放假小學(xué)作文13篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的放假小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

放假小學(xué)作文1

　　終于放假了，在假期里我玩兒的特別開(kāi)心，但有一件事很新鮮。讓我給大家講一講吧。

　　這天我們來(lái)到了小浪底旅游，聽(tīng)說(shuō)小浪底水利樞紐工程是為了治理黃河，造福黃河沿線(xiàn)的百姓，還有調(diào)沙發(fā)電的功能，這小浪底工程真是氣勢(shì)磅礴工程量之大，聽(tīng)說(shuō)就光這土石方建成一立方米就能繞著地球轉(zhuǎn)兩圈半，世界各國(guó)的水利專(zhuān)家都參與到其中，在世界上也是一項(xiàng)罕見(jiàn)的工程，現(xiàn)在黃河水清可見(jiàn)底沒(méi)有以前那么渾濁啦，老爸開(kāi)車(chē)把我們來(lái)到停車(chē)場(chǎng)買(mǎi)票進(jìn)景區(qū)，這里好漂亮呀許多野鴨子在河水中戲水玩耍，柳樹(shù)快呀發(fā)芽。

　　假山小橋流水，讓我最新鮮的地方就是我們一家人一起爬大壩，這大壩看起來(lái)好壯觀(guān)呀，全部是用大石塊砌成的我們來(lái)到大壩的腳下，映入眼簾的就是小浪底三個(gè)大字，那其實(shí)不是不是寫(xiě)上去的是用白色的`石頭拼成的，我們準(zhǔn)備爬大壩啦，站在下面往上看我的那個(gè)天呀足足有四十層樓那么高，沒(méi)上我就先泄氣啦要爬到什么時(shí)候呀、、、老爸在一旁給我打氣加油我們開(kāi)始往上爬啦，一二三四五六就這樣我們一步一個(gè)腳印的往上爬老爸開(kāi)始教育我啦人生就像爬山一步一個(gè)腳印，要走好每一步路，終于走上第一個(gè)平臺(tái)我們終于能歇歇腳啦，我們大家都是氣喘吁吁，只有我的小弟弟還在我老爸的懷里睡大覺(jué)，呵呵呵呵還是他舒服呀，他才不管你要把她抱到哪里，休息了幾分鐘我們就又開(kāi)始出發(fā)啦，看看我們腳下的路再看看我們走過(guò)的路呵呵呵呵我們離地面越來(lái)越高啦。

　　離壩頂也越來(lái)越近了，我們來(lái)到了壩頂，大家都笑啦看著一個(gè)個(gè)累的鼻塌嘴歪的呼吸著壩頂?shù)男迈r空氣，這時(shí)候也覺(jué)得鼻子小啦，老爸說(shuō)看來(lái)我們大家真的是缺乏鍛煉啦以后要經(jīng)常出來(lái)鍛煉鍛煉啦。

　　就這樣我們結(jié)束了小浪底之旅，累是累了點(diǎn)可是我的收獲也不小呀，見(jiàn)證了一個(gè)世界奇跡的小浪底工程，我為我們的長(zhǎng)輩感到驕傲和自豪，我為我是一名中國(guó)人感到驕傲和自豪。

放假小學(xué)作文2

　　陽(yáng)光燦爛,柔風(fēng)輕送，快樂(lè)的暑假終于來(lái)臨了！“哇噻！放假了，又有時(shí)間玩啦！”“耶！放假啰！”同學(xué)們個(gè)個(gè)歡天喜地，歡呼著，跳躍著，真像是喜事從天而降，高興得眉飛色舞，手舞足蹈！快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在樹(shù)下?lián)u搖晃晃的吊床上,快樂(lè)在晶瑩而多彩的水果刨冰里,快樂(lè)在公園的游樂(lè)場(chǎng)里……別忘了,快樂(lè)也躲在書(shū)本里。帶著校長(zhǎng)“暑假里小朋友要主意安全”的囑咐，我拿著成績(jī)單飛快奔回家開(kāi)始了暑假生活。

　　雖然放假了，但是學(xué)習(xí)可不能也“放假”，我在老師的指導(dǎo)下制定了暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。說(shuō)到這里，開(kāi)心的是媽媽給我找了暑假指導(dǎo)老師，我相信，在輔導(dǎo)老師的幫助下我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，尤其是作文水平一定會(huì)提高的。

　　暑假我學(xué)會(huì)的第一件有意義的事是燒飯。有一天我聞到媽媽燒菜的香味，我飛快地向廚房跑去，看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了一堆我喜歡吃的菜，有蝦、排骨、包菜、螃蟹.....看見(jiàn)媽媽拿出排骨，我就躍躍欲試，就向媽媽請(qǐng)求讓我燒，她在旁邊指導(dǎo)。媽媽欣然同意。我們把排骨洗干凈之后，在鍋里放入花生油，然后把排骨放進(jìn)去翻炒，但是我連鏟子都不會(huì)拿，只管一溜亂炒，媽媽見(jiàn)狀，哭笑不得，她告訴我拿鏟子的姿勢(shì)，我試了幾次終于學(xué)會(huì)了。接著在排骨快熟的時(shí)候倒了少許醬油，我問(wèn)媽媽少許是多少，原來(lái)是一小勺醬油。倒入水，再蓋上鍋蓋煮了一會(huì)兒。撒是那個(gè)點(diǎn)蔥，香噴噴的排骨就做好了。我一蹦三尺高，小心的把它倒出來(lái)給爸爸媽媽品嘗，他們異口同聲的說(shuō)好吃。我開(kāi)心極了。

　　由于媽媽工作很忙，老師說(shuō)應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。所以在老師的'幫助下，我們一起整理了凌亂的書(shū)房。我翻出了很久前的一些笑東西，這些東西勾起了我的回憶，二年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)讓我想起了其中一篇文章。林老師說(shuō)我朗讀的很好，又讓別的同學(xué)試讀了這篇課文，老師說(shuō)再讓我給他們示范，我心里驕傲極了�？墒俏矣窒肫鹆嗣�主席的一句話(huà)，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我的心平靜了下來(lái)，開(kāi)始了第二次朗讀。書(shū)房在我和老師的努力下，整理的一塵不染。原來(lái)我曾經(jīng)那么的邋遢，以后我會(huì)常常整理自己的房間�，F(xiàn)在我進(jìn)入房間就好像進(jìn)入了一個(gè)新的世界。學(xué)習(xí)也快樂(lè)多了。

　　暑假里我會(huì)按老師的指導(dǎo)做很多很多事情。繼續(xù)努力吧！

放假小學(xué)作文3

　　今天是“三八”婦女節(jié)。我能為媽媽做些什么呢？我眼前像放電影似的出現(xiàn)媽媽一幅幅勞累的畫(huà)面。突然，我腦海里靈光一閃：給媽媽放一天假！

　　我先向媽媽說(shuō)明今天給她放一天假，又打聽(tīng)了媽媽要做的家務(wù)活：掃地、拖地、采購(gòu)、擦桌子、洗碗。其中掃地、拖地、擦桌子、洗碗我都能干，采購(gòu)讓爸爸去就可以了。一切安排妥當(dāng)，爸爸向媽媽口袋里塞了幾百塊錢(qián)，讓她買(mǎi)衣服去。

　　媽媽走后，我便打起了退堂鼓。再看看爸爸，翹著二郎腿下圍棋。我問(wèn)他：“今天該你采購(gòu)，怎么還不去？”爸爸卻反問(wèn)我：“我下午再去采購(gòu)，你四件事，比我多，快做吧！”

　　我只好掃起地來(lái)。先掃陽(yáng)臺(tái)，我只掃了一小會(huì)兒，就累得滿(mǎn)頭大汗。地板上有一些條狀的黑東西，無(wú)論我怎么掃也掃不掉。我有點(diǎn)泄氣，于是放下了掃把，回屋自個(gè)兒玩去了。

　　過(guò)了很久，我聽(tīng)見(jiàn)一陣鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我立刻跑過(guò)去，只看見(jiàn)媽媽提著大包小包的東西，卻沒(méi)見(jiàn)衣服。我奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�今天不是讓您放假買(mǎi)衣服嗎？這些東西該讓爸爸去買(mǎi)的`呀！”“嗷，我忘了今天放假的事，買(mǎi)了點(diǎn)東西回來(lái)�！眿寢屨f(shuō)。

　　媽媽回來(lái)了，可是地還沒(méi)掃完呢，于是我接著干。臥室最大，我費(fèi)了好大勁才掃完。咦，客廳和飯廳怎么這么干凈？草掃完了地。該拖地了，我拿起拖把向桶里一放，便拖起地來(lái)。拖地看起來(lái)簡(jiǎn)單，可實(shí)際上不是。我把臥室拖完，回頭一看，潮濕的地板上留下了我的腳印。媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)，教給我倒著拖�？沙脸恋耐习巡宦�(tīng)我的使喚，在我手里來(lái)回亂跑。最后，我費(fèi)了九牛二虎之力才拖完�！巴脒�沒(méi)刷呢”，我去廚房里一瞧，吃飯的碗堆成了小山。我心里又打起了退堂鼓，便躺到床上打起盹來(lái)。

　　當(dāng)我醒來(lái)去刷碗時(shí)，碗像變戲法似的不翼而飛了。我又想到了擦桌子。來(lái)到客廳時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽弓著腰正擦著呢。

　　“媽媽?zhuān)�今天您放假！”“我閑不住，剛放假不太適應(yīng)，所以……”“媽媽?zhuān)　蔽覠釡I盈眶，心里久久不能平靜……

放假小學(xué)作文4

　　今天是端午節(jié)放假的第二天，我早上起來(lái)刷好牙就下去吃腸粉了，別問(wèn)為什么不在家里吃，看過(guò)我第一天的日記的人都懂，我本來(lái)打算吃腸粉的，但是想一想腸粉吃不太習(xí)慣，和我以前的城市做法口味用料都有很大出入，所以我決定去吃面條，樓下左邊有一家賣(mài)干面的阿姨，她做的面還挺好吃的，而且六塊錢(qián)一大碗加一大碗豬骨湯，因?yàn)槭谴笤缟希�那鍋豬骨湯才剛剛頓，所以我喝到嘴巴里的可以說(shuō)是最新鮮的湯了，想想真是賺大發(fā)了。

　　吃過(guò)早餐還是一如既往的拿起手機(jī)打游戲，打的時(shí)候時(shí)而高興時(shí)而悲傷，喜怒哀樂(lè)全在游戲的輸贏(yíng)上，誰(shuí)說(shuō)人的心情難測(cè)，我看打游戲的人輸還是贏(yíng)就知道心情了哈哈哈，就這樣玩到了中午飯的時(shí)候，我又開(kāi)始了傳統(tǒng)祈禱，祈禱老爸今天中午做的菜能吃得下去，這時(shí)候就有人問(wèn)了，為什么你媽不給你點(diǎn)錢(qián)下去吃了呀？我只想說(shuō)不可能，首先老爸絕對(duì)是強(qiáng)烈拒絕的，其次是老媽也覺(jué)得下去吃不好，得在家里吃才行，所以就沒(méi)辦法了只好默默祈禱了，然后又有人問(wèn)了，既然這樣為什么不讓你媽來(lái)做午飯，你媽做的午飯不是很好吃嗎？這你就問(wèn)對(duì)了，為什么不呢？因?yàn)槲覌屔习鄷r(shí)間不固定的，有時(shí)候中午回來(lái)晚上很晚才回，有時(shí)候中午不回來(lái)晚上回，而且回也不一定是在飯點(diǎn)上回，所以想吃上老媽的菜完全是碰運(yùn)氣，碰到點(diǎn)上了就吃得上一頓好的，碰不到就老老實(shí)實(shí)吃老爸做的黑暗料理，這也是沒(méi)辦法的`事情。

　　吃過(guò)午飯后，妹妹拉著我去超市買(mǎi)學(xué)校要用的毛巾，順便就買(mǎi)了點(diǎn)雞爪和牛奶回家，回家的時(shí)候還差點(diǎn)被爸媽給發(fā)現(xiàn)，還好我急中生智把東西放到了樓上，這才不會(huì)被爸媽罵，然后在跟上妹妹的腳步，剛剛好老爸過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)，真是好險(xiǎn)��！然后等爸爸媽媽出去辦事情的時(shí)候，我和妹妹就把雞爪拿出來(lái)吃，因?yàn)槟莻�(gè)雞爪是辣的，所以吃得嘴巴有點(diǎn)辣就喝口牛奶解辣，那感覺(jué)直接起飛了，吃完后趕緊“毀尸滅跡”把包裝袋牛奶盒藏起來(lái)，才心安理得的看起電視，看到晚上到了飯點(diǎn)后，媽媽依然沒(méi)有回來(lái)，吃過(guò)老爸的黑暗料理后我又是抱起了手機(jī)，一玩就是到晚上，然后沖涼睡覺(jué)了，這就是端午節(jié)第二天發(fā)生的事情啦！

放假小學(xué)作文5

　　“假期中，同學(xué)們要注意安全，認(rèn)真完成作業(yè)，還有，開(kāi)學(xué)時(shí)，帶來(lái)家長(zhǎng)通知書(shū)……”天哪，次次都這樣，臺(tái)詞都沒(méi)有變的時(shí)候。我突然想起了《放假了》的歌詞：“……同學(xué)們都心不在焉/開(kāi)著小差/數(shù)著時(shí)間……”再看看手表、掛鐘的指針?biāo)坪跄�固了，真急人�?/p>

　　“好了，就這樣，放假了！”“歐！”哈，熬到終點(diǎn)了！抓起書(shū)包，箭似的飛出校園，管他什么假期作業(yè)，什么期末測(cè)試成績(jī)，這一刻都被拋到九霄云外了。突然，腦子里閃過(guò)一個(gè)想法，放假除了代表大膽放肆的玩，還代表著什么呢？

　　以最快的速度回到家，把書(shū)包一扔，往沙發(fā)上一坐，便變得自自在，失去了以往的平靜，好像變成了另一個(gè)我。忽然，老媽不知從哪兒冒出來(lái)，看老媽張口要說(shuō)話(huà)，我便搶先一步：“先寫(xiě)好假期計(jì)劃�！薄澳阍趺粗�道？”老媽有些迷茫�！斑@是您每年必說(shuō)的內(nèi)容，我都快背熟了�？�，假期作業(yè)計(jì)劃表、作息時(shí)間表，寫(xiě)好了�！崩蠇寣徱暳艘槐�，放心得給我貼在了書(shū)桌上。

　　我在家還算聽(tīng)話(huà)，干什么事都嚴(yán)格按計(jì)劃來(lái)辦，只有晚上才有真正的自時(shí)間，上上網(wǎng)、看看電視這都可以了。登陸QQ，再線(xiàn)的人寥寥無(wú)幾，真不知道這些人干嘛去了。哎！終于有了個(gè)人，是我以前的同學(xué)。我問(wèn)他：“假期過(guò)的好嗎？”她發(fā)了個(gè)苦臉過(guò)來(lái)說(shuō)：“好是假的.，我是偷著上網(wǎng)的，作業(yè)堆成山，老爸老媽我學(xué)書(shū)法、練琴，干這干那，煩死了……。對(duì)不起，我老爸來(lái)了，我下了�！蔽叶⒅�這些灰灰的頭像，心留不禁一顫，這假期到底代表什么呢？

　　想想我的父母，除了作業(yè)之外，并不強(qiáng)迫我做什么，老爸說(shuō)過(guò)：“假期是用來(lái)放松的，而不是用來(lái)下苦功夫的，假期太累，并沒(méi)有好處�！蔽沂抢习钟篮愕闹С终�，所以我的假期一直都是彩色的。假期以來(lái)，我常接到同學(xué)的電話(huà)，說(shuō)起放假后的事，往往是一肚子苦水。這真的不能不讓我想，現(xiàn)在的假期是不是像那QQ頭像一樣，是灰的呢？

　　越來(lái)越繁重的作業(yè)，老師和家長(zhǎng)的期望帶來(lái)了小山似的練習(xí)題，而放假的快樂(lè)只有在夢(mèng)中才能找得到。說(shuō)這樣的假期是充實(shí)卻有些空曠，是輕松又那么的忙碌。

　　有一次，夢(mèng)中的我，曾和同學(xué)們一起對(duì)著天空喊出：“放假了！”那“放假了”究竟代表著什么？它代表著一時(shí)的歡樂(lè)和數(shù)不盡的繁重，我們可能都是些可憐的孩子！

放假小學(xué)作文6

　　放假了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是想靜靜的聽(tīng)著微風(fēng)習(xí)習(xí)的教室里合奏的沙沙聲。暑假里，有的人躺在樹(shù)蔭下，安靜的小憩；有些人跑到附近的游泳池游了一整天，好像那是他們認(rèn)為最有趣的事情。有些人背對(duì)著黃土，在田里除草。他們一直在笑。享受艱辛，享受酷暑，享受日子的慢慢流逝。是的，他們樂(lè)觀(guān)，熱愛(ài)生活。但是有些人一直在浪費(fèi)時(shí)間。難道他們不知道“每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金，每一寸黃金都買(mǎi)不到每一寸時(shí)間”嗎？

　　夏天總是很熱，但是暑假也很煩躁。

　　無(wú)聊的蟬懶洋洋地躺在枝葉繁茂的樹(shù)干上，翅膀不停地拍打，似乎在為自己驅(qū)走熱量。然而每天陽(yáng)光明媚的時(shí)候它卻一直準(zhǔn)時(shí)尖叫，給炎熱的暑假平添了一層神秘。

　　放假后，每個(gè)學(xué)生都像一只從籠子里自由出來(lái)的鳥(niǎo)，可以自由地再次感受天空的擁抱和白云的愛(ài)撫。是的，真的是。休假后，我可以表現(xiàn)出我這輩子是個(gè)孝順的女兒。我可以在人生的轉(zhuǎn)型期有信心，超越對(duì)手，更超越自己！每個(gè)暑假都是人生的過(guò)渡期。有的人能在這段時(shí)間找到自己，有的人在這段時(shí)間迷失了自己，就像迷失在晨霧彌漫的森林里，永遠(yuǎn)找不到成功的彼岸。我覺(jué)得我的成功或多或少和我人生轉(zhuǎn)型期的努力有關(guān)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，成功是50%的汗水和50%的勤奮。那么爭(zhēng)分奪秒就是我每天的功課！

　　暑假的每一天都是我接觸自己的時(shí)間。每天都喜歡看關(guān)于山和樹(shù)蔭下流水的文章。然后，我從樹(shù)葉的縫隙中迸發(fā)出幾縷陽(yáng)光，照耀著我的文字，靜靜地聽(tīng)著我的'詩(shī)歌朗誦。太陽(yáng)的熾光給了我不斷進(jìn)取的精神；青蛙的鳴叫給了我不懈的鼓勵(lì)；涼風(fēng)給了我不假思索地思考的動(dòng)力。就這樣，我每天都學(xué)會(huì)了大自然賜予我的財(cái)富。

　　聽(tīng)著，“吱，吱，吱……”蟬又在叫了，而我還靠在大樹(shù)下，靜靜地聽(tīng)著它那讓我明白的演唱會(huì)。這時(shí)，一個(gè)池塘出現(xiàn)在我眼前，一朵夢(mèng)寐以求的蓮花在池塘中央緩緩綻放…

放假小學(xué)作文7

　　因?yàn)樽蛱斓氖�，今天暫停一次上課。

　　可是今天咕嚕冬腦袋都大了，今天加起來(lái)有19個(gè)作業(yè)，他今天的作業(yè)是：語(yǔ)文：網(wǎng)絡(luò)習(xí)作一篇，勤讀書(shū)，語(yǔ)文能力訓(xùn)練寫(xiě)5課，預(yù)習(xí)小語(yǔ)文書(shū)第1—5課，寫(xiě)寒假作業(yè)。

　　數(shù)學(xué)：口算題卡4頁(yè)，找一張紙，寫(xiě)你生活中用到什么，用幾個(gè)，明天交上去，數(shù)學(xué)能力測(cè)試1頁(yè)，明天準(zhǔn)備5個(gè)小正方體，2個(gè)大正方體，明天要用到，準(zhǔn)備一些親手畫(huà)的錢(qián)，明天要用到。

　　通知：明天上美術(shù)課，大家要準(zhǔn)備一些：準(zhǔn)備一盒畫(huà)筆，自備剪刀，紙盒（數(shù)量不限），膠布（數(shù)量不限），棍子（長(zhǎng)的），彩紙。

　　英語(yǔ)：英語(yǔ)能力訓(xùn)練第2—7頁(yè)，預(yù)習(xí)英語(yǔ)第一課A部分，上課多聽(tīng)磁帶。

　　他先做語(yǔ)文第一個(gè)作業(yè)：網(wǎng)絡(luò)習(xí)作一篇，他寫(xiě)了今天的經(jīng)歷，然后半個(gè)小時(shí)沒(méi)了，然后把第二個(gè)作業(yè)跳過(guò)去，寫(xiě)第三個(gè)作業(yè)：語(yǔ)文能力訓(xùn)練5課，寫(xiě)完了又半個(gè)小時(shí)沒(méi)了，然后寫(xiě)第三個(gè)作業(yè)：預(yù)習(xí)小語(yǔ)文書(shū)第一到5課，又30分鐘沒(méi)了（他寫(xiě)這些是一般動(dòng)物寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間快1—10倍），然后寫(xiě)第三個(gè)作業(yè)：寫(xiě)寒假作業(yè)，寫(xiě)完了又12分鐘沒(méi)了，語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了。

　　他開(kāi)始寫(xiě)：口算題卡4頁(yè)，寫(xiě)完了又12分鐘沒(méi)了，要準(zhǔn)備的.全部準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備完又6分鐘沒(méi)了，然后寫(xiě)數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練，只花了20分鐘就搞定了，數(shù)學(xué)作業(yè)也寫(xiě)完了。

　　他開(kāi)始準(zhǔn)備美術(shù)的東西，只花了10分鐘。

　　他開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)：能力訓(xùn)練2—7頁(yè)，花了30分鐘，然后預(yù)習(xí)英語(yǔ)第一課的A部分，只花了10分鐘，然后英語(yǔ)作業(yè)也寫(xiě)完了。

　　咕嚕冬說(shuō)：“好了，現(xiàn)在所有作業(yè)全寫(xiě)完了，歐，對(duì)了，還有一個(gè)讀書(shū)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，我去寫(xiě)了，媽媽?zhuān)　?/p>

　　媽媽說(shuō)：“好！”

　　媽媽的話(huà)音未落，咕嚕冬嗖家伙到學(xué)習(xí)桌，只花了一秒，他開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)作業(yè)，他一共花了1小時(shí)59秒。

　　咕嚕冬一共花了多少分鐘呢？答案在下面：

　　答案：4小時(shí)41分

放假小學(xué)作文8

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了散學(xué)式以后就正式放假了。在散學(xué)式上，我也發(fā)了言：“在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們經(jīng)歷了許多的辛酸與歡樂(lè)，和朋友們一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。我也在這個(gè)學(xué)期里改正了以前自私自利的壞毛病，學(xué)到了許多好習(xí)慣。馬上就要放暑假了，我決不會(huì)因?yàn)橛H愛(ài)的老師不在身邊而想做什么就做什么，我一定會(huì)進(jìn)行一些有益于我們成長(zhǎng)的活動(dòng)，過(guò)一個(gè)有意義的暑假�！�

　　的確，現(xiàn)在已經(jīng)放假了。我們可以暫時(shí)拋開(kāi)略嫌繁雜的學(xué)習(xí)生活，稍微自由一些�？墒俏覀冋娴目梢詾樗�欲為嗎？答案是否定的�，F(xiàn)在的世界就像一曲優(yōu)美的歌，但也有一些不和諧的音符在跳躍。如果我們因?yàn)檫�不能分辨是非黑白而沾染上了一些壞風(fēng)氣，如賭博、偷竊、打網(wǎng)絡(luò)暴力游戲、參加街頭不良組織等，那么這時(shí)候我們的學(xué)習(xí)就會(huì)一落千丈，我們的父母也會(huì)愁眉不展，而且，對(duì)于暫時(shí)還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入能力的我們，經(jīng)濟(jì)上也是不能承受的。所以，我們不能去網(wǎng)吧、酒吧、游戲廳等地方，而要多去敬老院、孤兒院、公園等地方，這樣的生活才是最充實(shí)的。

　　雖說(shuō)社會(huì)實(shí)踐很重要，但是書(shū)面知識(shí)也是不能少的。人是很容易忘記的，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你辛辛苦苦的學(xué)完一個(gè)學(xué)期的知識(shí)以后，過(guò)了一個(gè)假期，什么都記不得了？所以，我們面對(duì)這種情況的唯一辦法就是多看、多讀。比如說(shuō)我，就結(jié)合父母的建議制定了一份《暑期生活計(jì)劃表》，大體是這樣的：每天早晨邊聽(tīng)邊讀20分鐘英語(yǔ)、20分鐘語(yǔ)文，再寫(xiě)完5頁(yè)《伴你過(guò)暑假》；中午吃完飯以后寫(xiě)一篇《讀書(shū)樂(lè)》和2張英語(yǔ)試卷后看50頁(yè)課外書(shū)；晚餐后做10分鐘家務(wù)然后看新聞并做摘記，看完30分鐘電視以后，再把今天的所見(jiàn)所聞以作文的形式打在電腦上，看完50頁(yè)課外書(shū)就開(kāi)始睡覺(jué)。

　　當(dāng)然你也不能忘記平日里待你不薄的親人們，別忘了抽空去看看他們；也可以去進(jìn)行一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐，如去慰問(wèn)敬老院的孤寡老人們，聽(tīng)他們述說(shuō)他們年輕時(shí)的'故事和老來(lái)的寂寞；或去孤兒院看望看望那些殘疾的、失去父母的孤兒們，向他們送上一句親切的問(wèn)候。在他們感到溫暖時(shí)，相信我們會(huì)收獲更多的快樂(lè)；最好也去旅游一番，看看大好河山的宜人景色，陶冶我們的情操……

　　如果你按我說(shuō)的去做，相信這將是一個(gè)多彩多姿的暑假！

放假小學(xué)作文9

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升到初二了。學(xué)習(xí)是美好的，但過(guò)多的負(fù)擔(dān)，也會(huì)累。

　　現(xiàn)在中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是大不如以前了。我們每天的事情幾乎都是：刷牙，洗臉，吃飯，學(xué)習(xí)，睡覺(jué)……天天如此，千篇一律，好煩啊！

　　我有個(gè)很大的疑問(wèn)，學(xué)校教學(xué)樓的墻上貼著一張很大的塑料紙，密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了注意事項(xiàng)，其中，有一條是這樣寫(xiě)的：初一，初二，初三的學(xué)生，每晚作業(yè)量應(yīng)分別不超過(guò)1小時(shí)，1·5小時(shí)，2小時(shí)；每天運(yùn)動(dòng)量應(yīng)分別不超過(guò)9小時(shí)，8小時(shí)，7小時(shí)，還有，男生宿舍上，貼著一個(gè)更醒目的牌子，寫(xiě)著，每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子。雖然7，8個(gè)小時(shí)這么長(zhǎng)的活動(dòng)時(shí)間基本上是無(wú)法達(dá)到的，但好歹也給我們一些長(zhǎng)一點(diǎn)的休息時(shí)間啊。

　　我們的課間可能有四種情況：（1）老師拖堂，（2）老師早到，（3）根本不下課，（4）做作業(yè)。我們班的作業(yè)還不算太多，不過(guò)，有一個(gè)嚴(yán)重性的問(wèn)題，那就是無(wú)論那個(gè)年級(jí)，晚自習(xí)是在同一時(shí)間開(kāi)始，同一時(shí)間結(jié)束，大約有3到4個(gè)小時(shí)。住校生都要這么長(zhǎng)時(shí)間，更何況走讀生呢？有時(shí)，會(huì)有一些老師來(lái)上課，占去一大部分時(shí)間，讓住校生沒(méi)有足夠的時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，實(shí)在不行，就帶到宿舍或廁所去做，不然，老師肯定要咆哮：作業(yè)呢？作業(yè)！可憐的'是我們走讀生，有時(shí)作業(yè)多，住校生可以減少，而我們，就是挑燈夜戰(zhàn)到深夜也要全部完成，苦��！

　　我很羨慕長(zhǎng)輩們上學(xué)的那個(gè)時(shí)代，雖然日子苦了點(diǎn)，但精神是充足的。他們的生活環(huán)境也很好，整天青山綠水的，這種環(huán)境，讓人舒服。

　　如果我們真的能夠真正的放一次假，而不是一到家就寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)個(gè)不停，那該多好啊！我們可以不用很早起床，不用絞盡腦汁應(yīng)付作業(yè)，可以光明正大的打開(kāi)電視或電腦，還可以尋找那個(gè)丟失已久的陽(yáng)光的自己……

放假小學(xué)作文10

　　“ 叮鈴鈴，叮鈴鈴，…… ”

　　我在躺床上，眼也沒(méi)有睜開(kāi)，順手抓起桌上的鬧鐘，使勁一按，然后用力向?qū)γ娴纳嘲l(fā)拋去，因?yàn)槲抑�道，今天是久違的星期六，不用去上課，我可以享受這來(lái)之不易的好時(shí)光。可不對(duì)呀，叮鈴鈴的聲音還是不絕于耳。我睜開(kāi)蒙眬的睡眼，這才意識(shí)到吵我好夢(mèng)的元兇，不是鬧鐘而是電話(huà)。

　　我本以為，電話(huà)響一陣，就會(huì)掛掉，誰(shuí)知它卻一遍又一遍，不知疲倦的，聲嘶力竭的喊叫著。沒(méi)辦法，我只好一撩被子，光著腳丫，踮著腳尖，來(lái)到電話(huà)機(jī)旁，一把抓起話(huà)筒。電話(huà)的聽(tīng)筒里傳來(lái)奶奶熟悉的聲音：

　　“ 孫女呀，還沒(méi)起床吧，你看都快十點(diǎn)了？

　　我懶洋洋的說(shuō)： “ 奶奶，今天是星期六，好不容易休息一下，您就讓我多睡會(huì)吧。 ”

　　“ 啊，孫女，你有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)奶奶家了？三個(gè)多月，你爺爺說(shuō)，快忘記你長(zhǎng)什么樣了。 ”

　　我心里暗笑，爺爺每天都會(huì)打電話(huà)給我，我可是他們的寶貝孫女，怎么會(huì)呢？

　　“ 喂，孫女，你在聽(tīng)電話(huà)嗎？你什么時(shí)間能過(guò)來(lái)？今天行嗎？我給你準(zhǔn)備了你愛(ài)吃的'酸棗、向日葵籽、各種果脯。 ” 奶奶的語(yǔ)言帶有幾絲懇求的詢(xún)問(wèn)。

　　奶奶的話(huà)怎么能不打動(dòng)我呢？可是一想到那小山似的作業(yè)，便不無(wú)惋惜地說(shuō)： “ 奶奶，真對(duì)不起，我們這周作業(yè)特別多，再有下周就要考試了，我只能又讓您失望了，不過(guò)，一放假我就會(huì)去的。 ”

　　“ 那好吧，還是以學(xué)習(xí)為主吧，別惦記著奶奶，爺爺奶奶者都好，放假了，你一定要來(lái)，可別忘了？ ”

　　放下電話(huà)，我的心里久久不能平靜，眼前出現(xiàn)了我和奶奶在一起的情景。奶奶住在鄉(xiāng)下，那里三面環(huán)山，環(huán)境優(yōu)美。春天，我會(huì)和奶奶一起挎著小籃，去田野里挖野菜，奶奶總會(huì)折幾枝楊樹(shù)新枝，幾下就變成一個(gè)帽子，戴在我的頭上。還會(huì)把柳枝的皮做能哨子，含在嘴里吹個(gè)不停。夏天，奶奶會(huì)在庭院的葡萄架下抱著我乘涼，講故事。秋天，奶奶會(huì)帶我上山，去采野菊花，到了冬天，奶奶會(huì)和我一起堆雪人，扣麻雀……，那段生活多快樂(lè)呀！可一上初中，一切都結(jié)束了，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，除了考試還是考試，唉，什么時(shí)候是個(gè)頭？ ”

　　“ 女兒，又發(fā)什么呆呢？還不抓緊時(shí)間起床復(fù)習(xí)功課，都什么時(shí)候了？ ” 媽媽的話(huà)喚醒了我。我趕忙起床，無(wú)奈的向小山似的作業(yè)走去……

　　唉，我多么渴望放假。

放假小學(xué)作文11

　　今日是6月21日，距離中招考試還有5天，能夠說(shuō)真正意義上的復(fù)習(xí)已經(jīng)基本結(jié)束。臨畢業(yè)我有一些心里話(huà)要跟大家說(shuō)。

　　首先要說(shuō)的是，在這一年里，我無(wú)比歡樂(lè)。當(dāng)然歡樂(lè)的根源正因?yàn)橛心銈兊呐惆椤Ｄ銈冸m然青春年少，但你們懂事，你們熱情。雖然你們偶爾頑皮，但正是你們的頑皮，才帶給了我們這些生活波瀾不驚的成年人太多太多的歡樂(lè)和童年的回憶。偶爾做個(gè)鬼臉，淘一下氣，其實(shí)蠻可愛(ài)的，真的。誰(shuí)人不曾擁有童年，誰(shuí)人不曾青春年少呢?像我們這些遠(yuǎn)離青春年少的大人們來(lái)說(shuō)，整天忙工作，忙家庭，生活的壓力挺大挺大，哪里有時(shí)間和閑情逸致在那里笑、在那里樂(lè)呢。然而，課間，看到你們嬉戲耍耍，蹦蹦跳跳，甚至和教師開(kāi)個(gè)玩笑，玩?zhèn)�惡作劇，教師我都會(huì)掩飾不住的微笑，于是，有些學(xué)生說(shuō)，教師總是在笑。在那里我要告訴大家，

　　我的微笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的'，真誠(chéng)的。也僅有和你們?cè)谝积R的時(shí)候，我才會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。

　　在這一年里我有太多太多的感動(dòng)，教師節(jié)那天，你們奉上一個(gè)小禮物，同時(shí)一句，“教師您辛苦啦，祝您節(jié)日愉快”。就讓我激動(dòng)萬(wàn)分。過(guò)春節(jié)的時(shí)候，你們一個(gè)個(gè)信息，或問(wèn)候，或祝福，就讓教師幸福好長(zhǎng)好長(zhǎng)。最讓我感動(dòng)的是，今年春天，教師我因患慢性咽炎休假兩個(gè)星期，當(dāng)我再次走上講臺(tái)的時(shí)候，你們熱烈的掌聲，和一句句問(wèn)候，實(shí)在讓我感動(dòng)。你們的掌聲，我聽(tīng)的出來(lái)，里面充滿(mǎn)了真誠(chéng)，里面沒(méi)有造作，沒(méi)有應(yīng)付，那掌聲是那么的整齊，那么有感染力，我真的感動(dòng)了。在那里我在一次感激你們，同時(shí)我想告訴大家，你們長(zhǎng)大了。

　　回顧幾年來(lái)的初中學(xué)習(xí)生活，尤其是物理學(xué)習(xí)，你可能為自我發(fā)現(xiàn)了美麗的貝殼而欣喜若狂;也可能為自我撿到的石子不那么新奇而懊惱、沮喪。我要說(shuō)的是，只要我們努力了，我們就不愧于我們的內(nèi)心。同時(shí)，今日如果我們對(duì)生活有了領(lǐng)悟，那么我們以后的生活肯定不一般，以后的你們，必須會(huì)走得更穩(wěn)健，更瀟灑。

放假小學(xué)作文12

　　放假了，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我還是想在微風(fēng)徐徐的教室里靜靜地聆聽(tīng)眾人合奏的沙沙聲。在暑假中，有的人躺在樹(shù)蔭下，靜悄悄的睡午覺(jué);有的人跑到附近的游泳館，整天的游個(gè)不停，似乎那就是他們認(rèn)為是最有意思的事了;有的人，面朝黃土背朝天的在田野中除草。他們一直歡笑著。享受著艱苦，享受著炎熱，享受著日子的慢慢流逝。是的，他們很樂(lè)觀(guān)，熱愛(ài)上生活。但是有些人卻一直浪費(fèi)著時(shí)間，難道他們不知道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”嗎?

　　夏天總是炎熱的，暑假卻也是煩躁的。

　　無(wú)聊的蟬兒在枝葉繁茂的樹(shù)干上懶散地趴著，翅膀不住地扇動(dòng)著，似乎像在為它自己驅(qū)趕炎熱，但是，它還是在每天烈日高照時(shí)準(zhǔn)時(shí)地“吱吱吱吱……”叫個(gè)不停，更給熾熱地暑假添上一層神秘感。

　　放了假，每個(gè)學(xué)生就像從籠中掙脫出的小鳥(niǎo)，可以自由自在地再次感受天空的擁抱，白云的愛(ài)撫。是的，真的是這樣。放了假，我可以在生活中表現(xiàn)出我是一位孝順的女兒，可以在這人生的過(guò)渡段擁有自信，超越對(duì)手，更加超越我自己!每一個(gè)暑假都是人生的過(guò)渡段。有的人可以在這段時(shí)間內(nèi)可以找回自己，有的人卻在這段時(shí)間內(nèi)迷失自己，就像迷失在布滿(mǎn)晨霧的樹(shù)林里，永遠(yuǎn)也找不到成功的彼岸。我認(rèn)為我的成功與否是聯(lián)系著人生過(guò)渡段的努力多與少，對(duì)于我來(lái)說(shuō)成功就是50%的汗水加上50%的勤奮。那么與時(shí)間賽跑就是我每天必練的功課!

　　暑假的每一天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可以與大自言相接觸的時(shí)間。每天，我喜歡在樹(shù)蔭下朗誦高山流水的文章，然后，從樹(shù)葉交錯(cuò)的'縫隙中迸射出幾縷陽(yáng)光照射在書(shū)面上，靜靜地聆聽(tīng)著我的詩(shī)歌朗誦會(huì)。太陽(yáng)發(fā)出熾熱的光給我不斷進(jìn)取的精神;青蛙的鳴叫給我堅(jiān)持不懈的鼓勵(lì);涼爽的微風(fēng)給我不假思索的動(dòng)力。就這樣每天學(xué)習(xí)著大自然賦予我的財(cái)富。

　　聽(tīng)，“吱吱吱吱吱……”知了又在演奏了，而我依然倚在大樹(shù)下，靜靜地聆聽(tīng)著它那讓我似懂非懂的演唱會(huì)。這時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出一片池塘，而池塘的中央正有一朵夢(mèng)想的荷花在慢慢地綻放……

放假小學(xué)作文13

　　人們都認(rèn)為：身體的放松就是放假。有些人在放長(zhǎng)假的時(shí)候去外面大量購(gòu)物，或是大吃特吃后飽睡一覺(jué)，又或是興奮的來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行。很多人認(rèn)為這就是假期放松身心的`最好方式，其實(shí)不然。你會(huì)在購(gòu)物結(jié)束后發(fā)現(xiàn)心里還是空蕩蕩的；睡完覺(jué)后全身反而酸痛不已，腹部還有陣陣脹痛感；旅行回來(lái)后覺(jué)得什么收獲沒(méi)有，還浪費(fèi)了錢(qián)。到這時(shí)，我們才懊悔不已，知道以上這些放松方式是錯(cuò)誤的，那么放假的最佳模式到底是什么呢？

　　美國(guó)的一位科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)右手勞累時(shí)，適當(dāng)休息，左手同時(shí)進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)，右手將會(huì)恢復(fù)得更快。一個(gè)人睡十二個(gè)時(shí)與睡九個(gè)小時(shí)進(jìn)行對(duì)比，后者使人精神更好，而睡十二小時(shí)則容易讓人精神不振，哈欠連天。兩只小鼠，一只讓它吃了睡，睡了吃，另一只讓它在前只基礎(chǔ)上跑步一小時(shí)，一年后前只小鼠得了多種疾病，如糖尿癥、高血壓等；而后者卻安然無(wú)恙。以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)都說(shuō)明了一個(gè)道理：過(guò)度的放松只能使人更高機(jī)率地出現(xiàn)不良現(xiàn)象。由此，我們可以推斷出，正確的放假不是過(guò)度勞累也不是過(guò)度放松，而是勞逸結(jié)合。

　　那么，我們應(yīng)該怎么做呢？

　　首先，我們應(yīng)該制作一張計(jì)劃表，放假期間嚴(yán)格按照上面內(nèi)容實(shí)行，萬(wàn)不能無(wú)規(guī)律作息。首要的是睡眠，一般控制在七到十一小時(shí)之間，并且最好十一點(diǎn)前睡覺(jué)，因?yàn)槭�二點(diǎn)到三點(diǎn)為五臟六腑休息時(shí)間，總超過(guò)十一點(diǎn)睡的人，各大器官會(huì)逐漸衰弱。其次，運(yùn)動(dòng)時(shí)間應(yīng)超過(guò)一個(gè)半小時(shí)，全神貫注思考的時(shí)間則控制在一到六個(gè)小時(shí)，不能多，不能少，畢竟時(shí)間用多了可不是“油多不壞菜”。剩下的時(shí)間即可自主支配。

　　以上即是一份合理的作息時(shí)間表，可絕大部分的人在放假時(shí)并不是如此，或者換個(gè)說(shuō)法，他們的“放假”僅是圖個(gè)痛快而已，全然不是給身心放假。正是由于放假時(shí)人們的胡天胡地、賭博啤酒、通宵熬夜，導(dǎo)致了近年來(lái)每逢過(guò)節(jié)假日，得各種大小疾病的人擠滿(mǎn)醫(yī)院，且各種癌癥的發(fā)病率呈逐年增長(zhǎng)趨勢(shì)。

　　放假并不是讓你消費(fèi)時(shí)間，圖個(gè)當(dāng)下痛快，而是為了讓你放松身心，以此更好地迎接新生活，所以，別再消耗你的身體來(lái)滿(mǎn)足你那所謂的“假期”了！

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