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    風(fēng)景五年級作文

    時(shí)間:2021-11-29 14:10:29 五年級作文 我要投稿

    風(fēng)景五年級作文集錦9篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)景五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    風(fēng)景五年級作文集錦9篇

    風(fēng)景五年級作文 篇1

      在美麗的金昌,有一塊亮晶晶的鉆石,那就是迷人的東湖。讓我來當(dāng)導(dǎo)游,給你們好好介紹一下吧!

      進(jìn)了大門,首先映入眼簾的是一片郁郁蒼蒼、生機(jī)勃勃的景色。綠綠的草坪,中間夾雜著許多五顏六色的野花兒,不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香。綠樹成蔭的樹下有乘涼、看書、玩耍的人。茂密的'枝葉像把把撐開的綠傘。再向前走走就到了人工湖。湖面很平靜,長著叢叢蘆葦;不時(shí)有孩子們正在淺水處捉蝴蝶、蜻蜓玩。還有一些則在水里抓魚......水很輕,幾乎可以看見小魚兒在游來游去;有時(shí)又是微波蕩漾,波光粼粼.....

      東湖的景色五花八門,我就給你們講講最令我著迷的景色吧!那就是假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,她像一座粉紅色的小山坡,可走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)是淡紅色的。孩子們正在假山上玩。你瞧,那山上還有水呢:從對面的湖上流下細(xì)細(xì)的、清清的水。令我自豪的是:這座供孩子們玩耍,供游人欣賞的假山,是爸爸帶著服刑人員用廢棄的材料來填充的。有了他們的勞動(dòng),才有今天這十分美麗的假山,看不出是用廢棄材料做的。假山的水也特別清,時(shí)不時(shí)還能看見小蝌蚪、金魚在“散步”。水下長著碧綠的青苔,是那么翠綠,看著真讓人舒服。在清澈的湖水的澆灌下,山上還長著許多小草呢!我們在山上跳來跳去,玩的可高興了。晚上,假山也是那么美,天上的星星眨著眼睛,湖水靜靜地流著,叮叮咚咚;青蛙和其它昆蟲一起為湖水伴奏,還有幾個(gè)人坐在大石頭上聊天.....一切都是那么寧靜,給人畫一般的美感。不遠(yuǎn)處,登上小山,就可以看到東湖的全景。不過小山兩旁的花草也值得一提:草地上,開著各種各樣的花朵,長著松樹、槐樹等各種樹木。如果下了一場雨的話說不定還能發(fā)現(xiàn)幾朵蘑菇呢!蝴蝶在草地上翩翩起舞,小蜜蜂在花叢中采花蜜。漂亮吧?登上小亭,東湖的景色大半收在眼底,假山、湖水、樹木、草地。一目了然。閑人坐在石凳上聊天、嗑瓜子,不光休閑,還能看風(fēng)景,多好啊!

      東湖啊,你就像一條綠色的絲帶,盤繞在金昌周圍,給金昌增添了許多生機(jī)!

    風(fēng)景五年級作文 篇2

      最美是那道風(fēng)景,雨中的花,花海中的雨……

      最美是那道風(fēng)景,山中的鳥,鳥鳴中的山……

      最美是那道風(fēng)景,遠(yuǎn)方的霧,霧漫漫中的遠(yuǎn)方……

      最美是那道風(fēng)景,藍(lán)藍(lán)的天空,點(diǎn)綴著白白的云……

      最美是那道風(fēng)景,草地上的小朋友,小朋友笑聲中的草地……

      最美是那道風(fēng)景,紫色的草,草中的片片紫色……

      最美的依然是那一道風(fēng)景……

      最美是那道風(fēng)景,微風(fēng)輕輕拂過,拂過那最美的風(fēng)景,我遙望著那一片薰衣草,遙望著那一道風(fēng)景。她們在風(fēng)中搖曳,總是片片成群!不離不棄……總讓我賞心悅目。她們屹立在微風(fēng)中,柔柔的微風(fēng)中,微風(fēng)撫摸著她們的頭;她們屹立在藍(lán)天下,明亮的藍(lán)天下,藍(lán)天為她們有日有夜;她們屹立在草地上,廣闊的草地上,草地愿仰望著她們的美!薰衣草并不是花,花需要葉的輔佐,她也愿意同草地一般平凡。她不是花朵,但比花兒更美;她同青草一般普遍,但她有著獨(dú)特的芳香。

      她即是香的,但又不會(huì)香飄十里,因?yàn)樗挥星逍碌牡;她也是美的,但不妖嬈不嫵媚,只是有引人注目的美…?/p>

      讓人總愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她,望著她,望著她紫色的.身影,唯恐打擾了環(huán)繞在她身邊的意境與遠(yuǎn)方的美,不靠近,卻也不舍離去。

      雨天,在一片廣闊的草地上,不也有美的存在?很美……很美……那依然是一片片的薰衣草。雨珠,帶著薰衣草的香滲透了肥沃的泥土,土地也散發(fā)出薰衣草的陣陣芳香。

      你再去細(xì)細(xì)瞧瞧她!在她那一簇簇紫色的“小球”上,是否還藏著一朵一朵小花兒呢?那一朵朵小花是多么精致!她們的花瓣是多么飽滿!好像可以擠出紫色的雨露來!

      她淡雅而不嫵媚,她清香而不濃烈,她平凡而不俗氣……

      最美依然是那一道風(fēng)景,那一片片的薰衣草……

    風(fēng)景五年級作文 篇3

      盼望著,盼望著,我們?nèi)レ`山島的日子終于到了!我早早起床、洗漱、整理背包,一切就緒后,我們便向靈山島進(jìn)發(fā)了。

      我坐在車窗邊,太陽那柔和的日光透過高大挺拔的樹木,從縫隙里鉆了過來。天邊的白云悠閑地在空中散步,無拘無束,無憂無慮,像一群活潑的小孩子。樹叢中傳來了一陣陣鳥語,這樣的景象十分和諧,也很溫馨。打開車窗,呼吸新鮮的空氣,由于車跑的很快的緣故,那股強(qiáng)勁的風(fēng)好像要把我的眼睫毛刮下來,感覺爽極了。不知不覺間,終于到了我期盼已久的靈山島。

      由于我們剛到達(dá)時(shí)有霧,所以船并沒有按時(shí)起航,而是延遲了一會(huì)兒。在靜靜的海面上,飄著一層層霧,透過霧看靈山島,朦朦朧朧的,到處都充滿了神秘感,我不禁在腦海里放起電影來——我在樹上摘果子,在沙灘上看波濤洶涌的大海,在我正想著,媽媽突然拍了拍我的后背說:走了。我們登上了船,慢慢的,船漸漸開動(dòng),我站在甲板上,海風(fēng)吹著我,海浪飛濺到我身上,和煦的日光照耀著我一切都包圍著我,我感覺幸福極了。海和天好像沒有界限,都是朦朧一體的。船激起的水花,一波一波的,在日光的照耀下,像一個(gè)個(gè)瞬間即逝的'冰雕,每次都不一樣,瞬息萬變。那樣的美景怎么看都看不夠,不一會(huì),我們就到了靈山島。

      靈山島更像是一座小城市,只不過是一座海上小城市。島上的環(huán)境非常優(yōu)美,比如:我們正在走的這條小路邊有很多花草樹木,許多大石塊聳立在樹木旁,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞對了,那里居民的房屋也與眾不同,它們不在平地上,而是在比平地高出一米的壘起來的水泥上的,十分特別。我們準(zhǔn)備去一個(gè)名叫老虎口的地方,聽說是一座山中間開了一個(gè)口,然后那座山也非常像老虎頭,老虎口因此而得名。走了許久許久,累得我腰酸背疼腿抽筋,可是,最后走到那時(shí)才知道,原來最近那里有點(diǎn)塌方,我們只能遺憾地乘觀光車離開了。在觀光車?yán),上有高聳入云的山,山上有郁郁蔥蔥的樹,下有清澈見底的海,海里有大大小小的魚,而我們在平平坦坦的路上,那條路像一條彎彎曲曲的線,此時(shí)此刻,我感覺就像在畫中一樣。

      美麗的靈山島,如畫的靈山島!

    風(fēng)景五年級作文 篇4

      那就像是一場夢,是一場永遠(yuǎn)也回不去的夢,夢中的風(fēng)景所遺留的痕跡也隨時(shí)光荏苒漸漸淡沒。只是,這樣美麗的風(fēng)景,我怎舍得拋棄。夢中的風(fēng)景,只有在夢中見了。

      輕輕地合上厚重的眼皮,窗外的蟬鳴聲漸漸離我而去,直至我墜入夢鄉(xiāng),便再?zèng)]聽到蟬鳴聲了。是哪兒飄來龍眼濃重的香氣?我嗅了嗅,突然跳了起來。沒錯(cuò),就是這兒,我又來到了這兒。直走左拐,掛滿龍眼的龍眼樹陪襯著一間瓦房,低矮的瓦房又陪著青色的稻禾。微風(fēng)拂過半掩的門扉,一合一開,目光瞥到了驚喜,這門后竟還藏著一個(gè)菜園。在烈日炎炎下,樹蔭中坐滿了孩子,有的在玩玻璃球,有的在小心翼翼地?fù)湎s,有的隨手摘下龍眼塞滿嘴邊,玩得不亦樂乎,這兒的主人坐在椅子上,手晃來晃去的用扇子吹涼,笑瞇瞇地看著這群小天使。

      窗外的雨淅淅瀝瀝落入凡間,到處都充滿了泥土的氣息,這氣息也調(diào)皮,偷偷溜進(jìn)了我的夢鄉(xiāng),隨之,瓦房的一切消失了。我置身在一道生滿鐵銹的大門外,撐著雨傘小心地推開它,我的心開始不安分地跳動(dòng)著。抬眼望向前方的臺階,流淌在他上面的雨水就像飄蕩的布簾,觸摸著非常清涼,讓人感到舒坦。再往上走幾步,一步一臺階,打在傘上的雨滴擴(kuò)散開來,我的.視野也擴(kuò)大開來。熟悉的舞臺,舞臺上的雷鋒畫像承載了多少記憶;熟悉的水井,一搖就出水的水井,流出多少曾經(jīng)的汗水和淚水;熟悉的玉蘭花樹和槐樹,散發(fā)著蘭花香和槐樹籽氣息,夾雜著多少快樂的氣息。這些獨(dú)處一方的景,雖分散在各個(gè)角落,但無處不在的回憶又將它們巧妙地聯(lián)系在一起,構(gòu)成一幅夢中的美景。

      再走幾步,再走幾步,我的心在催促著。推開這兒的后門,我的眼前出現(xiàn)幾道身影,背著鋤頭,拿著鐮刀,握著斧頭,我尾隨著他們往后山走去。小徑越來越窄,窄到?jīng)]了影,只剩下荒草,我無意仰頭望,那一刻我再也不愿將視線移動(dòng)了。好美,頭頂潔白的花海是真的嗎?一陣風(fēng)毫不留情地掠過,我們就如身處花海中,一片片花瓣翩翩落下,落在我的掌心,落在我的發(fā)絲,落在我的內(nèi)心,讓我不敢置信。

      從龍眼樹到玉蘭花樹和槐樹,再到這不知名的樹,路程雖短,我卻覺得我遨游了全世界。過了今晚,這兒的風(fēng)景我又能何時(shí)夢見!

    風(fēng)景五年級作文 篇5

      今天,我們漫道小學(xué)的晨刊小記者乘車去了蒙陰岱崮風(fēng)景區(qū)。

      一下車,我就看見一座山,山上白雪皚皚,煞是好看。山的頂部不是我們常見的形狀,而是像我們數(shù)學(xué)上所學(xué)的圓柱形。我對地貌比較感興趣,所以就仔細(xì)留意講解員的講解,他們說這種地貌叫“岱崮地貌”,是沂蒙山區(qū)特有的一種地貌景觀,過去在地貌學(xué)上稱之為“方山”,人們通常叫做“崮”!搬摹钡'頂部平展開闊,峰巔周圍峭壁如削,峭壁下面坡度由陡到緩,遠(yuǎn)處觀望,像是戴著平頂帽子的山頭。在地質(zhì)地貌博物館里,通過視頻短片,我了解到“崮”的成因主要是經(jīng)過劇烈的地殼運(yùn)動(dòng),山石再經(jīng)過浸蝕、溶蝕、重力崩塌和風(fēng)化等多重作用,形成了現(xiàn)在外表呈圓柱形狀、山頂平展、周圍峭壁如削的形態(tài)。我們下午走進(jìn)真人CS射擊訓(xùn)練營去玩,經(jīng)過激烈的斗爭,我們隊(duì)失敗了,但玩得卻很開心。

      今天真是非常有意義的一天,既學(xué)到了知識,還玩到了好玩的游戲,真好!

    風(fēng)景五年級作文 篇6

      默默地走在漫長的人生道路上,不時(shí)回首,駐足想望,時(shí)而甜,時(shí)而苦的記憶,如花瓣般朝我瀉去,雖說往事成蔭,那一片風(fēng)景令我記憶深刻。

      清晨,伴隨著聲聲鳥啼醒來,睜開朦朧的眼睛望向窗外,映入眼簾的是那一抹嫩綠,令人那么賞心悅目,那么沁人心脾!那是一片爬山虎,爬滿了一面墻,從一樓的花壇里一直爬到八樓,似乎還有不顧不休的勁頭,要把整幢樓包裝起來,令人不得不佩服它那頑強(qiáng)的生命力。

      陽光下的爬山虎閃爍著扎眼的光芒,那一大片的綠,儼然是一條從半空而落的瀑布,在那萬千片閃爍著陽光的葉子,就是奔瀉而下的水珠。而雨中的爬山虎則是另一幅景象,初時(shí)的.小雨淅淅瀝瀝的灑落在葉子上,引得片片葉兒微微顫動(dòng),迎合著雨滴的節(jié)奏發(fā)出“沙沙”聲,如同交響樂的前奏,輕柔而又悅耳。繼而雨勢變大,豌豆大的雨珠砸向葉子,只見那片爬山虎猶如炸開鍋般的沸騰起來了,伴隨著“劈里啪啦”、“劈里啪啦”的拍擊聲,頓時(shí),這場瘋狂的交響樂達(dá)到了高潮,如此激烈!如此震撼!

      大雨初歇,經(jīng)雨水沖刷后的爬山虎顯得格外精神,那無數(shù)片葉子發(fā)出綠油油的光彩,宛如身著綠衣的仙女!

      每當(dāng)清晨路過,窗外那爬山虎是最先映入我眼簾的一道風(fēng)景,這風(fēng)姿綽約的爬山虎爬滿了公園的樓房,爬滿了我童年的夢!

    風(fēng)景五年級作文 篇7

      陽光照在一條林間小道上,孩子們排著長龍般的隊(duì)伍,看著風(fēng)景,唱著歌兒,好不快活。

      這里,遠(yuǎn)離了城市的喧嘩,作業(yè)的煩惱,留下了生命的活力,田徑的微笑,安詳?shù)膼芤,自然地氣息?/p>

      瞧,林蔭小道的北面。柳舞曼曼,戀影幽幽,碧草茵茵,微波漣漣,精致古橋蜿蜒在玉湖中央,好一幅古色古香的風(fēng)水畫。

      看,林蔭小道的南面。遠(yuǎn)望,紫霧漫漫,白蝶飛舞,翠葉點(diǎn)點(diǎn),碎陽柔柔。滄桑的樹木,紫熏的花朵,眩暈的金陽,一片迷離。那一只只白蝶如一片片晶瑩剔透的雪花墜落在紫色夢幻的花海之中。白蝶似一個(gè)個(gè)高壓圣潔的天使登上舞臺中央翩翩起舞。忽然間,這些白蝶又幻化成仙女,說不盡那眉清目秀,唇紅齒白,好一幅“鏡中花,水中月”的美景!

      近看,香松紫花繞水溪,水影金陽蝶舞起。葉影參差,花朵點(diǎn)綴,一大片綠翡翠上有無數(shù)奪目的紫寶石,顆顆瑩彩若幻,云蒸霞蔚,碧綠的.羊脂玉上,結(jié)著片片青翠的綠瑪瑙。點(diǎn)點(diǎn)金子散在羊脂玉上,紫色、綠色、青色、金色,四色相應(yīng)交錯(cuò),令人目不暇接,剎那風(fēng)華,好一片琉璃地。

      童年的歡笑如串串快樂的音符,與萬物輕盈同唱;活力的身影如一縷縷璀璨的陽光,與熾熱光芒同舞;青春的風(fēng)采如一只只純凈的白蝶,與清爽的風(fēng)同翔。瞧,在那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝丫上,掛著幾個(gè)調(diào)皮貪玩的“小猴兒”,還有一只在叢林里上蹦下跳,好不樂乎。

      在那細(xì)細(xì)幽香的紫花下探出了圓圓的腦袋,那上面掛著陽光般的笑容。這幾個(gè),那幾個(gè),愉悅的笑聲回蕩在整個(gè)樹林。望,文靜的女孩可乖巧了,她們坐在長凳上,擺著姿勢。老師舉著相機(jī),拍下了童年美好的瞬間。這不,有幾個(gè)男孩又來湊熱鬧,他們爭先恐后地沖到鏡頭前。

      這里,水美,花美,人更美。

    風(fēng)景五年級作文 篇8

      在大千世界里,有蔚藍(lán)大海的三亞,有風(fēng)景如畫的西湖,有氣勢磅礴、令無數(shù)人們向往的九寨溝……但在這些景點(diǎn)之中,最令我向往的還是武侯祠。

      武侯祠旁邊古木參天,階梯上的碧草綠得仿佛染過色,天上的白云仿佛在低吟一件件歷始的往事,那正在唧唧喳喳的黃鸝鳥好像在訴說著諸葛亮一生的豐功偉業(yè)。想當(dāng)初,在1800多年前,劉關(guān)張三人在大雪紛飛的日子里第三次來到南陽城外的茅廬里面與諸葛亮談天說地,諸葛亮高談闊論,心中熱血沸騰,告訴劉備天下大事,哪邊薄弱,哪邊強(qiáng)大,劉備也專心致志,如癡如醉地聽著。二人一見如故,諸葛亮最終決定跟劉備出山,那時(shí)積雪已經(jīng)非常之厚了。

      諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已,為劉備的`大業(yè)奉獻(xiàn)了巨大的力量。他在平定少數(shù)民族頭領(lǐng)孟獲時(shí),抓了又放,放了又抓,總共七擒七縱,終于讓少數(shù)民族心服口服。在平常時(shí)期,諸葛亮也是如此專心致志。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,是那么的寒冷,劉關(guān)張三人早已在呼呼大睡了,而諸葛亮卻點(diǎn)著一盞小油燈,正埋著頭,一臉嚴(yán)肅地批改著文閱,旁邊服待諸葛亮的人給他端來炭火,諸葛亮急匆匆地在炭火之上雙手搓了幾搓,還沒等雙手暖和起來,便又能埋頭繼續(xù)批改文閱了,他直到六出齊山,病死在五丈原上,才結(jié)束了他那奮斗、為劉氏基業(yè)服務(wù)的一生。

      諸葛亮在去世之后,受到了人們的緬懷與尊敬。連杜甫也為他創(chuàng)作了千古絕唱蜀相,寫下了那“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟“的詩句,諸葛亮就連杜甫這樣有名的大詩人都稱贊,可見他為事業(yè)是多么地勤勤懇懇!

      武侯祠是紀(jì)念烈士的地方,它因?yàn)橐簧谇趹⿷、全心全意為劉氏出力的諸葛亮而大大出名。我雖然沒去過這座武侯祠,但我是非常向往的,它是我心中一道最靚麗的風(fēng)景線!

    風(fēng)景五年級作文 篇9

      我的家鄉(xiāng)在忻州東北部,那里我最喜歡的是五臺山。五臺山是一個(gè)美麗的地方,那里空氣新鮮,天氣明朗,你上山撲面而來的就是新鮮的空氣。

      在山上有大小不同的寺廟。山上的景物也是很美的,比如一片片小樹林,那里的泥土是那么松軟,在樹林里大多數(shù)是松樹,有時(shí)候還能看到小松鼠呢!小松鼠在松樹上蹦來蹦去,還有的在地上跑來跑去,那些小松鼠不停的.哄我們開心,把我們逗得哈哈大笑,好像要和我們成為好朋友。樹林中不光有松鼠,還有小蛇,小蛇在地上躥來躥去。

      五臺山有這樣一個(gè)故事,這里是文殊菩薩修行的地方。在山上有座小寺廟,我經(jīng)常去那里玩。我是騎馬上去的,但那些全都是高頭大馬,我根本上不去,只好站在一塊巨大的石頭上才能上去。我騎在馬上往下看,下面會(huì)是懸崖峭壁,我心臟怦怦地跳個(gè)不停。

      還有一些風(fēng)景,你這一天根本看不完,我們還去了回母洞,就是一個(gè)小洞,如果你覺得自己的運(yùn)氣不好,就可以從這個(gè)洞鉆進(jìn)去,意思是從頭再來。

      我還去了大堂寶殿,那里的佛像不計(jì)其數(shù),每一個(gè)佛像都有自己的眼神兒。我看得看得不知怎么入了迷,在那里看了一個(gè)半小時(shí)。

      五臺山的風(fēng)景真美呀,我愛我的家鄉(xiāng)。

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