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【精華】五年級快樂作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級快樂作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
季春輕輕地溜走時(shí),那初夏就活潑、蹦跳地來臨了。熱騰騰、火辣辣的太陽,也慢慢地滾入蔚藍(lán)的天空了;▋壕`放,像那耀眼的金黃色微笑,散發(fā)出甜醉的花香。人們都在這炎熱的天氣里,瘋狂奔向碧海解暑,在清爽的海水里游泳,突然變成了大家的.欲望。
夏天是個(gè)開朗、過動(dòng)的小孩,揮舞著金黃色的大旗子,炫耀著、挑逗著、催促著你趕快出來。我都會(huì)在這時(shí)候和家人旅游,欣賞夏日的螢火蟲、茉莉花,享受夏日的暖風(fēng)。偶爾,也會(huì)出去和朋友在悶熱的溫度下打球。回來后,總是要先洗個(gè)冷水澡,吹著冷氣,或者是躺下來休息。但這些方法都比不上我最厲害的消暑方式,就是一邊吹著冷氣,一邊吃著仙草看電視!
當(dāng)我靠著沙發(fā),并用強(qiáng)烈的冷風(fēng)吹向我時(shí),就已經(jīng)好舒服、涼爽了。但若此時(shí)加一碗冰涼的仙草時(shí),整個(gè)人如身于天堂般,輕飄飄的,真暢快!全身都能感受到那股冰涼!我好希望這種感受能永遠(yuǎn)停留著。
夏天雖然最煩熱,但也是使人最享受的時(shí)刻。你若能在這時(shí)候達(dá)到最有效地享受方式,便可以使你的心靈平靜、舒暢,夏天也就溫暖、親切地向你招手。如此,你就不必整天在家中埋怨著,反而更開心的去接受夏天這頑皮的孩子。
五年級快樂作文 篇2
十一的一天,我心血來潮,決定跟媽媽學(xué)做飯。要知道,我以前和廚房實(shí)在沒有“緣分”,因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)太忙了,我哪有時(shí)間學(xué)習(xí)做飯。
于是,我纏著媽媽快點(diǎn)教我。學(xué)做什么好呢?我又開始發(fā)愁:忽然,碗柜旁邊的小籃里的雞蛋立刻吸引了我的眼球。我眼前一亮,“!對了!讓媽媽教我煎雞蛋吧!”我心想。
因?yàn)槠綍r(shí)我最喜歡吃煎雞蛋,所以我讓媽媽教我做煎雞蛋。
媽媽讓我先把鍋放在爐子上,然后倒好油。聽媽媽說:“只有把油燒熱了,才可以放雞蛋。”誰知,就在我的手剛剛觸碰到雞蛋的時(shí)候,鍋里的油“吱吱地響著”,冒起煙來。我急忙跑到鍋旁,心里想“怎么回事?沒有做錯(cuò)啊!笨墒菬熢缴礁,立刻把我包圍了。媽媽說:“趕緊把火調(diào)小。”我沒時(shí)間多想了,一個(gè)箭步?jīng)_到灶臺(tái)旁,把火調(diào)小。情況這才有了好轉(zhuǎn),只見我拿起雞蛋,在鍋邊敲開,把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里。哪知鍋里有水,油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開了,油飛濺出來,打在我的身上。我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來,
因此,鍋里的雞蛋成了“四不像”一直站在我旁邊的媽媽發(fā)話了,笑著說道:“李梓仟啊,我不是告訴過你么,鍋里不可以有水!”我恍然大悟,對啊,我怎么忘了這件事呢?——水火不相容!
我的'臉被煙熏得通紅,火辣辣的疼,真不想再煎了。面對眼前的情景,我又不由得想“媽媽都可以做到,我為什么不能呢?我可是孩子,比大人領(lǐng)悟能力高多了!毕氲竭@兒,我重新放好油,不慌不忙地開始煎了。這次,不知道為什么,非常成功。那黃澄澄的蛋黃點(diǎn)綴著白花花的蛋清,真像一朵黃蕊雪蓮花。趁熱打鐵——我沒有休息,而是把第二個(gè)煎蛋順利地弄好了。
媽媽看后,露出了欣慰的笑容,一個(gè)勁的夸我聰明,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。因?yàn)槲殷w會(huì)到了用自己的勞動(dòng)換來大家的幸福是多么愉快!
五年級快樂作文 篇3
我是一個(gè)女孩,我很樂意和別人分享我自己的快樂,因?yàn)槲沂强鞓放,我有用不完的快樂,和我一起玩,你?huì)天天都有好心情。假如我有一份快樂我會(huì)給別人一半快樂,那樣快樂就變成了兩份快樂。我喜歡和別人一起分享自己的快樂。
我第一次和別人分享快樂是我快升小學(xué)時(shí)的一件事。記得那一天我十分高興,看見了我的好朋友就說“:我馬上要升小學(xué)了,我很快就能吃知識(shí)面包了,我就快變成“大朋友”了,我很棒吧!”說完我的'臉都快笑爛了,我的好朋友恭喜了我,因?yàn)槲遗c別人分享了自己的快樂,一個(gè)快樂馬上就變成了兩個(gè)快樂。
有一次,媽媽帶著我上街,我看見一個(gè)老爺爺,拄著一個(gè)拐杖,,手中拿了一個(gè)碗兒,在大街上走著,我身上原本就只有一元買零食的錢,可我看見老爺爺這么可憐,毫不猶豫的,就跑過去把一元錢給了老爺爺,隨后就回到了媽媽的身邊,媽媽摸摸我的頭說;“陽陽,好樣的!”我笑了笑,心想:原來給予比接收還開心。∫辉X雖然沒買成自己喜歡的零食吃,但花在了可憐的老爺爺身上,也是值得的。
一天,我訂了幾本作文書,十分高興,想帶到學(xué)校去和同學(xué)們一起分享,一起收獲知識(shí)。當(dāng)我把書放在課桌上,還沒來得及翻開,幾個(gè)同學(xué)就一窩蜂的沖過來,想和我一起看,一起享受收獲知識(shí)的快樂。我的快樂,也就變成了幾個(gè)快樂了。
說是在的,我天天都開心,沒有一天我不開心哦!快樂星球的快樂大門永遠(yuǎn)為傷心的人.快樂的人打開,你傷心,到我這來你會(huì)開心。你快樂到我這來你會(huì)更開心!
五年級快樂作文 篇4
開學(xué)了,我們課換了一個(gè)新體育老師,他姓秦,年齡30多歲,人長得很帥。
他上課與其他老師不同。第一天上體育課,他讓我們規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里,要求用心聽他講課,他說:“上體育課和上語文、數(shù)學(xué)一樣,都要認(rèn)真聽老師的要求,按老師的要求做,否則老師就會(huì)用其他方式再給他講一遍!”我們看著他嚴(yán)肅的表情,心里有點(diǎn)害怕,不敢說一句話!
他讓我們自己排好隊(duì),站成體操隊(duì)形,先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng),然后他宣布,今天體育課我們來學(xué)習(xí)健美操。大家一聽一下子沸騰了,我們平時(shí)課間操都是廣播操,雖然也能鍛煉身體,可是很多同學(xué)對此沒有興趣,現(xiàn)在老師說要學(xué)習(xí)時(shí)尚動(dòng)感的健美操,大家的.勁兒一下子上來了,個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的。
一開始,老師隨著音樂跳了一遍,我們躍躍欲試。后來老師把每個(gè)動(dòng)作進(jìn)行分解和簡化,讓我們連起來隨著音樂跳。不知不覺,下課鈴響了,雖然這節(jié)課我們學(xué)得不太熟練,但我們覺得非常快樂!
我們現(xiàn)在天天盼著上體育課!
五年級快樂作文 篇5
讀書是一種快樂的事情,讀書既可以增加知識(shí),還可以豐富生活。在你讀書時(shí)不管你是開心還是悲傷,只要你專心致志很快心就會(huì)飛到書里所講的世界,什么事情都會(huì)拋之腦后的。
我以前天天只知道玩,根本不知道讀書?墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业南敕。
這是陽光明媚的一天。早上,我從床上爬起來去熱媽媽煮好的早點(diǎn),當(dāng)我把插頭插起來時(shí),我突然感到有一股力量很快流過我的身體,我的手麻了。后來,我就想這股力量是什么,怎么也想不出來。我就問媽媽,媽媽說:“那是電!蔽艺f:“為什么我看不見它呢?”媽媽說:“這我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬個(gè)為什么》,我從上面知道了為什么我們看不到電,因?yàn)殡娛枪獾?一種,它的速度,我們的肉眼是看不到的,所以我們看不到電。
從此以后,我有什么不懂的,都去翻書,從中得到了很多的知識(shí)。我是越來越喜歡讀書了,F(xiàn)在我已經(jīng)讀完了《十萬個(gè)為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國演義》等書,這些書使我得到很多知識(shí),其中我最喜歡《三國演義》。它讓我懂得了很多打仗的計(jì)謀和軍陣。
讀書帶給了我們很多知識(shí),讓我們在書的海洋里徜徉!
五年級快樂作文 篇6
盼著,盼著,“六一”兒童節(jié)像一個(gè)頑皮的孩子,撒著歡,凝著笑,向我們走來?衫咸觳蛔髅溃s上下大雨,因此,學(xué)校決定六月二日舉行慶;顒(dòng)。
早上,我早早地就走出家門了。走在上學(xué)的路上,一陣微風(fēng)吹過,花兒在向我微笑,草兒在向我點(diǎn)頭,白楊樹也嘩啦嘩啦地唱歌,像是在祝我節(jié)日快樂。走著走著,終于到了學(xué)校,不知為什么,我覺得今天這段路格外漫長。來到學(xué)校大門口,只見上面掛出了“熱烈慶!弧瘍和(jié)”的巨額橫幅。走進(jìn)學(xué)校,今天的學(xué)校仿佛穿上了一件節(jié)日的盛裝,熱鬧非凡,操場四周掛滿了五顏六色的氣球。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,喜氣洋洋,臉上露出了燦爛的笑容。大家都迫不及待地搬著凳子來到操場。
九點(diǎn)半,慶;顒(dòng)開始了。首先是校長上臺(tái)致詞,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!接著是各年級的集體舞比賽。首先上場的是我們?nèi)甑耐瑢W(xué),他們動(dòng)作熟練而整齊,贏得了觀眾的一陣掌聲。
第二個(gè)上場的是二年級的同學(xué),他們每人手里拿著一顆紅色的五角星,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,脖子上系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)音樂響起時(shí),他們便隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。他們優(yōu)美的`舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
接下來上場的是四年級的同學(xué),他們的表演也很精彩,臺(tái)下掌聲不斷。
最引人注目的是五年級的表演,他們穿著華麗的服裝,手拉手邁著整齊的步伐進(jìn)入了比賽場地,剛?cè)雸,就迎來了一陣陣喝彩聲。他們在?yōu)美的樂曲中,跳起了校園集體舞。他們優(yōu)美的舞姿緊緊地吸引住觀眾的眼球。他們跳完出場時(shí),操場上響起了雷鳴般的掌聲,大家交口稱贊。
比賽結(jié)束了,五年級理所當(dāng)然地獲得了第一名。雖然我沒上場,取上名次,但我依然很開心。我期待著下一個(gè)“六一”早點(diǎn)到來。
五年級快樂作文 篇7
快樂可以像電腦一樣最大化,卻不像點(diǎn)鼠標(biāo)一樣容易。
小時(shí)候,我把雪糕當(dāng)飯吃,每天至少要吃七八支,時(shí)不時(shí)就會(huì)拉肚子。后來,媽媽改變了我吃雪糕的數(shù)量,一周只給我10塊。開始,我不管三七二十一,兩天就把十塊錢“吃”了。后來幾天,我只能眼巴巴地望著別人吃。后來,我每天只吃一支或買便宜的雪糕,幾個(gè)星期來,我竟然省下了好幾十塊!我用這些錢買了一個(gè)文具盒。我的快樂最大化了。
有一天,我去浙東大峽谷旅游,走近湖邊,看見很多小朋友在那兒捉蝌蚪,我也捉了起來?晌乙幌,應(yīng)該有比蝌蚪更好的`東西吧!于是,我接著往里走。果然,在另一個(gè)湖里,我抓到了小魚。我炫耀著,我的快樂又最大化了。
記得很久以前,我家裝上了電腦,剛接上網(wǎng),我就迫不及待得打開游戲。那游戲,別提有多好玩了。但是,我發(fā)現(xiàn),如果電腦就是用來玩游戲的,買個(gè)游戲機(jī)不就行了嗎?于是,我學(xué)會(huì)了打字,當(dāng)我打出一篇自己的作文時(shí)。我的快樂又最大化了。
快樂也能最大化,不過想要把快樂最大化,就得拋開小快樂,不要貪圖省力,而得不到快樂呀!