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    五年級(jí)游泳作文

    時(shí)間:2022-05-04 08:17:46 五年級(jí)作文 我要投稿
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    【精選】五年級(jí)游泳作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)游泳作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】五年級(jí)游泳作文6篇

    五年級(jí)游泳作文 篇1

      去年暑假,我去到了我爸上班的城市廣州,那里很熱人很多,我很喜歡那里,而且在廣州我開啟了我人生的又一個(gè)第一次——第一次游泳。

      在聽到姐姐說要帶我去游泳時(shí),我特別激動(dòng),因?yàn)槲铱偸菍?duì)沒做過的事情充滿好奇,所以在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我就欣喜萬分的跟著姐姐去了游泳館。我們倆各自選好自己喜歡的泳裝、泳帽和泳鏡,然后就下水了。

      雖說這是我第一次下水,但是我一點(diǎn)也沒有害怕和緊張,我感覺自己一直處于很興奮的狀態(tài),俗話說:初生牛犢不怕虎。也許是因?yàn)檫@樣,所以我一點(diǎn)也沒有害怕。我和姐姐先是在水中嬉戲了一會(huì),因?yàn)榻憬阕屛乙冗m應(yīng)一下在水里的感覺,然后才教我一些其他的。等我適應(yīng)好了,姐姐就開始教我在水下憋氣,這對(duì)我來說根本不算什么難事,因?yàn)槲覀兗胰硕贾牢业姆位盍刻貏e好,所以我很輕松的就能在水中憋幾分鐘,但是在水中鼻子耳朵還有眼睛特別不舒服,不過時(shí)間久了也就沒什么了。

      之后呢,姐姐就叫我扶著泳池岸邊然后兩條腿像青蛙一樣登,我覺得特別有趣,登了沒一會(huì)我就覺得我自己會(huì)了,就想往泳池中央游,但是被姐姐制止了,說我才剛學(xué),還是先在靠岸的地方慢慢多練習(xí)一會(huì)。我表面上答應(yīng)了,但是其實(shí)我心里特別想去池中央試試,所以之后我趁姐姐去廁所的'時(shí)候游去了中央,但是隨著離深水去越來越近,我突然沒換過來氣,吸了一口水,然后我就想踩地上站起來,誰知道水的深度已經(jīng)超出了我的高度,我頓時(shí)就慌了,又連著嗆了兩口水,就在這時(shí),一雙美麗而又熟悉的手摟住了我的腰,我努力睜開進(jìn)水的眼睛,看見了我的姐姐,然后我的心就沉下來了。我被姐姐帶上了岸邊,然后姐姐沒有說話,沒有罵我,過了一會(huì),她摸了摸我的頭,問我還難受不,我搖搖頭,就沒說話了。從這以后,我就再也不敢妄自尊大了,在沒有足夠的實(shí)力以后,我也不會(huì)隨便拿我的生命開玩笑了。

      最后,我想說這是一次不同尋常的第一次,這也是我終身難忘的一次游泳,謝謝我的姐姐,不僅教會(huì)了我游泳,還教會(huì)了我很多做人的道理。

    五年級(jí)游泳作文 篇2

      暑假又到了,炎熱的天氣讓人們很喜歡呆在水里,因?yàn)榇粼谒飼?huì)覺得很涼快。我也非常玩水,可是我還沒學(xué)會(huì)游泳。這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了游泳班。但是她很忙沒有時(shí)間陪我有游泳,每次都是我自己去的。

      教我游泳的教練是一個(gè)高高的',瘦瘦的,很有責(zé)任心的教練。

      第一節(jié)課我們學(xué)的是憋氣,憋氣要先深吸一口氣,再潛到水里,然后慢慢地把氣吐出,最后憋到難受再起來。潛下水的過程中不能急躁心情要平靜,掌握后還要多加練習(xí)。

      第二節(jié)課教練又教我們了蹬壁式漂浮。帶上泳鏡,將雙手舉過頭頂,一只腳踩在池底,一只腳踩在池壁上,接著踩在池壁上的腳用力一蹬,然后全身放松,自己就像“一”字漂在水面上。

      接下來的課程中,我們又學(xué)了許多游泳技巧。其中我覺得蛙泳腿最難每次都有小差錯(cuò)。教練告訴我要記住收、翻、蹬、夾。收、翻速度慢。蹬、夾速度快。我牢牢記住了教練說的話,努力學(xué)習(xí)。過了十多天的努力我終于學(xué)會(huì)了蛙泳?梢院蛣e人一樣在水中自由地游泳了。我也感受到了成功的喜悅,心里比吃了蜜還甜。

      學(xué)習(xí)游泳中,我知道做一件事要熟能生巧。

    五年級(jí)游泳作文 篇3

      說到游泳,哎,我的朋友們都會(huì)花式游泳了,可我連蛙泳都不會(huì)。

      今年夏天,我與好朋友一起學(xué)游泳。教練說:“要學(xué)游泳,就先要學(xué)好憋氣!薄鞍?”我最討厭憋氣了,潛在水里會(huì)感覺胸口有一種隱隱的疼,整個(gè)人仿佛跌入萬丈深淵中漂浮不定。我心中有些不安,想要打退堂鼓。但是看到朋友驕傲的神情,媽媽溫柔的眼睛,我下定了決心,要克服恐懼,把游泳學(xué)好。

      說著簡(jiǎn)單,做著難呀!我深深地吸了一口氣,慢慢潛下水,靜靜數(shù)著1秒、2秒、3秒。糟了,第3秒的時(shí)候我一下子如同失控的機(jī)器人,吸了一口氣?墒俏以谒,等于吸了一肚子水。哎呀,我頓時(shí)一個(gè)踉蹌往水里倒去,好不容易才浮上來。我一浮出水面,就急忙把水吐出來。教練說:“不能在水里吸氣,但是可以吐氣,先休息一會(huì)兒吧!

      我休息時(shí)眼睛四處“掃描”。這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼中。那是一個(gè)可愛的妹妹,只見她一跳,縱身潛入水底,飛快地游著。剛浮出水面,她就像一只靈活的青蛙,“嗒嗒”用腳拍打著水面,手前后搖動(dòng)著,不一會(huì)兒就到了岸邊。我看到這一幕,為之一震,心想:她比我小很多,但卻能在水中行動(dòng)自如,真厲害!想到這兒,我內(nèi)心燃燒起了斗志,一定好好學(xué)游泳,將來也會(huì)游得這么好!

      于是,我更加認(rèn)真練習(xí)蛙泳,堅(jiān)持天天游,并和教練請(qǐng)教她的“獨(dú)門秘訣”。當(dāng)我再一次來到游泳池里,迎著教練欣喜的目光,媽媽溫柔的`眼神,朋友純真的笑容,哈哈,我開始練習(xí)蛙泳了。只見我憋住氣,“砰”猛地往水里跳下去。靜靜地,悄無聲息地游著,雖然不是很靈活,但是我收獲到了成功的喜悅。此時(shí),我回想起以前的努力,不再害怕憋氣,勇敢地去試著更多練習(xí);氐郊,我按著教練說的方法,在床上抬腿做收、蹬、夾一系列的動(dòng)作,取得了很大的進(jìn)步。想到這兒,我笑了……

      現(xiàn)在的我儼然也是一名游泳高手啦,但學(xué)游泳的這段經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記“失敗乃成功之母”。

    五年級(jí)游泳作文 篇4

      夏天到了,太陽(yáng)向每戶人家發(fā)出了它的絕技——金鐘罩。把老人小孩全都困在家中,只要一出來,就用必殺技,把他們曬得黝黑,或是用殺手锏,把他們弄得中暑。

      幸好有空調(diào)大俠,電腦大哥相救,才不致于讓我們這些小孩在家中悶死。趁著太陽(yáng)下山這一當(dāng),我們?nèi)肯蛴斡攫^跑去,好解解悶。換以泳裝后,我站在跳臺(tái)上,長(zhǎng)吸一口氣,往下一跳,當(dāng)我感受一絲溫?zé)岬乃畷r(shí),我趕緊憋氣,當(dāng)我整個(gè)身子全部置身在水里時(shí),我奮力蹬水,伴隨著一串汽泡,我浮在了水面上,哇,爽!我又潛到了水里,使用蛙泳向遠(yuǎn)方游去,出手,蹬腿,換氣,一氣呵成,沒有幾分鐘我就游到了對(duì)岸。

      “哇!”“真棒!”遠(yuǎn)處傳來一陣喝彩聲。噢,原來是一個(gè)叔叔在跳水呢。他宛如一只雄鷹,在跳水臺(tái)上跳起,縱身一躍,他像一支箭一般,筆直地沖入水中,濺起一些浪花,然后又用自由式游向遠(yuǎn)方,只留下一串汽泡,一些水花。幾個(gè)小伙子還想去追追,可是那個(gè)叔叔速度太快,讓他們只追了一會(huì)兒就放棄了追逐。

    五年級(jí)游泳作文 篇5

      前幾天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——讓針浮在水面上。一回到家,我就迫不及待地端了一碗水,拿了根繡花針,信心滿滿地開始的實(shí)驗(yàn)。

      首先,我想到了死海,死海里的鹽分很高,可以使人輕松地浮起。于是,我在水中放了點(diǎn)鹽,等它溶解后,我小心翼翼地把針放入水中,可針就像個(gè)溺水者,“掙扎”著沉入水底。我迷惑不解,又加了許多鹽,可是最終還是沒能“拯救”這個(gè)溺水者。

      我百思不得其解,又加了些醋試了試,最后還是以失敗告終。我垂頭喪氣地走進(jìn)房間,悶悶不樂地看起了書,可是我卻心不在焉的,還想著怎么做實(shí)驗(yàn)。突然我眼前一亮,看到書上寫的一句話:假如不破壞水的表層,那么水的表面張力可以和某個(gè)物體的.重力抵消,就能使物體浮起。

      我恍然大悟,干勁十足。我先把紙放在水面上,不破壞水的表層,然后把針慢慢地、輕輕地放在紙上。隨著時(shí)間的流逝,紙被浸的濕透了,漸漸的下沉,可針就像被紙教會(huì)了了游泳,一動(dòng)不動(dòng)。實(shí)驗(yàn)成功后,我高興得一蹦三尺高,手舞足蹈。

      我想:假如沒有借助紙的輔助,針能夠獨(dú)自游泳嗎?說干就干,我等水風(fēng)平浪靜后,用指尖夾住針,慢慢把針?biāo)腿胨膽驯е,我等針離水面只有幾微米時(shí),才慢慢地慢慢地讓它獨(dú)自下水游泳,沒有了“紙教練”的陪伴,我生怕針會(huì)沉入水底“生亡”。就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,針自由自在地浮在水面,并沒有溺水。我高興極了,心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的。

      從讓針浮起的這次試驗(yàn),不但讓我知道了一個(gè)科學(xué)道理,還給了我一個(gè)啟示:只要勤于動(dòng)手,仔細(xì)觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)某些秘密,從而有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

    五年級(jí)游泳作文 篇6

      暑假里的一天,特別熱,我吃了三根冰棒還是熱得發(fā)慌,老哥提出了個(gè)意見,說去游泳,我和姥爺都很贊同。

      我們來到了海邊,我和哥哥換上游泳衣,就跳進(jìn)了海水里。姥爺呢?就在岸上把我們的快樂照下來!

      我和哥哥運(yùn)動(dòng)了運(yùn)動(dòng),身體很快就適應(yīng)了海水的`溫度,就在這時(shí),拉開了打水仗的帷幕。

      哥哥還不知道是怎么回事,我就給了他一個(gè)“如來神掌”,打得他“落花流水”。他抹了一把臉,很不甘心的樣子,我一時(shí)高興沒怎么注意他,可他竟在這個(gè)時(shí)候,給我了一個(gè)“海底撈月”,把我打成了一個(gè)“落湯雞”。我假裝不高興,哥哥見了,趕緊來到我身邊,我心想:“中計(jì)了,中計(jì)了!”我的手突然從海里伸了出來,“嘩啦啦”水一下子飛濺到我哥的臉上,我哥咳了好幾聲,才說:“你使詐,看我怎么收拾你!”說完,他就趴進(jìn)了水里。過了十幾秒鐘,我見我哥還不起來,就感到事情不妙,趕緊大步走到我哥身邊,轉(zhuǎn)眼間,我哥從水里跳起來,那力量可真大呀!我連退了好幾步,忽然我的腳下碰到了一個(gè)東西,我心一慌,一下子落進(jìn)了海水里。

      我和哥哥玩得很高興,又玩了一會(huì),姥爺叫我們回家了,我們只好戀戀不舍得上岸了。

      現(xiàn)在,我打開相冊(cè),看見那一張張游泳時(shí)的照片,快樂的感覺還會(huì)涌上心頭。