【實用】小學(xué)五年級作文集合5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
我家樓下的墻角處生活著一只小貓，每次我出門上學(xué)時，它總會親切地朝我“喵喵”地叫幾聲，仿佛在向我問好。
小貓總是喜歡睡在有枯葉的陰暗角落里，四只小巧的爪子死死地扒在地面上，它頭上那點點斑紋，像是白色的頭盔上有著咖啡色的銹跡，下身的毛灰灰地象一身盔甲，尾巴像一根雜色的小辮子，真像一個趾高氣揚(yáng)的`武士。
小貓走路很輕，叫聲細(xì)聲細(xì)氣的。你瞧，它又輕輕地停在老鼠洞外等著它的美食了。一只小老鼠悄悄地把頭探出洞口，輕輕地“吱吱”叫了幾聲，盡管它那么小心翼翼，可是還是難以逃脫小貓銳利的眼睛，只見小貓猛地?fù)溥^去，一口咬住了小老鼠，往遠(yuǎn)處跑走了，只有叫聲還在回蕩著。
我很喜歡這只小貓，于是給它做了一個小貓屋，看著它那舒適暖和的樣子，我會心地笑了，它多可愛呀！雖然我很喜歡它，但是我沒有帶回家飼養(yǎng)它，因為我不想打擾它的生活，它是屬于大自然的。
小學(xué)五年級作文 篇2
暑假趣事
在我的暑假里，發(fā)生了許許多多的趣事，暑假趣事作文。但是，最有趣的一件事，就是在老家的“羊腸小道”上騎自行車了。
那天，我和姐姐還有叔叔一起回老家探親。吃過中午飯，我就叫姐姐去騎自行車，姐姐不肯去。但到最后還是斗不過我，姐姐還去了（是被我吵到不耐煩才去的）。
我們在泥路上騎得很慢，因為兩邊的草叢里隨時都會鉆出一只小動物。突然，姐姐說：“唉，人倒霉，喝涼水都塞牙！”話音剛落，我看了姐姐一眼，原來是她的自行車掉鏈了。我們在路旁找來了一根小竹棍，把鏈弄回原來的位置，就慢悠悠地騎出去了。
終于騎出泥路了，但是，姐姐卻忘記拿東西了。我們飛快地騎著自行車往回走。突然，我的'面前鉆出一只小狗，我急忙剎車，姐姐也跟著剎車。但是，姐姐，掉進(jìn)溝里了。我把姐姐拉了上來，然后把自行車也拉了上來。最后，我和這個狼狽不堪的姐姐一起騎著自行車回去了。
你說，我的這件暑假趣事有不有趣？
小學(xué)五年級作文 篇3
每當(dāng)想起童年那段舊事就讓我咯咯的笑個不停，那是一次早上……
早上，媽媽拿著面包來給我吃，我捧著熱乎乎、香噴噴的面包來到了后花園，我的小狗剛好也跟了過來，我搬來小板凳，做著吃，這時，小狗"汪汪"的叫著，我已經(jīng)猜到它是要和我一起玩，于是我把面包放到小板凳上，就陪小狗去玩了。
小狗一直跑，他的意思是讓我追它，于是我就配合他追它嘞！
跑啊跑，追啊追！突然，只聽得"隆"的一聲，小板凳倒了，面包被扔出一米多遠(yuǎn)，我趕緊跑過去，撿起面包，看著面包臟了，于是我學(xué)著媽媽平時洗衣服的方式洗面包。
先倒來一盆水，放了很多洗衣粉進(jìn)去，攪了攪盆子，把面包放進(jìn)去洗，洗唰唰洗刷刷，我邊唱著小歌邊洗著。
只見面包越洗越少，我大聲喊著："媽媽，媽媽，快點來��！面包不見了！"媽媽急急忙忙的跑來說："面包怎么會不見呢？"于是我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說："傻孩子，面包怎么能洗呢？臟了就把臟的`去掉，不能洗的！"
從那以后，我懂了很多，每次回味起來我的嘴角不經(jīng)浮起一絲微笑……
小學(xué)五年級作文 篇4
20多年沒回故鄉(xiāng)了，我很想念我的故鄉(xiāng)，于是，便決定回去看看。
我坐著車來到了故鄉(xiāng)，只見家鄉(xiāng)的路上不再像以前那樣車水馬龍，而是人煙稀少，空氣中彌漫著淡淡的清香。我再往前走了幾步，只見一座座高樓大廈拔地而起，直入云端，再沒有像以前那樣低矮的房子了，都變成了又高又美的大廈，有著各式各樣的外表，有的像草莓，有的像香蕉，有的'像芒果……仿佛是一座巨型的水果園。再往前走，開著各式各樣的小店，有食物類的、玩具類的、用品類的、運動類的……我走進(jìn)了運動類的小店，被眼前的一幕驚呆了。里面擺放著許多小小的折疊自行車和一些大自行車，我很奇怪：這么小的自行車是給誰騎呢？正想問服務(wù)員，可一轉(zhuǎn)身，沒看見服務(wù)員，反而看見一些機(jī)器人小姐。我很納悶：“難道這里全使用機(jī)器人工作了嗎？”機(jī)器人見我滿臉疑惑的樣子，便說：“我們現(xiàn)在的店全是機(jī)器人工作的。”我聽了恍然大悟，并且還知道了那些小自行車原來是可以伸縮的，縮小后還可以放進(jìn)口袋里呢！真是太神奇了！
我來到了原來住過的小區(qū)，突然看到有一個圓形飛行器飛了過來，降落到了我的身旁。機(jī)器一打開就下來一個人，然后那個人熟練地把飛行器收了起來，放進(jìn)了口袋里。我一看她，覺得好熟悉啊。再仔細(xì)一看，原來是沈雨彤——我兒時的小伙伴。我倆相見感到分外激動。她熱情地向我介紹著20年來家鄉(xiāng)發(fā)生的變化。原來現(xiàn)在發(fā)明了一鍵伸縮自行車和飛行器，只要按一下按鈕，它們就能縮小放進(jìn)口袋或變大進(jìn)行使用。聊了好久，時間不早了，于是我們找了一家飯店吃飯。沈雨彤帶我來到一一家店門口，發(fā)現(xiàn)大門是緊閉著的，但里邊確實熱鬧非凡。我正想著怎么進(jìn)去，等我們走到門口就聽到“嘀，嘀”叫了兩聲，然后門就開了——居然是人臉識別，我好驚訝！進(jìn)去之后，我們一坐到位置上，腦海里就自動浮現(xiàn)出了菜單，你想點哪個菜，只要心里想，它就會自動感應(yīng)到并給你點上。原來現(xiàn)在都已經(jīng)用上了意念點菜了，真是不可思議呀！吃完飯出門時，刷人臉就自動完成了付款，比現(xiàn)在排隊付款真是方便多了！
科技的進(jìn)步使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，但不管怎么變，我的家鄉(xiāng)她永遠(yuǎn)留在我的心田！
小學(xué)五年級作文 篇5
手牽手，一起走過暴風(fēng)雨，迎來美麗的彩虹。
五年級，轉(zhuǎn)到五（5）班，和她相遇了。她那半男半女的氣質(zhì)吸引了我的眼球。過了幾天，我得知她的名字，才知道她是女孩。漸漸地，我們認(rèn)識了，并且把對方當(dāng)成好朋友，但不太接觸。盡管這樣，我還是把她當(dāng)成好朋友，默默地注視著她，幫助她。
六年級，我們成為了一對超好朋友。我們都非常了解對方，總會坐在樓梯那兒、屬于我們的“幸運樹”下、坐在�；盏膰鷻谏险勑�。
六年級上冊中期，她和小可同桌。小可是最相信我的人，也是一個很柔弱的女孩，她需要我們保護(hù)與呵護(hù)。她和小可同桌這段時間里，開始變得愛哭，變得柔弱，而小可則學(xué)我，變得堅強(qiáng)。她成為了我們天天安慰的對象。
一天，我們兩個人在學(xué)校里吃飯。她傳了張紙條給我：你有寂寞的感覺嗎？寂寞的感覺是怎樣的？我回復(fù)說：嗯，當(dāng)然有啦！寂寞的時候感覺全身冰冷，自我世界黑暗，沒有一點光明。她回信：對呀！寂寞的感覺就是這樣的。好冷，好黑……我寫道：你現(xiàn)在很寂寞嗎？為什么會有這種感覺呢？她回復(fù)說：嗯，是的。也許是被傷害了吧！我哭就是因為這個。她還在后面畫了一個傷心的.臉。我抬起頭，看著她，對她說：“我知道，你認(rèn)為雪傷害了你�！彼c點頭。我認(rèn)真的對她說：“不，學(xué)并沒有傷害你，這只是你的心里作用而以�！彼蘖�，說：“不是的，，如果學(xué)沒有傷害我，就不會不理我！”我?guī)в?xùn)斥而溫和的聲音說：“什么��！雪對每個人都是這樣的，是你也不例外。不要哭啦，你以前不是很堅強(qiáng)的嗎？現(xiàn)在怎么這么軟弱了呢？我想看見以前的你，我想雪也想看見以前的你。相信我，我不會騙你的�！彼凉u漸停止了哭泣，抱著我，好久，好久……
從那以后，她堅強(qiáng)了，不再哭泣，曾經(jīng)我們之間的那面壁永遠(yuǎn)消磨了。我們甚至可以猜對對方三分之二的心事。
畢業(yè)了，在暑假，她發(fā)了一條短信息給我：楚薇，畢業(yè)了，我們還能像以前那樣嗎？你還會像以前那樣安慰我，在我傷心時唱我們最喜歡的歌，陪我走出黑暗嗎？但是不管怎樣，我依然會像以前那樣把你當(dāng)成最好的朋友，你在我心中的位置任何人不可替代，因為我一直相信你！
我回復(fù)短信：鄺仔，未來的路還很長，我們會一起走過的。
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