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秋韻小學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的秋韻小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
秋韻小學(xué)作文1
秋天來了，給人們帶來了歡樂的笑容；秋天來了，給人們帶來了新鮮的果實(shí)；秋天來了，給人們帶來了美麗的景色。
秋天的美景是秋葉。秋天最有代表性的葉子是楓葉，因?yàn)樗禾焓悄劬G的，夏天是金黃的，秋天是血紅的。銀杏葉是我最喜歡的葉子，因?yàn)樗駸o數(shù)個(gè)金燦燦的小扇子。松樹是我最敬佩的植物，因?yàn)樗荒晁募径纪Π蔚恼局�，像是一名警察叔叔在站崗。松樹的葉子很奇特，當(dāng)秋天降臨，別的`樹葉飄落時(shí)，它卻不需凋謝。
秋天的美景是秋花。桂花也是秋天的代表，不說香飄十里，至少前后幾十家人都沉浸在桂花香中。
秋天的美景是果實(shí)。秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們笑開了花，它們都捧著自己種的果實(shí)，心里面美滋滋的。
秋天，是那么富有詩意的季節(jié)；秋天，那么富有色彩的季節(jié)；秋天，是那么富有秋韻的季節(jié)。
我愛這豐富多彩的秋天。
秋韻小學(xué)作文2
這是心靈的呼喚
喚醒了往日沉睡的大地
這是四季的奉獻(xiàn)
奉出了那無悔的青春
這是落葉的詩韻
這是秋賜的銀兩
一片片
一片片
飄飛在天地間
輕舞在人面前
刷刷刷
它落在了大地上
落在了我手心
它像與天地同奏著一曲動(dòng)人心弦的樂章
它與天地默默應(yīng)和
在樂章中
我聽到了它的歌聲
片片落葉落在肩頭
我成了樂章的.一位聽眾
當(dāng)萬籟俱寂，只留下了片片葉聲
陣陣風(fēng)聲
當(dāng)時(shí)蕭蕭的風(fēng)聲
已仿佛化作曲曲秋韻的果實(shí)
當(dāng)最后一個(gè)音符落下
那荷塘里似乎飄飛了許多秋葉
秋韻小學(xué)作文3
秋天的小區(qū)，不像春日散發(fā)萬物新生的氣息；不像夏日炎炎走幾步就大汗淋漓；不像冬天樂趣繁多但秋日里總會(huì)散發(fā)一種特殊的，迷人的秋韻。
我們小區(qū)的秋天，總會(huì)吸引年齡各異的孩子。
在我們小區(qū)，清潔工阿姨們總是落葉掃的干干凈凈，并把它們清到道路兩旁。
為此，我們小區(qū)的`小女孩總會(huì)在上面踩幾下，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像葉子正在對(duì)她們說：“喂，你弄疼我了！”
看著秋日小區(qū)里的藍(lán)天，總讓人有一絲絲愜意。
在我們小區(qū)里，看著秋日的天空，總讓人看著特別舒心。天空湛藍(lán)一片，像是一顆藍(lán)色寶石，上面鑲嵌著美麗的花紋—云，云兒飄飄，各有不同。有的像旋風(fēng)，有的像蜻蜓，有的像蝴蝶……是一個(gè)巨大的相冊(cè)。
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，秋雨過后，草比原來更加翠綠。好像秋婆婆對(duì)它們說：“小草，天冷了，多穿一件衣服吧。”這么一看，是一張綠地毯撲在了地上。
我愛秋天，但我更愛秋韻。
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