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    報道小學作文

    時間:2022-01-20 10:18:38 小學生作文 我要投稿

    報道小學作文5篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的報道小學作文,希望對大家有所幫助。

    報道小學作文5篇

    報道小學作文1

      陽春三月,訪延陵故邑。xx月xx日中午,春光明媚,我們江南晚報的小記者前往延陵故邑申港,體驗、感受著當小記者的快樂。

      第一站長江珍稀魚類科普館。在采訪中,我們了解到:科普館建設面積3000平方米,總投資1500多萬元,設有鰣魚、刀魚、河豚等100多個長江流域珍稀魚類標本館。在科普館,有許多魚類:有體形小小的餐,有又小又透明的銀魚,有黑白相間、鰭上有花斑的胭脂魚……其中最最吸引大家眼球的可要數(shù)長江鰣魚了,它不是真的,但是卻又一米多。

      第二站季子祠。這里不僅有季子墓、季子祠的.有關(guān)歷史文字記載,更有季子文化的根和魂。隨著解說員的講解,我們了解到:江陰申港是春秋戰(zhàn)國時期吳國公子季札三讓王位避耕的地方,素有“延陵故邑”之稱,文化底蘊深厚,2500多年來,申港兒女秉承了祖先德行創(chuàng)造了燦爛的文明。

      在回校的路上,春風徐來,令人神情氣爽。季子精神將代代相傳,哺育著江陰兒女創(chuàng)造一個又一個奇跡。

    報道小學作文2

      我校小學生五年級跑操比賽,經(jīng)過激烈的角逐,與xx月xx日在實驗小學體育場落下帷幕。五年級七班以99。1比98戰(zhàn)勝五年級四班,獲得冠軍,五年級四班屈居第二名。

      五年級七班是一個經(jīng)驗豐富的.班級。班級同學不僅缺席少,而且隊員多,同學配合默契,口號喊得整齊。尤其是體育委員,帶隊好,讓所有同學找到自己的位置,為五年級七班獲得換軍力下了汗馬功勞。

      五年級四班隊員沒有缺席,班級人數(shù)少,所以導致口號喊得聲音小,由于其中的一兩個同學步伐不一致,所以以1。1分之差失利。

      參加這場比賽的一共有七個班級,五年級二班戰(zhàn)勝五年級一班,獲得第三名,五年級一班獲得第四名,五年級三班、五年級五班、五年級六班,分別是5、6、7名。

    報道小學作文3

      在緊張激烈的比賽中,朱佳麗表現(xiàn)最為突出。她朗讀的《辣子班長》,以她特有的滑稽語調(diào)和豐富的表情變化,逗得同學們捧腹大笑。施思也毫不遜色,她的《晨之歌》于寧靜中帶有幾分激昂,和諧中又有幾分活躍,柔美的音色讓人如癡如醉,尤其是最后的拖音,更讓人意猶未盡。

      與施思并列第二的還有徐佩妍,她的`實力也不可小視。她帶來的《假如我是一只小海鷗》,聲情并茂,抑揚頓挫,或熱血沸騰,或平靜舒緩,讓人仿佛變成了一只小海鷗,置身于變幻莫測的大海之上。

      參加這次比賽的共有14位同學,獲得第三名的有:周飛、徐晨琳、陳思宇。大家的特點各有千秋,充分發(fā)揮出了自己的水平,本次活動也取得了圓滿的成功。

    報道小學作文4

      20xx年8月24日,今天是廣州亞運校園通訊員選拔賽復賽前集訓的第二天。早上9:00小記者們準時來到教室,安靜有序地等候老師的到來。9:30,小記者總編馮主任和張主任來到教室進行分班 :以滿四年級以上(包括初中)分成一班;滿三年級一下另分一班,結(jié)果兩偌大教室的座位還是幾乎坐滿。

      這兩個班的學員分別來自越秀、海珠、荔灣、白云、花都、番禺、從化、增城。天河區(qū)的'學員由于人數(shù)眾多,今天已經(jīng)分在天河區(qū)進行集訓。經(jīng)過分班、整頓后,使學員們在明亮、寬敞的教室里舒心地學習,保證了總共六天集訓有秩序、合理的優(yōu)越條件,大大提高學習訓練的質(zhì)量。

    報道小學作文5

      今天我懷著猶豫的心情和媽媽去報道,因為我沒有寫完作業(yè)。

      ”老師好!媽媽笑瞇瞇地走進教室,對老師們打招呼,則我,卻躲在媽媽的身后。

      我低著頭,不敢直視老師們的眼睛,靜靜的看媽媽填表格,老師主動笑瞇瞇地和我兩天:”彬彬,你的.鋼琴考幾級了?我小聲地說:”老。老師,是古箏。接著,媽媽搭話:”彬彬她古箏學了一會兒就不學了。

      接著,媽媽讓我交85元給老師,我磨磨蹭蹭地拿出85元,交給了老師。

      媽媽突然和曹老師熟聊起來:”我們家住北區(qū),而且那里修路。

      曹老師微笑地點點頭,回答:”北區(qū)很遠哦。我慢慢地抬起頭,一言不發(fā)。過了一會兒,媽媽填完表格了,到我了,老師們評價我:”彬彬她很內(nèi)向哦!”

      沒錯,我的確很內(nèi)向,這個學期,我基本沒有回答過問題,但是在家里卻嘰嘰喳喳的和媽媽吵架,為什么呢?因為我在別人面前很害羞。

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