關(guān)于春天來(lái)了五年級(jí)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的春天來(lái)了五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，大地復(fù)蘇了，各種各樣的動(dòng)物、植物都蘇醒了。
周六上午，伴著溫暖的春風(fēng)，我去公園踏青。一進(jìn)公園大門(mén)，就看到了一排排的柳樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵在站崗放哨。再往里走又看見(jiàn)了一叢叢的黃花，我跑上去仔細(xì)一看原來(lái)是連翹花開(kāi)了，它有四個(gè)黃色的花瓣，就像一位好客的主人在歡迎我們呢！走著走著又看見(jiàn)了高大的玉蘭樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的玉蘭花，真是太美麗了！路旁的杏花、桃花也都跳上了枝頭，在樹(shù)枝上伴著春風(fēng)跳著歡快的舞蹈，迎接春天的到來(lái)。小河里的冰都化了，小魚(yú)成群的`在水里自由自在的游玩著；蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去；成雙成對(duì)的花喜鵲在枝頭上歡快的飛來(lái)飛去；小螞蟻辛勤的勞動(dòng)著；就連七星瓢蟲(chóng)也在花叢里忙著捉蟲(chóng)呢！
公園里到處都是出來(lái)踏青的游人，尤其是小朋友特別多。他們有的在玩放風(fēng)箏，有的在玩健身器材，有的在玩吹泡泡……到處都是歡聲笑語(yǔ)。
��！我真愛(ài)著美麗的春天呀！
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇2
柳樹(shù)姐姐換上了翠綠的新衣裳；土壤里，也鉆出一個(gè)個(gè)幼小的苗兒；花兒們個(gè)個(gè)昂首挺胸，在爭(zhēng)奇斗艷呢……原來(lái)啊，是春姑娘來(lái)了，一切綠意盎然、生機(jī)勃勃。
我換上鞋，來(lái)到樓下與春天相約。一眼望去，似乎全是一片綠意，淺綠，深綠，草綠，嫩綠……真是各色各樣。接著往里走，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)石壇，瞬間吸住了我的眼球。這個(gè)石壇上各色俱全，所有春天都聚集在這兒了！這石壇上的花兒，全都怒放著。雛菊們仰望天空，沐浴著暖暖的陽(yáng)光；郁金香們頭靠頭，他們竊竊私語(yǔ)著，聊著彼此之間的小秘密；傲梅們個(gè)個(gè)筆挺筆挺，花枝都是直直的一條線，好似從不向任何人屈服；而鈴蘭們則害羞了，彎腰低頭，面對(duì)剛來(lái)到的春天，還不好意思呢！然而這其中大多數(shù)花兒都只知道斗艷，卻沒(méi)有頑強(qiáng)的`意志力，過(guò)不了多久它們就會(huì)凋謝。而傲梅就不一樣了，傲梅傲梅，顧名思義，傲立，充滿(mǎn)傲氣，永不屈服，所以傲梅能在寒冬里開(kāi)放，這種品質(zhì)，是其他再美、再艷麗的花兒都沒(méi)有的。
從此，梅花的花語(yǔ)，就成了我的的目標(biāo)：凌霜斗雪，迎春開(kāi)放，風(fēng)骨俊傲，不趨榮利，堅(jiān)強(qiáng)，忠貞，高雅！
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇3
萬(wàn)物送走了冬天，迎來(lái)了春天。萬(wàn)物復(fù)蘇了，但哪兒有春天的跡象呢？讓我們一起去找找吧！
公園里，一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)柳樹(shù)已經(jīng)露出了綠色的芽，就像一位愛(ài)美的姑娘把頭發(fā)染成了綠色，在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的游客前來(lái)游玩。再看看湖邊的柳樹(shù)，更有一番風(fēng)姿，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)直垂到水面，好像要捧起一捧水來(lái)喝一樣，偶爾還會(huì)有幾只小魚(yú)頑皮地從水中跳出來(lái)又跳回去，有時(shí)還從水中吹出幾個(gè)小泡泡。在湖中還經(jīng)常會(huì)因人們?nèi)邮^而激起層層的漣漪，越來(lái)越大，久久沒(méi)有散去。
下面我們?cè)偃タ纯创禾旎ǖ拿利惏桑∫贿M(jìn)門(mén)，在旁邊我就看見(jiàn)許多金黃的花朵，那就是迎春花，每當(dāng)春天來(lái)時(shí)，她總是第一個(gè)開(kāi)放的，她就像那喇叭一樣，吹奏著春的樂(lè)曲，迎春花有四個(gè)花瓣，花瓣下有綠色的花托，遠(yuǎn)看像一團(tuán)金色的雕塑，近看是一朵朵的小花，還有一簇花很淘氣，脫離了集體，開(kāi)得自由自在，被園丁修剪了以后就像一只精美的`手。桃花到處都是，只要你抬頭一看，就能看到桃花朵朵在綻放。你要是站在橋上向遠(yuǎn)望去，就可以看到一片的花紅柳綠。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，是河水開(kāi)凍的日子，是燕子回歸的日子……這就是春天的相貌！
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇4
溫暖的春風(fēng)吹走了冬天的嚴(yán)寒，大地恢復(fù)了一片生機(jī)。
我換上春裝，來(lái)到郊外找春天。找到了，找到了！春天已經(jīng)悄悄地降臨！
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。你看，山上的柳樹(shù)抽出了嫩芽。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一群歡快的小姑娘在快樂(lè)地跳舞。你再看田野里，麥苗一片接著一片，像綠色的海洋，一陣風(fēng)拂過(guò)，海洋里碧波蕩漾。那金色的油菜花，一片片，一塊塊，像海洋里涌出了一座座小金塔，又像一條條金黃色的地毯，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐徐吹來(lái)，濃濃的'油菜花香，沁人心脾，我都要陶醉了。
春天也是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，花園里的花兒都綻開(kāi)了笑臉，粉似霞，紅似火，白如雪色彩斑斕的蝴蝶在花叢中飛舞，勤勞的蜜蜂在花叢中穿梭，熱鬧極了。這更是添加了春天的色彩。
春天更是一個(gè)歡快的季節(jié)。隨著天氣變暖，公園里的人越來(lái)越多。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地一片綠色，好像一條綠地毯，踩上去軟軟的，柔柔的。我干脆躺在草地上，盡情地沐浴春光。小孩子在草地上捉蝴蝶，放風(fēng)箏；年輕人甚至在草地上支起了帳篷，打算在這兒野餐。好一片歡樂(lè)的景象。
我愛(ài)春天。
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇5
草兒從地下探出頭來(lái)，有的吐出了一點(diǎn)嫩嫩的小芽；花兒在春風(fēng)的吹拂下?tīng)?zhēng)先恐后的舒展著自己的身軀；柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開(kāi)溫馨的心窗，綻放了！水車(chē)也毫不拘謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)動(dòng)起來(lái)；小河解凍了，“叮叮咚咚”的唱起歌來(lái)......遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹(shù)上。
那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿(mǎn)很軟的小毛，像一只只毛毛蟲(chóng)真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭(zhēng)奇斗艷......就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說(shuō)春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春的大地上，色彩開(kāi)始豐富起來(lái)，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開(kāi)始爭(zhēng)鳴起來(lái)，不再顯示冷的寧?kù)o。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。也許是因?yàn)樘懒耍苍S是被陶醉了，樹(shù)上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，小河也來(lái)湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來(lái)，形成了一首多么好聽(tīng)和諧的歌曲。
微風(fēng)吹過(guò)，小草也輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹(shù)伯伯也用“沙沙、沙沙......”的聲音為它們伴奏。小雨“沙沙沙”地響，遠(yuǎn)處煙雨霏霏，悄然潤(rùn)物，我聽(tīng)到春芽破土的聲音�！稗Z隆隆”，第一聲春雷響徹云天，喚醒了田野里的麥苗，蜇伏的小精靈，萬(wàn)物復(fù)蘇了。呢喃的燕子，也加入了百鳥(niǎo)大合唱，到處鶯歌燕舞，演奏一曲春天的交響。多美的春天！冰雪融化，大地開(kāi)始萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、春暖花開(kāi)......多美的景象呀！
讓我們懷著歡悅的心情，攜著激動(dòng)的心律，去感觸風(fēng)的.柔，雨的潤(rùn)，去享受春天的柔情，去懷抱春天的芬芳，去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧！清然地捧起，淡然地翻閱，怡然地輕撫，悠然地體會(huì)，蕭然地聚攏。最美的文章，是大自然魔術(shù)中最絢麗的一幕，令魔術(shù)師也無(wú)法表演出其中的驚艷；最美的詩(shī)篇，是大自然樂(lè)曲中最優(yōu)美的一律，令作曲家也無(wú)法演奏出其中的激昂！
如果四季是本圖書(shū)，那么，春便是浸滿(mǎn)霏霏細(xì)雨的扉頁(yè)，以她那奇艷的筆畫(huà)勾勒出一篇篇令人沉醉的語(yǔ)句；如果四季是幅圖畫(huà)，那么，春便是繚繞絲絲光輝的封面，以她那鮮艷的顏料描繪出一幅幅令人陶醉的圖畫(huà)；如果四季是首歌曲，那么，春便是傾瀉縷縷旋律的音符，以她那美艷的聲音演奏出一首首令人迷醉的歌曲；如果四季是支舞蹈，那么，春便是點(diǎn)綴道道舞影的舞姿，以她那驚艷的姿態(tài)舞動(dòng)出一支支令人情醉的舞姿！
如果四季是座雕塑，那么，春便是妝扮點(diǎn)點(diǎn)殘痕的印跡，以她那光艷的色澤綻放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便讓我們的思緒漫步在春天演繹出的藝術(shù)中吧！
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇6
春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。
天氣還有一些冷，但燦爛的陽(yáng)光如約而至，準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi)，為剛蘇醒的校園鍍上了一層綠色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的`綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有一些耀眼！
從西門(mén)進(jìn)去，左邊的大樹(shù)在向你招手，有些小草、小花露出尖尖角；隨后往左拐就是一座美麗的“城堡”里面不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，那就是——幼兒園，幼兒園一個(gè)美好的向往，遙想當(dāng)年，唉。
再往前走就是我們的學(xué)習(xí)的地方了，隨著春天的來(lái)臨，他顯得更加美麗，更加神圣。樓房的兩旁還有梧桐樹(shù)，記得冬天的時(shí)候，它們樹(shù)枝上什么都沒(méi)有，但是春天的梧桐樹(shù)樹(shù)枝上有些剛剛鉆出來(lái)的葉子，梧桐樹(shù)像是士兵一樣守衛(wèi)者校園；梧桐樹(shù)后面就是小草弟弟，它們由黃色的衣服漸漸換成了綠色。
春天的校園是美麗的，一群群自由自在的鳥(niǎo)兒在碧藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停�！肮甭�(tīng)，是誰(shuí)在笑啊？噢！原來(lái)是來(lái)學(xué)校求學(xué)知識(shí)的小學(xué)生們。下課了，他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去，追逐嬉戲，大家玩得可開(kāi)心了，笑得雙眼瞇成了縫兒。
春天的校園，充滿(mǎn)著美麗，充滿(mǎn)著生機(jī)，充滿(mǎn)著無(wú)限的希望，老師是辛勤的園丁，我們是小苗苗，在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)，校園是我們快樂(lè)的天地，美麗的校園，我愛(ài)你！
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