我的校園五年級作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的校園五年級作文,歡迎大家分享。
我的校園五年級作文1
我的校園十分美麗,到處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語,欣欣向榮。
走入校門,映入眼簾的就是那一顆威武的“松柏將軍”傲然挺立,歡迎來到校園的每一個人。其他的“草士兵”、“樹士兵”、“土士兵”還有美麗的“花士兵”,它們都穿著清新綠色的衣服,排著整齊的方隊。那一排齊刷刷的“梧桐保安”,它們不分晝夜,不辭勞苦地抱護(hù)著它們的家園。用高大的身軀為我們撐起了一把把巨傘,用它茂密的樹葉,為我們送出清新的空氣!拔嗤┍0病蔽揖磁迥,因?yàn)槟銈グ兜纳碥|,無私的.精神!
教學(xué)樓的背后有一棵年邁的桂花樹,一到秋天,它就散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣,每當(dāng)我聞到它的氣味,我就忘記了一切煩惱,心曠神怡。此刻,我多么想變成一棵桂花樹,帶給人們芬芳撲鼻的香味!后花園的正中央還種著一棵高大的柚子樹,它周圍還圍著各種各樣的樹,有婷婷的水杉;有金燦燦的黃金香柳;有紅彤彤的茶花……教學(xué)樓里一直都蕩漾著同學(xué)們的瑯瑯讀書聲,歡笑聲。每一天都在認(rèn)認(rèn)真真地上課,每一天都在為取得成績而奮斗。因?yàn)槲覀兠靼,還有一年的時間,能學(xué)習(xí)生活在這優(yōu)美的校園里了。必須珍惜時間,爭分奪秒努力才行。
我的校園就是這樣一個樹木蔥郁,花朵飄香的大花園。我愛她。
我的校園五年級作文2
美,令人陶醉,令人心曠神怡;美是可以享受的,只要你用心去尋找,美無處不在!
我的校園也很美,你在校門口向上望,有著“文勝小學(xué)”這四個大字。你走進(jìn)校園,有一堵用紅磚砌成的紅墻,紅墻上刻著八個金光閃閃的大字——“勤學(xué)守紀(jì),團(tuán)結(jié)進(jìn)取”。你又向右看,有一個五顏六色的牌子,上面畫這我們文勝小學(xué)的立體示意圖。
你順著跑道向籃球場上走去,跑道就像綠色通到一樣,又邊有個花壇,花壇里種著櫚榛子,櫚榛子的樹枝尖上的葉子是淡綠色的,樹枝下面是深綠色的。櫚榛子中間有塔白、杉樹、桂花樹還有菊花等樹木和花草呢!
來到了籃球場上,籃球場后面是一排梧桐樹。春天,梧桐樹又長出了嫩嫩的葉字,多像一只只小手!一陣微風(fēng)吹來,梧桐樹上的小手搖搖擺擺的,像在對我們說:“春天來了!春天來了!”現(xiàn)在,秋天降臨了,梧桐樹嫩嫩的'小手慢滿的成了干枯的大黃手,一陣狂風(fēng)吹過,干枯的大黃手?jǐn)[動著,好像在對我們說:“再見!我明年在來陪你們!”說罷便慢慢地飄落下來。哎!梧桐樹媽媽又要自己一個人過一個寂寞的新年了!
我們又來到杉樹那里,望著杉樹那挺拔的身姿和活潑的葉子,它的樹葉千奇百怪,有的像蝴蝶,有的像蜈蚣,有的像......微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,這些可愛的小動物仿佛在說:“你瞧,我們多快樂呀!”
不知不覺中,我們來到了主席臺上,這里有我們歡慶節(jié)日的歡笑聲,留下了我們歡快的舞蹈和動聽的歌聲。
主席臺側(cè)邊的圍墻邊,種著爬山虎,每年夏天這里就是一道綠色的環(huán)保墻。最值得我們學(xué)習(xí)的是爬山虎的堅韌不撥努力向上的精神。
校園真美!我愛我的校園!
我的校園五年級作文3
我們的校園在遼寧省昌圖縣八面城的城西,是一座美麗而可愛的校園。
剛走進(jìn)校園門看到的是一座高大而雄偉的教學(xué)樓,樓前面矗立著一座校雕,它的底坐是一本打開的書,上面是神舟五號的飛行器。它代表科學(xué)改變命運(yùn)、創(chuàng)新成就未來的深刻含義。
校園的左側(cè)是一個美麗的花園,花園里種著五顏六色的花,有的全開了;有的半開;還有的'是花骨朵兒,真是爭奇斗艷,芬芳撲鼻。上面有一群小蜜蜂在高興地唱歌,在開心地采蜜,還有一群蝴蝶在跳舞。
校門的右側(cè)是一片草坪,春天小草發(fā)芽了,草坪綠綠的像一個綠色的大毯子,草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。草地上有三只小鹿,它們是一家:鹿爸爸、鹿媽媽、鹿寶寶,鹿爸爸在站崗放哨,看看是不是有敵人要來,鹿媽媽在給鹿寶寶講故事,多么快樂的一家啊!
樓西側(cè)是操場,南側(cè)是垂柳,春天,垂柳枝又松又軟,我不禁想起了賀知章的詩句:萬條垂下綠絲絳。柳枝上已經(jīng)抽出了嫩芽,真是生機(jī)勃勃。操場的北側(cè)是一排整齊的垂榆,造型精美,像一個個美女梳著時尚的發(fā)型。操場的西側(cè)是黃榆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,分不清是花還是葉,真漂亮!
操場東側(cè)是旗臺,看!鮮艷的國旗、校旗和隊旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
聽說航天總設(shè)計師王永志爺爺在這兒讀過書,我要像他那樣從小立志,熱愛科學(xué),刻苦鉆研,將來為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
我的校園五年級作文4
在這里有著我的夢想,這里有藏在我心理的小秘密,這里記憶著我和同學(xué)們的童年,記載著我們的成長足跡,我的傷心難過和嬉戲的歡聲笑語,都曾在這里的空氣中飄蕩,這里就如同我的第二個家,記住我的每時每刻,它就是——我的智慧校園
第天早晨,踏進(jìn)校園,花壇里的花兒,散發(fā)著淡淡的清香,走進(jìn)教學(xué)樓,就可以聽到從每個教室里傳出的朗朗讀書聲,花兒們在微風(fēng)中時不時的輕輕點(diǎn)著頭,津津有味地聽著我們的讀書聲,真是一派和諧的畫面。
每到放學(xué)后,常?梢月牭焦軜逢牭耐瑢W(xué)們在老師的指揮下,優(yōu)美的樂曲,傳遍了校園的每一個角落,為這個五彩繽紛的校園添上了別有一番風(fēng)味的生機(jī)。
穿過教學(xué)樓,就可以看見一個用木頭搭成的亭子,我們都稱它為“木板園”。木板園周圍有幾棵綠油油的大樹,夏天到來時,陽光透過樹葉縫隙撒在地面上點(diǎn)點(diǎn)陰影,去掉了空氣中的幾分炎熱,我和朋友們呆在木板園的.涼棚下,讓它為我們遮擋那刺眼的陽光,在下雨時,成為我們暫時避雨的港灣,中午自習(xí)時有的同學(xué)座在那里看課外書,放學(xué)后也有的同學(xué)幾個結(jié)伴在那里寫作業(yè),那里是我們最喜歡搶占的地方。
當(dāng)然我們學(xué)校也有讀書亭,老師們還為我們準(zhǔn)備了各式各樣的圖書,讓我們在閑暇時刻,坐在那里閱讀課外書,為課外知識,再添上一筆。
我最喜歡的地方,就是我們的學(xué)校的綠色草坪了,放學(xué)后,有的同學(xué)在上面踢足球,奔跑中灑下的汗水,滋潤著腳下的草坪,我和我的朋友們,喜歡在課間時,在草坪上跳繩、打鬧、玩游戲。
這就是我的智慧校園,是我學(xué)習(xí)知識的地方,這里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就算有一天我畢業(yè)了,我也不會忘記這個我的人生中第一年學(xué)校。
我的校園五年級作文5
一步一步,踏上高高地臺階,一個美麗的校園展現(xiàn)在我的眼前。這就是我的學(xué)校。
“新蓮美,新蓮香,新蓮清雅人夸獎”一個清脆的聲音在我的耳旁響起,那是學(xué)校的校歌。在燦爛陽光的照射下,同學(xué)們走進(jìn)校園,臉上洋溢著歡快的笑容。我們的學(xué)校是一個美麗的地方,有著藍(lán)色的高大教學(xué)樓,同學(xué)們在這里愉快地學(xué)習(xí)。穿過樓梯,來到了植物園。植物園里有幾棵高大的樹,展開的葉子為玩耍的同學(xué)們乘涼;周圍的青草蒼翠欲滴,好似一個綠色的海洋;植物園的中間有一條彎彎曲曲的石子路一直延伸到盡頭。
再往前走是正對操場的一塊空地,左右栽滿了植物,身后是王羲之的《蘭亭序》,上面爬滿了碧綠的藤蔓。前面是一個雕塑:一個大手握住一個小手,寫下了一個個字。它的名字叫“手把手”。課間的時候,同學(xué)們在這里奔跑、嬉戲。
空地的對面就是操場,泥土的棕色和青草的碧綠融為一體,讓人不忍心踩上去。旁邊是一塊假草地。草地的四周圍著鮮紅色的跑道,這里留存著運(yùn)動會的氣息。墻邊上長滿了挺拔的`竹筍,碧綠的顏色剛好和鮮紅的跑道相襯。么當(dāng)我們在這里做早操的時候,新鮮的空氣撲面而來。
操場的左邊是一些活動器材,女同學(xué)們坐在上面聊天,男同學(xué)們則在旁邊的乒乓球臺打乒乓球,低年級的弟弟妹妹在沙池里玩兒。
下午的時候,學(xué)校的“小荷廣播站”里的主持人會用他們清脆的聲音為我們廣播,有的同學(xué)沉浸在廣播的故事里,有的同學(xué)卻已經(jīng)在和旁邊的同學(xué)討論起那些故事了。
上課時,能聽到教室里傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲,是那么的動聽!望一眼蔚藍(lán)的天空,在這樣美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)是一件多么快活的事情!
我的校園五年級作文6
我的學(xué)校是云師附小,它非常美麗。
進(jìn)入大門,映入眼簾的是我們的教學(xué)樓,形狀如同燕子般漂亮,顏色五彩繽紛。大門兩旁 的花壇里,種著冬青樹,它一年四季都是郁郁蔥蔥、青翠碧綠,把我們的學(xué)校裝飾得四季如春!
我們的教學(xué)樓一共六層,第一層是一年級小朋友們學(xué)習(xí)知識的地方,第二層是二年級,第三層是三四年級,第四層是五年級,第五層是六年級,第六層是書法室、美術(shù)室、音樂室、電腦室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。教學(xué)樓的四周是高大的黃角樹,長得枝繁葉茂,像撐開的綠傘。夏天,它為我們遮擋住火辣辣的陽光;下雨時,它為我們擋住外面那些大風(fēng)大雨,我們還能在下面嬉戲追逐……
教學(xué)樓旁邊是消防通道。兩邊長著綠綠的冬青樹和漂亮的小花。但吸引我的是一棵棵挺拔的泡桐樹——它的枝頭開滿了一簇簇紅色的'花兒,給校園增添了許多快樂的氣氛!經(jīng)過消防通道,一眼就看見了古詩墻,上面寫著《詠鵝》、《題西林壁》、《憫農(nóng)》、《四時田園雜興》、《春日》……等許多著名詩人寫的千古流傳的詩!沿著古詩墻左拐,大約上行3分鐘,就到達(dá)了我們那寬闊的操場——上面的運(yùn)動設(shè)施非常的多, “籃球架、足球網(wǎng)、乒乓球臺、羽毛球網(wǎng)……”操場上整天同學(xué)們的歡笑聲!
我愛我那生機(jī)勃勃、美麗的校園,它是我們快樂成長的地方!
我的校園五年級作文7
我的學(xué)校柳林四小是一個很好的學(xué)校,這里有友善的同學(xué),和嚴(yán)厲或友善的教書育人的老師。
我們學(xué)校有許多有趣的課程,除了語文,數(shù)學(xué),英語這些基本的課程以外,還有許多副課,像體育,科學(xué),音樂等深受同學(xué)們的喜愛。
說到音樂和體育就不得不說我們學(xué)校的兩大特色——陶笛與腰鼓。腰鼓與陶笛是3-6年級必須學(xué)會的才藝,我們?yōu)榇顺闪⒘搜年?陶笛隊。我們上午大課間大部分時間敲腰鼓,下午大課間大部分都在吹陶笛,我們還有一年一度的`腰鼓節(jié)那幾天別說多熱鬧了,我們還有陶笛比賽,運(yùn)動會等具有校園獨(dú)有的特色節(jié)日。
在校園中央有一個國旗臺,每周一都要穿上干凈整潔的校服來升國旗,宣誓,每周的檢查報告,聽校長,同學(xué),主任的精彩發(fā)言,每次聽完都深有感,。有時還會匯報我們學(xué)校外出比賽所獲得的成績。
我們學(xué)校成立了許許多多隊伍,像什么籃球隊,足球隊,跳繩隊,田徑隊……他們每天都要訓(xùn)練甚至是暑假。我問他們:“你們不累嗎!薄拔覀儾焕,只要能取得好成績!彼麄冇(xùn)練的很辛苦但是并沒有起色。不過我們學(xué)校跳繩隊完成的很出色之前在周一的匯報說他們獲得了第1名,哦!簡直不要太好,大家都沉靜在歡樂之中。
我認(rèn)為我們學(xué)校是最好最快樂的一所小學(xué)。
我的校園五年級作文8
校園馬市書香,是同學(xué)們的讀書聲,讓校園變得更有書。
我的學(xué)校在城東路東側(cè)。
學(xué)校的大門,有兩個高高的大柱支撐著,上面寫著幾個金光閃閃的大字是:城東路小學(xué)。
進(jìn)了學(xué)校的大門正前面是一個景觀石正面寫著:楊善善和幾個大字啊。后面是“和睦和諧”等對“楊善善和”的解釋。
再往前走,可以看到一個電子屏。有時會顯示出祝節(jié)日祝福語,活動圖片等。
學(xué)校左面有八棵銀杏樹,每四棵為一組。每組的下面都有一個書柜,下課的`時候有些愛讀書的同學(xué)都在長椅上看書,不一會兒就入神。
學(xué)校四周是教學(xué)樓,南樓是1,2年級的教室。北樓是3,4,5,6年級的教室。上課的時候,教室里就會傳出朗朗的讀書聲;蚴抢蠋熤v課的聲音。老師都會在哪個教室門口請一下,聽聽這些朗朗的聲音。
過了教學(xué)樓底下的過廳,就來到操場了。
操場上有很多健身器官,如乒乓球臺,籃球臺,足球場等。上體育課的時候,操場上就會一片熱鬧,老師帶著大家玩耍,嬉戲。
做菜的時候就更熱鬧了。大家聽著有節(jié)奏的節(jié)拍,坐騎整齊的操來。
升旗的時候,升旗臺上最光榮的是升旗手護(hù)旗手。發(fā)言人主持人等。大家唱起整齊的國歌,敬著隊禮,國旗在天空中飄揚(yáng)。
我的學(xué)校漂亮嗎?歡迎來我的學(xué)校參觀。
我的校園五年級作文9
伴著明媚的陽光,哼著歡快的小曲兒,和著一首校園晨曲,背著書包蹦跳著跨進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的校園。校園里有高大嶄新的教學(xué)樓,有枝繁葉茂的.涼亭走廊,有寬闊的操場......
春天,校園里的花壇里的花,亭亭玉立,嫩綠色的小草弟弟發(fā)芽了,睜開眼睛,看了一看外面的世界,好像在高興地說:哇噻!春天好美。∫院笪铱梢刻於伎赐饷娴氖澜缌,太好了。
春天過去了,炎熱的夏天來到了,那通向音樂教室的走道上,是一排林蔭樹木的走廊,它們威武挺立著,像一排衛(wèi)士,高大。夏天,有些同學(xué)就到這樹下乘涼,也是個好辦法,它們好像在自豪地說:瞧!我們各個都那么強(qiáng)!而你們呢?太弱小了,跟我比,你們就像只螞蟻。
秋天急急忙忙地趕來了,校園大門東邊,長著一棵桂花樹,那一陣陣芬芳不時撲鼻而來,令人心曠神怡,下課了,同學(xué)們紛紛跑到桂花樹旁,聞它身上清淡的香味,它得意洋洋地笑了起來,高興地對另外幾棵樹說:你們你們自己好像“光頭”我比你們漂亮1000倍呢!
冬天趕來了,大地上披上了一件新衣裳,那棵桂花也凋謝了,梅花依然傲霜挺立著,對桂花說:要謙虛!桂花低下了頭,這時同學(xué)們在操場上打雪杖、滾雪球、堆雪人等等,玩的可開心了。
我愛我們的校園,愛她一年四季都充滿勃勃生機(jī),愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優(yōu)雅地校園里快樂生活,茁壯成長。
我的校園五年級作文10
我的校園是個美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。
我們校園門口有一塊巨石,上面寫著八個大字:珍愛生命,遵循規(guī)矩。我們美麗的校園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到?jīng)]一個地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯。我們學(xué)校的小花一年四季輪流開放著。春夏秋冬,每一個季節(jié)都有不同的花,不管什么時候到我們學(xué)校來,一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說了,生命力超強(qiáng),我們整個學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。
我們學(xué)校的學(xué)生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有70~80個的學(xué)生,每個班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動,全班出動,大家都要為自己的班級爭光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的'班級爭光。就拿上次運(yùn)動會的拔河比賽吧。我們幾個同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動會開始了,我們的拔河項(xiàng)目也就開始了,除了我們這幾個比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來,這可把同學(xué)們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀眾席上上蹦下跳一個個像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個個圍上來問我們怎么樣。
我們學(xué)校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來不對我們發(fā)脾氣。那個同學(xué)有空難了,老師們都會盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會放心。
這就是我的校園,一個溫暖的校園!
我的校園五年級作文11
孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,那學(xué)校就是花園了。它不僅是五顏六色的花園,更是智慧的花園。我的學(xué)校就是一個充滿了“智慧”的校園。
我的學(xué)校座落在滎陽市演武路西頭。每當(dāng)上學(xué)的時候,老遠(yuǎn)就能看到校門東西兩邊各有一條排列整齊的隊伍井然有序的向校園慢慢走來。每個學(xué)生都很自覺地跟在隊伍的后面。
走進(jìn)學(xué)校,首先看到的是“滎陽市第一小學(xué)”幾個大字,更是襯得學(xué)校莊嚴(yán)肅穆,氣勢宏偉。走進(jìn)校園,首先看到的是一條水泥路,它被各種顏色分成了一條條小道,這樣可以方便我們排隊上下學(xué),路的盡頭是我們的主教學(xué)樓,它有五層,各個教室都是大窗戶,又明亮又干凈。路的東邊是副教學(xué)樓,樓體以白色為主,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像孩子們純潔的心靈一樣美麗,路的西邊種了一些花草,春天,五顏六色的花爭先恐后地盛開,給學(xué)校增添了美麗的色彩,小草也從地里鉆了出來,嫩綠的'顏色更顯得校園生機(jī)勃勃。夏天,旁邊的長廊成了我們的好去處,葫蘆藤把整個長廊頂部遮蓋起來,一陣微風(fēng)吹過涼爽極了,你還能在葉子的縫隙中看到許多小葫蘆,它們俏皮的模樣好像在和我們捉迷藏。秋天,樹葉落了,一個個金色的小葫蘆在秋風(fēng)里隨風(fēng)飄蕩,好像在說:“我在這里,快來抓我呀!”操場上有的學(xué)生在玩單杠,有的打乒乓球,有的踢足球,有的跳繩等等,真熱鬧呀!冬天,下雪了,同學(xué)們高興極了,紛紛來到操場上打起了雪仗,只見一個個手里都握著一個雪球,那神情別提有多高興了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還能聽到讀書聲,真是別有一番滋味呀!
這就是我的智慧校園,我在這里不僅學(xué)會了很多知識,更學(xué)會了許多做人的道理,也讓我懂得了只有付出才有收獲。我愛我的智慧校園。
我的校園五年級作文12
我的學(xué)校——亭旁鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于黃豹山腳下,是一所美麗的學(xué)校。
一晃五年過去了,校園里的一草一木對我來說是那么親切,它們就像我的親人。
你好,校門旁的塑像,你那銀色的鋼鐵身軀、黑色的大理石底座,讓人感覺既嚴(yán)肅又親切。每天從你身邊經(jīng)過,你似乎在不厭其煩地囑咐我們:好好學(xué)習(xí),天天向上。每一天,你默默地迎接我們走進(jìn)校園,又默默地目送我們放學(xué)離開。
老教學(xué)樓,你對我們來說是最親切的了。從入學(xué)第一天,我們的教室就一直在老教學(xué)樓。你是要看著我們畢業(yè),再把我們送進(jìn)初中呀!你那淡青色身軀已經(jīng)變得斑駁,門窗上的玻璃已經(jīng)換過兩三次了,你像一位智慧老人,每天慈祥地?fù)砦覀內(nèi)霊,給我們知識、教我們做人,讓我們茁壯地成長,長成明天的棟梁。
走下老教學(xué)樓,迎接我們的是一片茂盛的小樹林。翠竹、樟樹、玉蘭樹……這片清新的綠讓我們的雙眼不再疲憊。
隔著小樹林,與之相對的是新教學(xué)樓,橘紅色的外衣、白色的條紋,好時尚!
新教學(xué)樓的西面是操場,它也是我們朝夕相處的“好朋友”,我熱切地跟它打招呼:你好,紅色的環(huán)形跑道,你張開熱情的懷抱,是邀我們來玩耍、奔跑嗎?你好,綠茵茵的草地,你鋪開綠色的毯子,是招呼我們一起來踢球嗎?你好,高高的籃球架,你弓著腰,接受我們一次又一次的投籃。面對籃球一次又一次的.親吻,你從不抱怨!你好,高大的樟樹,你挺拔的身軀、茂盛的枝葉,為我們撐起一把把綠傘,給滿頭大汗的我們帶來絲絲清涼。
這美麗的校園,給了我豐富的知識,給了我一個快樂、美好的童年,你的美好我們永遠(yuǎn)不會忘記!
我的校園五年級作文13
我的校園是一個美麗的地方,我們像小樹一樣在這里成長,她的名字叫科苑小學(xué)。
我的學(xué)校座落在深圳市南山區(qū)深圳灣畔,海在不遠(yuǎn)處安靜地注視著飛翔的白鷺,周邊有深圳灣公園、人才公園,空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,校園主樓上橙白相間的色彩非常醒目。主樓旁的兩棟高樓相連,刷著白漆,墻壁上平鋪著馬賽克瓷磚,簡約大氣。
走到大門口,你會看見保安叔叔在那兒站崗,沒有哪個壞人可以越過他的火眼金晴溜進(jìn)校園。
進(jìn)入了校園,首先映入眼簾的是一個升旗臺,五星紅旗在此高高飄揚(yáng)。國旗的兩邊種著綠油油的冬青,像一排排小衛(wèi)士守護(hù)著校園。每周一我們在這里舉行升旗儀式。
升旗臺正對面是我們可愛的'操場,跑道是用塑膠制作而成的,跑道中心是一塊碧綠的草坪,綠得像一塊無瑕的翡翠。草地上有許多小昆蟲:有蟈蟈、螞蚱,還有成群飛舞的蜜蜂和蜻蜓。課間、體育課解散的時候,我們就會成群結(jié)隊地去抓蟈蟈。蟈蟈體型很小,只要一不留神它就會從你眼皮底下溜走。草坪上方盤旋著蜻蜓和蜜蜂,它們的舞姿優(yōu)雅而輕巧,仿佛是天生的舞者。我們樂此不疲地追逐著這些小昆蟲,直到聽見上課鈴響才趕緊跑回教室。
教學(xué)樓里是一間間教室,看,同學(xué)們正在上課。有的緊跟著老師的節(jié)奏,井井有條記著筆記;有的偷偷寫著今天的作業(yè);還有的在課上打著瞌睡……嘻嘻,小學(xué)生的生活真是充滿樂趣。
這就是我的校園,美麗又充滿樂趣的地方。
我的校園五年級作文14
清晨,是伴隨著一聲聲鳥鳴開始的。
“小雯,快起床,上學(xué)要遲到了!”“哦,好吧!蔽艺f。穿好自己最喜歡的校服——粉色連衣裙,按下飛行鍵,往校巴站飛去。
校巴站的人太多了!褒堌垼屪尯冒!”“美國隊長,收起盾牌好嗎?”我無奈地站到了隊伍的末端,說“上學(xué)又要遲到了!毙\囬_來了,它是全自動無人的,還會有語音系統(tǒng)。大家一哄而上,找到自己的座位坐下來。我也找到自己的椅子,它是淡藍(lán)色的,號碼閃著金屬的光澤。
我進(jìn)入了教室,幸好大家都在早讀。教室的天花板會自動變顏色;椅子會自動升降……這些都不足為奇。
上課了,上午有三節(jié)課,語文、美術(shù)、英語,語文老師是蜜兒,課堂很神奇,她用筆輕輕點(diǎn)一下黑板,黑板就顯示出這道題怎么解。美術(shù)課上,仙女小叮當(dāng)教我們繪畫,她問我們想不想去看彩虹,于是,我們就拿上畫夾和筆,來到了戶外。我們打開畫夾,神奇的`發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了顏色板和顏料。“你們知道嗎?紅、黃、藍(lán)是三原色。”小叮當(dāng)說。
一上午很快就過去了,該吃午飯了。那里擺放著一溜兒又一溜兒自動調(diào)節(jié)顏色和溫度的桌子。這張桌子非常奇妙,你點(diǎn)一下紅色按鈕,它會彈出一本菜譜;點(diǎn)一下綠色按鈕,它會替你結(jié)賬。
下午,我們做了一個實(shí)驗(yàn):把一盆花入到花房溫室,再把一盆花放到戶外,讓自動灑水機(jī)每個星期澆一回,結(jié)果發(fā)現(xiàn)放戶外的花明顯枯萎了,而花房溫室里的卻很好。
最后,我從夢境中醒來,才發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢。不過在未來不久,也許我的夢可以實(shí)現(xiàn)。
我的校園五年級作文15
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”鬧鐘又響了,我不耐煩地坐起來,慢吞吞地把鬧鐘關(guān)上,眼睛又瞇了起來......呀!都6:50了。我睜大了眼睛,我明明定的是6:30呀。我急忙穿上衣服,早晨的天氣可真冷呀!洗漱之后,我又狼吞虎咽地吃了點(diǎn)飯。
爸爸騎車把我送到校門口,還沒等到他停穩(wěn)車,我就跳了下來,飛快地沖向教室。進(jìn)了教室,我心里的那塊石頭終于落下來了,因?yàn)槔蠋熯沒到教室來,我出并不算遲到。把書包放下,就開始了晨讀。
再一看課程表,哎呀---第一節(jié)課是英語,那我就得和唐老鴨“交換”一下嗓音了。不出所料,一節(jié)課下來,我果真說話變了個音兒。第四節(jié)上課我是心不在焉,因?yàn)槲乙呀?jīng)餓得饑腸轆轆了。
下午上課時,我的眼睛都快睜不開了,特別沒精神。下午還有一節(jié)我最不喜歡上的體育課,因?yàn)橐簧象w育就得跑步,或者打籃球......做一些激烈運(yùn)動的活動,而且天氣也比較熱。
下午放學(xué),是我最喜歡的`時候,因?yàn)槟菚r我可以看到美麗的晚霞。霞光把天空映得五光十色,構(gòu)成了一幅壯麗的圖景,像條條彩帶,像層層梯田,又像綿綿群山......
我每天的生活都是這樣的,盡管有時睡眠不足,有時很饑很餓。但是,我愿意過著這種忙碌的生活。因?yàn)槲也粌H能學(xué)到知識,交到朋友,而且每天都過得充實(shí)、快樂和幸福!
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