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科幻小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的科幻小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科幻小學(xué)生作文1
“嘀嘀嘀。”我的機(jī)器人在叫我起床了，這是2155年，因?yàn)槲页粤私】甸L(zhǎng)壽不老丸，所以，我還只有21歲，因?yàn)槲沂且粋�(gè)機(jī)器人研究學(xué)家，我就要造出仿真人類機(jī)器人了，我利用我的No。5號(hào)機(jī)器人來(lái)協(xié)助我，No。5提供自來(lái)我控制點(diǎn)高，讓No。4號(hào)造。只用了30分鐘，人型機(jī)器人就造好了。剛準(zhǔn)備利用網(wǎng)上知識(shí)給人型機(jī)器人輸入知識(shí)，No。5提醒我，要演講了，我就讓我20個(gè)機(jī)器人當(dāng)中16個(gè)alive的`中間選出No。6來(lái)輸入(No。5要和我一起去協(xié)助我，No。1~No。4都不像后面的那樣)，選完后，我就走了。
我和No.5一起去了美國(guó)哈佛大學(xué)演講，我到了哈佛大學(xué)，就拿出紅外入場(chǎng)卡，機(jī)器人一檢查，就知道我是來(lái)演講的，所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講，為了以防萬(wàn)一，一看心理表，寫著正確率1000‰，果然講得很流利。
一回家，機(jī)器保姆告訴我：主人，今天上午10點(diǎn)39分6秒的時(shí)候，郵遞員送來(lái)一封信，我拆開一看，原來(lái)是要交卡費(fèi)了，我用15元最值錢的上地球幣充入卡24000000的網(wǎng)上銀河幣，在回家劃去80元的水電費(fèi)，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺了……
科幻小學(xué)生作文2
想象中的電腦
想象中，我設(shè)計(jì)出了一臺(tái)我自己的電腦。
它的外形和一般的電腦差不多，主機(jī)是粉色的，顯示器是藍(lán)色的，鍵盤、鼠標(biāo)是黃色的，漂亮極了！但它的功能和一般的電腦不一樣。
當(dāng)我打開電腦時(shí)，電腦會(huì)說(shuō)：“歡迎來(lái)到電腦世界�！彼脑拕傉f(shuō)完，電腦里射出一道彩光把我吸進(jìn)去，我來(lái)到一座高大的門前，上面寫著“虛擬世界”。走進(jìn)大門，里面好多人呀！有法國(guó)人、英國(guó)人、美國(guó)人……我的正前方有一個(gè)指示牌，上面寫著動(dòng)畫片室、魔法室、水晶商店和虛擬餐廳燈……
我先去了水晶商店，啊，好多水晶呀！有紅色的、藍(lán)色的、黃色的和粉色的。
我下一站是魔法室，走進(jìn)去，里面有法杖、法棒和魔法石。
我又去了動(dòng)畫片室，世界上所有動(dòng)畫片人物都在這里，有米老鼠、迪斯尼公主、芭比公主和獅子王等……我和他們玩的.很好。過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子“咕咕”的叫了起來(lái)，我去了餐廳，這里的服務(wù)員都是機(jī)器人。我坐下來(lái)，以為身穿白色衣服的女機(jī)器人走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小姐，你想吃些什么？”我回答說(shuō)；“我想吃一小碗面�！辈坏綆酌腌�，一碗熱乎乎的面擺在我面前，我聞了聞“好香呀，機(jī)器人作出來(lái)的飯這么香，一定很好吃�！蹦俏粍偛艦槲曳⻊�(wù)的女機(jī)器人說(shuō)：“請(qǐng)慢慢用餐。”
吃完飯，我依依不舍地走出了虛擬世界的大門。
科幻小學(xué)生作文3
地球是一個(gè)美麗的家園，人們每天過(guò)著幸福的生活，這一幕被怪獸大甲蟲看到，心里很忌妒，就想：“我要把地球毀掉，讓人們一個(gè)個(gè)都狼狽的逃跑，永不在世界上生存。
大甲蟲來(lái)到人間。第一個(gè)打擊對(duì)象就是我，因?yàn)槲沂堑厍蛐⌒l(wèi)士的隊(duì)長(zhǎng)，只要將我打敗，就可以用我來(lái)要挾我的隊(duì)友，我們發(fā)生激烈的`戰(zhàn)爭(zhēng)，他的功力很深，而且有最先進(jìn)的武器，能將我的能量全部吸收，我有些抵抗不住，這時(shí)，葛雷。奧特曼來(lái)了，他使用掌激光束將大甲蟲打倒在地，葛雷把我?guī)咸�，我�?duì)他說(shuō)：“葛雷，我們來(lái)想作戰(zhàn)方案吧！”我們絞盡腦汁，可是沒(méi)有對(duì)策，這時(shí)有一道光閃過(guò)，我想出來(lái)了：“葛雷。奧特曼，我來(lái)引他，你去用溶解光消滅大甲蟲�！眾W特曼說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)�！彼惆盐曳畔聛�(lái)，我說(shuō)了一大堆刺激大甲蟲的話，把大甲蟲氣的火冒三丈，便向我沖來(lái)，奧特曼見機(jī)用了溶解光，大甲蟲倒在地上，哪知道大甲蟲會(huì)解開溶解光，又復(fù)活了。這時(shí)奧特曼連忙用葛雷切割機(jī)，把大甲蟲徹底割開，四分五裂，我高興極了。
在我和葛雷。奧特曼的共同努力下，地球又恢復(fù)了平靜、祥和，我們這些地球小衛(wèi)士將會(huì)更加努力，保護(hù)地球，不讓壞人來(lái)破壞，讓地球永遠(yuǎn)美麗，使人們永遠(yuǎn)過(guò)著幸福的生活。
科幻小學(xué)生作文4
當(dāng)我讀完《感動(dòng)小學(xué)生的100篇科幻》這本書時(shí)，我便對(duì)這本書有許許多多的感想．
我覺得這不是一本單純的書，書中的每一個(gè)短小的故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理，告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時(shí)，該怎么辦．
它，讓所有對(duì)未知世界好奇的我們大膽地去想象，讓我們知道；在科幻王國(guó)中的一切想象都有可能美夢(mèng)成真．
它，是一扇體現(xiàn)學(xué)生的.人生追求、反映學(xué)生情感的心靈之窗．文中那淳樸的一個(gè)字、一句話，都有一股力量，讓我們倍受感動(dòng)，甚至淚流滿面．它用愛為我們打開心靈的窗戶，讓我們用心去感受世界；讓眼睛去觀察世界；讓耳朵去傾聽世界．
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，每個(gè)同學(xué)都在開足馬力，努力地向成功只門沖刺，爭(zhēng)取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星．
雖然家長(zhǎng)們一再地強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，但是學(xué)習(xí)指標(biāo)才是硬指標(biāo)，家長(zhǎng)對(duì)于我們的心情煩惱和生活，疏忽了許許多多．智商自然重要，可是情商更重要．如果我們沒(méi)有情商，就會(huì)成為一個(gè)＂冷血?jiǎng)游铮�，沒(méi)有一絲一毫的感情．
同學(xué)們，讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力，大膽地去想象吧！
科幻小學(xué)生作文5
當(dāng)我讀完《感動(dòng)小學(xué)生的100篇科幻》這本書時(shí)，我便對(duì)這本書有許許多多的感想。
我覺得這不是一本單純的書，書中的每一個(gè)短小的故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理，告訴我們?nèi)绻龅酵磺闆r時(shí)，該怎么辦。
它，讓所有對(duì)未知世界好奇的我們大膽地去想象，讓我們知道；在科幻王國(guó)中的一切想象都有可能美夢(mèng)成真。
它，是一扇體現(xiàn)學(xué)生的人生追求、反映學(xué)生情感的心靈之窗。文中那淳樸的`一個(gè)字、一句話，都有一股力量，讓我們倍受感動(dòng)，甚至淚流滿面．它用愛為我們打開心靈的窗戶，讓我們用心去感受世界；讓眼睛去觀察世界；讓耳朵去傾聽世界。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，每個(gè)同學(xué)都在開足馬力，努力地向成功只門沖刺，爭(zhēng)取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星。
雖然家長(zhǎng)們一再地強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，但是學(xué)習(xí)指標(biāo)才是硬指標(biāo)，家長(zhǎng)對(duì)于我們的心情煩惱和生活，疏忽了許許多多。智商自然重要，可是情商更重要．如果我們沒(méi)有情商，就會(huì)成為一個(gè)＂冷血?jiǎng)游铮�，沒(méi)有一絲一毫的感情。
同學(xué)們，讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力，大膽地去想象吧！
科幻小學(xué)生作文6
你好我是科學(xué)家鄧奕泉，這幾天我在發(fā)明時(shí)光機(jī)。但一直沒(méi)有成功。是應(yīng)為一次傳越時(shí)空，我毀滅了時(shí)光機(jī)，還是從頭說(shuō)起吧。
就在我埋頭苦干了10年后，我成功發(fā)明了時(shí)光機(jī)。我想先去穿梭一下時(shí)光，看看有沒(méi)有壞處。我準(zhǔn)備好了干糧和武器就走了。我走進(jìn)了時(shí)光機(jī)，按下了穿梭按鈕，時(shí)光機(jī)說(shuō)：“請(qǐng)輸入要到哪里去?”我想了想說(shuō)：“就去恐龍時(shí)代吧�！本驮谶@時(shí)，刷的一下。我到了恐龍時(shí)代。我一看，哇。天上飛著一只只翼龍。地上是一只只恐龍。我吸了一口氣說(shuō)道：“哇，恐龍時(shí)代的空氣真清新啊，跟我的世界完全不一樣�！蔽铱戳丝磁撕�，心想：“這里真好啊�！北闳ドw房了。
誰(shuí)也沒(méi)想到，在恐龍世界的第4天，我遇到了潘浩。就在第4天早晨。我吃完早餐就走了。本來(lái)我想去逛一逛恐龍世界，沒(méi)想到遇到了潘浩。一開始我問(wèn)：“你是······”還是潘浩厲害，一眼就認(rèn)出了我。他說(shuō)：“你不是鄧奕泉嗎!”就是這一說(shuō)喚醒了我的.童年記憶我激動(dòng)地說(shuō)：“你是潘浩?”潘浩激動(dòng)地說(shuō)：“小子，過(guò)的咋樣?”我說(shuō)：“還行。”就這樣我和潘浩聊起了過(guò)去的事。當(dāng)我問(wèn)起潘浩他是怎么來(lái)到恐龍世界時(shí)他說(shuō)：“做時(shí)光機(jī)來(lái)的�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“好啊，你竟然盜版我的時(shí)光機(jī)，找打�！迸撕普f(shuō)：“先別說(shuō)這個(gè)事�！蔽疫�是很生氣。
過(guò)了一個(gè)多月，我和潘浩回到了人類世界，我和潘浩想了想要不要?dú)鐣r(shí)光機(jī)，我們還是毀滅了時(shí)光機(jī)。因?yàn)槿绻腥穗S意改變過(guò)去就糟了，就這樣我們毀滅了時(shí)光機(jī)。
科幻小學(xué)生作文7
我在語(yǔ)文書中學(xué)過(guò)這樣一課，它的大概內(nèi)容是：在2100年，科技發(fā)達(dá)，人們都用機(jī)器人來(lái)當(dāng)老師．機(jī)器人知識(shí)很淵博，他們可以從中學(xué)到很多，與此同時(shí)，他們也失去了很多．例如他們享受不到同學(xué)在一起，互相交流；互相幫助的樂(lè)趣，還有很多很多。所以當(dāng)他們看到一本幾個(gè)世紀(jì)前人們上學(xué)是怎樣的時(shí)候，非常希望現(xiàn)在還是幾個(gè)世紀(jì)的教學(xué)方式。那么電腦前的你可能覺得奇怪，機(jī)器人當(dāng)老師，想讓他教就教，能叫一節(jié)課嗎？或許不能，不過(guò)還是請(qǐng)你往下看，相信你會(huì)有收獲的。
乘坐時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了2100年，因?yàn)槲蚁肫鹆酥�，他們渴望是有血有肉的人�?lái)教他們，所以我想辦一所學(xué)校，并要將它取名為“快樂(lè)之�！�。雖然學(xué)校是我開的，但我還是請(qǐng)來(lái)我校以前的校長(zhǎng)來(lái)當(dāng)一校之長(zhǎng)。因?yàn)檫@學(xué)校外面富麗堂皇，里面有頂尖科技，所以吸引來(lái)了許多學(xué)生，老師們的工資達(dá)到二萬(wàn)元一月，至于我還是安心學(xué)習(xí)，當(dāng)好我的學(xué)生。2100年，航天科技發(fā)達(dá)得不能再發(fā)達(dá)了。在學(xué)校里科技課，采訪課……豐富了我們的`課外生活，拓寬了我們的視野。
在2100年，7月30日那天上的采訪課讓我永生難忘。在那天采訪課，我和我最好的朋友袁妍一組，老師讓我們?nèi)ピL問(wèn)從外星來(lái)的兩位VIP，也就是貴賓。
科幻小學(xué)生作文8
我非常想變成機(jī)器魚，讓魚兒繼續(xù)生存下去。因?yàn)轸~不斷減少，很多人在捕魚、電魚。
我變了一條機(jī)器魚，游入水中。河水里有成千上萬(wàn)的垃圾、有塑料袋、有飲料瓶……我馬上開始吃垃圾，當(dāng)垃圾剩下十之五時(shí)，我來(lái)到巖洞里開始產(chǎn)卵。卵一生出來(lái)，就變成了一條條可愛的小魚，向四面八方游去。
這時(shí)，有個(gè)人隨手把香煙盒扔進(jìn)水中，我看到了，說(shuō)：“快把垃圾撿起來(lái)，不然的話，你們連水也喝不上。”那人馬上把盒子撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。
過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)人拿著漁網(wǎng)過(guò)來(lái)捕魚了。我馬上勸告他：“不要捕魚了，不要捕魚了，不然魚就會(huì)滅絕了。”“哼，我捕魚自己吃，關(guān)你什么事。”那人邊捕魚邊說(shuō)�！叭绻愠粤瞬兜�.魚，會(huì)生病的�！蔽艺f(shuō)，“不相信的話，你去看看魚兒�！蹦侨宿D(zhuǎn)過(guò)頭，一看，魚兒都病怏怏的了。他這才知道我說(shuō)的是真的，馬上把小魚放回水中，拿起漁網(wǎng)去勸告別人了。
雖然現(xiàn)在我不能變成機(jī)器魚，但是我知道，只要我們保護(hù)生態(tài)環(huán)境，魚兒們就不會(huì)滅亡。
科幻小學(xué)生作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家。在科學(xué)技術(shù)方面，我會(huì)全身心的投入其中，為國(guó)家造出更先進(jìn)的儀器。讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把別的國(guó)家甩在后面，爭(zhēng)取堪當(dāng)歷史的先鋒。在醫(yī)學(xué)方面，如果有一些患者得病治不好，我會(huì)全力以赴，爭(zhēng)取早日研究出更好的醫(yī)學(xué)儀器。讓全世界的患者擺脫被病魔折磨的.痛苦，做一個(gè)健康的人。在交通運(yùn)輸方面，汽車、火車等交通運(yùn)輸工具都有安全方面的隱患，并且排放尾氣，污染環(huán)境，讓我們的環(huán)境逐日變臟。我一定會(huì)造出一種安全隱患降低很多、并且不污染環(huán)境的交通工具。讓我們的環(huán)境變得美麗、漂亮，衛(wèi)生更干凈。不再讓居民的臉上帶著苦惱、煩心。
在居民住宅方面，我會(huì)精心研制更柔軟的床子，現(xiàn)代化的家用設(shè)施，方便快捷的家電，更安全的住所。讓居民更加幸福、安康、歡樂(lè)。在農(nóng)用設(shè)施上，我會(huì)開發(fā)出更簡(jiǎn)便的農(nóng)用設(shè)施。讓農(nóng)民伯伯的臉在秋天笑得更開心，讓全國(guó)的農(nóng)民過(guò)上小康生活。
當(dāng)一名合格的科學(xué)家須要豐富的知識(shí)，并且才華橫溢。我現(xiàn)在儲(chǔ)蓄知識(shí)，為將來(lái)當(dāng)科學(xué)家做準(zhǔn)備。
科幻小學(xué)生作文10
假如我是科學(xué)家，我就會(huì)掌握好多好多科學(xué)知識(shí)。到那時(shí)我要參加祖國(guó)的科學(xué)工作，讓中國(guó)變得更強(qiáng)大，讓每一個(gè)人夠能過(guò)上幸福而先進(jìn)的工作。
假如我是科學(xué)家，我就會(huì)發(fā)明好多東西。我先要發(fā)明時(shí)光機(jī)器，讓它帶我飛向2008年5月11號(hào)，我一定要到四川汶川，告訴那里的所有人明天會(huì)有大地震，讓他們趕緊離開，就算他們不信，我也要一直告訴他們直到發(fā)生地震的最后一刻。我要回到2004年的斯里蘭卡等受災(zāi)的國(guó)家，告訴他們將有災(zāi)難發(fā)生，我會(huì)一直告訴他們直到印度洋發(fā)生的前一剎那。我要到2012年12月21日的凌晨，看看是否會(huì)有災(zāi)難發(fā)生，瑪雅人的語(yǔ)言是否正確，如果是真的，我會(huì)回到現(xiàn)在并告訴人們?yōu)碾y發(fā)生的時(shí)候。我不會(huì)用它來(lái)牟取暴利，做一些損人利己的事情。
我要發(fā)明愛心機(jī)器，我想讓世界上的所有人都擁有愛心，用愛去幫助那些需要幫助的人。讓世界充滿愛，讓世界永久和平，讓世界上的`戰(zhàn)爭(zhēng)從地球上永遠(yuǎn)的消失，讓大家心里的貪婪、敗壞的一面被美德、愛心所感染!
我要發(fā)明最快最先進(jìn)的飛船，我要去探訪銀河系之外的未知宇宙，尋訪外星人的足跡，如果有幸能碰上他們，我就要告訴他們?cè)阢y河系有一個(gè)叫地球的行星，那里有許多美好的東西……我還要邀請(qǐng)他們?nèi)サ厍蜃隹�。總之，我要去星球探險(xiǎn)。
雖然這一切一切終歸是夢(mèng)想，但是如喲我們能找著目標(biāo)一步一步前進(jìn)，幻想就可能成為現(xiàn)實(shí)，讓我們朝著自己的目標(biāo)好好努力學(xué)習(xí)吧!
科幻小學(xué)生作文11
每次看外婆做完家務(wù)累得滿頭大汗、筋疲力盡時(shí)，我就想發(fā)明一個(gè)可以做家務(wù)的機(jī)器人。
我發(fā)明的機(jī)器人是一個(gè)優(yōu)秀的清潔工。它的身體是一個(gè)長(zhǎng)方形的大箱子，里面分成兩個(gè)部分，分別裝可回收和不可回收的'垃圾。它有兩雙手，其中一雙是吸塵器，用于清潔灰塵;另一雙是整理器，負(fù)責(zé)將屋子收拾整齊。工作時(shí)候兩雙手同時(shí)運(yùn)動(dòng)，省時(shí)又高效。它的腳是兩個(gè)圓圓的輪子，走起路來(lái)無(wú)聲無(wú)息，絲毫不影響我們的正常生活。
我設(shè)計(jì)的機(jī)器人還是個(gè)出色的廚師。在它的肚子上有一個(gè)觸摸屏，你可以在上面點(diǎn)菜讓它來(lái)做。如果你不想費(fèi)腦筋，還可以選擇自動(dòng)功能，這樣，機(jī)器人就會(huì)按照最好的營(yíng)養(yǎng)搭配方式自動(dòng)給你安排好一日三餐。
不僅如此，家務(wù)機(jī)器人豆丁洗衣服還有一手呢!它有一雙細(xì)菌掃描眼，只要它用眼睛一看，就會(huì)自動(dòng)掃描計(jì)算出衣服上有多少細(xì)菌，然后判斷該怎樣洗才能徹底消除細(xì)菌。這樣，洗衣機(jī)就不用工作了，也可以節(jié)約電資源。
怎么樣?讀到這里，你心動(dòng)了嗎?
科幻小學(xué)生作文12
今天，我在網(wǎng)上查關(guān)于恐龍的資料，我想寫一篇關(guān)于恐龍的。這時(shí)，我看到一群恐龍?jiān)谙蛭艺惺�，我毫不猶豫的'沖了進(jìn)去，我像是掉進(jìn)了多啦a夢(mèng)的時(shí)空隧道一樣，突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)很大的時(shí)鐘，馬上就要撞上了，我不由得大聲尖叫起來(lái)，并且閉上了眼睛。只聽"撲通"一聲，我坐在了地上，我慢慢地睜開眼睛天啊！我真是不敢相信，我揉了揉眼睛，是真的，我來(lái)到了侏羅紀(jì)時(shí)代！
我看到的是震龍，我被它請(qǐng)到了它家做客，震龍好客地請(qǐng)我吃高樹上的葉子，我哭笑不得地說(shuō)："不用了，你自己吃吧。我在家吃過(guò)了。"（要知道，本小姐在家可是肉食性動(dòng)物，是不吃素的�。�
這時(shí)，我們聽到了外面有撕打的聲音，便出去看看，原來(lái)是一只霸王龍?jiān)谧揭恢徽瘕�，我趕緊拿下照相機(jī)，捉住了決定性的畫面，那只霸王龍被照相機(jī)的閃光嚇到，逃走了，我們勝利了，震龍們對(duì)我是又摟又親的，好玩極了。
這時(shí)，天上降下3道閃光，我就被吸走了，醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己坐在電腦前呢！
科幻小學(xué)生作文13
地球經(jīng)過(guò)人類的破壞，地表已經(jīng)沒(méi)有干凈了。這的垃圾比山高，垃圾已埋平了大海，于是世界有名的——格啦多倫博士決定研究一種專門吃垃圾的機(jī)器。
這些機(jī)器是專門吃垃圾的，垃圾就是它們豐盛的晚餐。每當(dāng)機(jī)器人看到大街上、馬路上或任何一個(gè)地方有垃圾，就會(huì)馬上過(guò)去把垃圾撿起來(lái)，往自己嘴里一塞，嘿，它吃了一種食品，地上就少了一堆垃圾!如果有人把廢紙丟在地上，機(jī)器就走了過(guò)來(lái)，把廢紙撿起來(lái)放進(jìn)嘴里，還有禮貌地說(shuō)：“請(qǐng)保持環(huán)境清潔!”格啦多倫博士把機(jī)器的作用寫在紙上，決定將它設(shè)為人形，這是一項(xiàng)非常艱難的工程。
格啦多倫博士只用了一年的時(shí)間就完成了機(jī)器人的設(shè)計(jì)。這些機(jī)器人走向世界各地，吃光了所有的垃圾，地球經(jīng)過(guò)清潔變干凈了。
人們也因此親切的稱它們?yōu)椤鍧嵈笸酢Ｈ藗兗壹覒魬舳加袡C(jī)器人，過(guò)上了美滿幸福的生活!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者給我們帶來(lái)了一個(gè)想象力豐富的科幻故事，小作者借科幻的體裁也表達(dá)了對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)切，這應(yīng)該也是對(duì)很多人的一個(gè)提醒吧!文中，小作者借博士之手設(shè)計(jì)了一個(gè)奇特的機(jī)器人，專門吃垃圾，功能十分強(qiáng)大，不僅如此，小作者還給機(jī)器人一個(gè)特別的功能，它能提醒亂丟垃圾的.人注意保持環(huán)境衛(wèi)生，這就在一定程度上從源頭解決了大街上垃圾橫飛的狀況。通過(guò)這篇文章，優(yōu)爸看到了小作者對(duì)于環(huán)境的思考和對(duì)于社會(huì)的責(zé)任，從小就有這樣的意識(shí)，真的很棒!
科幻小學(xué)生作文14
孫悟空保護(hù)唐僧取完經(jīng)后回到花果山，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，上前一問(wèn)原來(lái)是未來(lái)的一位博士發(fā)明的一個(gè)時(shí)光機(jī)器人。
孫悟空問(wèn)道：“你能帶我去你那個(gè)時(shí)代嗎？”機(jī)器人回答：“可以�！睂O悟空只覺得“嗖”的一下，他們倆人就來(lái)到了五百年以后。人們見了孫悟空以為是什么魔鬼，都驚慌失措。這時(shí)，幾輛機(jī)器戰(zhàn)車“轟”的一聲把孫悟空炸到了一個(gè)電塔上面，把孫悟空電的'暈頭轉(zhuǎn)向。孫悟空生氣了，從耳朵里掏出金箍棒，把戰(zhàn)車和電塔都打得七零八碎。
時(shí)光機(jī)器人不想讓他再惹禍，就又把他送到了恐龍時(shí)代。剛到哪兒，忽然，一只體形巨大的霸王龍一腳把孫悟空給踩扁了，孫悟空爬起來(lái)大罵：“倒霉，倒霉，你這只不知好歹的怪物。”可那只霸王龍根本沒(méi)理它，繼續(xù)往前走，原來(lái)他根本就沒(méi)注意孫悟空在那兒。
這時(shí)，天忽然黑了下來(lái)，孫悟空不知怎么回事，原來(lái)是一只翼龍來(lái)了，擋住了天上的太陽(yáng)。翼龍抓住孫悟空，把他扔到了森林里，一只劍龍狂奔著朝孫悟空沖來(lái)，孫悟空靈巧的一閃，嘲笑道：“沒(méi)撞著，沒(méi)撞著……”話音沒(méi)落，劍龍的大尾巴橫著掃在孫悟空的頭上，把孫悟空掃的頭暈?zāi)垦！?/p>
孫悟空覺得好沒(méi)趣，對(duì)機(jī)器人說(shuō)道：“這兒太不好玩了，我們還是回花果山吧！”時(shí)光機(jī)器人這才把孫悟空送回了他的時(shí)代。
科幻小學(xué)生作文15
窗外一輪明月掛在天空，我剛剛看完電視劇“齊天大圣”，正躺在床上想著怎樣才能擁有孫悟空的法力。忽然，窗外飄來(lái)一片七彩祥云，孫悟空突然出現(xiàn)在我面前，我連忙欣喜若狂的問(wèn)：“大圣，我好羨慕你的法力呀，能不能教給我一些呢？”他說(shuō)：“可以呀！但是你學(xué)會(huì)后要多做好事啊，附耳過(guò)來(lái)”
擁有了非凡的法力，我急不可待的要試試，看著明月當(dāng)空，想著月亮是什么樣子的呢？于是我一個(gè)跟斗就翻到了月亮上，放眼一看，好凄涼啊，沒(méi)有水和空氣，沒(méi)有花草樹木，而且這里好冷啊有了！地球上的人口那么擁擠，我可以把這里開發(fā)成人類的第二個(gè)家園��！
我馬上招來(lái)風(fēng)雨雷電四位天神，吩咐他們?cè)谶@里下七七四十九天的大雨，好讓這里儲(chǔ)存足夠的水資源供人類享用。接著我吹了口仙氣，空氣籠罩了月球，宇宙第二個(gè)大氣
層——月球大氣層形成了。然后我從地上撿起一塊石頭，念著咒語(yǔ)說(shuō)了一聲：“變！”它就變成了一個(gè)超大型的空調(diào)懸到了月球的上空，這樣月球上也可以>四季如春了。接下來(lái)我又讓一座座樓房拔地而起，大地上長(zhǎng)滿了莊稼、鮮花和樹木，轉(zhuǎn)眼間月球成了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的'人間樂(lè)園，無(wú)數(shù)從地球搬來(lái)的住戶們都>幸�？鞓�(lè)的生活在這里
忽然耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“佳恒，要遲到了，快起床！”，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，看來(lái)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想，不能靠孫悟空的法力，要靠我們努力學(xué)習(xí)，用真本領(lǐng)來(lái)完成了。
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