爭(zhēng)功小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的爭(zhēng)功小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭(zhēng)功小學(xué)作文1
在一個(gè)陽(yáng)光無(wú)限好的星期六的上午，我學(xué)完古箏，照例把纏在手上的“指甲”揭下來(lái)�？墒牵晃医蚁聛�(lái)的“指甲”并沒(méi)有纏在板子上，而是從我的手中跳了下來(lái)�！疤彀�！”我大叫一聲。我叫的原因并不是因?yàn)轶@奇，而是：他們不怕粉身碎骨呀！于是我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，原來(lái)，他們是在舉行一次辯論會(huì)！
只見(jiàn)這些“指甲”圍成一個(gè)大大的圓圈。我彈古箏時(shí)纏到大拇指上的“指甲”站到中間，用他的男中音大聲地說(shuō)：“我宣布，辯論會(huì)正式開(kāi)——始——！”“啪啪啪啪……”旁邊頓時(shí)響起了震耳欲聾的掌聲。第一個(gè)上臺(tái)的是我食指上的“指甲”。他跑到中間，用蚊子般的聲音說(shuō)：“大家好！我是小主人食指上的“指甲”！小主人彈古箏的時(shí)候全靠我！比如說(shuō)，彈“勾托抹托”的時(shí)候，要是沒(méi)有我，那不就變成了“勾托托”了嗎？要是小主人這樣彈，肯定會(huì)被老師的吐沫淹死的`！”他得意地宣布�！澳怯衷鯓�？”突然，從旁邊傳出來(lái)了一個(gè)很洪亮的聲音。把大家都嚇一跳。原來(lái)是主持人。他帶著趾高氣昂的意思大步流星的走到了中間。“雖然我是主持人，但是，我在這里還是要說(shuō)明一下：論哪個(gè)“指甲”的功最大，那當(dāng)然是我啦！”“為什么？”眾“指甲”齊問(wèn)。“因?yàn)椋盒≈魅藦棥盎ㄖ负突嗟臅r(shí)候都需要我……”他的話還沒(méi)有說(shuō)完，旁邊便議論紛紛“也需要我呀！”“也需要我！”“不僅需要你，我們大家都需要！”“就是就是！”……
天��！這還是“辯論會(huì)”嗎？簡(jiǎn)直成“爭(zhēng)功會(huì)”啦！
爭(zhēng)功小學(xué)作文2
在一個(gè)山坡上，長(zhǎng)著幾棵果樹(shù)，果樹(shù)果實(shí)累累。
新的一天來(lái)了，天剛亮，果子被秋風(fēng)吹醒了，他揉了揉眼睛，想伸展一下自己的身子，感覺(jué)身上沉甸甸的，他睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是果實(shí)躺在自己身上，果子生氣地推著葉子說(shuō)：“喂喂喂，你醒醒�！比~子這才清醒過(guò)來(lái)，果子說(shuō)：“看你身上臟兮兮的，別把灰塵染到我身上，如果這樣，這棵金燦燦的樹(shù)就會(huì)不受人欣賞�！薄拔业墓诳偙饶銖�(qiáng)，我每天為你遮風(fēng)擋雨，就像一位勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的勇士時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你，所以我的功勞才是最大的'�！比~子大聲地喊道。他們倆的吵聲驚醒了地下的樹(shù)枝，樹(shù)枝一聽(tīng)生氣地說(shuō)：“憑什么你的功勞最大，我的功勞才最大，我每天讓你們掛在我身上，否則你們就會(huì)趴在地上。我每天還按時(shí)為你們傳輸營(yíng)養(yǎng)，所以我的功勞是最大的�！睒�(shù)干一聽(tīng)不服氣地說(shuō)：“為什么你們的功勞大呢？我的功勞才最大，我每天支撐著整個(gè)大樹(shù)的運(yùn)作，一天到晚都是站著的，連我睡覺(jué)都是立著的，我不管多累多辛苦都站著，而你們卻說(shuō)你們的功勞大，而事實(shí)絕對(duì)是我的功勞最大�！睒�(shù)根聽(tīng)到了不滿地說(shuō)：“我的功勞才大呢！我每天在土里尋找水分和營(yíng)養(yǎng)，我的功勞難道不大嗎？”
最后，他們把太陽(yáng)公公吵醒了，太陽(yáng)公公說(shuō)：“你們誰(shuí)都重要，因?yàn)檎l(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，你們的功勞都是最大的�！睆拇艘院�，各個(gè)部分都和諧相處，共同為著大樹(shù)的發(fā)展做貢獻(xiàn)，快樂(lè)地生活在了一起。
爭(zhēng)功小學(xué)作文3
五指兄弟本來(lái)就親如一家，可是有一天，他們?yōu)榱斯诤蜖?zhēng)寵而吵起來(lái)。
只聽(tīng)大拇指洋洋得意地說(shuō)：“我是你們的大哥，屬我最粗壯，主人也最喜歡我，每當(dāng)夸獎(jiǎng)別人的時(shí)候，就把我高高舉起，按壓這些小動(dòng)作也是靠我完成的�！笔持敢膊环䴕獾厝氯碌溃骸拔液痛竽粗敢黄馂橹魅俗隽撕芏嗍虑�，寫(xiě)字的時(shí)候靠我控制筆桿，旋轉(zhuǎn)按鈕，主人還喜歡用我頂花手絹玩，那是多么讓主人開(kāi)心的事……”沒(méi)等食指把話說(shuō)完中指就生氣地打斷了他的.話：“你們當(dāng)中就我長(zhǎng)得最高最帥也最有力氣，主人最看重我，我任勞任怨什么活都做，也從不叫苦叫累，這就是主人喜歡我的原因！”無(wú)名指一下子跳出來(lái)爭(zhēng)辯說(shuō)：“屬我最漂亮，主人把最喜歡的戒指都戴在我身上，使我更加美麗動(dòng)人，也讓你們沾了光�！边@時(shí)小拇指也站起來(lái)發(fā)表演說(shuō)了：“我又小又靈巧，主人經(jīng)常用我和小朋友拉鉤來(lái)表達(dá)不變的約定呢！挺有意思吧？”
五指兄弟聽(tīng)了彼此的發(fā)言后，都沉默了……這時(shí)，大拇指提議說(shuō)：“既然大家各自都那么有能力，讓我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，看誰(shuí)能獨(dú)自拿起一個(gè)雞蛋�！泵總�(gè)兄弟都過(guò)來(lái)嘗試，可都失敗了�？墒钱�(dāng)他們一起用力時(shí)，雞蛋就被穩(wěn)穩(wěn)地拿起來(lái)了。這時(shí)他們相視而笑，都明白了一個(gè)道理：主人之所以喜歡他們是因?yàn)樗麄儾坏饔兴L(zhǎng)，而且能團(tuán)結(jié)合作。
從此五個(gè)兄弟再也不爭(zhēng)吵了，他們一心一意地為主人服務(wù)！
爭(zhēng)功小學(xué)作文4
拖把和掃把是一對(duì)冤家，一直以來(lái)，誰(shuí)也不服誰(shuí)，經(jīng)常唇槍舌戰(zhàn)，爭(zhēng)論不休，弄得左鄰右里不得安寧。
這不，他們又在爭(zhēng)吵了。掃把趾高氣昂道：“我最牛，地上的垃圾灰塵，見(jiàn)了我都紛紛逃跑。就連比你我都高大的紙箱包裝袋見(jiàn)了我都得跪地求饒。”
拖把輕蔑地掃了掃把一眼：“我應(yīng)該比你牛才對(duì)！你掃不掉粘在地上的口香糖、貼紙，他們不都是我拖把將他們攆掉的嗎？你走過(guò)的地方，雖然垃圾沒(méi)了，但一點(diǎn)光澤都沒(méi)有，而我走過(guò)的地方閃閃發(fā)光啊�！�
“我牛！”“我牛！”“我牛！”……他倆紛紛扯著嗓子大喊。垃圾桶大哥受不了啦，提議說(shuō)：“不如你們來(lái)一場(chǎng)比武，比一比誰(shuí)牛�！彼麄z答應(yīng)了。
第二天，拖把和掃把各掃一間房。掃把開(kāi)始很順利，垃圾和灰塵都能掃走�？谙闾堑日吃诘厣系臇|西卻怎么也掃不走，掃把快給急死了。拖把更慘，那些垃圾和塵土等原本可以掃走的東西，一沾水就濕漉漉地貼在地上，怎么使勁都拖不進(jìn)垃圾鏟了。拖把也快崩潰啦！
這時(shí)地板大哥說(shuō)：“掃把，你的短處是掃不走粘在地上的.東西，而拖把的長(zhǎng)處是能夠拖走粘在地上的東西，你倆正好互補(bǔ)呀，為什么不一起努力合作呢？”。拖把和掃把聽(tīng)了慚愧萬(wàn)分。
這個(gè)故事告訴我們，要想把地面整干凈，掃把和拖把各有長(zhǎng)處，兩者缺一不可，只有團(tuán)結(jié)合作、取長(zhǎng)補(bǔ)短才會(huì)取得勝利，才能共贏。
爭(zhēng)功小學(xué)作文5
一天夜晚，夜深人靜的時(shí)候，鞋柜里傳來(lái)一陣陣吵架聲。涼鞋伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，兩只眼睛瞪得大大的，神氣地說(shuō)：“哼！這里我的功勞最大，因?yàn)槲铱梢蕴峁┲魅讼奶煸诮稚献邅?lái)走去，主人穿著我，不知道有多涼爽，比你們厲害多了�！蓖闲�(tīng)了涼鞋的話，兩個(gè)臉蛋氣得通紅，頭發(fā)一條條地豎立起來(lái)，生氣地說(shuō)：“哼！你有什么了不起，每天在外面走來(lái)走去，臟呼呼地回到家，我整天呆在家里，你看我多干凈呀！主人穿著我多放松，多悠閑，我比你好多了！”悶了一肚子氣的毛毛鞋氣憤地說(shuō)：“你們不用爭(zhēng)辯了，這里數(shù)我的功勞最大，你們看，我渾身上下都長(zhǎng)著毛，冬天主人穿著我，多暖和呀！沒(méi)有我，主人走就凍死了！”
鞋柜老人聽(tīng)了大家的爭(zhēng)吵聲，露出慈祥的笑容，心平氣和地說(shuō)：“大家都不要吵了。其實(shí)大家都有長(zhǎng)處和短處，你們想想，毛毛鞋是很暖和，這是它的'長(zhǎng)處，但它不能濕水。我們不能歧視別人的短處，要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)修補(bǔ)自己的短處，這才是聰明的想法。”
鞋子們聽(tīng)了鞋柜老人說(shuō)的話，都不由自主地低下頭，沒(méi)有話說(shuō)了。
爭(zhēng)功小學(xué)作文6
“腦袋，我可告訴你，你可以當(dāng)上頭號(hào)笑星，那全仗著我這個(gè)鼻子給你挺著呢！”鼻子氣呼呼的說(shuō)。
腦袋疑惑地問(wèn)：“我的榮譽(yù)跟你這鼻子有什么關(guān)系？”
“太有關(guān)系了！”鼻子大叫道，“你想想，我這鼻子是你腦袋上唯一的呼吸器官。一天一呼一吸達(dá)上萬(wàn)次以上，我有一天不干活您受得了嗎�！�
腦袋恍然大悟：“是呀！”“可你這鼻子就管出氣的，憑什么不干活呀？”腦袋反問(wèn)道。
“哼！白天咱就不說(shuō)了，到了晚上也一樣啊！”鼻子抱怨著。
“晚上又怎么啦？”腦袋問(wèn)。
“你老人家躺在床上睡了，眼睛也閉上了，嘴巴也合上了，耳朵也歇著了，就讓我一個(gè)人值夜班��！”鼻子沒(méi)好氣的.嘟囔著，“人家工廠都三班倒，你哪怕讓我休息個(gè)十分八分的也行啊。”
“你休息一會(huì)兒，我就要休克了，你能休息嗎？”腦袋爭(zhēng)辯著。
鼻子氣呼呼地叫道：“你從小到大什么時(shí)候離開(kāi)過(guò)我鼻子啦！我這鼻子是你腦袋上的嗅覺(jué)器官，沒(méi)有我，你能聞出什么是香什么是臭？”鼻子白了腦袋一眼。
“行行行行行，您這鼻子重要就是啦！”腦袋連忙點(diǎn)頭陪上好話。
爭(zhēng)功小學(xué)作文7
人臉上的器官在不停地拉扯著面部肌肉，好像在激烈地爭(zhēng)吵著什么。趕緊去看看吧！
水汪汪的眼睛趾高氣昂地說(shuō)：我才是老大，要不是我，主人就不能看到美麗繁華的世界，眼前就是一片漆黑。所以，我才是老大。而且主人的`朋友總是贊美我特別有神。說(shuō)完，她就害羞地閉上了。
高傲的鼻子得意洋洋地說(shuō)：我才是老大。要不是我，主人就聞不到各種氣味，還不能呼吸新鮮的空氣。所以，我才是老大，要是沒(méi)有我，主人的生命也沒(méi)有了。
小巧而可愛(ài)的嘴巴不服氣了：我才是老大，要不是我，主人就不能吃東西，會(huì)被活活地餓死。所以，我才是老大。
白白的耳朵氣急敗壞地說(shuō)：我才是老大，我被主人當(dāng)神一樣護(hù)著。要不是我，主人就聽(tīng)不到別人的勸告，別人的呼喚。
纖細(xì)柔嫩的手火冒三丈地說(shuō)：你們都不是老大，我才是�？纯次疫@么漂亮，主人經(jīng)常給我做按摩。沒(méi)有我，主人怎么寫(xiě)作業(yè)，干家務(wù)，怎么生活？
他們不肯讓誰(shuí)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，簡(jiǎn)直就是猴子吃香蕉——不到嘴邊不罷休。
最后，頭發(fā)說(shuō)：不要吵了，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)：‘人無(wú)完人’，說(shuō)的就是這個(gè)道理。他們聽(tīng)了以后，覺(jué)得很慚愧，從此就和睦相處了。
爭(zhēng)功小學(xué)作文8
一天數(shù)學(xué)課下課，我匆匆忙忙地吃完課間餐，把筆和尺子放進(jìn)筆盒，拿著跳繩和毽子，就去上體育課了。
可是，意外發(fā)生了——筆和尺子吵架了。原來(lái)，筆和尺子正在爭(zhēng)數(shù)學(xué)課上的功勞呢。
筆自豪地說(shuō)：“哈哈！這節(jié)數(shù)學(xué)課上我的功勞是最大的`！”這句話激起了尺子的不滿，尺子立刻反駁道：“才怪！哼，我的功勞才是最大的！”
“切！如果沒(méi)有我怎能寫(xiě)字呢？”筆十分憤怒地對(duì)著尺子咆哮道。
尺子也不是吃素的，立刻吼道：“如果沒(méi)有我怎能連線作圖呢……”
在一旁的橡皮實(shí)在是受不了了，厲聲斥責(zé)他們，說(shuō)：“能不能安靜點(diǎn)兒，鈴聲快響了！”筆和尺子異口同聲地說(shuō)：“你算老幾？”橡皮只好不理它們了，灰溜溜地走了。
不一會(huì)兒，下課鈴聲響了，他們只好停止吵架了，但是還怒氣沖沖地看著對(duì)方。我回來(lái)了，看著他們怒氣沖沖的樣子，我知道他們又在爭(zhēng)功勞了，我告訴他們：“每個(gè)人的作用是不同的，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量就會(huì)變得強(qiáng)大。正所謂‘團(tuán)結(jié)就是力量’。”
爭(zhēng)功小學(xué)作文9
小主人寧寧得了希望杯奧數(shù)比賽的第一名，書(shū)包里的文具都高興極了，爭(zhēng)著說(shuō)自己的功勞。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧：
最先發(fā)言的是鉛筆哥哥，它傲慢地說(shuō)：“我的.功勞最大。你看，小主人考試時(shí)候都是用我來(lái)答題，沒(méi)有我小主人根本就沒(méi)辦法寫(xiě)卷子，自然也得不了第一名�！�
削筆刀姐姐爭(zhēng)著說(shuō)：“如果沒(méi)有我來(lái)削你，你怎么寫(xiě)字，怎么幫小主人答題呢？所以說(shuō)我的功勞才是最大的。”
橡皮弟弟也不甘示弱地說(shuō)：“我的功勞最大，小主人考試的時(shí)候做錯(cuò)了題，都是用我來(lái)把它改正，把我擦來(lái)擦去的，弄得我頭昏腦脹。你們想想，如果沒(méi)有我，小主人能考出這么好的成績(jī)嗎？”
文具們你一言我一語(yǔ)，都說(shuō)自己功勞大。這時(shí)，文具盒爺爺發(fā)話了：“你們的功勞都是大大的，小主人如果缺少你們誰(shuí)都不行，這就好比一臺(tái)機(jī)器缺少了哪個(gè)零件都不能運(yùn)行一樣。
聽(tīng)完文具盒爺爺說(shuō)的話后，文具們都不好意思地低下了頭，感到很慚愧。它們決定以后再也不爭(zhēng)功勞了。
就這樣，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)功會(huì)結(jié)束了，一切又恢復(fù)了平靜。
爭(zhēng)功小學(xué)作文10
我家有一個(gè)美麗的菜園，那里什么蔬菜都有，象紅潤(rùn)潤(rùn)的圓圓的西紅柿掛在枝頭、青綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜從藤上垂下、翠綠的馬齒莧隨處可見(jiàn)。
到了秋天，菜園里的.蔬菜們要聚會(huì)了，它們要各自展示自己的本領(lǐng)。這時(shí)候西紅柿已經(jīng)成熟了，臉色更加紅潤(rùn)了，她說(shuō)：“我是人類餐桌上最美味的菜了，不僅好吃，而且還含有大量的維生素C呢，小朋友要是口腔潰瘍了，我是最好的藥方！”
聽(tīng)她這么一說(shuō)，黃瓜有些不服氣了，黃瓜搖晃著身子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我的本領(lǐng)也不小啊，小兔子吃了我，它長(zhǎng)得特別壯，我不僅能夠補(bǔ)充人類的營(yíng)養(yǎng)，而且還可以給人類降火呢，夏天人們被太陽(yáng)曬得火熱，把我切成片，帖在皮膚上，一會(huì)就舒服了！”
沒(méi)等黃瓜說(shuō)完，西紅柿又說(shuō)了：“我也能幫人類美容，我可是最棒的美容飲料��！”
這時(shí)馬齒莧看到倆人吵起來(lái)了，他開(kāi)口說(shuō)話了：“你倆別炒了，每處菜都有自己的優(yōu)點(diǎn)，人類都不能缺少，如果只吃一種菜，那是偏食，他就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良的。！”西紅柿和黃瓜聽(tīng)到馬齒莧的話，停止了爭(zhēng)吵，一齊問(wèn)：“你有什么營(yíng)養(yǎng)呢？”
馬齒莧說(shuō)道：“我和你倆不同，我雖然很少上人類餐桌，但營(yíng)養(yǎng)也是很豐富的，而且我還是很常見(jiàn)的藥材呢，我能夠消腫，利尿，這方面我可是最拿手的了！”聽(tīng)了馬齒莧的話，西紅柿和黃瓜不出聲了，她們倆也明白了這個(gè)道理，從此以后，她們彼此都很謙虛，共同成為人類餐桌上的美味，再也不爭(zhēng)功了！
爭(zhēng)功小學(xué)作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小主人背起書(shū)包去上學(xué)了，家里一個(gè)人也沒(méi)有，安靜極了。就在這時(shí)，爭(zhēng)吵聲打破了這份寧?kù)o。是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢？原來(lái)是電腦兄弟在爭(zhēng)功呢。
電腦屏幕首先說(shuō)：“在咱們兄弟中，當(dāng)然是我的功勞最大了，如果你們離了我，什么都看不見(jiàn)，還有什么用？”
鍵盤上的按鍵們七嘴八舌地說(shuō)：“我們的`功勞才大，如果沒(méi)有我，你還怎么打字，怎么查資料？”
“兵在精，不在說(shuō)，”鼠標(biāo)說(shuō)，“如果沒(méi)了我鼠標(biāo)，還是沒(méi)用�！�
主機(jī)不甘示弱說(shuō)：“不、不、不，如果沒(méi)有我，你們連啟動(dòng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，你們說(shuō)誰(shuí)的功勞最大？”就這樣，它們你一言，我一語(yǔ)，爭(zhēng)的是面紅耳赤。
就在這時(shí)，小主人回來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭(zhēng)吵，笑了笑說(shuō)道：“你們都有功勞，離了誰(shuí)都不行。離了主機(jī)開(kāi)不了機(jī)，離了鍵盤不能打字，離了屏幕什么也看不見(jiàn)……所以說(shuō)，你們不要再吵了。你們必須團(tuán)結(jié)，電腦才能正常使用�！�
電腦兄弟們慚愧地低下了頭。從此以后，它們兄弟幾個(gè)再也沒(méi)有爭(zhēng)過(guò)功了。
爭(zhēng)功小學(xué)作文12
有一天，食品王國(guó)家里用的吃飯用品在夜里開(kāi)始吵了起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，吵了個(gè)天翻地覆……我們一起來(lái)到食品王國(guó)看一看吧!
菜刀大叔傲慢地站了出來(lái)，亮出自己雪白的刀刃說(shuō):“看我的刀多鋒利呀!要是沒(méi)有我，連菜都不能切，我看你們?cè)趺闯?所以我最厲害!”
炒鍋大哥也鉆了出來(lái)，指著菜刀大叔說(shuō):“要是沒(méi)有我，你切出再好的菜也不能吃。因?yàn)槲业男≈魅丝隙ㄊ遣粫?huì)吃生菜的，所以最厲害的是我!”
電飯煲弟弟從鼻孔里吐著白氣，大聲喊道:“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓的慌。吃飯最重要，要是沒(méi)有我，小主人早就餓的不成人形了!”大家害怕它被氣炸，紛紛跑去勸它……
筷子小姐，梳了梳頭發(fā)，好像是世界上最美的美人走了出來(lái)，像淑女般地說(shuō):“要是沒(méi)有我，有再怎么好的菜，再怎么香的米飯，這些美味主人都吃不到。難道要主人用手抓飯，手上有很多的.細(xì)菌，吃下去會(huì)使主人生病，這是你們希望看到的嗎?我們肯定不希望看到!所以我的功勞最大!”
“誰(shuí)呀?我的功勞最大!”
“說(shuō)什么呢!我的功勞才最大!”
……
這時(shí)食品國(guó)王邁著年邁的步伐走了出來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地和大家說(shuō)道:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和軟肋，大家要一起合作才能使主人吃一頓完整的飯，大家都有功勞，缺一不可!所以我們要學(xué)會(huì)合作!切不可因?yàn)榇耸露鵂?zhēng)吵�！�
大家聽(tīng)了紛紛點(diǎn)頭，從今往后，大家一起合作，每天幫助人類每次吃上美味佳肴。
爭(zhēng)功小學(xué)作文13
五官本和諧相處的一家人，但是，它們?yōu)榱说侥樀纳戏�，都向主人訴說(shuō)，想評(píng)出誰(shuí)的功勞最大。
嘴巴說(shuō)：“我可以吃東西，可以做很多表情，可眼淚和鼻涕都往我這兒流，這樣的情況還不夠慘不忍睹嗎？所以，我應(yīng)該到它們上邊去，因?yàn)槲业墓谧畲�，受的苦也最多！�?/p>
鼻子發(fā)話了：“我能問(wèn)香味兒，臭味兒，香的臭的食物要我聞過(guò)，不然，臭的發(fā)霉的食物你也吃嗎？要說(shuō)受苦，我受的苦最后，晚上你們幾個(gè)都休息了，就我還在繼續(xù)工作。我難道不應(yīng)該到最上面去嗎？”
耳朵也搶著發(fā)言：“我可以聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)，就是你眼睛瞎了，味覺(jué)障礙了，嗅覺(jué)失靈了，還可以用我來(lái)聽(tīng)聲音，識(shí)別方向，還可以聽(tīng)別人的說(shuō)話，知道這是什么菜，香的，臭的，甜的苦的，我都了如指掌。所以，我的功勞最大！”
眼睛說(shuō)：“如果眼睛瞎了，這個(gè)世界就只有黑色，你看不到美麗的事物，就算你能恢復(fù)視力，這個(gè)世界對(duì)你來(lái)說(shuō)卻是非常陌生的.，我還能看書(shū)，你的知識(shí)都是因?yàn)橛形��！?/p>
腦袋聽(tīng)了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你們有各自的長(zhǎng)處，應(yīng)該呆在自己的位置，全力為我們的小主人貢獻(xiàn)自己的一份力量，一份本領(lǐng)。”
四個(gè)兄弟聽(tīng)了，個(gè)個(gè)慚愧。之后，便和睦相處，全力為自己的小主人付出。
爭(zhēng)功小學(xué)作文14
我們身上的五官是我們重要的部位，沒(méi)有了他們我們什么也做不成，可是今天說(shuō)起他們說(shuō)的功勞最大，我的眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、眉毛就開(kāi)始在哪里議論誰(shuí)的功勞最大，他們?cè)谄咦彀松嗟臓?zhēng)論著。
眼睛就發(fā)話了它說(shuō)：“我的功勞最大了，因?yàn)槊刻煳叶甲寳铌讟s在關(guān)注著世界，而且楊曜榮每天看新聞就要用上我 ，如果不是我的.話他知道現(xiàn)在有一架飛機(jī)失蹤了嗎？而且我重要的就像房子上的支架一樣，而且楊曜榮他干任何事情都要用上我眼睛，所以我的在這里面最有用的。
嘴巴這時(shí)候說(shuō)：“如果不是我的話，楊曜榮怎么清楚的表達(dá)自己的語(yǔ)言呢，還是我最厲害了�！�
但是這時(shí)候耳朵生氣了它說(shuō)：“你這個(gè)眼睛憑什么說(shuō)你的功勞最大，明明是我好不好，我每天都在讓楊曜榮聽(tīng)這個(gè)世界上每一個(gè)聲音，而且在游玩的時(shí)候可以聽(tīng)到大自然的聲音，就像汽車不能沒(méi)有車輪，我非常不同意你的觀點(diǎn)憑什么你說(shuō)看新聞非要用眼睛的可以用耳朵聽(tīng)啊，我才是功勞最大的好不好�！�
鼻子這時(shí)候生氣了，它說(shuō)：“你們說(shuō)的都沒(méi)有道理，你們休息的時(shí)候我都在干活，你們?cè)趺匆草啿坏剑也攀亲顓柡Φ�，睡覺(jué)的時(shí)候眼睛閉上了嘴巴和上了耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)，就我在工作如果我不工作的話，楊曜榮早就休克了，所以我最厲害了。”
眉毛說(shuō)：“我是最厲害的了，因?yàn)槭俏易屩魅说南嗝哺每戳�。�?/p>
我覺(jué)得我的五官說(shuō)的都有道理，可是一官的能力是有限的，如果五官都聯(lián)合起來(lái)就必定天下無(wú)敵，
爭(zhēng)功小學(xué)作文15
一天，文具盒家庭非常熱鬧。
首先發(fā)言的是鉛筆弟弟：“在文具家族里，我的作用最大！”這話讓筆芯妹妹聽(tīng)到了，生氣地說(shuō)：“還不是有我的幫忙！”“你土不拉嘰的，能有什么用��！”鉛筆弟弟驕傲地說(shuō)�！澳�，你憑什么說(shuō)你的作用是最大的！”筆芯妹妹快哭了�！熬褪且�?yàn)槲夷軐?xiě)出漂亮的字。”鉛筆弟弟接著說(shuō)。“你可真是一套一套的，要是你寫(xiě)錯(cuò)字了，有誰(shuí)來(lái)幫忙��！”橡皮先生穿著一套筆挺的西裝，閃亮登場(chǎng)。筆芯妹妹說(shuō)：“對(duì)！橡皮先生的作用比你大！”“你起什么哄啊！”鉛筆弟弟嚷道�！澳闫圬�(fù)人�！惫P芯妹妹說(shuō)，“我再也不理你了！嗚——”說(shuō)完，筆芯妹妹傷心的跑進(jìn)了自己的房間。尺子姐妹仨人聞聲也過(guò)來(lái)了�！耙次覀儼哑渌笥呀衼�(lái)，咱們投票選舉唄！”尺子小妹說(shuō)�！昂醚�！這個(gè)主意好！”尺子姐姐回答。過(guò)了一會(huì)兒，文具家族全來(lái)了，文具和爺爺聽(tīng)到吵鬧聲也過(guò)來(lái)了。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，投票結(jié)果出來(lái)了，橡皮先生身后站了15位，鉛筆弟弟身后也站了15位，只有文具盒爺爺默默地站在那兒，似乎在思考著什么。
最后，文具盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們�。〈蠹叶际且患胰�，學(xué)習(xí)上誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，大家一定要齊心協(xié)力，才能幫助我們的小主人好好學(xué)習(xí)�。 甭�(tīng)了文具和爺爺?shù)脑�，大家的`臉都紅了。
從此以后，文具盒家庭的兄弟姐妹互相幫助，他們的小主人在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
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