秋天景色小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的 秋天景色小學(xué)作文 ，歡迎大家分享。
秋天景色小學(xué)作文 1
秋天的精靈，不是那美麗嬌嫩的鮮花，不是那高大茂盛的大樹，也不是那無私奉獻(xiàn)的小草。而是那默默耕耘的樹葉。為什么這么說呢？看完了下文你就會知道。
楓葉，就好像秋天的`“火精靈”。因?yàn)樗谢鸺t火紅的顏色，還有像火焰一樣的身體。它摸起來比較粗糙，葉莖會越長越高，我就得這樣才有火一般的意志。你仔細(xì)觀察，可以會發(fā)現(xiàn)，在樹葉中，楓葉落下來的最多，也是在落葉落得最快的一種樹，可以說明楓葉不愿意等待，沒有耐心。就像火一樣急躁，它巴不得快點(diǎn)落下來。所以楓葉，就好像火精靈，燃燒著整個(gè)秋天。
銀杏樹葉，就好像秋天的“風(fēng)精靈”。因?yàn)樗念伾蔷G色中帶點(diǎn)黃色。如果綠色代表風(fēng)，黃色代煩惱。那么意思就成了風(fēng)給人們解除了煩惱。當(dāng)然，我也有依據(jù)。因?yàn)槌３Ｓ腥嗽谛那椴缓玫臅r(shí)候去山頂上，讓風(fēng)把自己吹的清醒些，不要因煩惱而影響正事。最重要的是它的形狀，就像鐵扇公主的芭蕉扇一樣，看起來輕輕一扇，就會有很大的風(fēng)�？傊y杏樹葉就像風(fēng)精靈一樣，吹著整個(gè)秋天，讓秋天沉睡的果實(shí)清醒。
秋天的精靈不只這兩個(gè)，比如像“水精靈”的甜栗子樹葉;像“土精靈”的山白蠟樹葉;像“雪精靈”的冬青樹葉………
這些精靈都一直陪伴在我們身邊，默默地做出奉獻(xiàn)。就算精靈們把自己奉獻(xiàn)出去了它們也不會離開我們，因?yàn)樗呀?jīng)于打定成為一體，所以永遠(yuǎn)也不會離開我們。
要記住——精靈，就是我們生活中必不可少的伙伴，樹葉。
秋天景色小學(xué)作文 2
大家都知道秋天是夏天、冬天之間的一個(gè)過渡季節(jié)，既不冷也不熱，但今年的秋天與與眾不同——更冷一些。
昨天，我從北京回到了武漢，一下火車，只覺得北風(fēng)怒吼，寒氣逼人，好像進(jìn)入了南極一樣，身體不禁起了一層雞皮疙瘩�；氐郊依�，我透過玻璃向外望，外面正在下著瓢潑大雨。雨水打在地上，濺起足足有10厘米高的水花。那北風(fēng)像個(gè)醉漢在城市的每座房前游蕩著，時(shí)而放開喉嚨狂怒地咆哮著，時(shí)而好像在疲憊地喘著粗氣。北風(fēng)與大雨在天空中盤旋著，似乎在跳著華爾茲。中午，氣溫更低了些，北風(fēng)把窗戶吹得嘎吱嘎吱地響，一股寒風(fēng)透過紗窗躥到人身里，使人立刻感覺到毛骨悚然。
下午，雨終于下小了，天邊的`顏色是朦朧的，淡紫色的，整個(gè)下午沒有一點(diǎn)變化，而且四周都一樣，沒有一個(gè)地方晴朗，沒有一個(gè)地方醞釀著雷雨，只是有些地方掛著淺色的簾子，這便是已在揚(yáng)灑著不易看出的毛毛細(xì)雨。附近一帶的山、房屋和樹林讓人看到了無比的清爽。晚上，我決定出去散步，一出門，北風(fēng)呼呼地刮著，讓人睜不開眼睛，使我不禁地打了個(gè)寒顫，這寒冷的氣候似乎要達(dá)到滴水成冰、哈氣成霜的程度。抬起頭，看著那不怕寒冷的星星，悄悄地使著勁，眨著眼睛，今晚的星星格外的引人注目，天琴座也登上了天空。
今年的秋天簡直可以用一個(gè)字來形容――冷。
秋天景色小學(xué)作文 3
金秋時(shí)節(jié)，稻谷黃了；高粱笑彎了腰；棉花露出了潔白的牙齒；小蜜蜂嗡嗡的在花朵里唱歌，好像在和花朵說悄悄話似的，�。∏锾靵淼搅�！
我們走到田野里，一眼望去，金黃金黃的，猶如進(jìn)入了童話般的世界里，一眼望不到邊。我們走在田間的小路，滿地的稻子黃黃的，像一粒粒小黃豆，真可愛！
走進(jìn)田野，首先看到的是棉桃，棉桃小小的，像個(gè)桃子。有的裂開了嘴，有的卻含苞待放。再看到的是棉花，我說的棉花不是我們平時(shí)說的棉花，而是棉花上開出的小小的花，它有淺黃色和淺紫色，摸起來薄薄的，散發(fā)出淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。然后看到的是玉米，一個(gè)個(gè)玉米躺在“床上”曬太陽，姜黃姜黃的，真好看！最后看到的.是落葉，一片片落葉凌亂的落在地上，厚厚的，用腳一踩，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像在說：“秋姑娘來了，秋姑娘來了！”也像一個(gè)鋼琴家在彈鋼琴。
田野里有位老奶奶不停地向稻田里撒些什么，原來是撒麥粒。哦，我懂得了秋天不僅是收獲的季節(jié)，還是播種的季節(jié)。
秋天，像童話般的世界，那么美麗。
��！秋天的景色真美呀！
秋天景色小學(xué)作文 4
幾片樹葉落在地上，風(fēng)兒吹著他們旋飛舞。
秋來了。
秋的到來打破清晨的寂靜，驚飛了準(zhǔn)備南飛越冬的大雁，驚醒了在窩里閉目睡覺的小鳥，同時(shí)也預(yù)示著新的一天的開始。而秋的行程則沒有結(jié)束。
秋，來到田野里，熱情的向還掛在玉米桿上的金黃的玉米打招呼，而玉米仿佛像含羞的`小姑娘一樣往綠油油的衣服里縮縮身子。另一邊的田地里，秋親吻著辣椒，辣椒突然間變得火紅火紅的，像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。秋輕飄的撲在了在田野里辛勤勞作人們的臉上，為人們洗清這一天的所有的疲勞，也為人們送上秋天的祝福，為人們增添了喜悅。
秋，來到了小溪邊，涼涼的溪水仿佛感覺到了魚兒們的興奮，旋起了陣陣的波濤。一條條肥碩、活潑的魚兒在小溪里相互嬉戲，魚兒快樂的身影濺起一圈圈漣漪。有時(shí)，魚看見人影，就閃電般的逃開；有時(shí)它們好像也想和人們玩耍似的，來去倏忽。
秋，來到果園。它就像一名畫師一樣，把蘋果畫得透紅、把橘子畫得金黃、把葡萄涂得紫瑩瑩的……
秋，把豐碩的果實(shí)留在了人間，把美好的祝福留在人間。而秋自己呢，便拂袖而去，葉兒像是要追尋它的足跡一般，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)旋兒，又飄然而落，留下一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。
秋天景色小學(xué)作文 5
秋天，在我曾生活的地方，是收獲的季節(jié)。從小時(shí)候起，我就喜歡在煦暖的陽光下，在微拂的秋風(fēng)中，坐在公園的湖邊，對著紅彤彤的蘋果，靜靜的嗅上很久、很久，再細(xì)細(xì)的品嘗那香甜的滋味。記憶里，那似乎就是兒童時(shí)代，秋天的味道。
昨夜，偶爾翻起泛黃的日記，才又想起塵封的往事，已逝的童年，才發(fā)覺時(shí)間的飛逝。不覺中，原來已過去許多年。我仍舊習(xí)慣，在秋天，坐在公園的湖畔，只是那蘋果，不知從何時(shí)起，已成為記憶里模糊的回憶。我更樂于在落日的余輝中，獨(dú)自靜靜的坐在那兒，悵然的望著風(fēng)中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時(shí)所不曾留意的，或許是因?yàn)槭涠兊脩n郁、傷感;或許是因?yàn)樾撵`的自閉，才會對這凄美感到無比的親切，也許是因?yàn)樵谶@頹廢的美景中，能找到我靈臺的影子。對于如失群的'鳥兒一般的自己，我不想也無力改變，只是順其自然的過著每一天，無所謂幸�；蚴潜�，快樂或是痛苦，生活就像一杯清水，平淡無味。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，日子一天一天的過去;似乎忘記了，已經(jīng)過多少個(gè)秋天，或許是因?yàn)檫@許多年，每一年的秋天都像是昨昔的，一塵未變。直到這一年的秋天，我就要離開這座城市，去另一個(gè)地方，開始新的生活。臨別時(shí)，才發(fā)覺，對于這生活了多年的城市，原來竟是如此的陌生，心中也絲毫沒有眷戀之情。只是臨行前，不經(jīng)意的望見那唯一熟悉的湖畔，心中才涌起幾分不舍的晶瑩。我想，這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。
秋天景色小學(xué)作文 6
秋天到了，秋天到了，秋姑娘用橡皮擦把炎熱的夏天，擦走了。秋天是一個(gè)秋高氣爽，大雁南飛的日子，也是一個(gè)豐收的日子。
正好，這幾天是一年的秋收的季節(jié)，我和哥哥去花溪玩。
早晨，我和哥哥在金色的田野里看見許多農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，哥哥說：“我也來幫你們收割吧！”，伯伯說：“好的”。哥哥學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子，彎下腰，左手抓住水稻的中間，右手拿著鐮刀，將鐮刀放在水稻的根部，輕輕往上一拉，水稻就斷在哥哥的左手上，然后把稻谷放在田坎邊，就這樣一下一下的收割著稻谷，很快就收了一大片稻谷。
接著，哥哥又學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子，把收割下來的稻谷抓在手里，舉過頭頂，翻到背后，用力將水稻往臼里摻下去，稻谷紛紛落在臼里，很快臼里就裝滿了稻谷，接著，農(nóng)民伯伯用簸箕將稻谷鏟起，裝進(jìn)編織袋里，將編織袋口扎緊，然后又將一袋一袋的稻谷扛在肩上，走出田坎，將稻谷倒在水泥地上，用木耙將稻谷散開，好將稻谷曬干。
秋天也是一個(gè)瓜果飄香的日子，比如說昨天中午，我和媽媽在花溪摘棒豆。走進(jìn)田野里，棒豆的香氣迎風(fēng)飄來。棒豆長在田坎邊，它的`徑特別長，就象風(fēng)箏線，棒豆象一個(gè)彎彎的小月亮，掛在徑桿上。
遠(yuǎn)處，一群群白鷺在田野間飛來飛去，正在撲食水里的小魚和遺失在田坎邊的稻谷。
田野翻出了金色的波浪，高梁舉起了燃燒的火把，柿子象一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，梨樹掛起金黃的果子，農(nóng)民伯伯勾畫了這美麗的秋天。
秋天景色小學(xué)作文 7
星期六的早上，爸爸媽媽帶著我和哥哥去郊外旅行，中午我們到了郊外。
郊外的風(fēng)景很美很美，我看見了藍(lán)藍(lán)的天空、銀杏樹、楓樹，銀杏樹像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱，楓樹像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。
我們繼續(xù)走，走到前面看到動物們在準(zhǔn)備過冬了，小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小蛤蟆在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的.、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。
花園里，欣欣向榮的仙人掌亭亭玉立，色彩鮮艷的月季花香撲鼻，婀娜多姿的粉豆花秀麗淡雅，芙蓉花忙著打扮自己，牽牛花一個(gè)勁地順著竹竿往上爬，月桂樹開花了，把自己變成一棵黃金樹。
菜園里，小豆角貓著腰，正藏在葉子后偷看秋姑娘;西紅柿像戴著一頂綠帽子的紅娃娃，臉蛋圓圓的;細(xì)細(xì)的絲瓜藤讓出一條寬闊平坦的大道;潑辣的椒小妹可不管，扭著紅紅的身體。
秋天真美�。∥覑矍锾�。
秋天景色小學(xué)作文 8
我出生在秋季，對秋，有著與生俱來的譽(yù)戀�！吧朴趯ふ蚁Ｍ娜�，總是能夠找到希望的”，即使在秋天也是如此。我永遠(yuǎn)戀著我的秋！
很小的時(shí)候，總覺得秋天太蕭瑟太太沉悶了，相反，對烈日炎炎，揮汗如雨的夏天卻有獨(dú)鐘。光陰荏苒，隨著自己不斷走向成熟，我漸漸厭倦了炎熱的夏天，慢慢的。對那肅殺的秋天長生了一絲好感。
楓葉—無疑是秋天的象征之一。那小手掌般玲瓏的外形，總是給人一種奇特的感覺；還有它那火一般的感覺，紅的熱情，紅得耀眼，仿佛孩子們那熾熱的心，不禁讓人砰然心動。
曾經(jīng)有一個(gè)天正浪漫的孩子傻傻的問媽媽：“楓葉為什么那么美麗呢？”年輕的`母親摸著孩子笑臉蛋，輕柔如行云流水班地說：“因?yàn)轱L(fēng)葉是命運(yùn)的化身，是生命的象征呀！”
當(dāng)學(xué)者們都在為春天那“生機(jī)盎然”的景象而贊嘆時(shí)，當(dāng)農(nóng)家孩子們站在高高的山崗上唱著夏的贊歌時(shí)，當(dāng)作家們把冬日白雪紛紛的景致寫成優(yōu)美的文章時(shí)，我寧愿坐在窗戶邊，靜靜地“欣賞”那平凡的秋天。
當(dāng)我面對著金金燦燦的豐收農(nóng)田時(shí)，面對著蝴蝶般的落葉時(shí)，面對怒放的菊花時(shí)，面對著火紅的楓葉時(shí)，面對著夾朵著一絲含義的秋風(fēng)時(shí)，我快樂，我沉默，我驚嘆，我無言……
秋天是美麗而美妙的，它不像春天，夏天，冬天那樣顯而易見，你必須睜大眼，才能發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處，因那一點(diǎn)浪漫的情懷和一點(diǎn)獨(dú)特的自我，我我愿意陶醉在純真的透著鄉(xiāng)野氣息的秋季里。
秋天景色小學(xué)作文 9
秋天，金色的秋天，是五谷豐登的美好時(shí)光，是百果飄香的幸福日子。
走進(jìn)銀鐮翻攪金波的稻田谷地，你可能會想到這豐碩成果得來不易。那梨翻曙光、樓搖夜色的春耕春播，那足蒸暑氣、頭頂烈日的夏鋤夏灌，那臉朝黃土背朝天的.間苗除草，那一身力氣百斤汗的施肥殺蟲。
走進(jìn)壓彎枝條的梨園、桃園、蘋果園，你可能會想到由果核萌發(fā)、樹苗破土到大樹參天、碩果滿枝，這中間不但需要付出汗水和智慧，而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜事業(yè)的園丁們，卻把事業(yè)的甜蜜奉獻(xiàn)給別人品嘗，他們實(shí)在是蜜蜂般的人啊！
走進(jìn)白楊遮天蔽日的林蔭道，走進(jìn)碧草鋪氈的綠化地，再抬頭遙望裸著肌膚的山巒，再想到山后那寸草不生的荒原。你一定會聽到遠(yuǎn)山的呼喚：給我種樹！給我籽！給我鳥語！給我花香！我要收獲！我要貢獻(xiàn)！啊，親愛的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在你站在前人栽種的樹蔭下乘涼，你不會不想到自己的責(zé)任吧？
少年，是人生的春天，愿大家在思考中成長，在成長中思考，一步步走向秋天，走向成熟。
秋天景色小學(xué)作文 10
秋高氣爽的季節(jié)里，我走在幽徑的小路上，看見一片葉子飄落下來，便回憶起以前的秋天景色。
我走進(jìn)公園，楓林像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，包圍著人們。一片片楓葉像一只只蝴蝶，翩翩起舞，落在地上，給地面鋪上了厚厚的紅地毯，踏上去很柔軟，很舒服，讓人心曠神怡。樹下傳來一陣陣歡聲笑語，讓寂靜的楓林熱鬧起來了。
湛藍(lán)的空中，一群大雁往南飛，那是它們希望的方向。大雁們按著領(lǐng)頭的指令，一會排成人字形，一會排成大字形，像一群聽從領(lǐng)頭的軍人，有秩序。從地面往上看白云，它們像一片片潔白的`羽毛，輕盈柔軟，又像一個(gè)個(gè)棉花糖，看得人忍不住要咬一口。
來到果園，果實(shí)成熟了。蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉，低著頭。梨在微風(fēng)中，淋漓盡致地展示它們那碩大的果實(shí)。柿子像一盞盞燈籠，那喜慶的紅色，仿佛在歡迎我的到來……
夜幕降臨，是蟲兒們的出場時(shí)間。螢火蟲們閃爍著光芒，像天上的星星一樣，美麗極了！它們撲閃著翅膀，奏出一首首動聽的音樂，猶如靈泉一樣，優(yōu)于人間的一切音樂。在音樂聲中，它們跳著優(yōu)美的舞蹈，吸引了不少蟲子，它們都樂在其中，如癡如醉！
在我記憶中的秋天是美麗的�？墒�，當(dāng)我如今看著眼前的景色，卻有一點(diǎn)遺憾。這里沒有一個(gè)人，也沒有歡聲笑語，變得寂靜，沒有一點(diǎn)生機(jī)。
我真希望曾經(jīng)的秋天能再次到來！
秋天景色小學(xué)作文 11
金秋十月，我們迎來了美麗的秋天。
秋天趁我們沒留意，悄悄地來到了校園里。校園里姹紫嫣紅的，讓我們?nèi)绨V如醉。在這美麗如畫的秋天里，老師帶我們參觀了校園里的花草樹木。
一進(jìn)校門，朝前一望，就看見火紅的一片，猶如一個(gè)火球，那是什么？我仔細(xì)一看，哦，原來是一棵楓樹，楓樹原先是翠綠的，現(xiàn)在變紅了，楓葉就像是一個(gè)個(gè)魔法師，我摘下一片楓葉，仔細(xì)觀察起來，楓葉有七片，形狀像一個(gè)個(gè)手掌，每片葉上都有葉脈，就像人的手紋。
往旁邊一看，咦，那棵樹上的葉子，我從來都沒見過，是什么呢？我去問老師，老師說：“哦，那是天竺葉�！蔽野l(fā)現(xiàn)天竺葉是紅色的，形狀特別像竹子，每根枝上都有了片葉子。
突然，另一個(gè)景物又映入我的.眼簾，那是月季花，月季花是紅色的。大概因?yàn)樘鞖饩壒�，月季花的花瓣落了一地。月季花猶如一個(gè)個(gè)仙女，穿著紅色的錦衣，降落到人間，給人們帶來快樂。
“看，那邊有桂花�！币粋�(gè)同學(xué)叫道。我們聽了，蜂擁似的跑過去。哇，真香啊。桂花就像不愿意讓別人看到它。我們要是不循著香味，可真找不到它們呢？桂花的花瓣很小很小，是淡黃色的。桂花的葉子把桂花包在其中，就像母親守護(hù)著自己的孩子一樣。
我喜歡秋天，秋天有讓人忘不掉的美好的圖畫。
秋天景色小學(xué)作文 12
開學(xué)了，秋天來了！
我邁著輕盈的步子走出家門，“嗯！好香啊！”一股淡淡的香味向我飄來，原來是樓下的桂花開了！它們像一只只花仙女，輕輕舞動魔法棒，散發(fā)出一陣又一陣的香甜。一朵朵嬌小的桂花藏在碧綠的葉子下面，猶如一個(gè)個(gè)害羞了的小女孩，又猶同天上閃閃爍爍的小星星落在了人間。
接著向前走，學(xué)校門口屹立著一列銀杏。它們金黃金黃的'小樹一扇一扇，好像一把小扇子為我們扇風(fēng)，又像一封信，告訴我們：秋天來啦！秋天來啦！天氣變冷了！小朋友們要多穿點(diǎn)衣服喲！一片片銀杏葉飄落下來，好像給大地穿上了一件金黃的衣裳。
走進(jìn)學(xué)校，“小巴掌”們正向我們招手，“王樂米，你又來上學(xué)啦！”梧桐開心地跟我打招呼，一陣陣風(fēng)兒吹來，梧桐葉飄落下來，好像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。梧桐葉落在地上，給大地鋪上一層美麗的地毯。
學(xué)校的楓樹由綠色變得火紅火紅，從遠(yuǎn)看就像一團(tuán)正在燃燒的火焰。楓葉一片片落下，這就像一團(tuán)火苗慢慢落下。小朋友們從地上拿起楓葉，把它做書簽，當(dāng)模型……它多么受歡迎啊！
放學(xué)了，我做完了一天的功課，天上的歸巢的鳥兒駝著斜陽，斜陽發(fā)出金色的光芒，秋天的一切都變成了金燦的，我的心也一樣，它變得金燦燦的，太陽渡過了西山的青峰，天黑了……
秋天景色小學(xué)作文 13
深秋到了，走進(jìn)空闊的校園，一陣涼風(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹仍舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，仍舊竟香開放，仍舊用它那芬芳吸引著只只蜜蜂；蝴蝶仍舊在校園里翩翩起舞，仍舊用它那美麗的身影吸引著同硯們的眼光。
校園的花壇里落著從樹上落上去的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
深秋到了，走進(jìn)空闊的校園，一陣涼風(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。
雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天下班，賜與植物足夠的'光和熱，使它們可以或許在寒冷的深秋仍然長得很好。
校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖蕩；時(shí)而站立不動；時(shí)而從樹枝上落下幾片不幸的樹葉。但是，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都還是開放，蜜蜂還是忙碌得采蜜，有很多蜜蜂在花的四周飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空非常肅穆而開朗，在自習(xí)事后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？
我愛深秋、愛這開朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！
秋天景色小學(xué)作文 14
一年四季中，每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)。有人喜歡春天，喜歡春天的嫩綠；有人喜歡夏天，喜歡夏天的蔥郁；有人喜歡冬天，喜歡冬天的白雪；而我喜歡秋天，喜歡秋天的金黃。
秋天來了，秋天的美是成熟的、理智的。它不像春天一樣羞澀、嫵媚；也不像夏天一樣坦露、火熱；更不像冬天一樣內(nèi)向、含蓄。秋天悄悄的來了，來到了田野、來到了小溪邊、來到了山上，給大地?fù)Q上了迷人的秋裝。
秋天，樹上的葉子變黃了，噼里啪啦的往下掉，而松樹的葉子不但沒掉、沒變黃，它的葉子反而長得更加翠綠，這就是大自然的神奇之處。
湖邊柳樹的葉子也變得金燦燦，慢慢墜下，仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞，躍躍欲試，落下的葉子若是飄落在湖中，便成了一只小船來回載運(yùn)游客，讓他們欣賞金秋的美景。
樹上的'葉子落完了，只剩下光禿禿的樹干，在為冬天的到來做著準(zhǔn)備。
落葉為街道穿上一層衣服，為人們鋪了一條地毯，直到被環(huán)衛(wèi)工人掃走，完成了它從春到秋的一生。它們相信明年那棵樹會發(fā)出更多的嫩芽，長出更蔥郁的葉子，那些葉子還會為人們遮陰，讓人們乘涼，直到從那棵樹上落下，所有的葉子的命運(yùn)是一樣的。
秋天是個(gè)色、香、味俱全的季節(jié)。秋天到了，到處一片碩果累累。板栗熟了，蘋果熟了，春天種下的莊稼也熟了，到處一片豐收的景象。
秋天到了，天氣漸漸變涼了，秋天的早晨，乳白色的霧朦朦朧朧，像仙境一樣。
我愛美麗的秋天，秋天很美，所以我們要珍惜。
秋天景色小學(xué)作文 15
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡熱烈奔放的夏天，有人喜歡雪花紛紛的冬天，但我卻喜歡碩果累累的`秋天。
秋姑娘首先走進(jìn)了果園，瞧！蘋果娃娃害羞起來，臉蛋兒紅紅的，像一盞盞紅色的小燈籠，柿子兄弟高高得掛在枝頭，都爭著看遠(yuǎn)處的美景，你推我擠，爭來爭去，滿身都是汗水。農(nóng)民伯伯把紅棗娃娃們捧在手里，臉上滿面紅光，笑盈盈的，心想：我的努力沒有白費(fèi)，今年準(zhǔn)能賣個(gè)好價(jià)錢！
接著，秋姑娘又來到了菜園，她袖子一揮，菜園就變得熱鬧了！看！茄子先生穿著紫色的禮服， 戴著一頂紫色的小帽子，正悠閑地掛在葉子上睡覺呢！那邊，朝天椒姐妹們正爭這比美呢！它們有的穿著紅色的連衣裙，在跳著優(yōu)美的舞蹈，還有的穿著綠色的連衣裙，在轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，可神氣了！黃瓜小姐穿著一身綠色的長裙子，頭上還戴著一朵黃色的小花呢！好像在跳舞。
然后秋姑娘又跑到田野，她吹了一口氣，田野就變了一個(gè)模樣。水稻互相低著頭，好像在說悄悄話，可能再說秋天真好吧！放眼望去，棉花姑娘穿著白色
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