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【推薦】小學(xué)生作文600字集合7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文600字 篇1
進(jìn)入公園里，首先映入眼簾的是劉墉像。只見劉墉像一手?jǐn)v扶著母親、一手緊握著母親的手，微笑著側(cè)身面朝母親，仿佛正和母親絮絮交談。那謙恭有禮的樣子，一看就是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、彬彬有禮的好兒子。
接下來(lái)看到的便是張廷璐的像。他頭戴官帽，身穿長(zhǎng)袍，脖子上掛著一串象征權(quán)位的木珠。他正襟危坐，目光炯炯、雙唇緊閉，神態(tài)嚴(yán)峻地凝視著面前的木桌，好像正思考著關(guān)乎國(guó)家興亡的大事。
最引人注目的是夏同善像。他端坐在書桌前，左手伏案、右手持筆，桌上擺滿了筆墨紙硯。他雙目專注地注視著眼前的宣紙，瘦削的臉上寫滿了認(rèn)真，仿佛即將揮毫潑墨、賦詩(shī)作畫。那聚精會(huì)神的樣子，一看便知是個(gè)飽讀詩(shī)書、滿腹經(jīng)綸的學(xué)者。
路邊，一位挑水的老漢站立在井前，一手持著井繩，一手放下水桶，雙目正緊盯著緩緩下降的水桶。雖然額頭上布滿了油亮的.汗珠，但仍然是精神矍爍。
瞧，那人正疾步走來(lái)！只見他一臉焦急，手里拿著一個(gè)紙卷狀的東西，風(fēng)風(fēng)火火地往前趕�？茨墙辜比f(wàn)分的表情，似乎要去傳遞什么緊急信息。
還有一人悠然地牽著馬，緩緩走來(lái)。馬像與真馬一般大小，形體健壯。那躍躍欲試的樣子，仿佛一聲令下，就會(huì)撒開四蹄，騰空而起。
每一件銅像都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，它們神態(tài)各異：有的高舉雙手，大聲歡呼，似乎為自己榜上有名而慶賀；有的癱坐在地，目光呆滯，如同在為自己生活的不幸而嘆息；有的手執(zhí)棋子，屏息凝神，目不轉(zhuǎn)睛地下著棋；有的三三兩兩談笑風(fēng)生，仿佛把自已見到的趣事與別人分享……走近他們的身旁，似乎還能聽到輕微的呼吸聲。
中山公園銅像群生動(dòng)地再現(xiàn)了江陰的名人故事，形象地展示了江陰的悠久歷史民俗文化。江陰這塊人杰地靈的風(fēng)水寶地，作為她的兒女，我們無(wú)不感到驕傲、自豪！
小學(xué)生作文600字 篇2
祖國(guó)是我們的母親，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們精神的支柱，是我們中華民族的驕傲，我愛(ài)我的祖國(guó)。
它以悠久的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它以精深的文化為我們提供想象的空間，引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，我愛(ài)我的祖國(guó)。
祖國(guó)，“我的母親”，請(qǐng)?jiān)试S我這樣叫您，叫您一聲“母親”，我感到自豪，也同時(shí)說(shuō)一聲“母親”您幸苦了。記憶像一張被洗刷不掉的'照片，記錄著祖國(guó)的歷史�？�，祖國(guó)您今天的繁榮富強(qiáng)，可背后您所經(jīng)受的多少的艱苦和磨難，我們不忘您受到的苦和所流的淚，感謝您的堅(jiān)強(qiáng)，才有今天我們幸福的生活。回想曾經(jīng)的您被欺凌，被爭(zhēng)奪，被霸占，身體被列強(qiáng)分割得遍體鱗傷，您的子孫也被無(wú)情的殺害。忍辱負(fù)重的您把眼淚擦干，堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槟嘈抛鎳?guó)您的力量，以前的您窮困潦倒，一身華麗的外衣被均分，但您仍不離不棄，依然堅(jiān)強(qiáng)不屈，只是默默的等待勝利的那一天，您以您堅(jiān)毅感動(dòng)著您的子孫，讓他們有了勇氣和希望，拋頭顱，灑熱血，心中只有祖國(guó)您，不再害怕疼痛，勇往向前。看，“祖國(guó)母親”您的頑強(qiáng)沒(méi)有白費(fèi)，現(xiàn)在的您多么強(qiáng)大，多么輝煌。我激動(dòng)，我吶喊祖國(guó)您的偉大。處于青少年的我們出生在和平的年代，但我們沒(méi)有滿足，我們頑強(qiáng)，我們相信能創(chuàng)造出不平凡的事跡，努力起來(lái)，為中華之崛起二讀書吧！幸福的生活來(lái)之不易，我們要好好珍惜美好生活，珍惜時(shí)光，努力進(jìn)取，讓祖國(guó)明天更加富強(qiáng)，讓民族精神永遠(yuǎn)流長(zhǎng)，讓祖國(guó)不屈的意志發(fā)揚(yáng)光大，走進(jìn)新時(shí)代的我們肩負(fù)保護(hù)祖國(guó)的責(zé)任。祖國(guó)的希望已全部寄托在我們身上。我們堅(jiān)信，只要我們努力，成功就屬于我們，沒(méi)有付出哪來(lái)回報(bào)？讓我們行動(dòng)起來(lái)為祖國(guó)母親的歷史添上輝煌的一頁(yè)。
我們不為名，不為利，但為了祖國(guó)母親，我們不懈追求，勇于創(chuàng)新。我們堅(jiān)信，夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。一份勤勞一分收獲，我們熱愛(ài)讀書。努力吧青少年們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國(guó)母親，我們愛(ài)您！
小學(xué)生作文600字 篇3
這幾天，我的好朋友買了一對(duì)烏龜，我心里直癢，也想買一對(duì)烏龜來(lái)飼養(yǎng)。爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡，終于滿足我的愿望。我給它們起了名字：“動(dòng)動(dòng)”和“靜靜”。它們的性格相差很大。“動(dòng)動(dòng)”愛(ài)活動(dòng)，四條小腿不停地有節(jié)湊地劃動(dòng)著，“靜靜”則安靜地趴在那兒，不愛(ài)活動(dòng)，除非受到了外界刺激才動(dòng)一下。
它們只有墨水瓶那么大，“動(dòng)動(dòng)”是淺綠色的，“靜靜”是深綠色的，龜背上有許多大小不一的規(guī)則的六角形圖案。小小的腦袋上嵌有兩顆芝麻大小的眼睛，眼睛后面積肥一條紅色的條紋，一直通到脖子后邊，好像是一副眼鏡的框。一休細(xì)而短的尾巴很是好看。
我用手輕輕碰 它的眼睛，它就會(huì)立刻閉上眼睛，好像一個(gè)淘氣的小孩子也斜著眼。當(dāng)我用手輕輕碰它的腦袋時(shí)，它會(huì)立即縮進(jìn)殼里，等好一會(huì)兒才伸出頭來(lái)。真是應(yīng)了人們常說(shuō)的那個(gè)詞：“縮頭烏龜”。我想看它們是怎樣翻身的，就把“動(dòng)動(dòng)”這只小烏龜翻了過(guò)來(lái)，只見它把頭探了出來(lái)，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭用力往下一頂，“叭”地一聲，烏龜翻來(lái)身了，我興奮地大呼小叫。
有時(shí)，我把烏龜放在窗臺(tái)外面，烏龜好象喜暖怕冷，早上起床我發(fā)現(xiàn)它們一動(dòng)不動(dòng)的。中午放學(xué)，我又到那兒看烏龜，在暖暖的'陽(yáng)光下，它們自由自在地在甕中漫游。
烏龜非常耐餓，吃多了會(huì)脹死的。有時(shí)能聽到它們發(fā)出“滋滋”的叫聲。我知道，這是它們饑餓時(shí)發(fā)出的信號(hào)，我按照喂養(yǎng)說(shuō)明給每只烏龜喂了�！褒攲殹保鼈兂燥柕臉幼雍芸蓯�(ài)，懶洋洋地爬在甕中睡大覺(jué)。
可愛(ài)的小烏龜，我的好朋友，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，祝愿它們健康成長(zhǎng)。
小學(xué)生作文600字 篇4
溫柔的春姑娘無(wú)聲無(wú)息地走了，火辣的夏姑娘開始隆重登場(chǎng)了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一來(lái)，還穿著毛衣的人們和小動(dòng)物都紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝；公園里的花兒開的更艷麗了，大樹長(zhǎng)的更加枝葉繁茂！如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話，那就快跟我一起來(lái)吧！
炎熱的中午，當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候，只有樹上的知了在不停地叫著，訴說(shuō)著：熱死了！熱死了！這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛(ài)的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛(ài)唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而是跑到樹蔭底下去避暑了……
可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié)，他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著，自然是喜上眉梢；但是常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生……
炎熱的夏天，太陽(yáng)那耀眼的光芒，使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹的身影越來(lái)越長(zhǎng)，你總是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們，大樹也使出渾身的解數(shù)，搖擺著笨拙的舞姿，希望能帶給人們一絲絲的清涼……
我喜歡夏天，是因?yàn)槲也坏梢源┥厦利惖娜棺�，而且還來(lái)到了向往已久的.大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會(huì)一下課本中所描寫的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺(jué)；還期待著結(jié)識(shí)更多的小朋友，大家一起來(lái)堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事……
小學(xué)生作文600字 篇5
光陰似箭，日月如梭。六年難忘的小學(xué)生活如煙似云般過(guò)去了。成為一年級(jí)小學(xué)生時(shí)，好像還是昨天的事情，轉(zhuǎn)眼間，我即將踏入初中的大門。
看一眼那間寬敞的教室，在那里，老師教我們讀書寫字，樹立遠(yuǎn)大的理想；看一眼那田徑場(chǎng)上寬闊的跑道，在那里，我們踏過(guò)堅(jiān)韌的步伐網(wǎng) ，灑過(guò)努力的汗水；再看一眼那食堂里的窗口，在那里，大家曾排過(guò)整齊非凡的隊(duì)伍。
往事記憶猶新，歷歷在目。然而最令我難忘的還是五年級(jí)的那一件事……
那一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班參加了拔河比賽。我們選出了三名高大的男生和三名有力的女生。比賽場(chǎng)地就在田徑場(chǎng)上。我們班的啦啦隊(duì)使勁地喊著：“加油！加油！加油！”我們班的'選手聽到這加油聲，都使足全身的力氣向我們這邊拉。眼看紅領(lǐng)巾越來(lái)越近，只離10厘米的時(shí)候，我們班的選手都使出吃奶的力氣向我們這邊拉�！耙�！”第一局我們班贏了！
休息片刻后，第二局又緊接著開始了。
第二局，對(duì)手他們好像個(gè)個(gè)都吃了大力丸似的，使勁地拉著。紅領(lǐng)巾離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，最后落在了對(duì)方的“陣地”上。
后來(lái)我們知道我們第二局為什么輸了，是因?yàn)槲覀冮_始有些不團(tuán)結(jié)了、得意了。選手們商量了一會(huì)兒，又團(tuán)結(jié)了起來(lái)。
比賽進(jìn)入白熱化階段了，全場(chǎng)氣氛變得越來(lái)越緊張了。就連我們啦啦隊(duì)也全身冒汗了起來(lái)。
第三局，紅領(lǐng)巾好像有了靈魂似的，左移一下，右移一下。我方和對(duì)方幾乎把所有的力氣都用上了。紅領(lǐng)巾一下離我們近，一下又離我們遠(yuǎn)。我們突然發(fā)現(xiàn)對(duì)方有點(diǎn)分神了，便立馬使勁，紅領(lǐng)巾終于又“光臨”了我們的“陣地”。
哦，耶！我們贏了！我們贏了！經(jīng)過(guò)那一次比賽，我們?nèi)喽济靼琢艘粋�(gè)非常重要的道理，那就是團(tuán)結(jié)力量大！
六年了，這六年里，我由不懂事的小女孩成長(zhǎng)為別人眼里的大姐姐。時(shí)光匆匆，小學(xué)生活的酸甜苦辣，是那樣令人難忘、令人回味，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我腦際……
小學(xué)生作文600字 篇6
終于，夏帶著我濃濃的眷戀走了，還未來(lái)得及說(shuō)句：Bye-Bye。我有些茫然，仿佛失去了什么，卻又不知究竟失去什么。
落葉 放眼望去，樹上一片一片的金黃，真美！可一陣風(fēng)吹過(guò)，那片片金黃在空中盤旋幾周即而躺在地上。我不知道自己為什么刻意地踩在它們身上，或許是因?yàn)樗麄兊牟恢艺\(chéng)吧！ 樹的一生都在為葉忙碌：冬，它積蓄力量：春，它努力成長(zhǎng)；夏，它傾其所有；然而秋一來(lái)，葉便攀附著風(fēng)尾隨而去了。樹是愛(ài)葉的，永遠(yuǎn)把它高高舉過(guò)頭頂，即便是葉離開它的剎那，它仍矢志不移的堅(jiān)持：給葉最好的生活，給它一個(gè)動(dòng)力，希望它能永遠(yuǎn)地飄在美麗的天空中。然而風(fēng)是藐視葉的，視它為無(wú)物，即使給了它幾秒鐘炫耀的'機(jī)會(huì)，但馬上就把它踏于足下，然后哼著勝利的歌，來(lái)慶祝又成功的捕獲了一個(gè)俘虜。
然后我沉思，我到底失去了什么？后來(lái)，我明白了：我討厭葉，正如討厭那個(gè)負(fù)面的我一樣。和葉一樣尾隨虛榮而去，面對(duì)虛假的榮譽(yù)與贊揚(yáng)，我動(dòng)搖了，失去了本該珍惜的東西。
一陣風(fēng)吹過(guò)，DearTree：輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的揮一揮衣袖，作別這段凄楚、銘心的愛(ài)。秋來(lái)了網(wǎng) ，雙手輕輕地拂過(guò)我的面頰，他說(shuō)要給我最美好的生活，讓我在藍(lán)天中自由飛翔。你知道，我向往，那是我的夙愿。我知道，你為了我付出了很多，甚至于生命，這些我都十分感激，可唯一遺憾的是：你給不了我想要的生活。盡管你天天把我舉過(guò)你的頭頂，可這對(duì)于天而言還是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，對(duì)不起！我也只能說(shuō)對(duì)不起了，拜拜！ ��！好清新的空氣，這才是生活嘛！
小學(xué)生作文600字 篇7
火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火，常常造成家破人亡的悲劇。然而，這一場(chǎng)場(chǎng)大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R(shí)的情況下發(fā)生的，可見了解消防知識(shí)，是非常有必要的，是確保人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。
俗話說(shuō)的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的。只要我們有防火意識(shí)，多了解有關(guān)的消防知識(shí)，生活中做到科學(xué)用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開，確保室內(nèi)空氣對(duì)流，這樣火災(zāi)是可以避免的。
此外，在平時(shí)里，我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問(wèn)題，一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對(duì)身邊的人要多宣傳消防知識(shí)，對(duì)消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護(hù)，正確合理的使用，還要時(shí)刻銘記火警電話119。
然而，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要鎮(zhèn)定，要及時(shí)使用消防器材滅火。如：馬上報(bào)警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報(bào)警時(shí)，應(yīng)該注意講清楚詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢(shì)大小，報(bào)警人名及電話號(hào)碼，并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。
我聽說(shuō)過(guò)這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的'消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，稍為的舉動(dòng)，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識(shí)，知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。
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