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【實用】五年級啟示的作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級啟示的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級啟示的作文 篇1
世界上有很多啟示：螞蟻搬玉米粒、蜜蜂采蜜、魚在水里守衛(wèi)領地。我在一次釣魚中也得到了啟示。
記得去年暑假里的一天，我跟著爸爸去湖邊釣魚，我和爸爸分別放了魚餌，然后舉起魚桿，把勾線扔了出去。由于是落日時分，湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪，不一會兒，月亮升起來了，湖面變得銀光閃閃，過了好久，魚趕突然劇烈地抖動了一下，哈哈，一定是一條大魚。第一次釣魚的我不禁這樣想。我使勁地拉著魚桿，感覺魚桿都已經(jīng)彎了，這時，“啪”的一聲，線斷了�！昂⒆樱阌行┲绷�，你要有耐心，有方法！你看，你往這邊拉，魚往那邊游，線承受不了，就會斷。你看爸爸怎么釣的.，好嗎？”就在這時，爸爸的魚桿抖了一下，“爸爸，快看！你好像釣到魚了！”爸爸猛地一回頭，雙手使勁握住魚桿，時不時地拉上一下，他等魚掙扎得筋疲力盡了，猛地一使勁，魚釣上來了。眼看就要22點了，就要到睡覺的時間了，可爸還是說，再堅持一下。最后，我和爸爸釣了三條大魚，雖然不算多，但是對我來說已經(jīng)是大收獲了。
我想：做任何事，只要有耐心、有方法、能堅持，就一定能成功。
五年級啟示的作文 篇2
進入電梯時，你是不是總會聞到一股撲面而來的煙味，人們看不懂電梯里的“禁止吸煙”四個大字嗎？不他們有文化、有知識，他們是華君武老先生筆下的《假文盲》。
這是一個寒冷的冬天。公交站臺上矗立著一個紅牌。紅牌上寫著醒目的五個大字——母子上車處。而牌子下，竟然站著四位男子。第一個，西裝筆挺，好像一個大干部。他目光黯淡，面對著空蕩蕩的馬路，毫無表情。第二個，個頭威武，身穿大衣，顯然是一個軍人。作為一名軍人，不應該是勸告別人不要這么做嗎？他昂首挺胸，緊閉雙眼，似乎故意躲避那張紅牌。第三個戴著一副眼鏡，穿著锃亮的皮鞋，顯得文質(zhì)彬彬，好像一位老教授。他飽讀詩書，不會連“母子上車處”五個字都看不懂吧！第四個戴著口罩，顯然是一個“白衣天使”了。他的品德是冰清玉潔的嗎？他們四個對著那可憐的母子是無視的，對那五個大字也是無視的，他們的心是冷的。
他們真的不認識嗎？錯，大錯特錯！他們是不愿在寒冷的戶外等很長時間，他們只想快點進公交車，快些回家。他們只顧自己利益，就算侵犯了他人利益也毫無顧忌，他們“不認識”牌子上的字，也不懂得禮讓旁邊母子。他們都知道做人要心中有他人，他們也知道做人要尊老愛幼、幫助老弱病殘的人，但他們卻沒有做到，他們不是文盲，卻比文盲還要可怕，他們的眼睛沒瞎了，心卻瞎了，是徹底的文明盲。
不要說只有他們是假文盲，現(xiàn)在社會的假文盲多得是了。公園中，明明寫著“禁止踐踏草坪”人們卻要圖方便，踏草坪。電影院中，明明寫著“禁止大聲喧嘩”人們卻還是大聲接電話。住宅樓上明明寫著“禁止高空拋物”有些人卻在高樓潑水，丟垃圾……生活中人們的自私行為千千萬萬，他們是可恥的`假文盲。
前年，我去了日本，日本給我的第一印象是干凈。為什么是這樣的印象？每個日本人都不亂扔垃圾，看到路邊有垃圾，會主動撿起，每個人都已經(jīng)養(yǎng)成隨身攜帶垃圾袋的習慣，所以，走過大街小巷，都是干凈的。我們大中國，更是禮儀之邦，從我做起，做一個講文明的人。
如果，你不幸是假文盲的一員，請你意識到自己的可恥。做人要心中有他人，一定不要自私自利哦！
五年級啟示的作文 篇3
放假了！放假了！可以和媽媽去地下商城購物了。我興奮的一跳。
下午我與媽媽乘坐公交車來到市場，地下商城也開業(yè)了，我要進去看個究竟。里面有什么新花樣��！里面有許多商鋪，有賣衣服的，有買零食的，有賣玩具的'。真是應有盡有呀！我先買點衣服吧，我向?qū)γ娴囊粋�商鋪走去，可是令我失望，那賣成人外衣的，我剛要拉著媽媽走，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了！仔細一找就在那個商鋪里試衣服，媽媽看中了一件有淡淡粉色和白色相間的衣服，看得出媽媽很喜歡，我勸媽媽趕緊買下來，媽媽答應了。于是媽媽問老板：“多少錢，我要了！”老板說：“這件衣服178元。”媽媽一聽立刻拉著我走了。哪位熱心的老板說：“姐，你能給多少錢��？”媽媽說：“150元”。老板大吃一驚說：“這價上都上不來！”媽媽轉(zhuǎn)頭就走，我還以為媽媽真的不要了呢！媽媽對我說：“買東西講究方法，學著點！”那老板說：“就算我今天高興，給你吧！”我一聽心里暗喜，這激將法果然有效。我在一家兒童店看中了一條褲子，上面還有幾顆鉆石，雖然是假的，但是我仍然愛不釋手。我問那位體型微胖的阿姨，多少錢？阿姨笑瞇瞇地說：“125元�！卑≌婷促F，媽媽見我喜歡就要給我買。我便使出媽媽教我的激將法轉(zhuǎn)頭就走，老板說：“100元總行了吧！”我想了想媽媽說：“孩子，見好就收吧！”媽媽便給我買下了這條褲子。
通過這次購物使我明白了一個道理，買東西要有方法，但價錢也要合理，這樣買東西一定有效！
五年級啟示的作文 篇4
有這樣一幅漫畫：一天，小明和小紅走在放學回家的路上，小紅突然說：“咦？是什么東西這么臭��？”，他們走近一看，原來是一些骯臟的垃圾地，它們亂七八糟地堆在地上，而沒有回到自己的家——垃圾桶。小紅一邊把垃圾放回桶里，一邊說：‘要是以后再有人亂丟垃圾怎么辦呢？’小明一拍腦瓜說：“有辦法了！我們可以做個警示牌”于是他們拿出筆來，認認真真地寫下了“文明——只差一步”，他們小心翼翼地把警示牌貼在垃圾桶上，兩個人欣慰地笑了。
從這組漫畫里，我的了這樣的啟示：如果人人都能邁出文明的一小步，社會就會邁出文明的一大步。但是為什么很多人都不能邁出這一小步呢？
在我們的生活中，有很多這樣的小事，比如說，撿起身邊的垃圾，坐公交車要給老人讓坐，及時關緊水龍頭，節(jié)約糧食等等，這些不起眼的小事，積累起來就會變成大事：保護了環(huán)境，節(jié)約了能源的，積累了財富，我們的社會也會更加文明。
我也要向漫畫里的小紅和小明學習，從身邊的點滴小事做起，不僅要規(guī)范自己的'文明行為，也要幫助身邊的人邁出文明的一小步，這樣我們的生活才會更加文明，更加美好！
五年級啟示的作文 篇5
我是校運會的“常客”了，今年我參加了兩個項目：１００米和跳遠。１００米不是我的強項，所以上午的`比賽雖然我拼盡全力，最終也只獲得了第四名。
我的強項是跳遠，去年我就是這個項目的亞軍。上場之前我就對自己充滿了信心，我覺得只要發(fā)揮自己的實力，今年至少還能收獲一枚銀牌的。
比賽開始，我第三個上場。我熟練地助跑起來，在腳觸碰到踏板的那一瞬間，我縱身一躍，感覺不錯，跳到了３．５米。第一跳之后我暫列第二，一切都好像是去年的“翻版”，我這樣想著。最后一次跳時，我沒有使出全部力氣，但也跳到了３．５５米，這個成績雖然不是我的最高水平，但我想銀牌應該到手了。這時原來成績緊跟在我后面的一個選手上場了，只見她深吸一口氣，大喊一聲，便開始助跑，越跑越快，猛地縱身一躍———３．５８米�？粗矍斑@一幕，我后悔莫及，３厘米之差使我只能獲得一枚銅牌。
這一次的失利，讓我懂得了一個道理：做任何事情都要盡自己的全力。
五年級啟示的作文 篇6
生活中，我們可以得到很多啟示。今天，我就來說一說我在小區(qū)得到的啟示。
今天早上，我在小區(qū)里散步，突然一陣涼颼颼的冷風吹來，我抬頭一望，天空烏云密布，還真的是“六月天空像小孩子的臉——說變就變”。
剛走到家門口，我發(fā)現(xiàn)一棵樹下有個螞蟻洞，洞里陸續(xù)爬出螞蟻，嘴里咬著沙粒狀的面包屑，往陰冷的石頭縫里跑——那里是它們的新家。
過了一會，樹下螞蟻洞里出來了許多螞蟻，比剛才還多一倍，它們在搬一個巨大的'爛蘋果，時不時換“人”繼續(xù)搬。螞蟻搬這個蘋果的樣子千奇百怪，有的在拉，有的在背，有的在馱，有的在推……
大概過了半個鐘，終于到了石頭縫旁，就在它們想休息的時候，天公不作美，突然電閃雷鳴，狂風大雨呼呼襲來，螞蟻立馬把爛蘋果搬進石頭縫里。
在我們的生活中，有些人一遇到困難就放棄，甚至朋友有難卻不給予援手。但是螞蟻不一樣，不管路途有多困難，它們都是互幫互助，解決困難。
這就是螞蟻搬家給我的啟示，難道我們不應該學習螞蟻互幫互助、解決困難的精神嗎？
五年級啟示的作文 篇7
漫畫是由夸張，搞笑組成的，但課文上的漫畫卻讓我深刻不已。
一天，長著一個木頭腦袋的伐木工人扛著斧頭去山上砍樹，咔咔的聲音引來了一只啄木鳥。啄木鳥心里想：這段木頭里一定有便從伐木工人的頭上啄去。
看完這漫畫，我的心久久不能平靜，難道人類的腦子真的長蟲嗎？我想這蟲一定是思想上的蟲，是貪婪，自私的蟲，是破壞環(huán)境的蟲。我們?nèi)鄙侪h(huán)境意識，所以會亂砍樹木，亂排放污水，亂扔垃圾等破壞環(huán)境的現(xiàn)象，因此，我們要保護自然環(huán)境，不讓參天大樹轟的被倒，黃河斷流，羅布泊干涸，一些大江大河污染這些事實告訴我們，環(huán)境遭到破壞帶來的嚴重后果。
我有過這個經(jīng)歷：上次，一位同學將還未寫過的紙捏成一團當手榴彈扔到別的`人上，然后又來回扔，要知道，造紙廠的紙需要多少經(jīng)歷和多少樹木呀。
所以，我們應該保護環(huán)境，讓明天的家園更美好。因為只有我們共同行動起來，一起來珍惜愛護有限的自然資源，不破壞，不毀壞這綠色的家園。請記住：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。