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    五年級伙伴作文

    時間:2022-05-02 09:34:00 五年級作文 我要投稿
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    五年級伙伴作文八篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級伙伴作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級伙伴作文八篇

    五年級伙伴作文 篇1

      本人乃是一代電腦大蝦,對電腦迷戀的是如癡如狂,志愿是成為一代武林宗師。

      因為還是小孩子嘛,自然對游戲有了太多的熱愛,為此不幸身中巨毒————戴上了一副重重的眼鏡兒。幾多歡樂幾多愁,歡樂自然也少不了了。雖然老爸,老媽對我眼睛很是擔心,但卻還沒到那種不近人情的地步。當瘋狂K書一個星期再坐在電腦前玩上一會兒游戲,此時心情不知有多爽,一會兒便把禁令拋之腦后,隨后自己仿佛也走進了九宵云外。旅游頻道的游戲東西我可是每天必看,這個節(jié)目大大提高了我的電腦水平,為我走上游戲宗師的道路又走出了強有力的一步。

      為了消除我對游戲的迷戀,便給我上了網(wǎng),哪知我對游戲的熱愛絲毫未,不給玩電腦又多了一個旅程—————上網(wǎng)。網(wǎng)上的內(nèi)容真可說是多姿多彩,豐富無比,他讓我略了地球的浩瀚,知了上下五千年的歷史,又大大提高了我的`語文水平,可謂收益多多,不過網(wǎng)絡最吸引人的地方還是虛社區(qū),它讓你在網(wǎng)上有了個全新自我,現(xiàn)實的你可能是教授,教師,職工……在社區(qū)里你卻可能是惡名昭彰的大盜等。電腦這個新玩意兒已走進了尋常百姓,你已經(jīng)能坐在電腦前知全世界的最新動態(tài)。心動不如行動,趕快行動起來吧,我等候你的佳音?嘻嘻,說著玩啦,不過如果你了電腦,還真有可能做到“秀才不出門,能知天下事!蹦!

      電腦,你是我的好伙伴,你豐富了我的課生活,并增強了我的課外生活,我可真要謝你呢,要不要你請你去吃肯德基。

    五年級伙伴作文 篇2

      媽媽知道我喜歡小狗,趕集時,她就給我買回一只小狗,從此這只小狗就成了我的小伙伴。

      我的小伙伴全身灰色的一半白一半灰,我管它叫“小灰”,我的小伙伴一張嘴巴可以看見四顆白牙,一雙滴溜溜的亮亮的眼睛,晚上我下晚自習回家時,它站在家門口可以做我的“手電筒”,它的.耳朵的毛有兩層,耳外的毛是白色的,里面一層是灰色,它的耳朵很靈敏,哪里有一點點聲音,它都豎起耳朵來聽。它每次見到我,總顯得很親熱,搖頭擺尾的。

      爸爸交給我一個任務,那就是每天給我的我的小伙伴——小灰——喂吃食。每次給小灰喂飯時,它總是躡手躡腳的,吃起來津津有味,小灰很乖巧也很淘氣,我每天都要逗弄它一會兒,我玩累了,而小灰還還圍著我活蹦成跳的,仿佛在叫我繼續(xù)跟它玩。

      小灰還很調(diào)皮,我每次上學時它都要跟路,像跟屁蟲,我只有再三地趕它喚它,它才依依不舍地回去。有一次它給我玩“失蹤”,我到找處找也沒找到,我以為這次它真的沒了,可是等我回到我臥室,卻發(fā)現(xiàn)它躺在我的床上睡得呼呼叫。有一次,我在做家庭作業(yè),它還爬到我的作業(yè)本上印了幾個梅花印,我生氣極了,恨不得打它幾下。

      當然,我有心事時,也會對小乖訴說,小乖,是我無言的好朋友,與小灰相處,很開心。

      小灰——我的小伙伴,真實我的好伙伴。

    五年級伙伴作文 篇3

      我的爺爺今年59歲,是一位小學教師。他有一輛久而不舊的老鳳凰自行車。如今,他不但有摩托車,還有小車,卻仍然喜愛那輛舊自行車。我不解問:“爺爺現(xiàn)在小車都有了,為什么老舊自行車不扔掉,還那么珍惜擦了又擦?”爺爺笑而不語。我很好奇爺爺對這輛自行車的感情!

      有一天,我很認真地請爺爺講一講這輛自行車的來歷。爺爺很興奮地講:“四十年前,我剛參加工作,在鄉(xiāng)下教書。那時候,我們國家很落后,交通很不發(fā)達。爺爺用了半年的工資,吃力地買了這輛鳳凰牌自行車,興奮得一夜睡不著。就這樣,這輛自行車風里雨里去伴隨我二十年,是我上班的交通主要工具。你爸爸讀書接送也用這輛自行車,你說它對我們家貢獻大不大?”原來這輛自行車不但對我爺爺有貢獻,對爸爸也有貢獻,難怪爺爺一直對它保管有佳。

      爺爺繼續(xù)說:“改革開放二十后,生活水平提高了,我又用半年的工資買了一輛摩托車來作為上班交通工具。改革開放四十年,我用積蓄輕而易舉地買了一輛小轎車,圓了我開小車的夢”。

      我奇怪地問:“爺爺,你當時買一輛自行車激動得一夜睡不著,現(xiàn)在買一輛小轎車都不興奮?”爺爺接著說:“四十年前,自行車非常少,當時我是學校里第一位買自行車的老師,能不興奮嗎?如今你看滿街的小車川流不息。改革開放四十年,小轎車已普及家家戶戶,所以就不興奮了,只能說具備了時代的`要求,適應時代的發(fā)展”。爺爺笑容滿面地說:“明年我退休了,這自行車就成了休閑鍛煉、運動工具,又成了我“親密伙伴”。

      是啊,這輛自行車從主要交通工具變成休閑運動健身的工具。它歷經(jīng)改革開放四十年, 見證了國家從貧困到富強,從落后到現(xiàn)代化的歷史。爺爺三次買車說明改革開放四十年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,進步飛快,發(fā)展飛快,經(jīng)濟迅速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,科學技術(shù)日新月異。

      !讓我告訴世界,中國命運自己主宰;讓我告訴未來,中國進行著接力賽。承前啟后的領路人帶領我們走進新時代。

    五年級伙伴作文 篇4

      我有一個形影不離的好伙伴,他就是邢XX。他高高的個子,皮膚白凈,飽滿的額頭上“寸草不生”。紅彤彤的小臉蛋上嵌著一雙黑葡萄般的.小眼睛。平時,他喜歡留個小平頭,愛穿藍色球衣,看上去帥氣而又精神。

      雖然,我們在一起學習二年多了,但彼此還不是很了解。有一次,還做了一對“小冤家”。結(jié)果,我成了他的“嘴下敗將”。那天,邢XX無意間把手放在我 的課桌上,我命令他把手拿開。可他不慌不忙地給我理論說:“這個課桌是大家共同使用的,不是你個人掌管的,我們應該和平相處。”于是,我無言以對。我這個 小伙伴解決問題不用武力,愛講道理使我心服口服。

      相處了一段時間,我發(fā)現(xiàn)他為人和氣、待人誠懇、學習優(yōu)秀,而且還有許多閃光點值得我學習。有一次,老師讓我們用鋼筆描紅。關(guān)鍵時刻,我找不到鋼筆, 我心急如焚,就在這時,邢XX從書包里拿出一支鋼筆遞給我,于是,我感動極了。老師表揚我習字冊寫得又快又好,我站起來對老師說:“這都是邢XX的功勞, 因為是他把鋼筆借給了我!

      他還有許多特長,比如打乒乓球、打籃球、踢足球……其中,他最拿手的打乒乓球,他的球技跟體育老師不分上下,令我十分羨慕。

      有一個這樣的伙伴,我真感到自豪。

    五年級伙伴作文 篇5

      黑色大長頭發(fā),偶爾扎扎馬尾辮,偶爾把頭發(fā)盤到頭頂。一對單眼皮眼睛在臉上顯得極為活潑,高蹺的鼻子上駕著一副黑色鏡框的眼鏡。大長頭發(fā)小細腿,這就是她,一個普通又平凡的女生————劉思琪。

      她是這樣一個人:

      她是一個愛書的人。不管是在學校,還是在家里,你永遠都能看見她拿著一本書,不管是歷史文化,幽默搞笑還是驚悚懸疑,所有的書他都樣樣俱全。在操場上,在教室里,總能看見他讀書的身影。有一次,我們班上體育課,他一邊拿著書看一邊下樓,我本來想和他說會話,結(jié)果我叫他的`名字他竟然聽不見,我又叫了十多次,他還是安然無恙得走,仍然沒有聽見我說話,我倆只有半步之遙,可是對于他的耳朵來說一邊看書一邊走路就像我倆離千里之遠似的,最終,我忍不住,爬在她耳朵邊大喊:劉——思——琪!她猛地一驚,揉了揉耳朵,可伶的說道:你叫我這么大聲干嘛!我生氣地說道:你看書就跟走火入魔了似的,我小聲叫你,你也能聽見啊?他臉上充滿疑問:你叫我這嗎?當然,不止一遍!好吧,我真的沒有聽見。一邊說這他一邊又拿起了那本書,又再一次陷入了書的世界。

      她就是這樣一個愛書的人。

      她是這樣一個人:

      她是一個爭強好勝的人。爭強好勝乃之人的天性,可是,你們聽我說完下一個故事,就知道,她是有多么好勝了!

      各就位-------跑!隨著裁判員的口令,緊張的每月單項賽------400米開跑了,當然女生參加跑步的,肯定就是我們班的四大健將----我、劉陽、劉思琪和丁甜航了。劉思琪是最后一個跑的。當他看見我們?nèi)硕寂芰说谝,心里壓力極其大,她不停地對我說:你們?nèi)齻都跑第一了,我在不跑個第一就有點丟臉了!壓力好大!我說:沒事的!就在壓力的帶領下,她終于開跑了,可是,最終結(jié)果卻沒有他想的那么好:她用了全身的力氣只顧跑,可是卻怎么也沒有追上第一的人,跑了個第二。我們都覺得跑個第二也不錯啊,挺好的!可是,他下了跑道之后,竟然抱著我哭了起來,我問他怎么了,他抽噎這,說:你們都跑了第一,就我跑了第二。我說:跑第二怎么啊,哪也不至于哭啊。跑第二挺好的,要是都像你這樣,那那些跑倒數(shù)第一的人就活不了了!誰想到她越聽哭的越厲害,最終我們都勸不了,只好陪他呆了半節(jié)課他才慢慢抽泣著回到教室。

      怎么樣,聽了我的講述,你們是不是覺得我這個好伙伴很有意思呢?對呀,他就是這樣一個又愛學習又爭強好勝的人。其實啊,她身上的閃光點有很多,如果你和他接觸時間長了,就知道,她是一個渾身散發(fā)金光的人!

    五年級伙伴作文 篇6

      童年是我們最快樂的時光,每個人的童年都會有一個好伙伴陪伴。陪伴我的,是我家的倉鼠小可愛,它叫小黑。

      小黑是去年來到我們家的。當時它又黑又小,活像一個“黑肉球”。它的眼睛圓圓的',很明亮,鼻子是嫩粉色的,呼吸時一聳一聳的,可愛極了!小黑的牙齒只有一丁點兒大,像粒砂糖,現(xiàn)在又尖又長。也許是有我這個小主人吧,小黑的習性和我完全相同!喜歡睡覺,討厭運動;愛好吃零食,不愛吃雜糧;貪玩、膽大……每次看見它從窩里鉆出來的惺忪樣兒,我就覺得它好萌好可愛。有時我還會把它當做自己的知己,經(jīng)常向它訴說我的苦惱,每次說完,我都會變輕松,而它就靜靜地傾聽著。這時的小黑,就變了副模樣兒。

      偶爾有幾天,小黑會變得很乖巧。它會整理一下自己凌亂的窩,然后跳到跑步機上,盡管自己的身體太胖,跑不了多少時間,但它還是堅持跑了下去,累了就趴在跑步機上休息。有幾次,因為跑步機越轉(zhuǎn)越快,小黑都跟不上跑步機的速度了,一不小心,就隨著跑步機滾動起來,跑步機突然變慢,它就被甩了出來。每每看到這一幕,我就想笑。

      小黑還有很多好玩的糗事兒等著我們一起分享,愿小黑成為我永遠的好朋友!

    五年級伙伴作文 篇7

      “朋友,再見吧,再見吧,朋友再見吧……”

      再見了,李墨一,我的好好小伙伴,吐槽對象。

      強忍著即將留下的淚水,說不完的話語,送你離開。飛機劃過天空,留下一道白色的痕跡………勾起了我深深的思念……

      “準備好了嗎?”

      “好了!”

      “嗯,出發(fā)!”

      為了克服我與生俱來的膽小怕黑“氣質(zhì)”,你毅然決然,和我一起摸黑走完兩條街!

      寂靜的夜晚,閃爍的星星,昏暗的燈光,稀稀疏疏的行人……顯得格外陰森、可怕。“害怕嗎?”出于大男子主義,小女生的你,緊緊握著我的手不放,汗流了下來。“有點吧!敝車h(huán)境真的很可怕,以至于我的聲音在顫抖,身體因為陣陣寒風而哆嗦不停。你用你溫暖的手帶給我一絲溫暖:“其實天只是黑而已,不用怕的.,走完就可以看到爸爸媽媽了!不怕!”“我哪有怕!”嘴硬的我怎么可以承認害怕的事實?怎么可以讓你小瞧我?“就有!”“沒有!”“就有”“沒有”……

      斗嘴中,好像有一輛自行車騎過,一下子我就被推到了。我立即反應過來了,結(jié)果看到了一輛自行車和……你!我立即上前把你扶了起來:“怎么樣,你沒事吧!腦子有沒有摔壞呀!快!給我看看……”看到你摔倒在地上,我心里有點難過,好像有一個東西在我心中猛敲一陣!敖憬阄疑埢罨ⅲ挠惺?倒是你,下次要注意點……”說什么我不知道了,臉上的熱淚不停地流,很怕你出事。你就不停的幫我擦,嘴里還吶吶道道的……

      終于,走完了!我也從沉思中醒來,李墨一,也走了……

      再見,李墨一。以后不管你記不記得我,反正我是一生一世記住你了!

    五年級伙伴作文 篇8

      伴隨著王菲的《匆匆那年》,這五年,轉(zhuǎn)瞬即逝;這五年,我們曾一起哭,一起笑。不記得有多少煩惱,有多少淚水……這些記憶讓我永生難忘!雖然過去的日子一去不復返,但我們的友誼永遠不會褪色!

      古人云:“在家靠父母,在外靠朋友!痹谛@里,我的朋友十分多。不僅在我們班、我們年級,連六年級都有我認識的好伙伴。我把友誼看在第一位,如果有誰跟我做朋友只是為了利益、免作業(yè)等等,我會立刻遠離他,因為朋友是最好的知己,他們會在你傷心失落時安慰你;會在你快樂時與你一起瘋狂……唯有知己,會一直與你不離不棄。

      記得有一次,我因為被老師批評有點傷心,她們就會來安慰我,用他們自身的故事來幫我消除煩惱,我對他們十分感激,因為無論事情有多大,無論事情有多小,他們都回來安慰我。同學們從來都不會為了一些自己的瑣事去影響大家的心情。所以,在我們那活潑的五(4)班里,總是洋溢著歡笑。

      每當有同學身體不適時,總有一些同學熱心幫助。記得有一次,我們班的一位女同學在晨讀時,因為肚子不舒服而嘔吐,全班頓時鬧哄哄的,有一些熱心的同學搶著幫忙,最后根據(jù)同學們的特長分配了以下工作:兩人清理現(xiàn)場,一人報告老師,一人安慰同學。最后在同學們齊心協(xié)力的幫助下,立即恢復了朗朗書聲。

      如果你問我,我的學校最活潑的班級是哪一個,我會毫不猶豫地回答:“五(4)班!睘槭裁凑f是五(4)班呢?因為我們班的同學,就像個開心果,無論在哪種場合,總能制造歡樂,讓人們笑得前仰后合。

      在運動場上,我們班總是團結(jié)一心,所以我們得到了五六個獎牌,其中金牌就有三四個。這些榮譽,不僅僅是因為運動員自己的努力,更來自于我們班的每一位加油助威的.同學們。因為當時接力的情形很緊張,我們班差點兒就沒了名次,多虧了同學們,給了運動員鼓勵,讓他們戰(zhàn)勝了自己。

      如果不是同學們的鼓勵,我們班就不會勝利。我愛我們的五(4)班,我愛那陽光活潑的五(4)班!在這里就像友誼的帆船永遠到不了世界的盡頭!