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寫事小學作文15篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的寫事小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫事小學作文1
今天上午,我和爸爸媽媽一起來到桐照,參觀林圣煊哥哥家的漁排。
哥哥家的漁排真大呀!放眼望去,這漁排猶如縱橫交錯的`漁網(wǎng),一眼望不到邊。我們乘著小船,來到了漁排旁的小木屋,稍作休息后,我提議去浮板上走一走,爸爸一口就答應了。我和爸爸走在浮板上,墊在下面的泡沫一浮一沉,讓人膽戰(zhàn)心驚。走著走著,我們走到了一塊斷木板上,爸爸說:“林琳,你先走過去!
我大膽地一步跨了過去,爸爸也緊跟著跨了過來。這時,我們所踩的浮板搖晃得更加厲害了,有一根木板完全沉了下去,我害怕極了:“糟糕,這回要掉水里去了!睕]過幾秒鐘,木板又浮了上來,我長長地舒了一口氣。爸爸笑著說:“不礙事,繼續(xù)往前走!
回到小木屋,我驚魂未定,便把事情告訴了媽媽,媽媽笑著說:“看來你爸爸真要減肥了!贝蠹乙宦牐夹α。
寫事小學作文2
一陣陣悅耳的響聲在我的耳邊回蕩著,突然,我被一個聲音吸引住了:“第七屆中小學生藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!”
主持人穿著華麗的服裝與閃亮的光呈現(xiàn)在了我們眼前,臺下響起了一陣陣歡呼聲,精彩的節(jié)目一個接著一個,看得人眼花繚亂,心情澎湃,我們坐臥不安,就像軟禁在牢籠中的困獸一般,我們真想迫不及待地沖上舞臺。
我們可不是來看熱鬧的,我們也有自己的使命——我們也要上臺表演。終于輪到我們上臺表演了,我們個個精神抖擻、自信滿滿、迅速地登上了舞臺,好像都要使出自己的“洪荒之力”似的。臺下的觀眾不時地響起陣陣掌聲,我們每個人臉上都洋溢著開心的笑容,他們的掌聲給了我們無限的'動力。我們精彩地完成了我們的使命。
九月是個收獲的季節(jié),九月的藝術(shù)節(jié)讓我收獲了向前奮斗的勇氣!這真是一個難忘的藝術(shù)節(jié)!
寫事小學作文3
放暑假了,因為時間很長,媽媽給我買了好多好看的圖畫書,其中有一個故事,我讀了之后感想很深。
故事的名字叫做《成功的秘訣》,它主要講的是:有一對農(nóng)村姐妹進城打工,一開始她們找到的工作非常非常的辛苦,就是要把手頭的工藝品一件一件的.向路人推銷出去。姐妹倆不但經(jīng)常遭到陌生人的拒絕,還要忍受他們的白眼和訓斥。妹妹怕吃苦,做了不久就決定辭職不干了,姐姐卻不一樣,她咬緊牙關(guān),堅持努力工作不放棄,最后,她終于成功地熬下來了,還開了一間屬于自己的公司!而這時候的妹妹呢?因為吃不起苦,到哪里工作都堅持不下去,最后找來找去,只好來找姐姐幫忙。妹妹向姐姐討教成功的秘訣,姐姐平靜地說:“堅持!我成功的全部秘訣就在于,我比你多努力了一次!”
讀了這個故事我很有感觸,我們要向姐姐學習,遇到困難決不放棄,堅持到底,勇往直前,那樣才會取得最后的成功!
寫事小學作文4
今天,外公帶著我一起去地里挖番薯。我們坐上小船,外公就開始劃船了。河水十分清澈,河面上有幾只鴨子在歡快地玩耍,我把手伸進河里,好涼快!河水順著我的手輕輕地流動。岸邊的甌柑壓滿了枝頭,綠色的甌柑你急我碰,爭著要人們?nèi)ゲ烧?
到了番薯地里,我看見番薯地上長滿了綠油油的葉子,外公告訴我:“番薯就長在泥土里!蔽移炔患按叵崎_葉子,隨手撿起一根木棒,挖起番薯來。挖了幾下,看見了一點露出頭來的番薯,連忙叫來外公,在外公的.幫助下終于挖到了一個大番薯,捧起番薯,我高興地摔了個四腳朝天。
過了一會兒,我和外公挖了一籮筐的番薯,我們就高高興興地滿載而歸了。秋天真是個收獲的季節(jié)呀!
寫事小學作文5
今天,媽媽還我去新街口跳拉丁舞。由于在跳舞時我得到了老師的表揚,媽媽決定犒勞我一下,帶我去吃必勝客比薩。我十分開心,真想一會兒就到那兒。
我們來到了一家必勝客餐廳“哇”!這里真多呀!排隊等候的人排成了一條長龍,我們等啊等,終于輪到我們了。我們找到了座位,根據(jù)自已的`口味各自點一份,另外再點了兩份牛排。這是我第一次吃這樣的牛排。一會兒服務員就把盤子端上來了,上面還有一些刀叉之類的用具,我以為這很用起來簡單的。當我左手拿起刀,右手拿起叉,心急火燎地想吃起來時卻發(fā)現(xiàn)雙手一點也不協(xié)調(diào),一點也不好用,好像這副刀叉跟這比薩有仇似的,就是切不開,直到現(xiàn)在連一口還沒吃到呢,現(xiàn)在只能求救于媽媽了,媽媽讓把手里的刀叉換過來,咦,這樣就好多了,我能很輕易地就切開了一塊牛排,我把它放在嘴里,有一種說不出的喜悅呢!
我現(xiàn)在已學會了西方人吃牛排,比薩的方法了。
寫事小學作文6
剛開始學習奧數(shù)的時候,我感到大腦缺氧。老師講課速度早已與火箭并肩,我毫無思考的余地。往往是正在思考一道題的做法,突然又開始講下一題了。因此,我沒少吃不理解題目的苦頭,每次做作業(yè)時都是一頭霧水。
幾節(jié)課下來,我已經(jīng)處在崩潰的'邊緣。每次都在回避老師的目光。當我將一切傾訴給父親時,出乎我意料的是,父親陰沉著臉訓斥了我一頓:“不學奧數(shù),你是不想去紀中了……”我并沒有完全理解父親的話。但是,雖然心情低落,我也只想著痛改前非。畢竟照老樣子的話還是要挨罵的,所以父親的訓斥倒是對我有了幫助。我逼著自己開始刻苦地專研,開始不懂就問,開始學習探討,開始以連我自己都感到驚訝的態(tài)度面對奧數(shù),將它看做一個游戲,我必須做一個贏家。
現(xiàn)在,我已經(jīng)完美的“復仇”了。擺脫了“數(shù)學學渣”的稱號,開始做父親不懂的數(shù)學題。
寫事小學作文7
我喜歡的事很多,但我最喜歡的事情就是看學校的風光了!
我們學?擅懒,春天百花齊放,樹木吐出了新的.芽兒,春雨時一場音樂會就開始了。雨水打著葉子發(fā)出沙沙的聲音好像在演奏優(yōu)美的旋律,花兒聽到了就開始跳舞了!
夏天樹葉可茂盛了,只要一熱我們就可以到樹下去涼快一下,有時還會在樹下玩耍。
秋天我們的學校變成了金色的了,那時我們會遠離雞爪槭,因為我一看見它就想吃雞爪了!
冬天坐在教室里看著窗外的大雪,下課鈴一響同學們就爭著跑出去打雪仗了!
看我們的學校每天歡聲笑語,校園是多么美好的地方。
寫事小學作文8
去書城
放假的第一天早上,“丁零零、丁零零,”門鈴響了,我想:一大早誰來呢?開門一看,哦!原來是我的好朋友——陳奕錘,他說:“陳依如,去不去書城看書?”我說:“去!焙髞砦覀兘猩喜軇P俊一起去。”
來到書店的大門,這里人山人海、人聲鼎沸,非常熱鬧。接著我找了一本漫畫書,好不容易才找到一個座位,于是我們各自看了起來,正在看到精彩片段的時候,他倆突然站起來,向大門跑去,我大聲地尖叫起來:“去哪兒呀!快點回來看書吧”。奕錘用手指了指說:“現(xiàn)在去書城”。我們?nèi)四銧幬覔尩剡M了大門,就吹來一陣涼絲絲的風,真舒服呀。二樓是書的`海洋,書的世界。我沖向了圖書區(qū)東張西望,找啊找啊,終于找到了我心愛的《巧克力味的暑假》。
最后,我買了《巧克力味的暑假》和《王爾德童話集》的書。
寫事小學作文9
今天早上,我軟綿綿的從床上爬起來,拿起鬧鐘一看已經(jīng)九點了,我飛快的爬起來洗漱穿衣服。奶奶問我怎么了,我說:“今天我要去焦心怡家玩!闭f完我馬上又開始了洗漱。終于,我洗漱完畢,衣服也穿好了。我吃完了早飯,我下了樓,奶奶開著摩托車,把我送到了焦心怡的家樓下,讓我上去,我跟奶奶告別后我就上樓了。
我走到了焦心怡家門口,我敲了敲門,門開了,焦心怡拉著我的手進了房子里,我脫了鞋子,走了進去。一進去我就看見了她的妹妹,她的妹妹非常可愛,一進門就對我笑,我也就跑過去把她抱了起來。正好趕上了吃午飯的.時間,阿姨讓我在那里吃飯。吃完了飯,我和焦心怡一直玩到了5點半,我奶奶就接我回家了。
這就是我雙休日最快樂的一天。
寫事小學作文10
星期四上午,我正在教室里聽老師講課。突然,班主任施老師走進教室,高興的對我說:“崔逸卿,快去 門房拿匯款單吧!”“哦,知道了!”我快不向樓下走去,心里想著:會是誰給我的呢?到了門房,我拿起匯款單一看。啊,原來是我的一篇《老師,我想對您說》發(fā)表了!拿到的是十八元稿費!這可是我第一次發(fā)表文章啊!于是,我便以最快速度沖向教室,想快一點把這一喜訊告訴老師。
因為心里有說不出的高興,所以連走錯教室也沒察覺。并且一口氣跑到五樓一點兒也不累。當時,我好象拋開了一切煩惱,成了全世界最幸福的人了。
到了教室,我自豪地對施老師說:“老師,我的文章發(fā)表了!”“是嗎,那真是太好了!”說完,她接過匯款單看了起來。從她那美麗綻放的`笑容中,舊可以看到老師比我還高興!
看來,寫好作文好處還真不少呢!能看到老師美麗的笑容,心里的高興勁兒就別提了。我一定要從小打好作文基礎,長大成為一名大作家!
寫事小學作文11
過年的時候,我和小紅來到家門口的空地上放鞭炮。
我左手拿著鞭炮,右手拿著打火機,我把炮立在地上,讓它穩(wěn)穩(wěn)地站在地面上,我準備好開始放了,我心怦怦直跳,但是我心里想別害怕,勇敢一些,為了好玩,我豁出去了。接著,我把打火機打著,我手伸出去,對著炮的火焰頭,火焰頭一下子冒著白煙,哧著火花,我撒腿就跑,只聽見“砰”地一聲,炮在天空炸開了花。我耳朵嗡嗡響,我的`臉像燒紅的大龍蝦,嘴松了一口氣,腿有點發(fā)軟。只看見小紅還一直捂著耳朵,瞇著眼睛躲在一邊,半天才反應過來,跑過來看著我,她臉上露出了勝利的笑容,跳著說:“我們成功了,你真棒!”我心想:太危險了,雖然好玩,但容易炸著手。小紅也要試試,我拉著小紅的手說:“不能玩了,玩鞭炮太危險,我們玩別的游戲吧!薄昂冒,我們?nèi)ツ沁吙纯!?/p>
我們聽著鞭炮聲,心里也樂開了花。
寫事小學作文12
國慶最后三天我跟著海韻藝校的王老師一班人去洞頭戶外寫生,讓我印象最深刻的是在洞頭的第二天,老師帶著我們?nèi)ズ_呑牡胤剑竺咳水嬕凰掖,我選擇了一艘最大的船,我真的太喜歡那艘船了,所以我就很用心地想把那艘船畫好。等我把船畫好了,拿給王老師看了一下,王老師說我還有幾處修改一下就更好了,我就按老師說的`改了一下,王老師也幫我改了一下,真的好了很多,這幅畫我覺的是我畫的最好的一幅了,我非常的喜歡這幅畫,謝謝王老師的指導,我太開心了。
寫事小學作文13
今天特別高興,因為爸爸要帶我去釣魚。
下午,我和爸爸一起來到了山青水秀、鳥語花香的釣魚山莊。選好垂釣位置后,爸爸首先收拾好魚竿,再把魚食掛在鉤上。爸爸一甩竿,線被遠遠地甩在池塘中央。我也拿出魚竿,照著爸爸的架勢緊握魚竿開始釣魚。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,等了很久,著急地說﹕“怎么還沒有魚上鉤呀?”爸爸小聲的說﹕”釣魚不能急,要有耐心,魚是你的`對手,只要你有足夠的恒心,魚自然就會上鉤的。”哦,原來是這樣啊,于是我耐心地觀察著水面上的動靜。忽然看見魚竿動了一下,我趕緊用力一提,魚竿變彎了。我大聲喊道﹕“我釣到魚了!”很快,我和爸爸一起用網(wǎng)兜將釣到的魚從水面上撈了起來。
太陽快落山了,我們準備回家了,看著收獲的魚兒,我開心極了,這是我第一次釣魚,通過這次經(jīng)歷,讓我明白﹕只要有恒心、有耐心,做事就會成功。
寫事小學作文14
每天,我在寫作業(yè)時,都會莫名其妙的發(fā)呆,想著許多東西。
又到寫作業(yè)的.時候,發(fā)呆癥又開始了,我盯著書桌看,腦子也想著東西,至于啥東西,我也不清楚,反正腦子是在一片混亂中,我迷迷糊糊的,不知道干啥,現(xiàn)在的我純屬于“死機”狀態(tài),天哪!我媽的腳步聲漸漸逼近,我沒做出任何反應,一直盯著書桌看,直等著老媽的發(fā)怒聲,時間一分一秒的過去了,我保持這個動作許久了,我也不太累,漸漸地我把手指放在嘴里,像個小屁孩一樣,吃著手指,我覺得我像在回憶小時候,也好像在想長大要做些什么,反正想的東西很多很多,完全沒料到恐怖的事在后面……
“你”!老媽像老虎一樣叫道,她發(fā)怒了,終于打斷了我,我感覺自己剛才像夢游一樣,大家千萬千萬不要發(fā)呆,不然,會像我一樣變傻。
之后跟我想象的一樣,我果然被老媽拎著衣領(lǐng),拎到老爸身邊,可老爸還沒動手,我又發(fā)呆了……
寫事小學作文15
12月31日上午,我們班級舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。
你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠,好看極了。
聯(lián)歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的同學參加了有趣的`活動。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和明明是綠隊,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始了!我對明明說:“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊被干掉了?墒呛镁安婚L,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊看見到手的“肥肉”飛了,氣得臉色發(fā)紫,向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去,連我的眼鏡也飛出去了!就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終于勝利了!