有關(guān)開學(xué)第一課五年級作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的開學(xué)第一課五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)第一課五年級作文 篇1
9月4號晚，我觀看了《開學(xué)第一課》。看過之后，我深有感觸，那么我來介紹一下吧！《國歌》是聶耳作曲的，秦怡奶奶說：“聶耳和我丈夫是朋友，聶耳家沒有鋼琴，就到我丈夫那彈。
他彈一句我丈夫唱一句，國歌就是這樣被我丈夫唱出來的……”這是第一課，愛國。還記得那個放牛的孩子王二小嗎？那個把敵人引入八路軍的包圍圈，自己卻犧牲了。哪又是什么促使他把敵軍引入包圍圈的.呢？是勇氣。聽著《歌唱二小》，我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們中國有美國同盟軍。他們的飛機是是鯊魚造型的，我們中國不認(rèn)識鯊魚，看牙齒以為是老虎的牙齒，便叫他們“飛虎隊”。
一個老爺爺給我們講了他們和日軍對抗，拯救“飛虎隊”的故事，我從中明白了團(tuán)結(jié)最重要的道理。最后一課是自強。自強就是要自信、自立。我的理解是自強不光光自己強大，要帶大家一起強大。有一些小朋友體驗了一天八路軍的生活，他們團(tuán)結(jié)、勇敢、自強，令人敬佩。
《開學(xué)第一課》讓我明白了我們的幸福生活來之不易，是革命者用生命和鮮血換來的，我們必須早日樹立理想，努力讀書，長大以后建設(shè)祖國。
開學(xué)第一課五年級作文 篇2
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開學(xué)第一課》，我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌�！堕_學(xué)第一課》就讓孩子們學(xué)習(xí)如何應(yīng)急避險，這是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開端，有利于強化教師和學(xué)生的安全意識，提高中小學(xué)生自我保護(hù)的潛力和素質(zhì)。
對于中國來說，20xx年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見冰凍雪災(zāi)、汶川特大地震的災(zāi)難，也有北京奧運體育與文化的盛宴。對于中國青少年的成長來講，這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材！災(zāi)難前的自救、對生命的'敬畏、文化的魅力的展示、團(tuán)隊的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長過程中所務(wù)必經(jīng)歷的教育，也是走向社會需要儲備的素質(zhì)。今年開學(xué)的“第一課”對青少年學(xué)生來說，就應(yīng)具有深遠(yuǎn)的好處和深刻的影響，也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。
開學(xué)第一課五年級作文 篇3
今天我觀看了開學(xué)第一課,這次的主題是幸福。
孟佩杰從小父母離異，她是一個孤兒，一個善良的人收養(yǎng)了她。因為她的養(yǎng)母不久以后就癱瘓了，沒幾年過后，他的養(yǎng)父就走了，于是孟佩杰就擔(dān)負(fù)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。那時候她才八歲，就得每天凌晨五點鐘起來幫養(yǎng)母做各種運動，然后就拿著一塊冷饃急匆匆的去上學(xué)。經(jīng)過她努力學(xué)習(xí)最終她考上了大學(xué)。因為學(xué)校里家有一百多公里遠(yuǎn)，所以她決定帶著養(yǎng)母去上學(xué)。她不僅沒有抱怨，反而感到非常幸福。因為她說“別的同學(xué)經(jīng)常看不到自己的母親，而她卻能天天看到自己的.老娘。”
我非常佩服她這種堅持不懈的毅力，如果換成是我，我肯定會抱怨，肯定會放棄。從她身上，我學(xué)到了只有堅持不懈的努力，就一定能成功。
成龍說過“我要努力，付出越多，得到的幸福就越多�！编噥喥颊f過“我要自信，我一定有獨特的價值�！奔s翰.庫提斯說過“我行你也行�！庇诘ふf過“我要成長，健康快樂的成長比成績更重要�！睏罾麄フf過“我要奉獻(xiàn)，幫助別人可以讓自己更快樂。”
開學(xué)第一課讓我懂得了幸福無處不在，就等著你去發(fā)現(xiàn)。
開學(xué)第一課五年級作文 篇4
觀看了今天的《開學(xué)第一課》，讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因為創(chuàng)造，我們的生活更加便利；因為創(chuàng)造，我們的生命更加精彩；因為創(chuàng)造，我們才擁有美好的未來。
倉頡造字，為人類之間的`交流提供了便利的條件；蔡倫造紙，為人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件；愛迪生造燈，為人類在燈光下工作學(xué)習(xí)提供了條件。
創(chuàng)新是什么？創(chuàng)新是人類進(jìn)步的原因，只有不斷地創(chuàng)新，人類才能進(jìn)步。
人類的社會從沒缺少過創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分，創(chuàng)新了數(shù)學(xué)和物理問題的解決方法；孔子提出了“有教無類”的思想，才使得更多的人得以被重用；亞里士多德提出了“認(rèn)識萬物的尺度”，創(chuàng)新了哲學(xué)的思想。正是因為有了他們的創(chuàng)新，才有了物理、數(shù)學(xué)、教育、哲學(xué)方面的發(fā)展，才引起了社會的變革、社會的發(fā)展。
大禹治水，創(chuàng)造性地使用了“改堵為疏”的方法，使得黃河流域的經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展；諾貝爾獲獎?wù)吆诟瘛状ㄓ?shù)、馬克迪亞米德發(fā)明了導(dǎo)電高分子、有機半導(dǎo)體，使得人類看上了彩色電視機；貝爾發(fā)明了電話，使得人類從此可以遠(yuǎn)程通話，方便了人類之間的交流，使生活更加美好。只有創(chuàng)新才會使社會進(jìn)步，縱觀歷史，哪一次重大的變革沒有創(chuàng)新呢？哪一次進(jìn)步能沒有創(chuàng)新呢？
總而言之，創(chuàng)新會使人類生活更加美好，推動社會的進(jìn)步、歷史的發(fā)展……
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