的成績。我們班的四名代表來到了比賽場地,站在了起跑線上,現(xiàn)在我們都沒有了這種畏懼,表現(xiàn)出來的都是一種勇于拼搏,勇于奮斗的神情。隨著“砰”的一聲槍響,同學(xué)們像箭一樣沖出了起跑線,“五二班,加油!加油!”,我們班的同學(xué)大聲吶喊助威,進(jìn)入一種忘我的境界,我們班的運(yùn)動員同學(xué),也是拼盡了全力,發(fā)揮出自己最大的潛力,果然不負(fù)眾望,取得了比賽第一的好成績。在后面的比賽中,我們班的運(yùn)動員同學(xué)在高漲的戰(zhàn)斗士氣下,發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的精神,一鼓作氣,取得了全年級第一名的好成績。

      運(yùn)動會結(jié)束了,可我的耳邊還回響著加油的吶喊聲。我們學(xué)習(xí)時(shí)也要有這種比賽的精神,爭當(dāng)?shù)谝弧?/p>

    秋季運(yùn)動會五年級作文 篇2

      本周星期二,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動會。那天,同學(xué)們都去得很早,8點(diǎn)鐘,大家都到指定的地點(diǎn)坐好了。

      首先進(jìn)行的是開幕式。開幕式結(jié)束后,緊接著開始進(jìn)行比賽。首先安排的是短跑比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做好了充分的準(zhǔn)備。比賽開始了,參賽的同學(xué)在賽場努力拼搏;而那些沒有參加比賽的同學(xué),有的寫廣播稿,有的'在拼命地喊著“加油”,還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來,上面寫著“五(3)班加油!”幾個(gè)大字。在200米賽跑時(shí),朱貞勻同學(xué)因跑得過快而不舒服,同學(xué)們都很關(guān)心她,扶著她回到了教室,還熱心地安慰她。由于大家的同心協(xié)力,我們班在個(gè)人比賽中取得了良好的成績,最后成敗與否就在于星期五的團(tuán)體賽了。

      終于到了星期五,大家的積極性空前高漲,一大早就趕來了。比賽開始了,運(yùn)動員們各就各位,摩拳擦掌,躍躍欲試。其他的同學(xué)也按捺不住自己興奮的心情,沖到了賽場邊,一起為運(yùn)動員們搖旗吶喊。在50米迎面接力賽中,七位運(yùn)動員足下生風(fēng),你追我趕,盡管一個(gè)個(gè)都汗流浹背,可誰也不甘示弱,都想奪得第一。場外也沸騰起來了,歡呼著、大叫著,有的搖旗吶喊,有的連連跺腳,有的咬牙使勁。沖出起跑線時(shí),幾名運(yùn)動員還是并駕齊驅(qū),幾乎是筆直的“一”字形,可不一會兒,就拉開了距離,成了一條不規(guī)則的曲線。

      不知道是哪個(gè)班的運(yùn)動員一不小心把鞋都跑掉了,不過那個(gè)運(yùn)動員并沒有急著去撿鞋子,而是繼續(xù)向前沖,堅(jiān)持將接力棒交到另一個(gè)同學(xué)手上。我們不得不佩服這種做法是明智的,倘若那個(gè)運(yùn)動員當(dāng)時(shí)就去撿鞋子,也許就失去了一次奪冠的好機(jī)會。

      經(jīng)過這次運(yùn)動會,我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。

    秋季運(yùn)動會五年級作文 篇3

      星期四的早上,我們一早來到歡樂谷操場,舉行盼望已久的清英第九屆秋季運(yùn)動會。

      這次的運(yùn)動項(xiàng)目可多了!有跑步、跳遠(yuǎn)、壘球和跳高等等。比賽開始了,首先是低年級的60米短跑比賽。他們昂著頭,正做著賽前準(zhǔn)備,有的扭扭腳,有的活動活動手,然后拱著腰,做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲,運(yùn)動員就爭先恐后地跑起來。

      好不容易輪到三年級了,我參加的是跑步和跳遠(yuǎn)比賽。我們班的'運(yùn)動員彭康同學(xué)胸有成竹、精神抖擻地站在起跑線上,那樣子一點(diǎn)也不緊張。“砰!”槍聲一響,各班的運(yùn)動員就像離弦的箭一樣沖了出去。這時(shí)候,跑道兩邊響起了“加油,加油!”有節(jié)奏的助威聲,我干脆站起來,為彭康加油。

      開始時(shí),彭康還遙遙領(lǐng)先,漸漸地,三班的一位同學(xué)超過了他,并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我心里暗暗為他著急,彭康,千萬別輸啊,堅(jiān)持到底你一定能行!果然,彭康他并沒有放棄,反而更加拼命地向前跑起來。5米、4米、3米……近了,更近了!忽然,彭康用盡全身力氣猛地向前沖,終于超過了對手,第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。他迎來了勝利的喜悅,臉上掛滿了笑容。

      我也松了一口氣,為他感到驕傲。彭康是第一個(gè)打破了我們校運(yùn)動會賽跑紀(jì)錄的運(yùn)動員,真了不起!比賽還在繼續(xù)進(jìn)行著,運(yùn)動員們有的在扔壘球,有的在立定跳遠(yuǎn),還有的跳高,他們都在奮力拼搏,為各自班級爭得榮譽(yù)!

      一陣陣歡呼聲、加油聲,在校園里此起彼伏,響徹上空!

    秋季運(yùn)動會五年級作文 篇4

      今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動會,比賽的項(xiàng)目有集體的,也有個(gè)人的,我只有集體的項(xiàng)目,沒有個(gè)人項(xiàng)目。

      今天上午我們頭戴帽子,手拿著書去了操場。一到操場就被二年級的一片紅迷住了,原來是二年級每個(gè)人都拿著小紅旗,為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進(jìn)行了開幕儀式,進(jìn)行完之后,運(yùn)動會就熱烈的開始了。首先是二年級的五十米短跑。

      看了一會兒,就到了我們四年級的仰臥起坐,我們班是第一個(gè),于是我們首先來到了賽場上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽見老師的那一聲哨響,我一刻就做了起來。前面我做的很快,可就到了最后我的`體力已經(jīng)沒有了,最后老師的哨聲又一次響起,我就做了二十八個(gè)。回到看臺上我真不知道自己是不是到了平均分一下,過了一會兒開始公布成績了,我們班是第六名,平均成績是三十一個(gè),一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下,就在這時(shí)我有一個(gè)想法,我打算從明天開始天天練三十個(gè)仰臥起坐,增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。

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