我的校園小學(xué)作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的校園小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園小學(xué)作文1
泰順實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的百年老校。她雖然面積不大，但小巧玲瓏、五臟俱全。讓我來(lái)介紹一下吧。
學(xué)校大門口兩側(cè)是繪畫長(zhǎng)廊。它長(zhǎng)幾十米，上面展出的是小朋友們優(yōu)秀的作品：有栩栩如生的人物畫；有活靈活現(xiàn)的動(dòng)物畫；還有惟妙惟肖的.花草樹(shù)木畫。
硯海樓的迎春花每到陽(yáng)春三月，一簇簇迎春花抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，過(guò)了幾天迎春花開(kāi)了，它綻開(kāi)金燦燦的笑臉好像在迎接春天，歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
德潤(rùn)樓和硯海樓的中間有一口歷史悠久的古井叫書院井，深5。3米，離現(xiàn)在有478年的歷史，井口是個(gè)六邊形，欄板上刻著精美的圖案：有刻著一條騰飛的龍；有刻著含苞待放的荷花；有刻著歡快戲水的鴛鴦。井里有大大小小的金魚，它們一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒吐泡泡，在水里悠閑地游玩。
德潤(rùn)樓后面是紅領(lǐng)巾活動(dòng)角：有有趣的涂鴉墻，有讓人聰明的七巧板餅圖，我最喜歡的是涂鴉墻，這里能讓小朋友展示他們的畫畫技巧。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，值日的同學(xué)用水搽干凈等候小朋友明天在來(lái)畫。
我愛(ài)我的校園，她就像我們的家。
我的校園小學(xué)作文2
我是下渡中心小學(xué)的學(xué)生，我們學(xué)校有100多年的歷史了，景色美極了。但聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前的學(xué)�？刹皇沁@樣的，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才變得這么好。以前校門前的`路是一條小巷，旁邊是居民樓，這條小巷狹窄陰暗，特別是下雨天，就更難走了。學(xué)校門口很小，只能容下三個(gè)人同時(shí)進(jìn)出，同學(xué)們上學(xué)放學(xué)真是不方便啊。從小鐵門進(jìn)入學(xué)校里面也很破舊，只有兩座教學(xué)樓，其中有一座教學(xué)樓墻壁很灰暗，走廊很小，而且是一座危樓，同學(xué)們?cè)谶@樣的教室里上課，很不安全。操場(chǎng)上有許多沙子，同學(xué)們經(jīng)常把灰塵弄得滿天飛，真像煙霧彈。再來(lái)看看現(xiàn)在的學(xué)校吧，校門口是電動(dòng)門，旁邊有許多獎(jiǎng)牌，還有一個(gè)電子屏幕。到學(xué)校里看看吧，學(xué)校新建了一座教學(xué)樓，它是多功能的，里面有許多教室：音樂(lè)室、語(yǔ)音室、美術(shù)室、電腦室……教室里桌整齊，設(shè)備齊全。那座很舊的教學(xué)樓也被重新裝修，也變得嶄新了，有白白的墻壁，寬寬的走廊。操場(chǎng)上的幾棵大榕樹(shù)，越發(fā)枝繁葉茂，花壇里一年四季鮮花盛開(kāi)，花色迷人。你們看，現(xiàn)在我們的學(xué)校美嗎？聽(tīng)媽媽說(shuō)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)幫助下，才會(huì)有今天這么美麗的校園。我愛(ài)我們美麗的學(xué)校，我今后一定努力讀書，長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)出一份力。
我的校園小學(xué)作文3
我的校園位于登封市東區(qū)，寬敞的玉帶路上，校園很大，里面有中岳一小，中岳二小和初中。
每天走進(jìn)校門，就能聽(tīng)到朗朗的讀書聲，看到同學(xué)們的身影。我非常喜歡我們的校園，不僅因?yàn)樾@里有辛勤的園丁和可愛(ài)的伙伴，更因?yàn)樾@里環(huán)境優(yōu)美，四季如春。
春天的校園，生機(jī)勃勃，各種不知名的小花探出了頭，沉睡了一冬的柳樹(shù)伸展著枝條，披上了綠裝。我們?cè)诓賵?chǎng)上自由的奔跑，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的'歌唱，像在告訴同學(xué)們春天來(lái)了。
夏天的校園，綠樹(shù)成蔭，像一把把大傘，為我們遮擋陽(yáng)光。校園的花香飄進(jìn)我們的課堂。樹(shù)上的知了也伴隨著我們的書聲歌唱。操場(chǎng)上奔跑的身影，一個(gè)個(gè)揮汗如雨，卻阻擋不了我們比賽的熱情。
秋天的校園，金桂飄香，放眼望去到處都是金黃色，銀杏樹(shù)為校園披上華麗的衣裳。
冬天的校園，銀裝素裹，紛飛的雪花把校園校園變成了白色的世界。寒冷的冬天成了我們最盼望的季節(jié)，堆雪人，打雪仗，滾雪球，操場(chǎng)上滿滿的都是熱情身影。
這就是我們的校園，一年四季都是那么美，我在這里學(xué)習(xí)真的很快樂(lè)。我愛(ài)我的校園。
我的校園小學(xué)作文4
我的學(xué)校是緯三路小學(xué)，她是一個(gè)充滿了智慧和想象的地方。
走進(jìn)校園，你會(huì)看到雄偉的教學(xué)樓和很多可愛(ài)的小學(xué)生，在教室里你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的讀書。我們還有一個(gè)很大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上排列了很多的乒乓球臺(tái)，這可是我們學(xué)校的特色，每個(gè)小朋友都會(huì)打乒乓球，是不是很厲害哦。
我們學(xué)校還經(jīng)常開(kāi)展一些活動(dòng)，其中讓我印象最深得是去北京參加國(guó)際空間設(shè)計(jì)大會(huì)的那次活動(dòng)，為了這次活動(dòng)，我們用了一個(gè)半月的時(shí)間，做模型，做實(shí)驗(yàn)，為了獲得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)記錄，我們每個(gè)人都放棄了出去玩的時(shí)間，大家都很用心，展示的非常成功，讓更多的人認(rèn)識(shí)了我們，認(rèn)識(shí)了緯三路小學(xué)，我們是最棒的。此次活動(dòng)不但讓我結(jié)交了很多朋友，還讓我的手工能力更強(qiáng)了。
我們學(xué)校還有一個(gè)特色就是校本課程，主要有國(guó)際象棋，足球，繪畫……每一個(gè)小朋友都能選擇一個(gè)自己喜歡的課程，我選的'是國(guó)際象棋，由于老師教的好和我聽(tīng)得認(rèn)真，我在老師的帶領(lǐng)下在鄭州市的國(guó)際象棋比賽里獲得了個(gè)人三等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)了光。校本課讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余豐富了自己的生活，學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，以及鍛煉了身體，同學(xué)們都很喜歡校本課。
我們的數(shù)學(xué)老師講課非常生動(dòng)，經(jīng)常講一些例題，我非常喜歡她。
我在學(xué)校里學(xué)到了很多知識(shí)，這就是我的智慧校園。
我的校園小學(xué)作文5
走進(jìn)金沙小學(xué)的第一天，老師告訴我們：我們的校園就像智慧樹(shù)。每一年都會(huì)有大哥哥大姐姐在老師的培育下成為一顆成熟的果實(shí)離開(kāi)金沙小學(xué)，走入中學(xué)的殿堂。我們就是智慧樹(shù)上的新樹(shù)枝，也會(huì)在老師的培育下成為果實(shí)走出校園。
在這里不僅僅有學(xué)習(xí)、讀書這幾方面，還有許多智慧的社團(tuán)。像管樂(lè)社、沙畫社、國(guó)畫社、啦啦操社······每個(gè)社團(tuán)都有著不同凡響的作品。
每星期一，都會(huì)有升旗儀式。當(dāng)升旗的時(shí)候，是由智慧星的管樂(lè)團(tuán)為我們演奏國(guó)歌，五星紅旗在管樂(lè)團(tuán)的伴奏與我們嘹亮的歌聲中冉冉升起。
走進(jìn)校園，教學(xué)樓的樓道兩側(cè)掛著許多作品，有：沙畫、國(guó)畫、以及比賽中抓拍到的`攝影�？刹灰∏七@些作品，有的都參加過(guò)國(guó)家大型比賽呢！有的都通過(guò)老師、專家的認(rèn)可了！
我們學(xué)校的特色也是我最喜歡的，就是啦啦操了。那里有智慧星的馬老師和可親的董老師。他們教我們一些有意義優(yōu)美動(dòng)作，帶我們?nèi)ジ鞯乇荣悺?/p>
到了下午，課外游戲時(shí)會(huì)看見(jiàn)許多人在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)：有的跑步、有的打籃球、有的跳遠(yuǎn)······并且還能看到有智慧星的足球隊(duì)的小朋友奮發(fā)努力與同伴去比賽，他們渴望著長(zhǎng)大成為一名足球明星。
看完我的金沙智慧樹(shù)，你們愛(ài)上它了嗎？
我的校園小學(xué)作文6
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，鮮花盛開(kāi)，是個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們那寬大的操場(chǎng)。一下課，同學(xué)們就三五成群的飛奔過(guò)來(lái)，霎時(shí)間，操場(chǎng)上就變得人聲鼎沸，熱鬧非凡了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，有的在丟沙包，有的`在玩老鷹捉小雞，還有的在跳繩！仿佛這一切都變成了奔騰的大海。
操場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓，出了操場(chǎng)走進(jìn)教室，出現(xiàn)在眼前的是一排排干凈整潔的課桌。上課的時(shí)候同學(xué)們就回到教室，開(kāi)始朗讀課文。每到這個(gè)時(shí)候，整個(gè)學(xué)校就只聽(tīng)得到同學(xué)們的讀書聲了。頓時(shí)，我感覺(jué)自己仿佛置身在一個(gè)花壇中一樣，聽(tīng)著許多的鳥(niǎo)兒在為你唱著歌，聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)感到神清氣爽，所有煩惱也就煙消云散了！
接著就來(lái)到了我們學(xué)校最美的地方---桂樹(shù) 林。我看見(jiàn)過(guò)高大的松樹(shù)，紅艷似火的楓樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校里的桂花樹(shù)。學(xué)校里的桂樹(shù)真美啊！一排排，一行行，好像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的樹(shù)真高��！看上去就好像一座座高大的寶塔！
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園小學(xué)作文7
我喜歡我的校園，
它很美麗，
充滿生機(jī)。
校園里有一棵大槐樹(shù)，
我們?cè)跇?shù)下聊天，玩耍。
我們的老師，
和藹可親，
有時(shí)上課還給我們放動(dòng)畫片。
我和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，
一起游戲，
每天我都快樂(lè)地上學(xué)去，
高興地回家來(lái)。
我愛(ài)我的校園！
我的.校園小學(xué)作文8
我有一個(gè)智慧校園，每當(dāng)大門打開(kāi)時(shí)，就像是智慧大門被打開(kāi)了。里面的大樹(shù)為我們提供涼爽，教學(xué)樓很高，高的像一座大山一樣！里面的老師和同學(xué)像一個(gè)個(gè)智慧的精靈，學(xué)校給我們帶來(lái)的智慧有很多，我就帶你們?nèi)ヒ黄鹑タ纯窗伞?/p>
數(shù)學(xué)老師給我們帶來(lái)的智慧有這些，上課時(shí)，老師用她的智慧給我們講解了一道道難題，還記得上三年級(jí)時(shí)，有好多同學(xué)乘法口訣都不會(huì)背。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師就教了我們一個(gè)秘籍，同學(xué)們馬上就記住了。就是背會(huì)一個(gè)后，在去記另一個(gè)，有順序的背，就記得很快。在老師的智慧帶領(lǐng)下，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)也都蒸蒸日上。老師的智慧永遠(yuǎn)也取之不盡，用之不完。
英語(yǔ)老師也給我們帶來(lái)了很多智慧，每當(dāng)她給我們上課時(shí)，就帶著一面慈祥的笑容。她總是用既簡(jiǎn)便又好記的方法讓我們?nèi)ダ卫蔚挠浿恳粋�(gè)單詞，比如把單詞編排成朗朗上口的歌曲，同學(xué)們瞬間就能把它們有順序的讀背下來(lái)，讓我們既有興趣又記得牢固。英語(yǔ)老師也用她的智慧讓我們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在課間時(shí)，學(xué)校的每一個(gè)角落里都是很熱鬧的！同學(xué)們?nèi)齼蓛捎械淖跇?shù)蔭下看書，有的在比賽跑步，有的'在做游戲，還有的在幫老師擦黑板，一個(gè)個(gè)像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳笑聲一片。這也是校園給我們帶來(lái)的快樂(lè)的智慧吧！
這就是我的智慧校園，有學(xué)習(xí)的智慧，也有快樂(lè)的智慧，智慧大門永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)著。智慧灑落在校園的每個(gè)地方，也永遠(yuǎn)的占據(jù)在每個(gè)同學(xué)的心中。這就是我們的八一紅軍小學(xué)。
我的校園小學(xué)作文9
今天，我們學(xué)生的校園生活是從升國(guó)旗開(kāi)始的。嘹亮的國(guó)歌響起，全體少先隊(duì)員向莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮。
上課了，同學(xué)們趕忙跑進(jìn)教室，那姿勢(shì)多端正！音樂(lè)課老師教我們唱歌，教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)老師教加減乘除法。語(yǔ)文老師教我們讀課文，就像是一位音樂(lè)家彈奏著美妙的樂(lè)曲。不同課程、不同的聲音帶來(lái)了不同的曲子。上課時(shí)，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，風(fēng)不吹了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上不飛了，生怕弄出什么動(dòng)靜，影響同學(xué)們讀課文。英語(yǔ)老師教我們讀單詞、讀課文，這課上得真是有趣�？茖W(xué)老師教我們做實(shí)驗(yàn)，做失敗了，他不停地為我們加油鼓勁。上體育課的'時(shí)候，同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上。
下課的時(shí)候，大家踢毽子、捉迷藏、跳繩、做游戲。寬闊的操場(chǎng)雖然不引人注意，可我們?cè)谀峭嫠r(shí)，留下了腳印。這就是操場(chǎng)的歷史，就像這句話：一個(gè)東西并不吸引人的眼球，但是偏偏卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在祝福我們有更美好的明天！
我的校園小學(xué)作文10
校園是我們接受教育的地方，也是優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書聲，花圃里的花花草草�？偸亲屓烁械绞嫘�。
春天，第一場(chǎng)雨問(wèn)候大地，小草就伸伸懶腰，從土里一個(gè)勁的往上躥，杏樹(shù)也長(zhǎng)出了扇子形的.葉子，好像我們校園的守護(hù)神，后院那金黃的油菜花開(kāi)得正旺，這一朵，那一朵，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
夏天，那橘紅色的石榴花非常引人注目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像燃燒的火苗，又像是早晨的朝霞。仔細(xì)一看，寶石似的石榴花，鑲嵌在綠葉中。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕾。真是婀娜多姿��！
秋天，石榴花謝了，長(zhǎng)出了紅彤彤的石榴，有些笑得裂開(kāi)了嘴，有些像害羞的小姑娘，側(cè)著臉。我看得口水直流，迫不及待地摘下了一個(gè)，這白里透紅的石榴籽放進(jìn)嘴里酸酸甜甜，好吃極了！
冬天，大雪紛飛，校園里的大樹(shù)像披上了一件銀色晚禮服一般好看極了！孩子們急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，直到上課才滿臉通紅地跑回教室。
學(xué)校一年四季的風(fēng)景線真是美麗極了！
我的校園小學(xué)作文11
我們的校園坐落在信江之畔，他是一座花園式的校園。
春天，校園里一派生機(jī)勃勃的景象，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的`葉子，小草探出頭，像跟春姑娘打招呼呢，教室門前的花壇里長(zhǎng)出了幾朵小花，美麗極啦！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，茂密的樹(shù)葉就像一把巨傘，給孩子們成陰，小朋友在下面盡情的玩耍。
秋天，秋風(fēng)吹來(lái)啦，把樹(shù)葉都吹黃了，許多葉子徐徐落下，有的像一把把小扇子，有的像飛舞的蝴蝶，有的像一架架飛機(jī)……小螞蟻們?cè)诼淙~上爬來(lái)爬去，真像一個(gè)“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”。
冬天，大部分的樹(shù)上光禿禿的，只有幾片黃葉，只有那棵粗壯的松樹(shù)還是那么蒼翠。
我們的校園真美！
我的校園小學(xué)作文12
我就讀于荊州小學(xué)，每天一邁進(jìn)校門，就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲，看見(jiàn)同學(xué)們玩耍的身影，我非常喜歡我的校園。我喜歡校園，不僅因?yàn)樾@里有辛勤耕耘的園丁和我可愛(ài)的伙伴，更因?yàn)樾@里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景四季如畫。它陪伴我度過(guò)了難忘的小學(xué)時(shí)光，校園的一草一木，都深深的埋進(jìn)我的記憶里。
春天的校園，生機(jī)勃勃，各種不知名的小花探出了頭，沉睡了一冬的柳樹(shù)身展著枝條，披上了綠裝。我們?cè)诓賵?chǎng)上自由的奔跑，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，像告訴同學(xué)們春天已來(lái)到。
夏天的校園，綠樹(shù)成蔭，像一把把大傘，為我們遮擋陽(yáng)光。潔白的桅子花散發(fā)著淡淡的清香，飄進(jìn)我們的課堂。樹(shù)上的知了也伴隨著我們的讀書聲一起歌唱。操場(chǎng)上奔跑的身影，一個(gè)個(gè)揮汗如雨，卻阻擋不了我們比賽的熱情。
秋天的校園，金桂飄香，淘氣的.我們總喜歡搖一搖路旁的桂花樹(shù)，看著一朵朵的小花飄落在小伙伴頭上，我們?cè)诠鸹ㄓ曛写螋[玩耍。金色的銀杏樹(shù)也為校園披上了華麗的外衣，放眼望去，到處都是一片金黃。我們將杏葉一枚枚的拾起，做成精美的書簽，來(lái)裝點(diǎn)心愛(ài)的書本。
冬天的校園，銀裝素裹，紛飛的雪花把校園變成了白色的世界。寒冷的冬天成了我們最盼望的季節(jié)，堆雪人，打雪仗，滾雪球，操場(chǎng)上滿滿的都熱情的身影。
這就是我們的校園，一年四季都那么的美，一年四季都留在了我的記憶里，我愛(ài)我的校園。
我的校園小學(xué)作文13
我的智慧校園是一個(gè)美麗的地方。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書聲，別提有多少愜意了。
下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上，做游戲，別提有多高興了。放學(xué)了，同學(xué)們依依不舍的.離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)！看著美麗的校園，我激動(dòng)，留下了晶瑩的淚珠。
我喜歡我的智慧校園，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的學(xué)校。
我的校園小學(xué)作文14
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，但我有一個(gè)美麗而可愛(ài)的校園。
現(xiàn)在的校園是春天的校園，花香陣陣，春意盎然。剛進(jìn)大門前方就是綜合樓大廳，穿過(guò)大廳就是中央花園，剛進(jìn)去就可以看見(jiàn)兩棵紫玉蘭，還未長(zhǎng)葉子，紫色的花蕾就已尖尖的立在樹(shù)枝上像一個(gè)個(gè)小火苗。向右走就來(lái)到了池塘，池塘的水真靜啊，靜得像一面大鏡子；池塘的水真淸啊，淸得可以看見(jiàn)池底的小青蛙；池塘的水真綠啊，綠得像一塊巨大的翡翠。池塘邊的柳樹(shù)已經(jīng)悄悄綻開(kāi)新芽，準(zhǔn)備夏天時(shí)伸出又長(zhǎng)又綠的葉子倒映水中。
接著就是茂盛的塔松。那條小徑上，三棵大松樹(shù)交織在一起，路被擋住了只能蹲下來(lái)小心翼翼的走過(guò)去，誰(shuí)要是大搖大擺走過(guò)去后保證遍體鱗傷，因?yàn)樗鼈兿蛉齻�(gè)巨大的精銳的整裝待發(fā)的士兵。然后便是那奇妙的紅花繼木，滿樹(shù)的紅花像一團(tuán)大火球一樣，在那邊燃燒�；ò晗褚粭l條紅色的.紙條，雖然很小但成千上萬(wàn)的花還是把整棵樹(shù)擠滿了。
我的校園如此美麗，我的校園無(wú)比溫馨，啊，我愛(ài)我那美麗的校園
我的校園小學(xué)作文15
秋天的景色在一年四季中最迷人，我特愛(ài)校園的秋色。
秋天，教學(xué)樓下一排排桂花全開(kāi)了。你瞧，這金桂，金燦燦的小花朵簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望恰去恰似金色的云朵降人間，走近一些，那香噴噴、甜絲絲的花頓時(shí)沁入你的心扉。
桂花樹(shù)下，那一盆盆菊花五顏六色，形態(tài)各異。有黃嫩嫩的，雪白白的，墨綠綠的······它們的花瓣有待像中間凹下，兩邊翹起的小勺子；有的.像一枝枝金色的小號(hào)角；還有的花瓣呈月牙狀，仿佛像一個(gè)個(gè)銀白色的小月亮。
秋風(fēng)中，校園里桂花何菊花的芳香真讓人陶醉。
操場(chǎng)上左邊是高大的皂莢曙色，那一片片枯葉在秋風(fēng)中飄落下來(lái)，就好像一只只金黃色的蝴蝶在飛舞。樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)肥皂果，在風(fēng)中輕輕搖晃，就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。操場(chǎng)的右邊是一排紅楓，那樹(shù)葉紅艷艷的，遠(yuǎn)看就像天邊的紅云。操場(chǎng)正面圍墻是一排高大的水杉。在秋日金色的陽(yáng)光下，水杉郁郁蔥蔥，就像一個(gè)個(gè)生氣勃勃為學(xué)校站崗的衛(wèi)士，顯得格外有精神。
��！秋天校園的花是香的，樹(shù)是美麗而有生機(jī)的。
我愛(ài)校園春天的嫵媚，但我更愛(ài)校園的秋色。因?yàn)榍锾焓浅墒斓募竟?jié)，它意味著歡樂(lè)，我愿這大好秋色永駐校園。
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