有關五年級童年作文匯總5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的五年級童年作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級童年作文 篇1
我的童年趣事，就像天空中的星星，閃閃爍爍，數(shù)也數(shù)不清。
在我上幼兒園大班的時候，發(fā)生了一件極其有趣的事情。
那是一個星期天的.上午，媽媽帶我去婆婆家玩。我剛下車，就看見一只老母雞孵的蛋快出小雞了，我便蹲在一邊看，“咯咯咯……”母雞出去找食吃了。
忽然，一只雞蛋顫動起來，我知道一定是小雞要出殼了。我再仔細一看，蛋殼上出現(xiàn)了一條裂縫，原來是小雞在啄殼。蛋殼被啄出一個小洞，從里面伸出一個小黃嘴。小雞用了二十多分鐘才從殼中爬出來，小雞出殼時，半身在殼內(nèi)，半身在殼外，我想他們多難受��！我?guī)退麄兘由桑?/p>
我連忙搬來一個小板凳在雞窩前坐下，我把一只顫動著的帶有余熱的雞蛋拿起，把殼輕輕磕破剝開，一只毛還未干閉著眼睛的小雞出生了，它“吱吱”地叫著，好像在“感謝”我?guī)退�！正當我要剝第二個時，找食的母雞回來了，它豎起全身的羽毛直沖向我過來，還啄了我，我也叫了起來。
媽媽聽見了，急忙從屋里跑出來，問我怎么了，我便把事情的一五一十告訴了媽媽，媽媽聽了又氣又笑，告訴我說：“小雞到一定的時間自己會出殼的，你幫它們提前出殼，它們會死的�！�
啊！我愛我有趣的童年！
五年級童年作文 篇2
童年是一個人最快樂的時光，童年里有我們成長的足跡，有我們美麗的夢。在我的童年里，有一件快樂的事深深地印在我的腦海里。
那一天，我們小伙伴、家人要去江邊玩。我會開著車，行駛了幾公里后，遠遠地，我就好像聽到了江水的'聲音，“嘩嘩……嘩啦啦……”，這好像是大江在向我們唱著歡迎的歌。
不一會兒就到了江邊。大人們紛紛紛拿出魚桿準備釣魚，我和小伙伴們就一起找了個水比較淺的地方捉魚。
江的上游水比較淺，水流緩慢。小伙伴們紛紛卷起褲腳，到水里玩水。我也參與了這次水戰(zhàn)。我把兩只手相互靠在一起，做一個碗的形狀，裝滿水，然后向天空一灑，大喊著：“下雨了！下雨了！”小伙伴們看了哈哈大笑，他們也學著我，把水往天空灑去，我們的頭發(fā)上、衣服上都落上了一顆顆小雨點，大人們見到我們的樣子，也樂得大笑起來。
玩了一會兒水，我們覺得有些單調(diào)，就開始尋找水中的魚。這時，大家都很安靜，我在翻著石頭，尋找躲藏的小魚。我們這邊沒有了聲音，而釣魚人們卻熱鬧了起來，原來他們釣到了大魚。
小伙伴們都想跑去看魚的時候，我發(fā)現(xiàn)了一條小魚，在一個小小的水洼里，我大聲喊起來：“有魚！我抓不到它，快來幫忙！”伙伴們停住了向下走的腳步，圍在我的身邊，小魚被好多雙手攔著，無路可走，我向它一伸手，手里就有了滑溜的感覺，“抓到了！”我大聲喊道�；锇閭冇珠_始大笑。
后來，我們都抓到了幾條小魚，把它們放在自己帶著的瓶子里。不知是哪個小朋友發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，揮舞著兩只大鉗子，他不敢拿，只好叫我們?nèi)兔�。我一看，伸出兩個手指夾住它的后背，螃蟹舞動著鉗子，卻怎么也鉗不到我的手，我把螃蟹放進發(fā)現(xiàn)他的朋友的瓶子里，因為他才是螃蟹的主人。
我們在江邊玩了很久，收獲也很多，好多小伙伴的瓶子都裝滿了魚。我們發(fā)覺得肚子在餓得咕咕叫了，就回到我們的營地，找大人們要吃的東西。爸爸媽媽看見我手里提著一大瓶魚，眼里露出贊賞的光，我說：“爸爸，你看，我捉了這么多魚�，F(xiàn)在肚子好餓呀！”媽媽就從包里拿出一個面包和一盒牛奶遞給我：“快吃吧，乖女兒！”我也看了爸爸釣魚的收獲，足夠我們大吃一頓了，我的心里也樂開了花。
我們吃飽了肚子，就坐在父母身邊看他們釣魚，我也想釣，可是魚桿不夠，我就找來一根棍子，拴上線，用一只小蝦做餌，釣起魚來。伙伴們看我這樣釣，也學著我釣起魚來。
太陽落山了，我們也要回家了。打開車門的那一刻，我又聽到了江水在唱著送別的歌曲“嘩嘩……嘩啦啦……”
五年級童年作文 篇3
“噢——耶——！”在外婆家門前的空曠平地上，剛學會騎自行車，初嘗獨自騎行樂趣的我邊騎車邊大聲歡叫著，恨不得讓整個村子的人都知道這個振奮人心的大喜事。
我一遍遍地兜著圈子騎著自行車，一遍遍情不自禁地叫喊，引起了鄰居們的注目，還隱約聽到了夸贊：“這孩子就是聰明，剛學沒幾分鐘就會騎了！”我更是心花怒放了，望了望對面那條馬路，心里盤算著：“不行，在這個平坦的地方練車技，太貶低我的能力了！我要去馬路上騎，來點刺激的，讓大家見識見識什么叫天才�！毙膭硬蝗缧袆�，我手一用力，把車龍頭一轉(zhuǎn)，闖到了馬路上來了。
這條馬路，可以說是我的老伙計了。蹣跚學步時，我在這兒邁出了人生第一步；稍長大些，我在這兒和玩伴追逐奔跑；直到上小學，每次回外婆家，都要經(jīng)過這條路。我自信地望著這條路，它雖然不寬，但在我的眼里儼然就是康莊大道；它雖然只是普通的水泥路，可在我眼里儼然就是專業(yè)的自行車賽道。說也奇怪，此時在馬路上的我仿佛真的就在比賽現(xiàn)場，穿著專業(yè)騎行服，坐在帥氣的賽車上。
裁判一聲令下，選手們像離弦的箭一般沖了出去。觀眾們立刻拼命為我們加油助威。我雙目注視前方，雙手緊握龍頭，雙腳踩著踏板用力蹬著，猶如一陣旋風，好似一道閃電，將一個個對手甩在了身后。風，在耳邊呼嘯，吶喊聲，在耳畔回蕩。勝利的桂冠在向我招手，我激動得閉上眼，放開把手，張開雙臂，享受這“乘風”的感覺，體驗那刺激、熱血沸騰的時刻……
突然，車子劇烈搖晃起來。我猛然睜開眼睛，身邊，參賽的選手不見了，耳畔，觀眾的吶喊消失了，專業(yè)的賽道變回了鄉(xiāng)村馬路，身上的騎行服變回了今天穿的運動服，帥氣的賽車也變回了兒童自行車。當我從幻想中回過神來的時候，車龍頭像發(fā)了瘋似的左右搖擺，小自行車像脫韁的野馬橫沖直撞。我極力想馴服它，可它已根本不受我控制了——自行車歪歪扭扭往路邊的`水田里沖。此時的田里，碧綠的秧苗正蓬勃生長！“咚——啪”我在水田里摔了個大馬趴，可憐的秧苗被我壓得橫七豎八，平整的田地被我摔出了個大坑。此時，傲嬌的我王者風范已蕩然無存，倒是還笑著在泥田里打滾、活脫脫一只泥猴的模樣讓鄰居們笑痛了肚子。
童年的趣事一樁樁，童年的笑聲一籮筐。這趣事，這笑聲，陪伴我從懵懂稚童走向風華少年。
五年級童年作文 篇4
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼，童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪清亮的泉水。說起童年，不禁使我想起一件有意思的事。
一天，一個小女孩小時候聽老師講故事說花和草澆過水之后，過幾天就能長出來，那么爺爺?shù)?頭發(fā)很少很少，是不是爺爺澆過水后，說不定也能長出來!爺爺一定沒有澆過水，那就讓我來幫爺爺澆澆水吧!小女孩想著想著，覺得自己是世界上最了不起的人了。
回到家后，小女孩接了滿滿一壺水向熟睡中的爺爺走去。她像澆花一樣把水灑在了爺爺頭上。爺爺驚醒了：“哎呀，你這是干什么呀?”小女孩笑著說：“給花和草澆水就能長出來，爺爺?shù)念^發(fā)澆了水過幾天也能長出來!”
爺爺樂了：“呵呵，人和植物是不一樣的，人
童年是什么?是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴們的游戲。朋友們，讓我們一起把童年珍藏在心底吧!
五年級童年作文 篇5
媽媽總愛嘮叨，說我這不行，那不好，反正沒有他那時能干，今天我就跟她展開一場童年本領大比拼。
這不，我要她給我削個蘋果，她又開始嘀咕啦：“我像你這樣大的時候，每天要削一大桶土豆呢，你連吃個蘋果還要我削�！边@話我都不知道聽了多少遍了，于是我也吼了一句：“不就削個土豆嗎，有什么了不起的？”媽媽一聽我在反駁她，就更起勁了“何止削土豆，我像你這么大不僅能做飯，洗衣服，還能幫爸爸媽媽喂豬，能上山砍柴。我能獨自一個人打著火把走幾里山路去上學……”媽媽一說起來如數(shù)家珍，眼看我就要被打敗了，連忙打斷媽媽：“我會用電腦，我會騎自行車，我會滑滑板，我知道劉備三顧茅廬，我知道孫悟空大鬧天宮，我還知道……”媽媽一邊聽我滔滔不絕地列舉著我的本領，一邊搖頭說：“是呀，我們那時候能上學都不錯了，哪里去了解這么多的知識呀，那時候家鄉(xiāng)連電都沒通，照的還是那光線微弱的煤油燈，哪里見過什么電腦啊�！�
看著媽媽失落的樣子，我有些后悔跟媽媽比啦，不過，媽媽這一說讓我明白了我們的家鄉(xiāng)這20多年來發(fā)生了好大的變化呀，想想生活在21世紀的我們，住的是高大的樓房，照的是明亮的.電燈，看的是寬大而清晰的液晶電視，玩的是豐富多彩的電腦游戲……我們多么幸福呀，我一定要努力學習，長大后把祖國建設得更加美麗、富強。
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